小学春季学期教育教学工作月考核通报

教学常规月检查工作总结教学常规月检查工作总结（精选5篇）总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不如静下心来好好写写总结吧。

那么我们该怎么去写总结呢？以下是本店铺精心整理的教学常规月检查工作总结，欢迎大家分享。

教学常规月检查工作总结 1教育办领导：9月30日我校组织了对全校12名教师的教学常规月查工作，现将检查情况汇报给你们，请领导给予批评指正。

九月份对于我校来说，时间紧、任务重，全体老师继续发扬对事业负责，对学生、对社会负责的态度，努力做好常规工作，坚决执行教育办对教学常规的要求。

从整体上来看，老师们从思想上对教学常规工作有了新的认识，对自己的要求自觉提高，尽量与教育办的精神相吻合。

从实际行动上来看，老师们做到常规工作常规化，无加班恶补、猛补现象，更无相互抄袭、相互攀比、相互观望的现象，每个老师都抓紧时间，按部就班地做自己的常规工作。

从质上来看，老师们的常规工作都比以前有了较大的进步，书写认真、干净、规范，篇幅较长，内容充实具体。

大字稀行，寥寥数笔的现象已经不复存在。

从量上来看，全体老师都能够完成教育办所规定的任务，个别老师超标完成任务，但质量没有降低一点，如：1、教案的编写：书写认真，字迹工整，课时教案篇幅较长，达3页以上，环节完整，全册、单元备课详尽，有针对性，更有操作性，同学科同科时的教案都不一样，杜绝了照搬教案书的现象，更无相互抄袭教案的现象。

2、理论学习：无相互抄袭的现象，摘抄和心得相结合，完全书写3页，无大字稀行现象，并且书写字迹工整。

3、评估分析：用分数记录，每一单元都有分析，有针对性，真实，完全符合学生的试卷情况。

4、听课记录：真实记录，完整，环节清楚，有侧评和总评。

5、作文的批改：杜绝了“八字方针”，总评较长，语言有针对性，既有鼓励的语言，又有指出缺点的话语；学生书写字迹工整，篇幅长达2-3页，甚至4页。

小学教案常规检查通报一、前言为了提高我校小学教学质量，确保教学工作的有序进行，我们对教案进行检查，总结经验，找出不足，并提出改进措施。

现将本次教案常规检查结果进行通报。

二、检查情况1. 总体情况：本次检查共抽查了位老师的教案，总体来说，老师们能够按照教学计划认真编写教案，教学内容充实，教学目标明确，教学方法多样。

2. 优点：（1）大部分老师的教案格式规范，字迹工整，教学内容排版清晰；（2）教学目标设定合理，能够结合课程标准和学生实际情况；（3）教学方法丰富，注重启发式教学，有利于学生主动参与课堂；（4）部分老师的教案中加入了教学反思，能够及时总结教学效果，调整教学策略。

三、存在问题1. 个别老师的教案编写不够规范，格式不统一，字迹潦草，影响阅读；2. 部分教案中对学生的学情分析不够详细，不利于针对性地进行教学；3. 少数教案中对教学评价环节重视不够，缺乏具体评价方法和手段；4. 部分老师教案中的教学反思过于简单，没有深入分析教学过程中的问题。

四、改进措施1. 加强教案编写培训，提高老师们的教案编写能力，规范教案格式；2. 强化学情分析，了解学生实际情况，提高教学的针对性；3. 完善教学评价体系，注重评价方法的研究，提高教学质量；4. 鼓励老师们在教案中加入详细的教学反思，促进教学相长。

