体育本质的再认识——《体育之研究》的启示

体育之研究观后感《体育之研究》是一篇关于体育研究的学术文章，作者毛泽东在文章中阐述了体育的重要性、体育锻炼的方法以及他对体育与健康的理解。

这篇文章对我来说是一次深刻的启示，让我对体育有了更深入的认识和思考。

首先，作者强调了体育对于身体健康的重要性。

他认为，身体是革命的本钱，只有身体健康才能更好地进行革命事业。

而体育锻炼则是保持身体健康的重要途径。

通过体育锻炼，我们可以增强身体素质，提高免疫力，预防疾病，使自己更加健康、长寿。

这一点对于我来说深有感触，因为在日常生活中，我经常因为工作繁忙而忽略了身体健康的重要性。

通过这篇文章，我认识到体育锻炼不仅是对身体的锻炼，更是对精神的锻炼，只有拥有健康的身体，才能更好地面对生活的挑战。

其次，作者提到了体育锻炼的方法。

他认为，体育锻炼应该根据个人身体状况进行选择，要避免过度锻炼和不当锻炼。

同时，他还提出了“三育并重”的思想，即体育、智育、德育三者应该相互促进，共同发展。

这一点对于我来说也是非常有启发的。

在日常生活中，我经常会因为过度锻炼而造成身体的损伤，而忽略了其他方面的素质培养。

通过这篇文章，我认识到体育锻炼应该是一种全面的发展，不仅要注重身体的锻炼，还要注重智力、品德等方面的培养。

最后，作者表达了他对体育与健康的理解。

他认为，体育与健康是一种全面的、协调的发展，只有身心健康才能更好地进行革命事业。

同时，他还提出了“养身与养生”的思想，即要通过体育锻炼来增强身体素质，但又不能过度锻炼而损伤身体。

这一点对于我来说也是非常有启示意义的。

在日常生活中，我经常会因为过度锻炼而忽略了身体的保养和恢复。

通过这篇文章，我认识到体育锻炼应该是一种全面的、协调的发展过程。

此外，《体育之研究》给我留下的印象还有它所体现的严谨治学态度和敢于挑战权威的精神。

作者毛泽东以亲身经历为依据，对当时社会上存在的错误体育观念进行了深入剖析，并提出了自己的独特见解。

他的这种敢于质疑、勇于探索的精神品质让我深受启发。

《体育之研究》对当今体育的启示和意义最新首先，体育之研究通过对体育领域的深入研究，可以帮助我们更好地理解体育的本质和其在社会中的作用。

体育在社会中扮演着重要的角色，它不仅仅是一种娱乐活动，还是一种文化现象和社会交流的重要方式。

通过对体育的研究，我们可以更好地理解体育的价值和意义，从而更好地推动体育的发展和提升其在社会中的地位。

其次，体育之研究可以为我们提供关于体育运动员和教练员的许多有用的信息和知识。

许多研究论文关注体育运动员和教练员在训练和竞争中的表现，以及发展他们的技能和能力的最佳方法。

通过对这些研究的了解，我们可以从中获得一些有用的启示和经验，帮助我们更好地培养和训练体育人才，提高他们在比赛中的表现和成绩。

此外，体育之研究还可以帮助我们更好地了解体育对个人健康和社会健康的影响。

体育运动对个人的身体健康和心理健康具有显著的积极影响，而通过对体育的研究，我们可以深入了解体育运动对个人和社会健康的作用机制，从而更好地推广体育运动，改善社会的整体健康水平。

