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人教版物理13章知识梳理人教版物理第十三章的知识梳理包括以下内容：一、电功和电功率1、电功（W）：电流所做的功叫电功，用电器消耗的电能就是电流做的功。
2、电功率（P）：电流在单位时间内做的功，表示电流做功快慢的物理量。
3、单位：电功率的单位是瓦特（W），常用单位有千瓦（kW），1kW = 1000W。
4、电功率的计算公式：P = W/t = UI = I²R = U²/R。
二、安全用电常识1、触电：一定强度的电流通过人体时，会使人发生触电事故。
2、引起触电事故的原因：一是人体接触带电体，二是人体靠近高压带电体。
3、安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。
4、常见的触电类型：单线触电、双线触电、跨步电压触电。
5、防止触电事故发生的措施：一是防止电气设备漏电，二是电气设备外壳接地，三是使用绝缘工具，四是远离高压带电体。
三、生活用电常识1、家庭电路的组成和连接方式：家庭电路主要由进户线、电能表、总开关、保险丝、用电器和插座等组成，火线、零线、地线是家庭电路的基本组成部分。
2、家庭电路的电压：在我国，家庭电路的电压是220V。
3、家庭电路中各用电器之间的连接方式：并联连接，开关与用电器串联，并与火线相连。
保险丝的作用和材料：保险丝的作用是当电路中电流过大时，会自动熔断，切断电路，起到保护作用。
保险丝常用电阻大、熔点低的铅锑合金制成。
4、安全用电的措施：不使用破损的插头和插座，不靠近裸露的电线和电气设备，不用湿手接触用电器，更换灯泡时先切断电源等。
5、测电笔的使用方法：手接触笔尾金属体，笔尖金属体接触火线，观察氖管是否发光。
6、三孔插座的作用和材料：三孔插座的接线原则是左零右火上接地，三脚插头的接线原则是中上的要与用电器外壳相连。
7、电能表的作用和读数方法：电能表是测量用电器消耗电能多少的仪表，其读数方法是将本月读数减去上月读数。
8、家庭电路中电流过大的原因：一是短路，二是用电器的总功率过大。
电能和电功教学目标知识与技能（1）知道电能表是测量电功的仪表；知道电功的概念及其单位.（2）会根据家用电能表的表头数据计算电功.1.通过探究实验得出并理解电功公式，发展分析问题、归纳问题的水平.2.会对一些家用电器实行简单的电功计算.情感态度和价值观增强节约用电意识，建设节约型社会.二、教学重点：电能表作用，电能表表头示数意义，电功的含义，电功的公式及使用.三、教学难点：电功的含义，电功公式的得出过程.四、教具准备：电能表、电源、电动机、小灯泡（2. 5V、4.8V各一个）、电流表电压表各2个、导线若干、钩码、棉线、多媒体课件.五、教学过程：（一）引入新课.1.视频2.出示电能表实物3.各种电能表的图片（二）新课学习电功引导学生联系生活中电流做功的其他实例.⒈电灯发光时；⒉电熨斗工作；⒊电风扇扇风时电流做功的过程就是电能转化成其他形式能的过程.总结：电流做功的过程就是电能转化成其他形式能的过程.电流做多少功，就有多少电能转化成其他形式的能.2. 探究：影响电流做功的因素师：电流做功的过程伴随着电能转化为其他能的过程，那么，电流做功的多少可能与哪些因素相关呢？师：我们要探究电能与什么因素相关，能够观察或测量电能转化成的其他能的多少，电能能够转化成机械能、内能、光能、化学能等，同学们思考一下，你想从哪个角度探究这个问题？猜想电能会与哪几方面的因素相关，根据实验条件，你准备用什么方法来探究？生：思考与交流；师：根据实验条件，下面我们选择观察电灯的亮暗来探究电功与什么因素相关？说明：电灯亮是指在单位时间内产生的光能多，所以相同时间内消耗的电能也多.学生实行探究过程：①相同时间，相同电流，电压高，电功多；②相同时间，相同电压，电流大，电功多；③相同电压，相同电流即同一电器，工作时间越长，消耗的电能越多.师生总结：电灯两端电压越大，通过的电流越强，通电时间越长，电流做功越多.师讲解扩展：精确的实验表明：电流在某段电路上做的功，跟这段电路两端的电压、电路中的电流、通电时间成正比.公式表达：W=UIt注意：①公式中四个物理量的单位J、V、A、s要对应.②三个物理量要对应于同一个用电器或同一段电路.3电能表学生阅读课文中电能表的表头说明书.