五、总结本次教案常规检查取得了一定的成果，但也发现了一些问题。

希望各位老师能够以本次检查为契机，认真总结经验教训，改进教学方法，提高教案质量，为提高我校小学教学质量贡献力量。

教案检查将成为我校教学管理的一项常态工作，不定期进行，请各位老师予以支持和配合。

六、教案编写要求1. 教学目标：明确具体，符合课程标准和学生实际需求。

2. 教学内容：充实丰富，条理清晰，逻辑性强。

3. 教学方法：创新灵活，注重启发式教学，充分调动学生积极性。

4. 教学评价：设定合理，采用多样化的评价方式和手段。

5. 教学反思：认真总结教学过程，反思自身教学行为，不断调整和改进。

小学教务处月度工作总结8篇篇1一、引言本月，小学教务处全体同仁齐心协力，紧密围绕学校教育教学工作中心任务，积极履行职责，取得了一定的成绩。

以下为本月工作总结。

二、教育教学管理1. 课程设置与优化本月，教务处对小学阶段的课程设置进行了全面审查与优化。

在保障基础课程实施的基础上，增加了拓展课程和实践课程，以提高学生的综合素质。

同时，关注课程内容的更新和教学方法的改进，确保教学质量。

2. 教学常规检查本月，教务处加强对教师教学常规的检查力度，包括备课、上课、作业批改等环节。

通过定期检查，发现问题及时整改，确保教学工作的规范性和有效性。

3. 教学质量监控教务处积极开展教学质量监控工作，通过月考、期中考试等方式，及时了解学生的学习情况。

针对存在的问题，制定改进措施，提高教学水平和质量。

三、师资队伍建设1. 教师培训本月，教务处组织了一系列教师培训活动，包括新课程标准培训、教学方法与技巧培训等。

通过培训，提高了教师的教育教学水平和能力。

2. 教师评估与激励教务处完善教师评估机制，通过学生评价、家长评价、同事评价等方式，全面评估教师的教学水平和工作表现。

同时，对表现优秀的教师给予表彰和奖励，激发教师的工作热情。

四、学生管理1. 学籍管理本月，教务处完成了学籍管理工作，包括新生注册、学籍信息更新等。

确保学籍信息的准确性和完整性。

2. 学生活动组织教务处积极组织学生参与各类活动，包括文体活动、科技竞赛等。

通过活动，丰富了学生的课余生活，提高了学生的综合素质。

五、校园管理1. 校园环境建设本月，教务处与后勤部门协作，对校园环境进行了整治和优化。

包括绿化美化、文化墙建设等，营造了良好的育人环境。

2. 校园安全管理教务处加强校园安全管理，制定了一系列安全措施，包括消防安全、食品安全等。

同时，开展安全教育活动，提高学生的安全意识。

六、家校合作与沟通1. 家长学校建设本月，教务处加强与家长的沟通与联系，通过家长学校、家长会等方式，宣传学校的教育理念和教学成果，争取家长的支持和理解。

小学2024年春季学期教育教学工作总结7篇篇1时光飞逝，转眼间，小学2024年春季学期教育教学工作已经圆满结束。

在这个充满挑战和收获的季节里，我们全体教师团结一心，锐意进取，不断开拓创新，取得了丰硕的成果。

现将本学期的工作总结如下：一、德育工作扎实推进，成效显著本学期，我校德育工作以“立德树人”为根本任务，注重培养学生的良好品德和行为习惯。

通过开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、升旗仪式、社会实践等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时，加强家校合作，形成德育工作的强大合力，为学生健康成长营造良好的环境。

二、教学工作不断创新，质量稳步提升本学期，我校教学工作以“提高教学质量”为核心，不断创新教学方法和手段。

一方面，加强集体备课和个人备课，确保备课充分、细致、有效；另一方面，注重课堂教学的实效性，通过优化课堂教学结构、运用多媒体教学资源等方法，激发学生的学习兴趣和积极性。

此外，我校还开展了形式多样的教学竞赛活动，如公开课、观摩课等，促进了教师教学水平的提高。

三、体育艺术工作全面展开，特色突出本学期，我校体育艺术工作以“全面发展、特色突出”为目标，注重培养学生的体育艺术素养。

在体育方面，我校开展了丰富多彩的体育活动，如田径运动会、篮球比赛等，增强了学生的身体素质和运动技能。

在艺术方面，我校开展了各种艺术竞赛和演出活动，如书法比赛、绘画比赛等，展示了学生的艺术才华和创造力。

四、后勤服务工作细致入微，保障有力本学期，我校后勤服务工作以“细致入微、保障有力”为宗旨，为师生提供全方位的后勤保障。

在开学前，后勤工作人员就做好了各项准备工作，确保了开学的顺利进行。

同时，加强校园环境卫生管理，保证了校园环境的整洁与美观。

此外，我校还注重学生的饮食健康和个人卫生习惯培养，为学生提供了良好的生活和学习环境。

五、存在的问题和改进措施尽管本学期我校教育教学工作取得了显著成绩，但仍存在一些问题和不足。

一是德育工作的深度和广度还需进一步拓展；二是教学质量的提升空间仍较大；三是体育艺术工作的特色和亮点还需进一步凸显；四是后勤服务工作的精细化和个性化服务水平还需进一步提高。

屈原镇中心学校2012年春季二月份月查情况通报2月28-29日，在学校的统一安排下，由校长、教务处全体成员和教研组长分别对全校小学语文组、小学数学组、初中语文组、初中数学组、英语组、理化组、综合组七个教研组的48名教师的备教批辅研进行了全面的教学月查工作，现将检查情况反馈给大家，在以后的教学中扬长避短，更上一层楼。