此外，体育之研究还可以为体育产业的发展提供有用的指导和建议。

体育产业是一个庞大的产业，涵盖了体育器材制造、体育赛事组织、体育媒体传播等多个领域。

通过对体育产业的研究，我们可以了解体育产业的发展趋势和市场需求，从而为体育产业提供科学的发展战略和经营模式，促使其健康、可持续地发展。

总的来说，《体育之研究》对当今体育的启示和意义是多方面的。

它可以使我们更好地理解体育的本质和作用，为培养和发展体育人才提供有用的经验和知识，推动个人和社会的健康，以及为体育产业的发展提供指导和建议。

通过对体育的深入研究，我们可以更好地利用体育的潜力，推动体育的发展，提升其在社会中的地位和影响力。

体育之研究读后感范文
在阅读《体育之研究》这本书之后，我对体育的认识有了更深刻的理解，并对体育的
研究产生了浓厚的兴趣。

这本书通过深入探讨体育的本质、功能和发展等方面，展示了体育作为一门学科的重
要性。

作者强调了体育不仅仅是一种竞技活动，更是一种文化现象。

他解释了体育对
于个人身心健康、社会和谐以及国家形象的重要影响。

通过对体育的研究，人们可以
更好地理解体育的社会价值，推动体育事业的发展。

在书中，作者还介绍了体育研究的方法和途径。

他指出，体育研究需要结合理论与实践，采用多种研究方法，如实证研究、理论研究、文献研究等。

同时，他还提到了体
育研究的重要性，指出只有通过科学的研究，才能为体育事业的发展提供有力的支持
和指导。

通过阅读这本书，我对体育的重要性有了更加清晰的认识。

体育不仅仅是一种竞技活动，更是一种文化现象和社会运动，对于个人的身心健康、社会的和谐以及国家形象
的塑造都起着重要的作用。

我意识到，要推动体育事业的发展，需要进行科学的研究，了解体育的本质和功能，探讨体育的发展规律，并提出相应的政策和措施。

同时，这本书也激发了我对体育研究的兴趣。

我希望通过学习体育研究的方法和途径，能够深入了解体育的各个方面，为体育事业的发展做出自己的贡献。

我相信，通过科
学的研究和探索，可以不断推动体育事业的发展，让更多的人受益于体育的力量。

总之，阅读《体育之研究》给我带来了对体育的新认知和新思考。

我深深地意识到体
育的重要性以及体育研究的必要性，我将继续深入学习体育研究的知识，为推动体育
事业的发展努力奋斗。

《新青年》杂志发表《体育之研究》读后心得8月8日是我国第13个“全民健身日”，早在1917年，毛泽东就以“二十八画生”为笔名，在《新青年》发表了《体育之研究》一文，号召中国年轻人“文明其精神，野蛮其体魄”。

跑步作为一项古老的奥运项目，也是全民参与度最高的运动，笔者结合自身的跑步经历，在奔跑中感悟到了“奋斗三力”，以期激励广大党员干部在忍耐中笃行、在坚持中奋进、在拼搏中前进。

甩开膀子、迈开步子，在跑步中汲取吃苦耐劳的“毅力”。

毅力是干事的前提，意味着持之以恒、坚持不懈，始终保持坚毅笃行，吃苦耐劳。

村上春树书中《当我谈跑步时，我谈些什么》写到，“由于二十多年不间断的跑步，我的躯体和精神都朝着更高层次的发展“。

跑步是一项耐力运动，初跑时的疼痛不适，爬坡时的耐力考验，冲刺时的千钧一发，跑步不是一双鞋、两只脚、交替向前迈就行了，它考验的是跑者的恒心和毅力。

邓小平一生都热爱体育，在大江大河中游泳、在崎岖蜿蜒间登山、在严寒冬日冷水浴，90多岁仍坚持运动，在锻炼身体中磨练了自己的意志。

广大党员干部要发扬吃苦耐劳的精神，在奔跑中培养毅力，克服爬坡时的困倦、冲刺时的疼痛，以“俯首甘为孺子牛”的奉献姿态和“泰山压顶不弯腰”的担当精神，把党和人民的事业长长久久地推进下去。

钾足干劲、锐意进取，在奔跑中坚定攻坚克难的“定力定力是干事的保证，意味着不分心、不走神，始终保持内心的执着和坚定。

古人云，“行百里路者半九十”，在跑步的过程中，我们常看到有的人一时兴起，开始练习跑步时信心百倍，时间一长却被各种困难挑战吓跑，腿脚酸痛、事务繁忙、身体不适，内心没有定力，缺乏攻坚克难的勇气，最后成了“三天打鱼，两天晒网“。

当前，我国进入“十四五”时期，我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的目标，但也必须承认，改革发展还面临诸多挑战和困难，面对世界百年未有之大变局和新冠疫情的叠加，国际形势日趋复杂，经济摩擦越发增大，关键技术、核心技术等“卡脖子”问题还较为突出，改革进入深水区和攻坚区，更加考验我们改革的定力。

《体育之研究》对当今体育的启示和意义最新体育在当今社会中扮演着重要的角色，不仅能够提供娱乐和健身的机会，还能够培养人的团队合作精神、竞争意识以及积极向上的人生态度。

《体育之研究》对当今体育的启示和意义具有以下几个方面。

首先，体育在当今社会中具有重要的社会功能。

随着社会的发展，人们越来越重视健康和身体素质的提高，体育成为了人们追求健康生活的方式之一、《体育之研究》对此进行了深入研究，指出体育不仅能够提高人们的身体素质，还能够培养人们的团队合作精神和竞争意识。