师：在学生阅读的基础上配合图片重点讲解几个概念：（1）读数及单位kwh（2）220V（3）10A（40A）（4）300r/kwh（5）6400imp/kwh师：我们来做个小练习，看谁真正理解了电能表表头示数的含义？例：小明家2003年1月底与2月底电能表的示数如图所示，请计算，小明家2月份消耗多少电能？若1kwh电费为0.52元，应付多少电费？[演示]电动机提升钩码学生练习１.小明同学用“电热水壶”烧开水，他注意到该壶铭牌上有“220V，2.5A”的字样，当水沸腾时他看了一下手表，用时15min.那么小明烧开这壶水消耗多少电能？2.一只电热器，当它两端的电压为220V时，通过它的电流为1.5A，问需通电多长时间，才可消耗1kwh的电能?师：1kwh的电能能够为人们做出很多贡献.（出示资料）如今全社会的电力缺口非常严重，请节约用电.（观看动画、视频）学生讨论后发言，在节约用电方面有哪些好的方法. （三）课堂小结1、电功定义单位2、探究影响电功大小的因素3、电功的计算公式4、电能表（四）布置作业课后练习。
初二物理《电功和电功率》知识要点整理初二物理《电功和电功率》知识要点整理初二物理下册知识点总结：电功和电功率知识点2.功的国际单位:焦耳.常用:度(千瓦时),1度=1千瓦时=3.6?06焦耳.3.测量电功的工具:电能表4.电功公式:W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).利用W=UIt计算时注意:①式中的W.U.I和t是在同一段电路;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量.还有公式:=I2Rt电功率(P):表示电流做功的快慢.国际单位:瓦特(W);常用:千瓦公式:式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V),I→安(A)利用计算时单位要统一①如果W用焦,t用秒,则P的单位是瓦;②如果W用千瓦时,t用小时,则P的单位是千瓦.10.计算电功率还可用右公式:P=I2R和P=U2/R11.额定电压(U0):用电器正常工作的电压.另有:额定电流12.额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率.13.实际电压(U):实际加在用电器两端的电压.另有:实际电流14.实际功率(P):用电器在实际电压下的功率.当U>U0时,则P>P0;灯很亮,易烧坏.当U<U0时,则P<P0;灯很暗,当U=U0时,则P=P0;正常发光.15.同一个电阻,接在不同的电压下使用,则有;如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的`1/4.例"220V100W"如果接在110伏的电路中,则实际功率是25瓦.)16.热功率:导体的热功率跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比.17.P热公式:P=I2Rt,(式中单位P→瓦(W);I→安(A);R→欧(Ω);t→秒.)18.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热),则有:热功率=电功率,可用电功率公式来计算热功率.(如电热器,电阻就是这样的.)。
九年级下册物理第十三章知识点一、电能和电功1、电功及其单位：电流所做的功叫电功，用w表示。
电功的*单位是j，常用单位kw·h(俗称度)，ikw·h=3.6×106j。
2、运用电功的公式解决有关问题：w=uit，即电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间的乘积。
二、电功率⒈电功w：电流所做的功叫电功。
电流作功过程就是电能转化为其它形式的能。
公式：w=uqw=uit=u2t/r=i2rtw=pt单位：w焦u伏特i安培t 秒q库p瓦特三、学生实验：探究——小灯泡的电功率1、测量小灯泡电功率的电路图与测电阻的电路图一样。
2、进行测量时，一般要分别测量小灯泡过暗、正常发光、过亮时三次的电功率，但不能用求平均值的方法计算电功率，只能用小灯泡正常发光时的电功率。