一、主要成绩。

1、备课与反思。

（1）这次检查成员反映，所有教师的备课量充足，不存在无备课的现象，并且大部分教师的备课比较认真细致，字迹工整、项目齐全，教学过程设计能结合课程和学生实际，对课堂教学具有一定的指导作用。

（2）语数英物化政史地生学科的老师大都有单元教学计划，课时备课较以往规范，从目标的制定、重难点的确立、教学方法的设计、教学手段的运用、师生双边活动步骤等都能体现出教师在不断注入新的教育理念来指导自己的实际教学。

（3）兼带小学科（校本、地方、综合实践、音乐、美术等）的1-6年级老师能按教学计划的安排和实际教学进度备出规范、具有实际意义的指导性教案。

（4）在这次接受检查的48名教师的备课中有30名教师撰写有一定数量的教学反思，这些教学反思大都能贴近教学实际，有能体现课堂对教师的教和学生的学的方法的研究，有能体现教师对教材重难点处理的新方法，有能体现因时间结构安排不合理、教学手段、方式不当造成课堂教学效率不高的认识。

2、作业与辅导。

（1）学生的作业犹如一面镜子，映照着老师平时扎实的工作作风。

通过这次月查，从作业的批改情况来看，老师们对学生的作业的处理是很认真的。

首先是量，各学科教师对学生都布置了有一定数量的作业，包括课堂作业、课外家庭作业，有练习册和高效、有教材上作业、有练习本上作业等；初中语文学科绝大部分班级已有了一篇以上的作文。

其次是批，教师对这一个月来的作业，都能全批全改、详批详改，注重结合实际，有针对性地运用激励性的语言加以点评，对学生做错了的习题及时加以订正，不厌其烦地再批再改。

##镇中心学校2018年春季常规教学检查通报5月22-23日，中心学校组织专班，深入全镇中小学（教学点、幼儿园）进行常规教学大检查。

现将检查情况通报如下。

一、主要成绩（一）、教学管理：1、各校都制定有比较科学、合理、适合本校实际、实用有效的教学管理规章制度，特别是教学常规管理制度、教学研究管理制度、德育常规管理制度、班级常规管理制度内容具体、操作性强。

镇中心小学、回民小学、二小制定有教育事业中长期发展规划，学校发展目标和思路明确。

双南、一小、回民、学校文化品味高、育人氛围浓，有特色。

二小育人及管理理念是;欣赏每一位学生，珍重每一位教师。

整个校园干净、整洁。

教室、寝室、办公室文化氛围浓厚，学生主人翁意识强，积极性高。

2、各校都能执行课程计划、都能够全面落实课程计划，按要求开齐课程，开足课时，学校课程表、作息时间表、任课教师一览表清晰明了。

各校校长都能以身作则，按规定要求带一门课程，中学重视构建科学的教学管理约束、运行和激励机制，重视学校、家庭、社区教育三结合，收集梳理社会关于学校教育的意见建议。

各校每学期都制定有教学计划、教研组（备课组）计划、教师教学计划、课题研究计划。

能按计划开展活动且记录详实。

各校每学期的教学工作、教研组（备课组）工作、教师教学工作总结齐全且符合实际，各校结合实际成立有各类兴趣小组，有计划（方案）、有教案，坚持开展活动且有记录，中学、镇小、二小、回民、双南等学校，学生参与面广，有成效、有特色。

各校对教学常规实行日清管理，每天有检查、有公示、有记录、有反馈、有实效。

各校教学常规月查工作做得很细致，有通报、有反馈。

都制定有日清管理检查和月查细则，在常规监控上各有特色，集中时间和地点详查，重点记录存在问题，检查结果如实通报，做到给分有理，扣分有据,有的采用校级领导和教研组长组成的小组，对所包年级进行检查,有的采用分项分学科组检查，每小组把各人各项检查结果汇总得出个人总分。