这对当今社会的发展具有积极的推动作用。

其次，体育在当今社会中能够传递积极的价值观。

体育比赛中，通常会有胜负之分，但是胜利并不是唯一的目标，更重要的是通过比赛过程中的努力、拼搏和团队合作来展现个人的价值。

《体育之研究》指出，体育能够培养人们的积极心态和乐观精神，使他们对生活充满热情和动力。

这种价值观将会对当今社会的发展产生深远影响。

再次，《体育之研究》对当今体育的启示和意义在于促进体育产业的发展。

随着体育的普及和受众的增加，体育产业成为一个重要的经济增长点。

《体育之研究》通过对体育产业链的研究，发现体育产业与媒体、旅游、服装、餐饮等行业的结合，将会带动整个经济的发展。

这对于当今社会的经济增长和就业机会的增加具有重要意义。

最后，《体育之研究》对当今体育的启示和意义还在于提供了对体育教育的思考。

体育教育在当今社会中扮演着重要的角色，对于培养学生的身心健康和全面发展具有重要的意义。

《体育之研究》通过对体育教育模式的研究和实践，提出了一些创新的教学方法和理念，为体育教育的和发展提供了重要的借鉴和指导。

综上所述，《体育之研究》对当今体育的启示和意义体现在社会功能、传递价值观、促进体育产业发展以及提供体育教育思考等方面。

这些启示和意义对于当今社会的发展和进步具有重要的推动作用。

因此，人们应该重视并关注《体育之研究》，并将其成果应用到实际生活中，推动体育事业的发展和进步。

《体育之研究》对当代学校体育教育的启示《体育之研究》中学校体育思想对学校体育发展的启示：1.学校体育应该树立“终身体育”的指导思想，坚持三育并重青少年时期是孩子们生长发育的黄金时间，这一时期不应该片面的追求智力教育，也应该意识到体育对于其成长发展的作用，通过体育锻炼可以增强体质、提高免疫力，促进大脑正常发育，为今后的学习工作和生活打下良好的基础。

但是反观现今社会上的一些学校早就已经偏离这一主旨，甚至部分学校的学校体育已经仅仅沦为一种形式。

毛泽东在《体育之研究》一文中指出“凡事皆宜有恒，运动亦然”，所有事情都应该持之以恒，体育运动也应该如此。

青少年时期养成的参与体育运动的习惯就应该坚持到底，也就是我们所说的“终身体育”。

体育教师在实际教学过程中要注意培养学生运动爱好和习惯，树立“终身体育”的目标，从而受益终生。

2.提高教学质量要提升教学的质量，一方面需要保证日常的体育经费支出，在硬件设施方面加大投入。

体育场地设施作为开展体育教学、体育活动的物质基础，只有拥有完备的体育场地设施才能够保证学生体育活动的正常开展，进而达到增强体质、促进健康等目标。

此外还应该培养学生们参与体育运动的主观兴趣。

“兴味者运动之始，快乐者运动之终，兴味生于进行，快乐生于结果”，毛泽东明确指出了兴趣对于参与体育运动的重要性。

学校应该改进现有的课程内容，从学生的兴趣爱好出发，遵循青少年身心发展的规律，科学合理安排教学内容，激发学生进行体育锻炼的热情，能够做到有针对性地通过不同的教学内容和方法，做到有的放矢。

3.坚持合理的教学改革“吾国学制，课程多于牛毛”，可见毛泽东同志已经意识到应试教育存在的弊端，他也了谈到减负的必要性。

近年来我国学校体育在发展过程中也尝试着进行各种各样的改革，政府等相关主导部门也对应出台了一些政策，从相关文件中不难看出为学生减负，增加运动时间的倾向，以保证学生能够健康全面发展。

学校体育改革是未来发展的必然，不仅仅要改革现有的学校体育思想和观念，还应该从师资力量配备、课程管理、教学内容、教学策略、学校管理等多方面多层次推进改革，促进学校体育的良性发展。

