六年级英语情态动词

小学六年级can的知识点Can 是英语中的情态动词，表示“能够”、“可以”的意思。

在小学六年级的英语学习中，学生需要掌握Can的用法和相关知识点。

下面是对Can的用法及相关知识点的介绍。

一、Can的基本用法Can通常用于表示某人具有某种能力或许可。

1. 表示能力：Can + 动词原形例如：- I can swim.（我会游泳。

）- She can play the piano.（她会弹钢琴。

）2. 表示许可：Can + 主语 + 动词原形例如：- Can I go to the park?（我可以去公园吗？）- Can we watch TV?（我们可以看电视吗？）注意：Can的否定形式为cannot或can't，意为“不能”、“不可以”。

二、Can的疑问句构成Can的疑问句，将Can提到句首，句末加问号。

例如：- Can you swim?- Can she play the piano?三、Can在口语中的常用缩写形式在口语中，Can经常被缩写为'can，即将can的字母o省略。

例如：- I can swim.（正式表达）- I 'can swim.（口语表达）四、Can的其他常用用法除了表示能力和许可外，Can还有其他常用的用法。

1. 表示请求或邀请Can用于表示请求或邀请时，一般用于第二人称。

例如：- Can you help me, please?（你能帮助我吗？）- Can you come to my birthday party?（你能来我的生日派对吗？）2. 表示推测或猜测Can还可以用于表示推测或猜测的意思。

例如：- It can't be true.（这不可能是真的。

）- Can he be late again?（他可能又迟到了吗？）3. Can的过去式Can的过去式为could，表示过去的能力、行为或许可。

例如：- When I was young, I could run very fast.（当我年轻的时候，我跑得很快。

专题11 重点语法知识梳理三：情态动词及专练60题（解析版）Ⅰ.情态动词一、概论情态动词是一种特殊的助动词，具有下列特征：1. 情态动词具有一定的词义，能表达某种看法；如：can能，may可以，must必须，need需要，等等；2. 情态动词不能单独作谓语，只能和实义动词的原形一起构成复合谓语；如：You can stay here before 5:00 o’clock. 你可以在这呆到五点钟。

We must have a talk right now. 我们现在就必须谈谈。

3. 情态动词无人称变化，即任何事物做主语对情态动词来讲都无变化。

但是情态动词有时态变化。

时态变化会在以后分单词讲解，此处仅以can为例，看看人称对情态动词是否无影响：如：I can dance very well.我舞跳得很好。

He can play basketball pretty well.他篮球打得很好。

I know you can play the piano fairly well.我知道你钢琴弹得很棒。

They all can swim quite well.他们游泳游得相当好。

二、常见的情态动词1.can/can’t,能够/不能① 表示"能、会",指脑力或体力方面的"能力"。

例如:Jim can swim but I can't.吉姆会游泳,但我不会。

① 表示"可能",常用于否定句或疑问句中,指某种可能性。

例如:Han Mei can't be in the classroom.韩梅不可能在教室里。

Can he come here today,please?请问他今天能到这里来吗？① 表示"可以",常用于口语中,指许可或请求做某事。

例如:Can I have a cup of tea,please?请问我可以喝一杯茶吗？You can go out.你可以出去了？① 否定句型为: 主语+c an not(can't/cannot)+动词原形+其它。

六年级英语情态动词单选题60题1. I ______ play basketball very well. A. can B. could C. may D. must答案：A。

can 表示现在的能力，could 表示过去的能力或委婉语气，may 表示可能，must 表示必须。

这里根据语境表示现在能打好篮球，所以选A。

2. She ______ sing many songs when she was young. A. can B. couldC. mayD. must答案：B。

when she was young 表明是过去，could 表示过去的能力，can 表示现在的能力，may 表示可能，must 表示必须。

所以选B。

3. We ______ read books in the library quietly. A. can B. could C. may D. must答案：D。

这里表示必须安静地在图书馆看书，must 表示必须，can 表示能力，could 表示过去的能力或委婉语气，may 表示可能。

所以选D。

4. He ______ swim across the river. A. can B. could C. may D. must答案：A。

表示现在有游过这条河的能力，can 表示现在的能力，could 表示过去的能力或委婉语气，may 表示可能，must 表示必须。

所以选A。

5. They ______ finish their homework on time. A. can B. could C. may D. must答案：D。

这里强调必须按时完成作业，must 表示必须，can 表示能力，could 表示过去的能力或委婉语气，may 表示可能。

所以选D。

6. I ______ ride a bike when I was six. A. can B. could C. may D. must答案：B。

小学英语六年级情态动词用法归纳情态动词有can (could), may (might), must, have to, shall (should, will (would), dare (dared), need (needed), ought to 等。