四、电流的热效应1、定义：当电流通过电阻时，电流作功而消耗电能，产生了热量，这种现象叫做电流的热效应2、影响因素：与通电的时间、电流、电阻有关，通过导体的电流越大，导体的电阻越大，通电时间越长，导体产生的热量越多;五、家庭电路1、家庭电路的组成部分：低压供电线(火线与零线)→电能表→总开关→保险装置(保险丝或空气开关)→*座、用电器、开关等(箭头表示先后次序)。
2、家庭电路的连接：各种用电器是并联接入电路的，*座与*座是并联的，控制各用电器工作的开关与用电器是串联的。
六、安全用电1我国的照明电路采用220伏特电压供电。
动力用380伏特电压供电。
这些电压都是低压电。
一般认为高于1000伏的电压为高压电。
2照明电路采用一火一零两线制(零线是接地的)3电能表的作用是：测量用户在一定时间内消耗多少千瓦时的电能。
电功和电功率一、电能和电功一、电能1、我们使用的电能是有其他形式的能转化而来的，电源是提供电能的装置。
2、用电器时消耗电能的装置，用电器消耗电能的过程，就是把电能转化为其他形式的能的过程，消耗了多少电能就得到了多少其他形式的能。
3、电能的单位（1）国际单位：焦耳，简称焦，用符号J 表示。
（2）常用单位：千瓦时，用符号kW ·h 表示，俗称度。
（3）换算关系：1kW ·h=1×103W ×3600s=3.6×106J 。
二、电能的计量 1、电能的计量工具——电能表，也叫电度表，是计量用电器在一段时间内消耗电能多少的仪表。
2、电能表的读数电能表计数器上显示着数字，计数器前后两次示数之差就是这段时间内用电的度数（消耗电能的多少），单位是kW ·h （度）。
注意电能表计数器中最后一位数字是小数（十分位）。
3、电能表上所标参数的含义 （1）“220V ”——这个电能表应该在220V 的电路中使用。
（2）“10（20）A ”——这个电能表的标定电流为10A ，额定最大电流为20A 。
电能表工作时的电流不能超过额定最大电流。
（3）“50Hz ”——这个电能表在频率为50Hz 的交流电路中使用。
（4）“3000revs/（kW ·h ）”——接在这个电能表上的用电器，每消耗1kW ·h 的电能，电能表上的转盘转过3000转。
4、1kW ·h 的作用：洗衣机工作约2.7h ；电脑工作约5h ；电车行驶0.85km ；灌溉农田330m 2。
三、电功 1、电功概念（1）定义：当电能转化为其他形式的能时，我们说电流做了功，简称电功。
电功用“W ”表示。
（2）实质：电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程。
所以说用电器消耗了多少电能和电流做了多少功，两种说法是一样的。
电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能。
电功和电功率的知识点总结电功和电功率是电学领域的重要概念，是描述电路中能量转换和使用的重要参数。
在现代社会中，电功和电功率的概念不仅仅应用于电路分析，还广泛应用于工业、家庭、商业等各个领域。
因此，了解电功和电功率的概念和计算方法对于理解电路运行和能源利用具有重要意义。
1. 电功电功是电学中的一个重要概念，用来描述电路中电能的转化和使用。
电功的计算公式为：P=VIcosθ，其中P表示电功，V表示电压，I表示电流，cosθ表示电压与电流之间的功率因素。
从公式可以看出，电功与电压、电流和功率因素都有关系。
当电流和电压频率相同时，功率因素越接近1，电功越大，反之则电功较小。
电功的单位是瓦特，通常用W表示。
在电路中，电功描述了电能的转化和消耗情况。
在电阻元件中，电功主要被转化为热能；在电感元件和电容元件中，电功主要被储存和释放。
通过计算电功，可以了解电路中能量的使用情况，帮助优化电路设计和能量利用。
2. 电功率电功率是描述电路能量转化速率的参数，它表示电路中单位时间内的电功。
电功率的计算公式为：P=VI，其中P表示电功率，V表示电压，I表示电流。
从公式可以看出，在电路中，电功率与电压和电流成正比。
电功率的单位是瓦特，通常用W表示。
电功率是描述电路中能量转化速率和消耗情况的重要参数。
在家庭和工业中，电功率通常用来描述电器和设备的能源利用情况。
通过监测和控制电功率，可以有效节约能源和降低能源消耗成本。
同时，电功率也是电路设计和分析的重要参数。
在设计电路的过程中，需要考虑电路中的功率消耗和传输情况，以确保电路的安全和稳定运行。
