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八年级历史上册《期中专题复习（1-12课）》★近代中国沦为半殖民地半封建社会的根本原因是：外国列强的侵略、没落的封建专制制度和综合国力的衰弱。
1.鸦片战争(1840—1842年)：——道光帝(1)根本原因：打开中国市场，倾销商品。
(2)直接原因：林则徐虎门销烟。
(禁烟原因：鸦片走私给中华民族带来深重的灾难。
历史意义：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
)(3)英国发动侵略战争：1840.6-1842.8，虎门战役关天培殉国，吴淞战役陈化成牺牲。
(4)《南京条约》：第一个丧权辱国的不平等条约。
［内容：割地、赔款、五口通商、协商关税］※内容：①开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸。
②割让香港岛给英国。
③赔款2100万银元。
④英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议(协议关税，为了倾销商品)。
★哪一条最能反映英国发动鸦片战争的目的(打开中国的市场)？(5)附件：中英《虎门条约》：英国获得领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利。
(6)美国、法国与中国签订了《望厦条约》和中法《黄埔条约》，扩大了侵略权益。
(7)影响：鸦片战争使开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。
鸦片战争是中国近代史的开端。
(8)鸦片战争改变了中国的社会性质，所以是中国近代史的开端。
2.第二次鸦片战争(1856—1860年)：——咸丰帝(1)英、法发动战争的根本原因：进一步打开中国市场，扩大侵略权益。
(2)英、法发动战争借口：英国“亚罗号事件” ，法国“马神甫事件”(3)1858年：《天津条约》规定：外国公使进驻北京，增开汉口、南京等十处为通商口岸，外国商船和军舰可以在长江各自口岸自由航行等特权。
《通商章程善后条约》：承认鸦片贸易的合法化(5)英、法联军火烧圆明园，发生在第二次鸦片战争期间，是对人类文明的践踏摧残。
(6)1860年《北京条约》：增开天津为商埠，割九龙司地方一区给英国等。
八年级上册历史复习提纲（人教版）中国近代史简介中国近代史：1840 年（鸦片战争）——1949 年（新中国成立） 社会性质：半殖民地半封建社会 革命性质——资产阶级民主革命 ①旧民主主义革命：1840 年（鸦片战争）——1919 年（五四运动） ②新民主主义革命：1919 年（五四运动）——1949 年（新中国成立） 革命任务：反帝反封建（双重任务） 两大主要社会矛盾：①外国资本主义与中华民族的矛盾（最主要） ；②封建主义与人民大众的矛盾 三大线索： 1、五次侵华战争：两次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华、日本全面侵华战争 2、中国人民的面对外来侵略时的抗争。
（如林则徐禁烟、太平军痛击洋枪队、左宗棠收复新疆、黄海海战、 义和团运动、八年抗日战争） 3、近代化探索：洋务运动；戊戌变法；辛亥革命；新文化运动第一单元 侵略与反抗第 1 课 鸦片战争一、虎门硝烟 1、时间：1839 年 6 月 的民族英雄。
二、鸦片战争（1840 年 6 月—1842 年 8 月） 1、原因：①根本原因：英国为打开中国市场，倾销商品，掠夺原料。
②直接原因：虎门销烟（导火线） 。
2、结果：签订中英《南京条约》 （性质： 《南京条约》是中国近代第一个不平等条约） ⑴时间：1842 年 ⑵主要内容： 【五“亿”港元】①割香港岛给英国（中国领土主权受到严重破坏） 。
②赔款 2100 万银元（加 重了中国人民的负担） 。
③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸（便利英国对中国的经济侵 略） 。
④英商进出口的货物缴纳的税款，中国须同英国商定（破坏了中国的关税主权） 。
⑶影响：鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会；是中国近代史的开端。
⑷失败原因：腐朽没落的封建主义不能对抗新兴的资本主义。
（落后的封建制度） ⑸启示：落后必然挨打；我国要大力发展经济，增强综合国力。
地点：广东虎门海滩 领导人：林则徐 2、意义：是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。
人教版八年级（上）历史期中复习资料1第1单元侵略与反抗（1-5课）一、主要的侵华战争1．鸦片战争（道光帝时）时间：1840-1842年背景：鸦片输入目的――英为了改变中英贸易中的不利地位禁烟运动――1839年6月3日至25日林则徐虎门销烟结果：1841年英军占领香港岛，1842年签订《南京条约》影响：鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。
鸦片战争是中国近代史的开端。