体育之研究读后感《体育之研究》是一本由著名体育学者撰写的学术著作，书中涵盖了体育学的理论与实践，深入探讨了体育在社会中的角色和意义。

通过阅读这本书，我对体育这一领域有了更深入的理解和认识，也对体育学这一学科产生了浓厚的兴趣。

首先，书中对体育的定义和范畴进行了详细的阐述。

体育不仅仅是一项运动，更是一种文化，一种社会现象。

体育不仅仅是在运动场上进行的竞技活动，更是一种生活方式，一种价值观。

通过对体育的多方面分析，我对体育这一领域有了更全面的认识，也对体育的重要性有了更深刻的理解。

其次，书中对体育的社会意义进行了深入的探讨。

体育不仅仅是一种娱乐活动，更是一种社会活动。

体育可以促进社会和谐，增强民族凝聚力，也可以促进个人健康，提高生活质量。

通过对体育的社会意义进行分析，我对体育的重要性有了更深刻的认识，也对体育的发展方向有了更清晰的认识。

最后，书中对体育学的研究方法进行了系统的介绍。

体育学是一门综合性学科，需要多方面的研究方法来支撑。

书中介绍了定性研究和定量研究的方法，也介绍了实地调研和文献研究的方法。

通过对体育学的研究方法进行介绍，我对体育学的研究有了更清晰的认识，也对未来的学术研究有了更明确的方向。

通过阅读《体育之研究》，我对体育这一领域有了更深入的理解和认识，也对体育学这一学科产生了浓厚的兴趣。

我相信，在未来的学习和工作中，我会继续深入研究体育学这一学科，为体育事业的发展贡献自己的力量。

同时，我也希望更多的人能够关注体育这一领域，认识到体育的重要性，为体育事业的发展做出自己的贡献。

体育不仅仅是一种运动，更是一种文化，一种社会现象。

让我们一起为体育事业的发展努力吧！。

体育之研究读后感《体育之研究》这本书是我最近读过的一本非常有启发性的著作。

作者通过对体育的深入研究，揭示了体育对个体和社会的重要意义，以及体育在不同文化背景下的发展和影响。

通过阅读这本书，我对体育的理解有了更深入的认识，也对体育研究领域有了更多的兴趣。

首先，这本书让我意识到体育不仅仅是一种娱乐活动，更是一种文化现象。

作者通过对不同文化中体育的角色和意义进行比较分析，让我明白了体育在不同社会中扮演的角色是多样的，它既是一种身体活动，也是一种社会交往和文化传承的方式。

体育所蕴含的价值观念和意义，不仅仅是单纯的运动和竞技，更是一种文化的表达和传承。

其次，这本书还让我深刻认识到体育对个体成长和发展的重要性。

作者通过对体育对身体和心理健康的影响进行深入分析，让我明白了体育不仅可以增强身体素质，还可以培养个体的意志品质和团队合作精神。

体育所具有的培养性格、锻炼意志和培养团队合作的特质，对个体的成长和发展有着深远的影响，这也是体育在教育领域中得到重视的重要原因。

最后，这本书也让我对体育研究领域有了更多的兴趣。

通过对体育的历史、文化和社会影响进行系统的研究，作者为我展示了一个全新的视角，让我明白了体育研究领域的重要性和广阔的发展前景。

我也意识到，体育研究不仅可以帮助我们更好地理解体育的本质和意义，还可以为体育产业的发展和体育教育的改革提供重要的理论支持和实践指导。

总的来说，这本书让我对体育有了更深入的认识，也让我对体育研究领域有了更多的兴趣。

通过对体育的历史、文化和社会影响进行深入分析，作者为我们展示了一个全新的视角，让我们更好地理解了体育的本质和意义，也为体育研究领域的发展提供了重要的理论支持和实践指导。

希望在未来能够有更多的人关注体育研究领域，为体育的发展和教育做出更多的贡献。

《体育之研究》对当今体育的启示和意义《体育之研究》是一部探讨体育领域的重要著作，它为我们提供了深刻的思考和启示，对于当今体育界具有重要的意义。

本文将探讨《体育之研究》对当今体育的启示和意义，从体育的价值观、发展模式、教育意义等方面进行分析。

首先，《体育之研究》对当今体育的启示在于强调体育的价值观。

体育并不仅仅是一项运动活动，更是一种文化、一种精神，体育价值观的培养是非常重要的。

《体育之研究》强调了体育的教育、健康、团结等方面的价值，提倡人们在从事体育活动中培养团队意识、自律精神等品质，这对于当今社会的体育发展具有深远的影响。

在当今社会，体育不仅仅是一种娱乐活动，更是一种文化的传承和交流，体育的价值观在当今社会中具有重要意义。

其次，《体育之研究》对当今体育的启示在于探讨体育的发展模式。

随着社会的不断进步，体育的发展方式也在不断改变，传统的体育模式已经无法满足当今社会的需求。

《体育之研究》提出了许多新颖的体育发展模式，例如社区体育、青少年体育等，这些新模式为当今体育的发展提供了新的思路和方向。

在当今社会，随着经济的发展、科技的进步，体育的发展也必须与时俱进，寻找更适应当今社会需求的体育发展模式是非常重要的。

再次，《体育之研究》对当今体育的启示在于探讨体育的教育意义。

体育在当今社会是非常重要的教育工具，它可以培养学生的团队合作能力、自律精神等品质，对学生的身心发展具有重要的作用。

《体育之研究》提出了许多关于体育教育的理论和实践经验，为当今体育教育的提供了重要的借鉴和启示。

在当今社会，教育的目标不仅仅是传授知识，更是培养学生的综合素质，体育作为一种教育手段，其教育意义不容忽视。

总之，《体育之研究》对当今体育的启示和意义非常重要，它为我们提供了深刻的思考和启示，对于促进当今体育的健康发展具有重要的意义。

在当今社会，我们需要更加重视体育的价值观、发展模式、教育意义等方面，充分发挥体育在社会发展中的积极作用，推动体育事业的全面发展。

体育之研究读后感读完《体育之研究》这篇文章，我深受启发，内心久久不能平静。

这不仅是一篇关于体育的论述，更是对健康、教育乃至人生的深刻洞察。

文章开篇就强调了体育对于个人的重要性。

在当今快节奏的社会中，我们常常忙于工作和学习，而忽略了身体的锻炼。

然而，身体乃是“载知识之车而寓道德之舍”，没有健康的体魄，又如何能有精力去追求知识、践行道德呢？这让我深刻地认识到，体育锻炼不应被视为一种可有可无的活动，而是我们生活中不可或缺的一部分。