3. 电功和电功率的关系电功和电功率是密切相关的概念，它们描述了电路中能量转化和消耗的情况。
在电路中，电功率可以看作是电功随时间的变化率，它描述了电路中单位时间内的能量转化。
因此，电功和电功率是描述电路能量转化和使用情况的重要参数，它们互为补充，共同描述了电路中的能量变化情况。
在计算电功和电功率时，需要考虑电路中的电压、电流和功率因素的影响。
九年级物理第十三章知识点本章主要介绍了九年级物理的第十三章知识点。
本章包括以下几个方面的内容：电流和电路、电阻与电阻率、欧姆定律、电功和电功率、串联电路和并联电路、电能的转化和利用。
一、电流和电路1. 电流的概念：电流是电荷在单位时间内通过导体截面的数量，用I表示，单位是安培(A)。
2. 电路的概念：电流在导体中的闭合路径称为电路，分为闭合电路和开路。
3. 电流方向的表示：电流的方向由正负电荷流动方向决定，电流方向由正极到负极。
二、电阻与电阻率1. 电阻的概念：物体对电流阻碍的程度称为电阻，用R表示，单位是欧姆(Ω)。
2. 电阻的影响因素：电阻受材料、长度、截面积的影响，可以通过改变这些因素来改变电阻的大小。
3. 电阻率的概念：单位长度、单位截面积的导体材料的电阻称为电阻率，用ρ表示。
三、欧姆定律1. 欧姆定律的表达式：在一定温度下，电流强度与电压成正比，与电阻成反比。
I=U/R。
2. 欧姆定律的应用：可以利用欧姆定律来计算电流、电压和电阻之间的关系。
四、电功和电功率1. 电功的概念：电流通过电阻产生的能量转化称为电功，用W表示，单位是焦耳(J)。
2. 电功率的概念：单位时间内电功的转化速率称为电功率，用P表示，单位是瓦特(W)。
3. 电功和电功率的计算公式：W=UIt，P=UI。
五、串联电路和并联电路1. 串联电路特点：电流在串联电路中保持不变，电压分担按电阻比例分配。
2. 并联电路特点：电压在并联电路中保持不变，电流分担按电导比例分配。
六、电能的转化和利用1. 电能的概念：电荷在电场中具有的能量称为电能。
2. 电能的转化：可以通过电流产生的电磁感应、化学反应等将电能转化为其他形式的能量。
3. 电能的利用：电能广泛应用于生活、工业、交通等领域。
以上是九年级物理第十三章的知识点总结。
通过学习这些知识，我们可以更好地理解电流和电路的特性，掌握欧姆定律的应用，了解电能的转化和利用。
物理知识的学习不仅可以满足我们对世界的好奇心，还可以为我们今后的学习和生活提供帮助。
第13章《电功率》复习提纲一、电功：1、定义：电流通过某段电路所做的功叫电功。
2、实质：电流做功的过程，实际就是电能转化为其他形式的能（消耗电能）的过程；电流做多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能。
电流做功的形式：电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。
3、规定：电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压，电路中的电流和通电时间的乘积。
4、计算公式：W=UIt =Pt（适用于所有电路）对于纯电阻电路可推导出：W= I2Rt= U2t/R①串联电路中常用公式：W= I2Rt W1:W2:W3:…Wn=R1:R2:R3:…:Rn②并联电路中常用公式：W= U2t/R W1:W2= R2:R1③无论用电器串联或并联。
计算在一定时间所做的总功常用公式W= W1+W2+…Wn5、单位：国际单位是焦耳（J）常用单位：度（kwh） 1度=1千瓦时=1 kwh=3.6×106J6、测量电功：⑴电能表：是测量用户用电器在某一段时间内所做电功（某一段时间内消耗电能）的仪器。
⑵电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样，分别表示：电电能表额定电压220V；允许通过的最大电流是5A；每消耗一度电电能表转盘转3000转。
⑶读数：A、测量较大电功时用刻度盘读数。
①最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。
②电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。
初读这个月用电 度合 JB 、测量较小电功时，用表盘转数读数。