情态动词无人称和数的变化；不能单独使用，必须与其后的动词原形构成谓语一、can, could1) 表示能力(体力、知识、技能)。

Can you lift this heavy box?(体力)Mary can speak three Ianguages.(知识)Can you skate?(技能)此时可用be able to代替。

Can只有一般现在时和一般过去式；而be able to则有更多的时态。

I ' Hot be able to come this after noon.当表示经过努力才得以做成功某事”时应用be able to，不能用Can。

如：He was able to go to the party yesterday evening in spite of the heavy rain.2) 表示请求和允许。

--- Can I go now?——Yes, you can. / No, you can' t.此时可与may互换。

在疑问句中还可用could,might代替，不是过去式，只是语气更委婉，不能用于肯定句和答语中。

——Could I come to see you tomorrow?----Yes, you can. （ No, I ' mfraid not.）3）表示客观可能性（客观原因形成的能力）。

They' vecha nged the timetable, so we can go by bus in stead.This hall can hold 500 people at least.4）表示推测（惊讶、怀疑、不相信的态度），用于疑问句、否定句和感叹句中。

语法特训5：情态动词must〔含答案〕一、must和can辨析must和can都是情态动词。

情态动词不能单独使用，必需与其后的动词共同构成谓语，其后接动词原形。

情态动词本身没有人称和数的变化。

1.must表示必需，否认时表示禁止，语气比拟剧烈。

例如：You must finish your homework now.你现在必需完成家庭作业。

You mustn't cross the road now.你现在不能过公路。

2.must也可以表示说话人的主观推想。

例如：It's seven o'clock.Tom must be at home.现在七点钟。

汤姆确定在家。

3.can通常表示力量〔体力、学问、技能〕，或表示恳求和允许。

例如：The robot can talk.这个机器人能说话。

You can get there by bus.你可以乘公共汽车到那儿。

Can I have some water?我能喝一些水吗？二、must的根本句型1.确定句结构主语十must十动词原形〔十其他〕。

例如：I must spell these new words.我必需拼写这些生词。

2.否认句结构主语十must十not十动词原形〔十其他〕。

must not=mustn't。

例如：You must not/mustn't smoke here.你不能在这里吸烟。

3.一般疑问句结构Must十主语十动词原形〔十其他〕？例如：Must I clean all the rooms?我必需清扫全部的房间吗？Yes, you must./No, ,你必需〔清扫〕。

/不,你不必(清扫)。

留意：must开头的一般疑问句，假设作否认答复，应用needn't或don't have to，而不用mustn't (由于mustn't表示禁止，意为“绝不能〞；而否认答复是想表示没有必要，不是绝不能做某事，所以否认答复用needn't或don't have to)。

情态动词有can (could），may (might），must，have to，shall （should，will (would）, need （needed), ought to等。

情态动词无人称和数的变化；不能单独使用,必须与其后的动词原形构成谓语一、can，could（过去式)1) 表示能力（体力、知识、技能）。

Can you lift this heavy box？（体力)Mary can speak three languages.（知识）Can you skate?（技能）Can只有一般现在时和一般过去式;2）表示请求和允许.-—--—Can I go now？—————Yes，you can。

/ No，you can't。

3）表示客观可能性(客观原因形成的能力）。

They've changed the timetable, so we can go by bus instead.This hall can hold 500 people at least.4）表示推测（惊讶、怀疑、不相信的态度)，用于疑问句、否定句和感叹句中。