作者对于体育锻炼的目的阐述得十分清晰。

体育不仅仅是为了强身健体，更是为了培养我们的意志品质和良好的精神状态。

通过体育锻炼，我们能够学会坚韧、勇敢，面对困难和挑战时不退缩。

这种精神品质在我们的日常生活和工作中同样至关重要。

当我们在工作中遇到难题，或者在生活中遭遇挫折时，如果拥有像在体育锻炼中培养出的那种坚持不懈的精神，就能够更加从容地应对，不轻易放弃。

文中还提到了体育锻炼的方法和原则。

比如，要有恒、有序、适度等。

这让我反思自己过去的锻炼经历，很多时候都是三天打鱼两天晒网，没有坚持下去。

而且在锻炼时也没有合理的规划和安排，导致效果不佳。

今后，我要遵循这些原则，制定科学合理的锻炼计划，并持之以恒地执行下去。

同时，作者也指出了当时社会对于体育的一些错误观念。

这让我联想到如今，虽然大家普遍认识到了体育的重要性，但在实际行动中，仍然存在很多问题。

比如，学校为了追求升学率，减少了体育课的课时；家长过于注重孩子的学习成绩，而忽视了他们的体育锻炼。

这些现象都反映出我们对于体育的重视还远远不够。

此外，文章中对于不同年龄段的体育锻炼重点也有所提及。

这让我明白了在人生的不同阶段，应该根据身体的特点和需求来选择合适的运动方式。

比如，青少年时期可以多进行一些强度较大的运动，以促进身体的发育和成长；而中老年人则应该选择相对温和的运动，注重保养和康复。

读完这篇文章，我还意识到体育对于社会发展的重要意义。

一个国家的国民身体素质如何，直接关系到国家的未来和竞争力。

体育之研究读后感《体育之研究》是一本关于体育运动的研究性书籍，作者以深入研究的角度探讨了体育运动的各个方面，包括运动员的心理素质、训练方法、战术技术等。

读完这本书，我深受启发，对体育运动有了更深入的理解和认识。

首先，这本书让我领悟到体育运动远不仅仅是一个简单的运动形式，而是一门科学。

书中提到了很多与体育运动相关的学科，如运动生理学、运动心理学、运动训练学等。

这些学科通过研究运动的不同方面，可以帮助提高运动员的表现，优化训练方法，更好地指导实践。

我以前常常只是把体育运动当作一种娱乐方式，但现在我认识到它背后的科学性和实践性，更加珍惜体育运动的价值。

其次，书中介绍了一些运动员的心理素质对于表现的重要性。

无论是在比赛中还是在训练中，运动员的心理素质都能起到很大的作用。

例如，自信心和毅力是成功的关键因素，而紧张和焦虑则会影响表现。

通过读这本书，我了解到一些关于心理训练的技巧，如正向思维、情绪调控等。

这些技巧对于提高运动员的竞技状态有着很大的帮助，也可以应用到生活中的其他方面。

此外，书中还介绍了一些有关训练方法和战术技术的研究成果。

体育运动是以训练为基础的，而训练方法对于提高运动员的能力至关重要。

通过了解不同的训练方法，我们能够更科学地制定训练计划，让运动员在有限的时间内达到最佳状态。

战术技术是运动员在比赛中取胜的利器，它可以在竞技过程中改变比赛的走向。

了解不同的战术技术，有助于提高运动员的技战术水平，提高胜算。

总体而言，《体育之研究》是一本非常有启发性和实用性的书籍，它打破了人们对体育运动的传统认知，帮助读者从科学的角度理解和认识体育运动。

通过对运动的研究，我们不仅可以提高自己的竞技水平，也可以借鉴其中的原理和方法来应用到其他方面，例如管理、教育等。

读完这本书，我深深地认识到体育运动的重要性和科学性，将更加努力地投入到体育运动的学习和实践之中。

同时，我也认识到在追求体育事业的过程中，科学研究和实践经验是不可或缺的，希望自己能够在体育运动领域有所贡献。

体育之研究观后感
在阅读《体育之研究》后，我深感毛泽东同志对于体育的认识和理解十分深刻，这篇文章也让我重新审视了体育的意义和价值。

毛泽东同志在文中强调了体育锻炼的重要性，他主张只有通过体育锻炼才能让身体强壮，并且强调了学校体育的重要性。

他认为，体育锻炼能够增强人们的体质，并且能够提高人们的身体素质和全面教育水平。

这让我认识到，体育锻炼不仅仅是一种活动，更是—种提高身体素质、促进身心健康的重要途径。

毛泽东同志还提到了“三育并重”的思想，他认为体育是其中的第一指导思想。

这让我认识到，体育不仅仅是锻炼身体的活动，更是一种全面的教育方式。

通过体育锻炼，我们可以培养人们的意志品质、团队合作精神、自我管理能力等，这些都是我们在日常生活中需要具备的重要素质。

此外，毛泽东同志还提到了体育的四大作用“强筋骨、增知识、调感情、强意志”，这让我更加深入地认识到体育的作用和价值。

通过体育锻炼，我们可以增强身体的各项机能，提高身体素质，同时也可以让人们在精神上得到放松和愉悦，有助于调节情绪、缓解压力。