如：某用电器单独工作电能表（3000R/kwh ）在10分钟内转36转则10分钟内电器消耗的电能是 J 。
二、电功率：1、定义：电流在单位时间内所做的功。
2、物理意义：表示电流做功快慢的物理量 灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。
3、电功率计算公式：P=UI=W/t （适用于所有电路） 对于纯电阻电路可推导出：P= I 2R= U 2/R①串联电路中常用公式：P= I 2R P 1:P 2:P 3:…Pn=R 1:R 2:R 3:…:Rn ②并联电路中常用公式：P= U 2/R P 1:P 2= R 2:R 1③无论用电器串联或并联。
中考物理电功和电功率知识点归纳电功和电功率是中考物理中重要的知识点之一，下面将对其进行归纳和解析。
一、电功的概念和计算公式在物理学中，电功表示电流通过电路元件所做的功。
电功的计算公式如下：电功=电流×电压×时间二、电功的单位电功的单位是焦耳（J），也可以用千瓦时（kWh）来表示较大的功率。
三、电功的正负性1. 当电流与电压的方向一致时，电功为正。
这意味着电能从电源转移到电路元件中。
2. 当电流与电压的方向相反时，电功为负。
这意味着电路元件向电源释放能量。
四、电功的应用1. 电功的正负性可以用来判断电能的输入或输出。
当电功为正时，表示电能的输入；当电功为负时，表示电能的输出。
2. 电功的计算可以用来评估电路元件的耗电量。
根据电功的大小可以判断电器的耗电情况，有助于合理使用电能。
五、电功率的概念和计算公式电功率是指单位时间内所做的电功。
电功率的计算公式如下：电功率=电流×电压六、电功率的单位电功率的单位是瓦特（W），也可以用千瓦（kW）表示较大的功率。
七、电功率的特点1. 电功率越大，表示单位时间内完成的功越大，电路元件的效率也较高。
2. 电功率与电流、电压的关系为P=IV，其中P表示电功率，I表示电流，V表示电压。
这个关系式可以帮助我们计算电功率或其他参数。
八、电功率的应用1. 电功率可以用于计算电器设备的耗电量。
根据电功率的大小，可以判断电器在运行时的耗电情况，从而合理调整使用。
2. 电功率也可以用来评估电路的稳定性。
通常情况下，较大的电功率意味着电路能够稳定供电，而较小的电功率可能会导致电器无法正常工作。
九、电功和电功率在生活中的应用举例1. 电功和电功率可用于计算家用电器的耗电量，比如计算电视机、电冰箱等设备的耗电程度。
2. 电功和电功率在电路设计和电路分析中有着重要的应用，可以帮助工程师设计出稳定可靠的电路系统。
综上所述，电功和电功率是物理学中重要的概念，它们的理解和应用对于解决实际问题、合理使用电能具有重要意义。
第十三章电功和电功率第一节电功和电能A 组1.电流通过电风扇的电动机做功,这是泡的灯丝做功,这是能转化为光能和能。
所以电流通过用电器做了多少功,就有多少能转化为的能。
2.电功的国际单位是计量单位来计量消耗电能的多少,两种单位间的换算关系是。
3.家庭使用的电饭煲消耗电能的多少取决于电路中的 ( A .电流和电压 B .电路的电流和这段电路两端的电压和通电时间 C .电阻和通电时间 D .电流和电阻4., ,则小明家本月消耗的电能为的电费为 0.5应付电费元。
5. 将一只电熨斗接在 220V 的电路中, 通过的电流为 2A , 通电 600s , 电流做了多少功? 消耗了多少电能?B 组6.一把电烙铁接在 220V 的电路中, 1h 消耗的电能为 1.98×105J ,求通过的电流。
7.将阻值为10Ω的电阻接在电压为 6V 的电路中,通电 1min ,电流做功多少?8.两个用电器电阻分别为R 1=10Ω, R 2=20Ω;求:(1当这两个用电器串联在电压为 U =6V 的电路中时,通电 5min ,电流经每个用电器做的功各是多少?(2当这两个用电器并联在电压为 U =6V 的电路中时,通电 5min ,电流经两个用电器做的总功是多少?9.海水的潮汐能是由于地球、月球和太阳相互作用产生的,一日两次,日称潮,夜称汐。
世界上潮汐能蕴藏量约为 109kW , 我国约有 1.1×108kW 。
我国东南沿海某海湾如图 13-1所示,经测量海湾水域面积约为 1.0×107m 2。
涨潮时水深 20m ,此时关上闸门,可使水位保持 20m 不变。
退潮时,坝外水位降至 18m 。