Can this be true?This can’t be done by him.How can this be true？二、may，might1）表示请求和允许。

might比may语气更委婉，而不是过去式.否定回答时可用can’t或mustn’t，表示“不可以,禁止”。

—--—Might/ May I smoke in this room？-———No, you m ustn’t。

———- May/Might I take this book out of the room?-———Yes, you can。

(No，you can’t / mustn’t。

）用May I.。

.？征徇对方许可时比较正式和客气,而用Can I。

..？在口语中更常见。

小学六年级英语情态动词——will情态动词Will可用于各人称，表示意志、意愿、决心、允诺等。

如：Iwilltry.我愿一试。

Iwilldomybest.我一定尽力而为。

Wewillneverdoitagain.我们永远不会再做此事了。

Whichwillyoufake?你要哪一个?Whowillgowithme?谁愿和我一同去?will在疑问句中用子第二人称时这时句子表示说话人向对方提出请求或询问。

如：Willyoupleaseexplainthesentenceoncemore?请你再把这个句子解释一遍好吗?WillyouhavewesternfoodorChinesefood，Mr.Smith?史密斯先生，你吃西餐还是中餐?Willyoupassmethebutter?请你把黄油递给我好吗?注意下面句中的wont亦表请求：Wontyoucomein?请进来好吗?[注一]在条件状语从句中须用现在一般时表将来，但当will用作情态动词表意愿时，则亦可用于条件状语从句，如Illbegladifyouwillcome.。

[注二]will在下面句子中=Isuppose或probably。

如：Thiswillbetheroomyouarelookingfor.这大概就是你要找的那个房间。

YouwillrememberthestoryItoldyoutheotherday.你们大概还记得我那天给你们讲的那个故事。

[注三]will有时表示一种习惯动作或状态。

如：Waterwillboilat100degreesCentigrade.水总是在摄氏100度煮沸。

Boyswillbeboys.男孩子总是男孩子。

小学六年级英语情态动词——would情态动词--wouldWould是will的过去式，可用于各人称，表示过去时间的意志、愿望和决心等。

如：Hedeclaredthathewoulddoeverythingtohelpus.他说要尽一切可能来帮助我们。

ItoldpeterthatIwouldgoalongwithim.我告诉彼得我要跟他一块去。

AllinedoctorsandnursestoldDr.Bethunenottogivehisownbloodtothewound ed,buthewouldntlisten.和护士劝白求恩大夫不要把自己的血输给伤员，但是他不听。

would用来表示现在时间时这时would不论是表达说话人本身的意志或向对方提出请求，均较will婉转。

如：Wouldyoutellussomethingaboutyourself?请跟我们谈谈你自己好吗?Wouldyouliketohaveaglassofwine?你要喝杯酒吗?Wouldyoupleasetellmethewaytothenearestbus-stop?请告诉我去最近的公共汽车站怎么走好吗?Wouldyoumindhelpingmewithmypacking?请你帮我打打行李好吗?[注]在日常会话中，Iwouldliketo和Ishouldliketo都可以说，Iwouldlike的简略式为Idlike。

如：Ishouldliketohavealookatthenewtelevisionset.我想看看这架新电视机。

IdliketoborrowacopyofAliceinWonderland.我要借一本《爱丽丝漫游奇境记》。

Would还可以表示过去习惯发生的动作Ifoundthatretiredpersonswouldoftengototheparktoplaychess.我发现退休的人经常到公园里下棋。

Whenhehadaproblemtosolve，hewouldworkatituntilhefoundananswer.当他有个问题要解决时，他总是想办法一直到找到答案为止。

六年级英语情态动词与疑问句用法及辨析单选题50题1. I'm not good at singing, but my sister ____ sing very well.A. canB. mustC. shouldD. need答案：A。

解析：本题考查情态动词can表示能力的用法。

根据题意“我不擅长唱歌，但我姐姐能唱得很好”，这里表示一种能力，所以用can。

must表示必须，should表示应该，need表示需要，都不符合句子表达的能力的意思。

2. - ____ I have some water? I'm really thirsty.- Yes, you can.A. DoB. AmC. CanD. Are答案：C。

解析：这里考查情态动词can用于请求许可的用法。

从回答“Yes, you can.”可以看出问句是在请求许可“我能喝点水吗？我真的很渴”，do用于一般现在时的助动词，am和are是be动词，都不能用于这种请求许可的语境。

3. Tom ____ play football after school because he has a lot of homework to do.A. can'tB. mustn'tC. shouldn'tD. needn't答案：A。