在阅读这篇文章后，我深刻认识到体育锻炼的重要性，也更加明白了毛泽东同志对于体育的深刻理解和主张。

我认为，我们应该将体育锻炼融入到日常生活中，让我们的身体得到充分的锻炼和保养。

同时，我们也应该更加重视学校体育的发展，让更多的孩子们能够接受到全面的教育，培养他们的身心健康和综合素质。

总之，《体育之研究》让我重新审视了体育的意义和价值，也让我更加重视体育锻炼的重要性。

我相信，只有通过体育锻炼，我们才能拥有一个更加强壮、健康的身体和一个更加美好的未来。

《体育之研究》对当今体育的启示和意义优秀首先，从体育教育的角度来看，《体育之研究》对当今体育教育具有重要的启示。

《体育之研究》强调了体育教育的综合性和全面发展，认为体育不仅仅是一项训练身体的活动，更是能够培养个体整体素质的重要手段。

在当今社会，学生的身体素质越来越差，这与他们长期的缺乏运动锻炼有关。

因此，我们可以借鉴《体育之研究》的观点，重视体育教育在学校教育体系中的地位，给予更多的机会和时间让学生参与体育活动，通过运动来提高他们的身体素质和综合素养。

其次，在体育竞技方面，《体育之研究》对于培养优秀运动员和提升竞技水平具有重要的意义。

《体育之研究》指出，体育竞技不仅仅是简单的运动技能的比拼，更是一种心理素质和团队协作能力的展现。

在当今竞技体育中，强调团队合作和心理素质的重要性，因此我们可以通过学习《体育之研究》的理论来培养运动员的综合能力，使他们在比赛中取得更好的成绩。

最后，从体育产业的角度，《体育之研究》对于体育产业的发展和经营管理也有着重要的启示。

《体育之研究》认为，体育不仅仅是一项体育活动，更是一种产业，具有商业价值。

在当前，体育产业已成为一个庞大的市场，涉及到体育赛事、体育用品、体育媒体等多个领域。

因此，我们应当注重《体育之研究》对体育产业发展的思考，将体育产业的经营管理与体育本身的理论有机结合，实现体育产业的健康发展。

综上所述，《体育之研究》对当今体育的启示和意义非常优秀，不仅在体育教育、体育竞技和体育产业方面都有着重要的作用。

当今社会，体育不仅仅是一项运动活动，更是涉及到教育、竞技和产业等多个方面的综合体系。

通过学习和应用《体育之研究》的理论，我们能够更好地认识体育的综合性和全面发展的特点，为体育事业的发展作出贡献。

毛泽东《体育之研究》读后感【内容提要】1917年4月毛泽东发表了《体育之研究》这篇论文，这是我国现代体育事业初期发展中有代表性的文献。

近10年来，国内体育界和理论界对该文的研究颇丰，成果卓著，对这些研究成果进行了整理和归纳。

【关键词】《体育之研究》/综述/发展毛泽东于1917年4月在《新青年》第三卷2号上，发表了以“二十八画生”署名的著名的体育论文《体育之研究》，这是近代史上不可多得的一份体育文化珍宝，也迄今为止发现的毛泽东公开发表的最早的文章。

自其发表以来体育界和理论界对该文进行了广泛深入地研究，取得了可喜的成就。

本文对近十年来对毛泽东《体育之研究》的理论成果进行了归纳总结，希望对继承和发展毛泽东体育思想会有所裨益。

1 毛泽东体育思想来源的研究1.1 理论来源于实践《体育之研究》（下称《体》）是青年毛泽东在接触马克思主义之前的著作，它的发表是对旧教育制度的一次挑战，更体现了毛泽东的伟大践行精神。

《体》是青年毛泽东倡导体育并坚持体育锻炼的宝贵经验总结和思想精华。

正因为如此他才有此经验：“此事不重言谈，实在重行，苟能实行，得一道半法已足。

”可以说，体育的健身娱乐之效是启动毛泽东体育实践的源泉。

由于幼年的毛泽东体弱，疾病拖跨了他的身体，这使生性好动的毛泽东十分痛苦，但真正痛苦、刻骨铭心的是大病又夺去了他2个哥哥年轻的生命。

毛泽东逐渐懂得了锻炼身体的重要性，开始有意识地进行游泳和爬山等体育活动。

1913年入湖南一师后，他以极大的毅力坚持进行“冷水浴”、“雨浴”、“日光浴”等艰苦条件下的体育项目。

而“这一切都是在锻炼身体的名义下进行的，这对增强我的体质也许有很大帮助，我后来在中国南方的多次行军，以及从江西出发的长征路上，特别需要这样的体质。

”有了身体锻炼的成功经验，才使得毛泽东在著文之时有的放矢，有所针对。

1.2 对中西方文化的批判继承首先，毛泽东对传统文化有比较深的研究，自幼向往中国古代帝王尧、舜、秦皇、汉武的事迹，憧憬《世界英雄豪杰传》中彼得大帝、拿破仑、林肯等伟人的业绩，少年时代的他就清楚地意识到“文明其精神，野蛮其体魄”道理所在，要实现自己救国救民的远大理想，必须有强健的体魄做保证，所以其自幼就热衷于体育。