假如利用此水坝建潮汐水力发电站,高出坝外水面的海湾内的水流向大海时,重力对水所做的功有10%变为电能,每天有两次涨潮(两次涨潮落差相同 ,求该电站一天能发电多少 J ?(可把水受到的重力看作都集中在重心上, 海水的密度取 1.0×103kg/m3图 13-1第二节电功率(第一课时A 组1.下列物理量为电功率的单位的是 ( A . W B . kW ·h C . kJ D . A2.电流通过一只电炉子,在 1h 内做了3.6×106J 的功,这只电炉子的电功率是kW 。
3.一个用电器在 220V 的电压下工作,通过用电器的电流是 0.6A ,则该用电器的电功率为 W 。
4.有一只灯泡,接在 220V 的电路中,工作 3h 所消耗的电能是 0.75kW ·h ,这个灯泡的电功率是 W 。
5. 3kW ·h 的电能可供电功率是 60W 的用电器正常工作 h 。
6.如图 13-2所示,电阻R 1=60Ω, R 2=20Ω,将它们串联在电路中,测得 R 2两端的电压是 4V ,求 R 1和 R 2消耗的电功率各是多少?图 13-27.如图 13-3所示,电阻R 1=60Ω, R 2=20Ω,将它们并联在电路中,测得 R 1中的电流是 0.1A ,求 R 1和 R 1消耗的总电功率。
图 13-3B 组8.实验室常用的小灯泡正常工作时的功率是 1.5W ,电压是 4.5V ,则此时小灯泡的电阻是Ω。
9.小兰家的电视机正常工作时功率为 200W ,若平均每天看电视 2h ,则小兰家每月要为看电视一项付元的电费。
(已知小兰家所在地电费为 0.5元/kW ·h , 每月按30天计10.两盏相同的电灯串联后接到电源上,消耗的总功率为 25W ,现改为并联后再接到原来的电源上,则消耗的总功率为 ( A . 100W B . 80W C . 60W D . 50W11.将一个定值电阻 R 1接入一电压不变的电路中,通过其电流为 1.5A 。
若将另一阻值为2Ω的电阻 R 2与其串联后接入同一电路中, 电路中的电流为 1A 。
求串联电阻 R 2后, 电阻 R 1上消耗的电功率 P 1和通电 2min 电流经过电阻 R 2做的功W 2为多少?12.如图 13-4所示,电源电压为 6V , R 1为一个定值电阻,滑动变阻器 R 2接入电路的最大阻值为20Ω。
当滑片 P 在 R 2的最左端时,电流表的示数为 0.2A 。
求:(1 R 1的阻值;(2滑片 P 移至滑动变阻器的最右端时,电路消耗的总功率。
图 13-4第二节电功率(第二课时A 组1.一台式计算机正常工作时,电功率最接近于 (A . 2WB . 20WC . 200WD . 2000W2.两盏电灯串联接入电路中, 闭合开关,看到甲灯比乙灯亮,则下面说法中不正确的是 (A .甲灯的功率比乙灯大B .甲灯的两端电压比乙灯高C .甲灯的电阻比乙灯大D .甲灯的额定功率比乙灯大3.将两个标有“ 220V 40W ”的灯泡串联后接在 220V 的电路中,则两灯消耗的总功率为 (A . 80WB . 20WC . 10WD . 40W4.标有“ PZ220-100”字样的白炽灯正常工作时,灯丝电阻是Ω,正常工作 10h ,消耗的电能是 kW ·h 。
5.一盏白炽灯上标有“ 6V 3W ”字样,若要把它接到 9V 电源上,为使其正常发光, 应串联一个Ω的电阻。
若通电 10s ,电流所做总功为 J 。
6. 如图 13-5所示,小灯泡上标有“6V 3.6W” ,滑动变阻器 R 的最大阻值为10Ω。
当滑动变阻器的滑片 P 移到 a 端时,闭合开关 S ,小灯泡正常发光。
求: (1电源电压和小灯泡的电阻。
(2当滑动变阻器的滑片 P 移到 b 端时,闭合开关 S ,你还能求出哪些物理量。
7.每个家庭都需要照明灯泡,目前市场上既有白炽灯,又有电子节能灯,究竟选择哪一种好呢?某中学“ ATA ”课外活动小组的同学就这个问题进行调查,了解到正常工作时, 25W 的白炽灯与 5W 的电子节能灯、 45W 的白炽灯与 9W 的电子节能灯、 60W 的白炽灯与根据以上数据 , 通过计算说明你将做怎样选择?(需要写出所依据的物理原理和必要文字说明B 组8.小刚利用电能表测某家用电器的电功率。