解析：本题考查can't表示没有能力或不被允许做某事。

句子说汤姆放学后不能踢足球因为他有很多作业要做，这里表示没有能力做某事，用can't。

mustn't表示禁止，shouldn't表示不应该，needn't 表示不需要，都不符合题意。

4. - What ____ you do?- I can dance.A. areB. canC. doD. must答案：B。

解析：根据回答“I can dance.”可知问句是在询问“你能做什么”，所以用情态动词can。

学科辅导讲义I will have to finish the work tomorrow.我明天必须完成这项工作。

(3)否定形式don't/doesn't have to表示“不必”，而mustn't则表示“不应该；禁止”。

e. g. You don't have to wait for me.你不必等我。

We mustn't cut in line.我们不应该插队。

7.情态动词should①表示义务，意为“应该；应当；最好”，比must委婉e. g. You should apologize to him.你应该向他道歉。

You should not eat so greedily.你不应该如此贪吃。

My teacher said (that)I should study harder.老师说我应该更加用功地读书。

②与疑问词连用，表示意外、纳闷、惊讶等，意为“究竟是……；到底是……”e. g. Why should you think that way? 你到底为什么会那么想呢？How should I know? 我怎么会知道？8.情态动词：need1. need是一个特殊的情态动词，意为“需要”。

它不仅能作为情态动词使用，还能充当一个实义动词。

如：Need I do my homework now?我必须现在做家庭作业吗？What do you need?你需要什么？2. need用作行为动词时，用法与其它行为动词相同。

如：You don't need to finish it right now.你不用现在就完成它。

We need to have a break.我们需要休息。

Do they need to know this?他们需要知道吗？3. need作为情态动词时，其过去式为need。

但need作为实义动词时，其过去式为needed.如：I'm sorry I need answer a phone call．So I couldn't talk with you yesterday.抱歉我昨天要听电话，没能跟你好好谈谈。

六年级英语情态动词单选题50题1. In the art class, Tom ____ draw very beautiful pictures.A. canB. mustC. shouldD. need答案：A。

解析：本题考查can的用法。

can表示能力，句意为在美术课上，汤姆能画出非常漂亮的画。

must表示必须，should表示应该，need表示需要，均不符合句子表达能力的语境。

2. I ____ play the piano when I was five years old.A. canB. couldC. mayD. might答案：B。

解析：本题考查could的用法。

could是can的过去式，句中提到当我五岁的时候，表示过去的能力要用could。

can用于一般现在时，may和might表示可能性或请求许可，不符合题意。

3. ____ I have a glass of water? I'm really thirsty.A. CanB. MustC. ShouldD. Need答案：A。

解析：本题考查can表示请求许可的用法。

句意为我能喝杯水吗？我真的很渴。

must表示必须，should表示应该，need表示需要，这里是请求许可，所以用can。

4. She ____ run very fast before, but now she is a little out of shape and can't.A. canB. couldC. willD. would答案：B。

解析：本题考查could表示过去的能力。

句意为她以前能跑得很快，但现在她身材有点走样，不能跑快了。

can表示现在的能力，will表示将来，would表示过去的意愿或习惯，这里强调过去能做某事，所以用could。

5. ____ you help me carry this heavy box?A. CanB. MustC. ShouldD. Need答案：A。

六年级英语情态动词与语气表达单选题50题1. In the school library, you ______ talk loudly.A. canB. can'tC. mustD. may答案：B。