2．第二次鸦片战争（咸丰帝时）时间：1856－1860年罪行：1860年10月英法联军火烧圆明园结果：与英、法分别签订《北京条约》。
俄国割去150多万平方公里的土地。
3．甲午中日战争（光绪帝时）时间：1894－1895年背景：1894年日本出兵占领汉城经过：1894年在朝鲜开战，邓世昌在黄海之战中牺牲罪行：日军在旅顺进行大屠杀；1895年日军占领威海卫，北洋海军全军覆没。
结果：1895年李鸿章与日本签订《马关条约》台湾爱国志士徐骧、刘永福打击日军，反对割台影响：大大加深了中国半殖民地化程度4、八国联军侵华战争（光绪帝时）时间：1900－1901年背景：义和团运动的发展威胁帝国主义在华权益经过：1900年英俄德美日法意奥八国联军从天津攻入北京结果：1901年清与英俄德美日法意奥、比利时、荷兰、西班牙11国签订《辛丑条约》影响：给中国人民增加了新的沉重的负担，严重损害了中国的主权。
从此，清政府完全成为在帝国主义统治中国的工具。
中国完全沦为半殖民地半封建社会二、签订的主要条约条约名称签订时间战争、签订双方内容影响《南京条约》1842年鸦片战争、中英割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口缴纳的税款中国须同英国商定。
中国开始沦为半殖民地半封建社会《马关条约》1895年甲午中日战争清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银二亿两；允许日本在中国开设工厂；增辟通商口岸。
洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动──近代化的探索专题复习山东陈静近代化探索──整体感知：课标要求：列举洋务派为“自强”、“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。
知道“百日维新”的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。
了解孙中山的主要革命活动，知道武昌起义，探讨辛亥革命的历史意义。
列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
线索梳理：19世纪中期，西方列强接连发动了侵略中国的战争，中国的主权独立和领土完整不断遭到破坏，中华民族危机日益严重。
在动荡的社会环境中，19世纪下半叶到20世纪初，中国在经济、政治到思想文化开始进行救亡图存的近代化探索。
具体包括以下内容。
19世纪60年代开始的洋务运动，这场封建统治者发动的以“自强”、“求富”为目的的运动虽然没有使中国走上富强的道路，但是在中国出现了第一批近代工业企业，客观上刺激了中国资本主义的产生和发展，是中国在近代化探索中迈出的第一步；19世纪末资产阶级维新派为挽救民族危亡，发展资本主义，进行了维新变法运动，这场运动在社会上起了思想启蒙的作用；20世纪初期资产阶级革命派领导的辛亥革命推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革命；之后激进的知识分子在文化界掀起了新文化运动，冲击了封建主义的思想、道德、文化，开启了思想解放的闸门。
中国在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中不断进行着经济、政治和思想文化的变革，开始了近代化的艰难起步，其社会结构开始从传统社会向近代社会转型。
授之以渔：复习中国近代化探索这一专题，应该适当地把这些事件放到国际环境中进行理解，并且和世界近代史上的重大事件进行各种因素的比较学习。
例如：洋务运动和明治维新；戊戌变法和明治维新；辛亥革命和世界近代史上的几次重大资产阶级革命；新文化运动和文艺复兴等。
知识体系：近代化探索──重点探究：（一）透过明治维新看洋务运动失败的原因。
2013-2014学年度历史中考二轮复习专题卷-- 辛亥革命学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题()1、费正清在《伟大的中国革命》中提到：“（1903年）梁启超否定了儒教中的狭隘忠诚和以家庭为中心的自私观念，主张集体的民主和建立一个强大的国家。
”材料中梁启超观点提出的背景不包括（）A．民族危机的加深B．民族资本主义的发展C．西方民主思想的传播D．民主共和观念已深入人心2、1912年有报道称：“革命军手持剪刀沿途为行人强迫剪辫。
”报道中的“剪辫”事件发生在A．新文化运动期间B．中华民国临时政府期间C．五四运动期间D．北伐战争期间3、辛亥革命后，随着民主平等思想的进一步传播，愚昧落后的社会习俗逐渐得到改变。
下列体现这一改变的是A．称“老爷”B．缠足C．行握手礼D．穿翎顶补服4、辛亥革命是矗立在中华民族历史上的一座不朽的丰碑。
这里“丰碑”的含义是指A．揭开了新民主义革命的序幕B．结束了两千多年的封建帝制C．实现了完全的民族独立D．改变了中国半殖民地半封建的社会性质5、孙中山是中国近代民主革命的先行者。
他一生屡遭挫折，但从未放弃理想即建立一个基于社会正义的民主社会；他一生策略多变，但目标坚定不移即实现中国的统一和富强，以跻身于世界强国之林。
他为拯救和改造中国耗费了毕生的精力，真正做到了鞠躬尽瘁，死而后已。