当电路中只有这个用电器工作时,测得在 15min 内,消耗电能为 0.3 kW·h ,则这个用电器可能是 (A .空调器B .电冰箱C .电视机D .白炽灯9.家庭电路电压在用电高峰时段有时会降低到 198V ,一盏“ 220V 100W”的灯泡在此电压下工作的实际功率是(A . 81WB . 100WC . 119WD . 138W 10.小名从商店买了两只普通的照明灯泡,灯泡上标有如图 13-6所示的铭牌, 小明仔细观察了灯丝的粗细, 然后串联接入 220V的电路中进行比较试验,如果他观察的结果正确的话,则应该是 ( A .甲灯灯丝较粗,甲灯较亮B .甲灯灯丝较粗,乙灯较亮C .乙灯灯丝较粗,乙灯较亮D .乙灯灯丝较粗,甲灯较亮图 13-6 甲乙图 13-5图 13-7图 13-9 11.将“ PZ220V-60W ”的电灯 L 1与“ PZ220V —100W ”的电灯 L 2串联后接到 220V 的照明电路上,消耗的功率分别为 P 1和 P 2,若将 L 1和 L 2并联后接到同一照明电路上,消耗的功率又分别为 P 3和 P 4,则 ( A . P 4>P 3>P 2>P 1 B . P 4>P 3>P 1>P 2C . P 1>P 2>P 4>P 3D . P 2>P 1>P 3>P 412.把标有“ 6V 3W”和“ 12V 24W”的两只灯泡串联后接在某一电路中,恰能使其中一只灯泡正常发光,另一只发光较暗。
则发光较暗的灯泡在 10s 内消耗的电能是(A . 7.5JB . 15 JC . 30 JD . 60 J13.如图 13-7所示的电路中,电源电压保持不变, R 为定值电阻。
当在电路中 a 、 b 两点间接入一个标有“ 6V 2W ”的小灯泡时,闭合开关 S , 它恰好正常发光;若在 a 、 b 两点间换接一个标有“ 6V 3W ”的小灯泡, 它的实际电功率将 3W (选填:“大于” 、“等于”或“小于” 。
14.如图 13-8所示电路中,电源电压 U 恒定, L 是标有“ 6V 3.6W ” 的小灯泡,电阻R 1=R 2=10Ω, S 1、 S 2都闭合时,小灯泡正常发光。
求:(1当 S 1、 S 2都断开时,电压表的示数是多大?灯泡的实际功率是多大? (2当 S 1、 S 2都闭合时,电流表的示数是多大?电路中的总电功率多大?第三节实验探究——测小灯泡的电功率A 组1.如图 13-19所示, S 闭合后,灯 L 发光,当滑动变阻器的滑片 P 向 a 端滑动时,灯 L 的亮度和电流表的示数变化是( A .灯 L 变亮,电流表示数变大 B .灯 L 变暗,电流表示数变小 C .灯 L 变亮,电流表示数变小 D .灯 L 变暗,电流表示数不变2.为了测定额定电压为 2.5V 的小灯泡的额定功率,请完成下列问题:(1在图 13-10的方框内画出电路图,并在滑动变阻器上标明 a 、 b 端;(2 闭合开关前,滑动变阻器的滑片 P 应置于端; (3 估计小灯泡的额定功率为 1W 左右,连接电流表时应选用(选择 0.6A 或 3A 量程。
图 13-10图 13-8 2的电阻 (选填:“增大” 、“不变”或“减小” ,产生这一现象的原因是(2该小灯泡的额定功率是 W 。
B 组4.小静同学用电池组(两端电压为 3V 、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材, 测定标有“ 2.5V”小灯泡的额定功率。
(1 如图 13-11所示, 小静连接的电路还没有完成, 如果要求滑动变阻器的滑片 P 向右移动时, 电流表的示数变大, 导线 M 应与滑动变阻器的接线柱连接。
(选填“ A ” 、“ B ”或“ D ”(2小静把滑动变阻器正确连入电路后,闭合开关 S ,发现灯 L 不发光,电流表无示数,但电压表有示数。
电压表的示数如图 13-12所示,为 V 。
则电路中出现的故障可能是。
(3 小静排除故障后, 调节滑动变阻器使小灯泡正常发光, 此时电流表的示数如图 13-13 所示,灯 L 的额定功率为 W 。
5. 甲、乙两组同学利用如图 13-14所示的电路测定小灯泡的额定电功率。
一只小灯泡的额定电压为 2.5V ,所用滑动变阻器铭牌上标有“ 10Ω 2A ”字样,电源电压不变。
(1 如果图 13-14中的滑动变阻器滑片 P 的位置放置正确, 当他们闭合开关 S 后,却发现小灯泡不亮,此时电压表、电流表示数如下表所示。
请根据表中所给数据,分析产生故障的原因并填入表中的空格内。
