概率ch3-3
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北师版初三数学上册第三章概率知识点讲解附作业九年级(上册)第三章概率的进一步认识一.频数与频率频数:在数据统计中,每个对象出现的次数叫做频数,频率:每个对象出现的次数与总次数的比值为频率。
即 频数频率总次数概率的意义和大小:概率就是表示每件事情发生的可能性大小,即一个时间发生的可能性大小的数值。
必然事件发生的概率为1;不可能事件发生的概率为0;不确定事件发生的概率在0与1之间。
频率与概率的区别:随着实验次数的增加,实验结果出现的频率逐渐趋于一个常数,则把这个常数看做实验结果的概率。
注意:①频率就是频率,频率不是概念②频率是通过实验得到的,概率就通过计算得到的③通过频率估计概率时,只看最多实验次数一项的频率,此项的频率即等于概率,而不是求所有频率的平均值二.通过实验运用稳定的频率来估计某一时间的概率在进行试验的时候,当试验的次数很大时,某个事件发生的频率稳定在相应的概率附近。
我们可以通过多次试验,用一个事件发生的频率来估计这一事件发生的频率。
三.利用画树状图或列表法求概率(重难点)①树状图的画法有两钟,可以横画也可以竖着画,其中树状图在画法上要写“开始”然后是“第一次”“第二次”“结果”②列表法的使用必须保证是两个元素的才方便使用,因为表格最方便的是使用两个轴向。
其中表格的类型有三种,一种是标准型,第二种是中间有一条斜线型,第三种是中间加数据型,比如和,奇数,偶数等四.概率题型①公平题②方程题③用频率估计概念④画树状图列表求概率(重点)⑤游戏设定1、在抛一枚质地均匀的硬币的实验中,如果没有硬币,则下列实验不能作为替代物的是()A、一枚均匀的骰子,B、瓶盖,C、两张相同的卡片,D、两张扑克牌2、密码锁的密码是一个四位数字的号码,每位上的数字都可以是0到9中的任一个,某人忘了密码的最后一位号码, 此人开锁时,随意拔动最后一位号码正好能把锁打开的概率是______.若此人忘了中间两位号码,随意拔动中间两位号码正好能把锁打开的概率是______.3、某商场在“五一”期间推出购物摸奖活动,摸奖箱内有除颜色以外完全相同的红色、白色乒乓球各两个.顾客摸奖时,一次摸出两个球,如果两个球的颜色相同就得奖,颜色不同则不得奖.那么顾客摸奖一次,得奖的概率是.4、从一个装有2黄2黑的袋子里有放回地两次摸到的都是黑球的概率是 .5、如图所示的两个圆盘中,指针落在每一个数上的机会均等,那么两个指针同时落在偶数上的概率是……( )A.1925; B.1025; C.625;D.5 256、为了估计湖里有多少条鱼,我们从湖里捕上100条做上标记,然后放回湖里,经过一段时间待带标记的鱼完全混合于鱼群中后,第二次捕得200条,发现其中带标记的鱼25条,通过这种调查方式,我们可以估计出这个湖里有______条鱼.7、在一个密闭不透明的盒子里有若干个白球,在不允许将球倒出来的情况下,为了估计白球的个数,小刚向其中放入8个黑球,摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒中,不断重复,共摸球400次,其中88次摸到黑球,估计盒中大约有白球()A、28个B、30个C、36个D、42个8、有一个抛两枚硬币的游戏,规则是:若出现两个正面,则甲赢;若出现一正一反,则乙赢;若出现两个反面,则甲、乙都不赢。