1905年8月，孙中山在日本东京建立的统一的革命组织是A．兴中会B．中国同盟会C．强学会D．中国国民党6、江泽民在中共十五大报告中指出：20世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性巨变。
这三次巨变是指1辛亥革命，推翻清王朝统治；2国民大革命；3抗日战争的胜利；4新中国的成立和建立社会主义制度；5改革开放，建设有中国特色社会主义A．135 B．145 C．134 D．2357、 20世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性巨变。
八年级历史上册期中复习（1-14课）复习一．教学目标1.归纳总结侵略与反抗、近代化探索、资产阶级民主革命、新时代曙光。
2.梳理知识结构，理清重要大事的内在联系，让学生学会分析问题、解决问题的能力。
3.认识近代中国的民族苦难是国内专制统治的腐朽黑暗和外国列强入侵造成的；知道救亡图存和实现现代化是近代中国人民奋斗的基本目标；知道民族民主革命的艰巨性；知道没有中国共产党就没有新中国的道理，坚定为中华民族复兴而奋斗的信念。
二复习重难点重点：四次侵华战争、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动、五四运动、中共诞生。
难点：分析列强通过不平等条约给中国造成的灾难、在振兴中华的抗争中，国人的民族意识普遍觉醒、中国共产党人在革命过程中始终站在斗争的最前线。
三复习过程（一）情境引入;教师：一部近代史，既是一部侵略史，也是一部探索救国救民的斗争史，这一时期都发生了哪些可歌可泣的史实？（二）自主复习：梳理1--14课知识结构：一、侵略与反抗1、四次侵华战争：①鸦片战争②第二次鸦片战争③甲午中日战争④八国联军侵华战争2、反抗农民阶级：①太平天国运动②义和团运动地主阶级：洋务运动资产阶级：①戊戌变法②辛亥革命学生：从战争的名称、时间、不平等条约、影响等来掌握四次侵华战争，可列表格归纳总结。
1.鸦片战争（1840--1842）后签订《南京条约》，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；2.第二次鸦片战争（1856--1860）后签订《天津条约》、《北京条约》等，使中国半殖民地化程度进一步加深了；3.甲午中日战争（1894--1895）后签订《马关条约》，大大加深了中国社会的半殖民地化程度；4.八国联军侵华战争（1900--1901）后签订《辛丑条约》，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
反抗从社会各阶层的反应来归纳：农民阶级、地主阶级、资产阶级的不同斗争。
二、近代化探索中国近代化的历程充满了坎坷，许多中国人进行了不懈的探索。
建桥初二历史《近代化的探索》期中复习二姓名一、整体认知
二、基础知识第9课辛亥革命
第10课新文化运动
三、知识综合
（一）阶级派别
地主阶级（洋务派）：洋务运动
资产阶级（维新派）：戊戌变法
资产阶级（革命派）：辛亥革命
进步知识分子：新文化运动
（二）中国近代出现的三次思想解放潮流？（近代中国起到思想解放作用的事件有哪些？分别产生了什么作用？）
1、戊戌变法：在社会上起到思想启蒙作用，为资产阶级思想的传播奠定基础；
2、辛亥革命：使民主共和的观念深入人心；
3、新文化运动：空前的思想大解放运动，启发人们追求民主和科学，为马克思主义的传播创造了条件。
（三）易混概念
1.近代化探索在经济方面开启事件是：洋务运动
近代化探索在政治方面开启事件是：戊戌变法
2.中国近代化的开端？洋务运动
中国近代史的开端？鸦片战争
3.四次近代化探索的性质
洋务运动：失败的封建统治阶级的自救运动
戊戌变法：救亡图存爱国运动或资性质改革
辛亥革命：反帝反封建资产阶级民主革命
新文化运动：空前的思想大解放运动
（四）共同性
1.四次近代化探索，他们的救国梦不能实现的原因？
没有实现民族独立，当时的中国受到帝国主义的压迫，没有改变中国半殖民地半封建的性质。
2.四次近代化探索的失败说明了什么？中国的近代化探索艰难起步，曲折推进，对此你有何启示？
地主阶级、资产阶级不能救中国；资本主义道路在中国走不通；只有中国共产党才能救中国
3.四次近代化探索有什么共同的作用？
都推动了资本主义的产生和发展；推动了中国近代化；促进了思想解放和人民的觉醒；促进了中国近代社会的进步
四、综合练习
1.任举一例，评价中国近代化探索活动的主要代表人物（李鸿章、康有为、梁启超、谭嗣同、孙中山、陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅）？
2.有人说辛亥革命是成功的，也有人说是失败的。
结合以下三幅图片谈谈你的看法。
3.西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血……我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上道德学术上思想上一切的黑暗。
—陈独秀《<新青年>罪案之答辩书》
请回答：陈独秀领导的这场运动前期和后期内容有何不同？
4.新文化运动时期，资产阶级先进知识分子提出“打倒孔家店”的口号，请评价这一行为？。