解析：在学校图书馆里，按照规定是不可以大声说话的。

can表示能力，在这里表示不被允许的能力，也就是不能，所以要用can't。

选项A can表示能、可以，不符合图书馆的规定场景。

选项C must表示必须，语义过重，这里只是说不能大声说话，而不是必须做某事。

选项D may表示也许、可能，与图书馆禁止大声说话的规定不符。

2. At home, I ______ play computer games after I finish my homework.A. canB. shouldC. mustn'tD. need答案：A。

解析：在家中，在完成作业之后，是有能力或者被允许玩电脑游戏的。

这里的can表示被允许做某事。

选项B should表示应该，这里不是表达应不应该的问题，而是能不能的问题。

选项C mustn't表示禁止，与完成作业后可以玩游戏的语境不符。

选项D need表示需要，语义不符。

3. When we go camping outdoors, we ______ build a tent by ourselves.A. canB. couldC. have toD. would答案：A。

解析：当我们去户外露营的时候，我们有能力自己搭建帐篷。

这里用can表示能力。

选项B could是can的过去式，这里描述的是一般情况，不是过去的能力。

选项C have to表示不得不，强调客观的要求，这里更多的是表达自身具备搭建帐篷的能力，而不是被迫搭建。

选项D would是will的过去式，语义与能力无关。

4. In the school art class, ______ we use colored pencils?A. canB. mayC. mustD. shall答案：A。

(完整版)新版人教版小学六年级上英语情态动词表新版人教版小学六年级上英语情态动词表以下是新版人教版小学六年级上英语中的一些常见情态动词：1. Can- 表示能力、允许或请求- 例如：- I can swim.（我会游泳。

）- Can I go to the bathroom?（我可以去洗手间吗？）2. Could- 表示过去的能力、请求或礼貌提问- 例如：- When I was younger, I could run faster.（我年轻时跑得更快。

）- Could you please pass me the salt?（请你把盐递给我好吗？）3. May- 表示允许、请求或可能性- 例如：- You may leave the classroom now.（你现在可以离开教室。

）- May I have a glass of water, please?（我可以请你给我一杯水吗？）4. Might- 与 may 相似，表示可能性，但较少使用- 例如：- It might rain later, so don't forget your umbrella.（可能会下雨，所以别忘了带伞。

）5. Must- 表示必须或推测- 例如：- You must finish your homework before playing games.（你必须先完成作业再去玩游戏。

）- He's wearing a coat, so it must be cold outside.（他穿着外套，所以外面肯定很冷。

）6. Should- 表示建议或期望- 例如：- You should brush your teeth twice a day.（你应该每天刷两次牙。

）- He should apologize for what he said.（他应该为他说的话道歉。

）7. Would- 表示愿意、过去的惯或虚拟语气- 例如：- Would you like some tea?（你想喝点茶吗？）- When I was young, I would visit my grandparents every summer.（我年轻时每年夏天都会去看望我的祖父母。

六年级情态动词知识点情态动词是英语中的一类特殊动词，它们可以用来表示说话人的态度、能力、推测、允许和义务等。

在六年级英语学习中，掌握情态动词的用法是很重要的。

本文将介绍六年级学生需要掌握的情态动词知识点。

1. 情态动词的定义和特点：情态动词是一种助动词，通常用来修饰主动词，表达说话人的态度、推测、允许和义务等。

情态动词有特殊的用法：它们没有人称和数的变化，后面直接跟动词原形。

2. can的用法：can表示能力，意为“能够”，常用于一般疑问句、否定句和陈述句中。

例如：- Can you swim?（你会游泳吗？）- I can't speak French.（我不会说法语。

）- She can play the piano.（她会弹钢琴。

）3. could的用法：could是can的过去式，也表示能力，意为“能够”。

它常用于过去的能力或者替代can表示委婉语气。

例如：- When I was young, I could run very fast.（当我年轻的时候，我能跑得很快。

）- Could you please close the window?（你能关上窗户吗？）4. may的用法：may表示许可或可能，意为“可以”或“可能”。

它通常用于询问和征求允许的句子。

例如：- May I go to the restroom?（我可以去洗手间吗？）- It may rain tomorrow.（明天可能会下雨。

）5. might的用法：might是may的过去式，表示过去某个时间可能发生的情况，或表示比may的可能性更小。

例如：- They thought it might snow yesterday, but it didn't.（他们觉得昨天可能会下雪，但没有下。

）- She might come to the party if she finishes her homework.（如果她完成了作业，她可能会来参加聚会。

小学六年级英语情态动词单项选择题30道1. Mary is very sad. She ______ help her.A. canB. couldC. mayD. might答案：A，“can”表示能力，“could”是“can”的过去式，语气更委婉，“may”和“might”表示可能性。

这里表示有能力帮助，用“can”更合适。

2. The children are playing in the garden. They ______ be very happy.A. canB. couldC. mayD. might答案：C，“may”和“might”都表示可能性，“may”的可能性比“might”大。

这里说孩子们在花园里玩，推测他们可能很开心，用“may”更恰当。

3. I lost my pen. I ______ find it.A. canB. couldC. may答案：A，“can”强调有能力做某事，这里表示有找到笔的能力。

4. Tom is ill. He ______ come to school today.A. can'tB. couldn'tC. may notD. might not答案：A，“can't”表示不能，“couldn't”是过去式，“may not”和“might not”表示可能不。