体育之研究读后感《体育之研究》是一本由托尼·谢泼德（Tony Schapened）编写的关于体育研究的著作。

在阅读这本书之后，我对体育研究的重要性以及其对个人和社会的影响有了更深刻的认识。

首先，这本书让我意识到体育研究在促进人类发展方面的重要性。

体育是一种全球性的活动，几乎在世界的每个角落都有人参与。

通过对体育的研究，我们可以更好地了解人类身体和运动的本质，探索人类身体活动的潜力，为改善人类健康和生活质量提供更多的科学依据。

此外，体育研究还可以为体育教育改革和体育产业的发展做出重要贡献。

其次，这本书还让我认识到体育研究在提高竞技水平和培养优秀运动员方面的重要作用。

体育竞技是一个高度竞争的领域，只有通过科学研究和训练方法的不断创新，才能在激烈的竞争中立于不败之地。

通过对运动员的技能、身体素质和心理素质进行深入研究，我们可以为培养出更多的优秀运动员提供有效的指导。

同时，体育研究也可以为各项运动提供更科学、更合理的规则和比赛制度，推动体育竞技的发展。

此外，这本书还介绍了体育研究对社会的积极影响。

体育是一个可以促进社会团结和凝聚力的活动，通过对体育的研究，我们可以更好地了解体育在塑造社会意识和价值观方面的作用，从而推动社会的进步和发展。

此外，体育研究还可以为社会问题的解决提供有效的途径，比如通过体育来缓解贫困地区的社会问题、通过体育来促进残疾人的融入等。

最后，这本书还强调了体育研究的跨学科性。

体育是一个涉及生物学、心理学、社会学等多个学科的综合性活动，只有通过跨学科的合作和研究，才能充分挖掘体育的内涵和潜力。

因此，体育研究需要与各学科之间进行紧密的合作和交流，共同探索体育的未来发展方向。

总的来说，这本《体育之研究》对体育研究的重要性和影响进行了全面而深入的探讨。

通过阅读这本书，我深刻认识到体育研究不仅关乎人类健康和身体发展，也关系到个人竞技能力的提高、社会团结的促进以及社会问题的解决。

我相信，在未来的日子里，体育研究会在人类进步和社会发展中发挥越来越重要的作用。

从《体育之研究》中看毛泽东体育思想及当代启示摘要：《体育之研究》写于1917年, 毛泽东根据当时中国的国力不振,国民身体素质孱弱的局面, 给出自己的建议, 寄希望于通过发展体育运动来增强国民体质,达到救国救民的目的。

尽管在后来的革命与建设实践中, 毛泽东的体育思想得以丰富和升华, 但此文章中所奠定的基本思路与逻辑框架却是不容小觑的。

新时期,仍需继续深入学习和深度挖掘毛泽东的体育思想, 对当今体育事业的发展路径探索、新时代体育强国建设的发扬与传承等领域能够给予重大的启迪。

关键词：毛泽东体育思想；《体育之研究》；当代启示《体育之研究》是毛泽东公开发表的第一篇文章。

此文是毛泽东作为“前马克思主义者”时期完成并发表的，其中的体育思想为毛泽东后来的体育思想的丰富与完善奠定了重要的理论基石与逻辑架构。

《体育之研究》所蕴含的体育思想博大精深，以独特的视角探讨了个人与体育、个人与国家命运的辩证关系，力图通过改造人民的体质改变中华民族“国力荼弱，武风不振，民族之体质日趋轻细”的状况，以最终改变中华民族的命运。

透过文本的表层逻辑叙事而深入其背后的体育思想核心逻辑与真实意蕴我们发现，毛泽东体育思想有着超越时空的维度，即当前深入研讨，不仅具有重要的学术价值，而且具有很强的现实针对性。

一、《体育之研究》中毛泽东体育思想的基本内涵（一）“动必有道”：体育可以建立学生适应社会的“规则观”毛泽东《体育之研究》一书中说：“人者，动物也，则动尚矣。

”[1]他主张人是有理智的动物，在运动时要把握规律，遵守规则。

在此基础上，揭示了人和动物之间的理性的规律意识，并揭示了体育活动内在的规律性。

在规则的运动中，运动员必须自觉地遵循“承担民族尊严”的准则观念。

在学校的体育竞赛中，学生代表着学校的荣誉，班级的荣誉，个人的尊严，在“有形”的规则约束下，他们通过自己的努力，达到了自己的追求，并在规则的约束下，得到了竞争的乐趣。