这里说汤姆病了，所以今天不能来学校，用“can't”。

5. We have a party at home. You ______ come if you want.A. canB. couldC. mayD. might答案：A，“can”表示许可，这里说如果你想来家里的派对是被许可的，用“can”。

6. The exam is very difficult. I ______ pass it.A. canB. couldC. may答案：C，“may”表示有可能，这里说考试很难，有可能通过，用“may”。

1.情态动词三用法He cans fly.can情态动词否定直接加NOT Hedoesn'tcanfly.can't3.猜测军团情态动词情态动词情态动词无三单变化 情态动词后跟动词原形He can flying, fly.否定猜测can't不是mustn't /needn't 把握度 may not 非常确信 句中通常有证据半信半疑句中通常出现"not suremight not几乎没说句中通常出现"not sun2.义务军团must/have to4.请求军团4.请求军团Could I go with you ? No you can't洼意专用could表请求时匚回答用Mt：May I go with you ? No you can't / mustn't.注意:当用may表请求时•否定回答应该是can't/mustn't.Practice♦-Shall I get one more cake for you. Dad?-Thanks, bul you ______ . I had enough.A.may notB. must notC. can'tD. needn't♦— _ I help you with some shoes, madam?—Yes, i would like to try on those brown ones.A. WillB. ShouldC. MayD. Must♦Even the top students in our class can't workout this problem, so it _____ c verydifficult.A. mayB. mustC. canD. need♦you like to have a walk with us this evening ?❖ John come to see us tonight, but he isn't very sure yet.A. May K can C. has to D. must•> You go and see a doctor at once because you're got a fever.A. canB. mustC. dareD. would❖—May I take this book out ?—No. you _____ .A. can'tB. may notC. needn'tD. aren't♦-He ____ be in the classroom. 1 think.--No, he ___ be in the classroom. I saw him go home a minute ago.A. can; may notB. must： may notC. may; can'tD. may; mustn'tPractice• 1 thought you ____ e something to read, so I have brought you some books.A. mayB. mightC. couldD. must❖You'd better ____ late next time ?A. not to beB. not beC. won't beD. don't be♦--Must I do my homework a( once?—No, you .A. needn'tB. mustn'tC. can'tD. may not•The children ___ play football on the road.2♦ His arm is all right. He ______go and see the doctor.A. has not toB. don't have toC. haven't toD. doesn't have to❖ -Must wc do our homework first?-No, you ______ .You may have a rest first.A. mustn'tB. needn,tC. may notD. can'tPractice♦-Do you know whose dictionary it is ?—Il _____ Li Mei's. Her name is on it.A, can be C. should B.must be D. need be❖- _______ ，ou like to see a film ?-Yes, I like _______ .A, Will; to B. would;(o seeC.Would; toD. Will; to see ❖—Hi, Tom. Any idea where Jane is?-She _____ i n the classroom.I saw her there just now.A, shall be B. should have beenC. Must beD. might have been。

六年级英语情态动词综合单选题40题1. I ____ play basketball very well.A. canB. mustC. shouldD. may答案：A。

解析：本题考查情态动词can表示能力的用法。

句中说篮球打得很好，这是一种能力的体现，can表示某人具有做某事的能力，所以选A。

must表示必须，should表示应该，may表示可能或许可，在这个语境下都不符合表示能力的意思。

2. He ____ draw beautiful pictures when he was five.A. canB. couldC. wouldD. should答案：B。

解析：本题考查can的过去式could。

句中提到当他五岁的时候，是过去的时间，can的过去式是could，表示过去具备的能力，所以选B。

would表示过去常常做某事，should表示应该，而原句是说五岁时能画漂亮的画，是能力问题，所以这两个选项不符合。

3. We ____ sing English songs in our English class.A. canB. needC. mustn'tD. won't答案：A。

解析：这里考查can表示许可或能力。

在英语课上唱英语歌是一种能力或者是被允许做的事情，can有这层含义。

need表示需要，mustn't表示禁止，won't表示不会或不愿意，在这个语境下不合适，所以选A。

4. She ____ speak Chinese, but not very fluently.A. canB. mayC. mustD. shall答案：A。

解析：句中说她能说中文，但是不是很流利，这里的能就是表示能力，can表示能力。

may表示可能或许可，must表示必须，shall通常用于第一人称表示将来或者提出建议等，不符合此处表示能力的语境，所以选A。

5. - ____ you run fast? - Yes, I ____.A. Can canB. Do doC. Are areD. Will will答案：A。

六年级小升初英语情态动词知识点复习---can、could 情态动词－－can, couldcan的词义表示体力或脑力方面的"能力"或客观上的"可能"。

如：Can you ride a bike? Yes，I can.你能骑自行车吗?是的，我能骑。

Can Mr. Smith use chopsticks? No，he can't . 史密斯先生会用筷子吗?不，他不会。

Most women here can read and write now.这里的多数妇女都能识字，也会写字。

In China even barren mountains can be turned into fertile fields. 在中国，荒山也能变成良田。

can用在否定句和疑问句中时在这种句子中，can常可意谓"可能"，表示猜测和推理。

如：It surely can't be six o'clock already? 不可能已经六点钟了吧?You can't be hungry so soon，Tom. You've just had lunch. 顿姆，你不可能饿得这么快，你刚吃过午饭。

She cannot be so careless. 她不可能这么粗心。

Where can he be? 他会在什么地方呢?What can he mean? 他会是什么意思呢?It surely can't be six o'clock already? 不可能已经是六点钟了吧?[注一] can加动词的进行时态，也可表示"可能"。

如：What can he be doing all this time? 他一直会是在干什么呢?She cannot be playing ping-pong now.她现在不可能在打乒乓球。

六年级小升初英语情态动词知识点复习---oughtought只有一种形式，后面须跟带to的动词不定式。

Ought表示"有义务或必要"做某件事，还可表示"劝告"。

如：.You ought to follow the old man's advice.你应当听那位老人的话。

You oughtn't to smoke so much.你不应当抽烟太多。

You ought to go to the clinic at once. You don't look well.你脸色不好，应该马上到医务室去。

[注]ought表示"应该"，语气比should 强。

ought后加动词不定式的完成式时指过去的动作。

如用肯定形式(ought to have done)，表示某一件事该做而未做，相当于should have done。

如用否定形式(ought not to have done)，则表示一件不该做的事情发生了，相当于should not have done。

如：He ought to have done the exercise more carefully.这个练习他应当作得更细心一些。

I ought to have returned these books to the library last week. 我上星期就应当把这些书还给图书馆。

You ought not to have been so rude.你不该这样粗鲁。

You ought not to have taken his skates without asking him.你不该没有得到他的许可就把他的冰鞋拿走。

小学六年级英语情态动词——need情态动词--needneed的用法与dare几乎完全相同。

即在否定句或疑问句中，和其他情态动词一样，本身无变化，后面用不带to的动词不定式；在肯定句中时，和实义动词一样，后面的动词不定式要带to，第三人称单数现在一般时加-s，并有时态的变化。

如：Needwereturnthemagazinestoday?我们今天需要把杂志还回去吗?Everymemberneedstopayonlyalittlemoneyayeartogetmedicalcare.每个成员每年只需缴一点钱就可以得到医疗。

Youneednotwritedownyourtranslation.Youmaydoitorally.你们不必写下这个翻译练习，口头做就行了。

[注]与dare一样，在否定句或疑问句里，need也可和实义动词相同，用助动词todo来帮助，后面的动词不定式必须带to。

如：Dotheyneedtotakeanytoolswiththem?－No.,theydontneedto.他们需要带工具吗?--不需要。

Hedidnotneedtogothereearlythatday.那天他不必早去。

need后面有名词作宾语时完全用作实义动词，表示需要或缺乏某件事物。

这时，它的变化和一般实义动词完全相同。

如：Ineedadictionary.我需要字典。

Youneedahair-cut.你该理发了。

Doyouneedafountain-pen?你需要一支自来水笔吗?Idontneedanewjacket.我不需要一件新茄克衫。

Marylookstried，sheneedsarest.玛丽看上去累了，需要休息。

Neednt后加动词不定式的完成式时指过去已做了但勿须做的动作。

如：Youneednthavewateredthevegetables，asitisgoingtorain.你满可以不必浇菜，天要下雨了。