在此过程中，学生在规则规范的约束下，满足了自我价值的需要，增强了自己对规则的理解，将“有形”的“规则”变成“无形”的运动“价值观”，融入学生心中。

论毛泽东体育思想中体育与人的全面发展——以《体育之研究》为视野论毛泽东体育思想中体育与人的全面发展——以《体育之研究》为视野毛泽东是中国共产党的主要创始人和中国革命的伟大导师，同时也是一位深受人民爱戴和尊敬的伟大领袖。

毛泽东体育思想扎根于中国革命的实践，体现了他对体育的高度重视和深刻理解。

在《体育之研究》一文中，毛泽东提出了一系列关于体育与人的全面发展的思想，为我们认识体育的本质、发展体育事业提供了重要的理论指导和启示。

在毛泽东的体育思想中，他强调了体育与人的密切关系，认为体育是人的活动，是为人而存在的。

在当时的社会背景下，毛泽东深刻认识到，中国是一个农业国家，广大农民体力劳动者占据了人口的绝大多数。

他认为体育活动既能够增强人们的体质，又能够培养人们的思想、情感和意志品质，从而全面提高人民的素质，推动社会的发展进步。

毛泽东体育思想中的一个重要理念是“全民健身”。

他提出了“全民健身运动”，鼓励人民群众广泛参与体育活动，保证每个人都能够享受到体育带来的益处。

他指出：“全民健身，提高身体素质，开展群众体育活动，是革命和社会主义建设的需要。

”他认为，只有通过广泛的体育锻炼，人们才能够增强体质，提高工作效率，更好地为国家和社会做贡献。

同时，毛泽东强调体育活动应该与社会实际相结合，注重群众体育运动的普及和发展，切实改善人民群众的体质和生活质量。

毛泽东的体育思想中还提出了“运动员优先”的原则。

他认为，体育运动员是体育事业的中坚力量，他们具有先进的思想意识、过人的身体素质和专业化的训练水平。

因此，毛泽东强调要加强对运动员的培养和管理，提高他们的综合素质和竞技水平。

同时，他也倡导运动员要关心群众，利用自己的影响力和优势，服务于人民，为人民解决实际问题。

在《体育之研究》一文中，毛泽东还提到了体育运动的民族性和国际性。

他强调中国体育运动的民族性，认为体育事业是推动民族独立和国家富强的重要力量。

同时，他也关注了国际性的体育运动发展，提倡与国际友人进行交流和竞技，促进体育事业的繁荣和发展。

《体育之研究》读后感《体育之研究》是毛泽东同志于1917年4月1日发表在《新青年》杂志第三卷2号上的一篇有关体育的著名论文，这是我国近代史上不可多得的一份体育文化珍宝。

它是毛泽东同志倡导体育并坚持体育锻炼的宝贵经验总结和思想精华。

正如他在《体育之研究》中所写的那样：“此事不重言谈，实在重行，苟能实行，得一道半法已足”。

在文中毛泽东同志还卓有远见地论述了体育对一个人特别是对青少年身心健康的重要作用。

毛泽东同志还特别强调民族强盛没有对体育的高度重视是不行的。

全文共分为八个方面：第一释体育；第二体育在吾人之位置；第三前此体育之弊及吾人自处之道；第四体育之效；第五不好运动之原因；第六运动之方法贵少；第七运动应注意之项；第八运动一得之商榷。

通过研读该文，我认为全文主要阐述了以下几个方面的问题，这些对现代体育教育都具有重要的影响。

（1）体育锻炼的目的毛泽东同志把体育运动作为一条救国救民的重要途径。

毛泽东的青年时代正值辛亥革命和“五四”运动时期，国难当头，而中国人被洋人辱称为“东亚病夫”，“国力羸弱，武风不振，民族之体质趋轻细，此甚可忧之现象也。

”毛泽东对此深感痛心，决心要洗雪国耻，立志以拯救国家民族为已任。

因此，他以忧国忧民的赤子之心唤起民众，从事体育运动，强健体魄，共同挽救国家的民族的危亡。

可以说，他的体育的思想逻辑，是从拯救国民体质的基础出发的，要强国、要为国，就要增强民族体质，就要搞好体育。

体育的目的不仅为了强身，更重要的在于为国——抵抗侵略、挽救危亡。

把体育作为为国强种的手段，为中国革命作贡献。

(2)体育的真义所在毛泽东在文中提出了什么是“体育之真义”的重大课题。

“今之提倡者非不设种种之方法，然而无效着，外力不足以动其心，不知何为体育之真义。

体育果有如何之价值，效果则云何，着手何处，皆茫乎如在雾中，其无效亦宜”。

体育是“养生之道也”，是“人类自其生之道，使身体平均发达，而有规则次序之可言者”。

“故夫体育非他，养乎吾生，乐乎吾心而已。