双南小学、回民小学、陈湾光彩小学、佘营小学等都是多个小组专查，最终把结果汇总，核算出教师个人得分，做到好的提名表扬，差的点名批评。

2024年小学教育工作月考核细则参与活动1、每周一次的会议及培训活动，将采取两次点名制，即会前点名、会后点名。

会前点名截止时间是会议开始。

会后点名时，如恰逢有事离开会场，需办完事后向办公室主任说明。

)由办公室主任或者负责培训的责任老师负责检查。

2、每位教师均要准时出席每周一早上的晨会，并认真参加升旗仪式。

3、按照学校安排参加大课间活动。

周一的大课间活动全体老师参加，周二到周四的大课间活动班主任老师带班管理两次，搭班教师带班管理一次，由班主任老师和搭班教师自行协调安排，并报德育处备案。

认真进行带班管理，如临时需要调换的应及时告知检查教师，检查教师一周抽查两次。

4、认真参加学校组织的各项少先队活动或者其他教育教学类活动，按要求指导学生开展活动，自觉完成相关任务。

5、认真参加每周一的年级组集会，不迟到，不早退，认真了解本年级组各项情况。

6、以上活动均要求全体教师认真参加，各中层教师担任检查工作，做好每次检查记录。

检查中如发现有违反相关制度要求的情况，无特殊原因则每次扣____分，扣完为止，不倒扣。

二、值周工作1、要求认真担负起值周工作职责，按时上岗，定时巡查，教学秩序良好，完成任务出色。

2、根据德育处安排，全校教师都要承担相应的值周工作，担任值周任务时请务必做好检查和巡视工作。

学校值周教师一天随机抽查一次，如发现楼层值周教师和校园值周教师有未到岗的视为缺岗，每次扣____分。

(特殊原因除外)三、资料送交1、送交资料包括学校各部门布置的需要老师完成的各项资料，及时主动送交相关部门(包括宣传报道稿)。

未及时送交的，每次扣____分，扣完为止，不倒扣。

四、安全工作非安全责任事故发生在课堂中，考核对象为当班教师；非安全责任事故发生在课间，考核对象为当值楼层值周教师或校园值周教师(视发生地点而定)、学校值周教师以及相关班主任。

当月班级出现非安全责任事故，立即处置、及时上报、妥善解决的。

得____分。

当月班级出现非安全责任事故,立即处置、未及时上报、妥善解决的：得____分当月班级出现非安全责任事故,立即处置、及时上报、后上交解决的：得____分.当月班级出现非安全责任事故,立即处置、未及时上报，后上交解决的：得____分当月班级出现非安全责任事故,未立即处置不得分。

3月13日至3月16日，中心小学对各校各项工作进行了全面检查，内容包括学校各项制度，安全工作，学校德育工作，教学常规工作。

现将检查情况给予通报反馈。

望各校针对通报的情况，加强学校管理，扎实做好学校常规工作，提高教学质量，促进学生全面发展。

一、好的方面云雷小学、山口小学、上寨小学学校各项工作制度齐全，计划完备，并在学校管理中能按制度认真抓好落实，注重学校过程管理，有记录，有反馈。

各学校都重视德育工作，强化班级管理，认真落实班级评比和班主任考核工作，并且做到有制度，有检查，有记录，有落实。

云雷小学在落实班务工作中，工作细致，班主任工作手册填写详细，有专项的安全教育，班干部会议记录，班队活动记录等。

在教学常规方面，各学校校长能以身作则，起到榜样示范作用。

云雷小学、团龙小学教师做到超前备课，每节课有反思，团龙小学、上寨小学教师做到语、数双科都超前备课，大部分教师能对考试情况进行认真总结，分析。

作业、练习册的批改情况较好。

云雷小学、团龙小学、上寨小学充分利用单元试卷，认真做好每一次的单元检测工作。

如上寨小学结合学校学生少的实际，做到每一个单元及时检测，及时反馈。

二、存在的问题1、学校管理工作中重资料建设，轻过程管理。

在检查过程中发现，各校在制度建设上都能高度重视，但在过程管理中，却忽视了工作细节。

如有的学校学生卫生习惯差，教室地面纸屑较多，有的学生在课间活动爬树，爬围墙。

在日常工作中，缺乏对学生行为习惯的养成教育，在管理过程中，忽视了对学生的教育和管理。

2、教学常规没有创新，教研活动开展不正常。

在教学常规工作中，没有转变观念，认识不足，很多教师在备课中还存在“要我做常规”的思想，教师备课的质量普遍不高，只记录简单的教学流程，未能细致地设计教学思路、教学任务、教学问题、教学活动、教学方法、课堂练习等核心问题；导致教师上课的效率不高，不善于整合资源，不能活用“目标导学，以情促学，当堂训练”课堂模式；学生学习积极性未很好调动起来。

月份教学常规检查情况小结
根据月份教学常规检查情况进行小结如下：
1. 一月：教学常规检查显示，教师们认真备课，课堂教学有序进行。

师生之间互动积极，学生参与度较高。

然而，仍有部分教师需要加强课堂纪律管理和学生行为引导。

2. 二月：本月的教学常规检查结果显示，教师们在备课和教学过程中投入了更多的时
间和精力。

课堂氛围更加活跃，学生表现积极，参与度提高。

但是还有一些教师需要
提高教学方法的多样性和灵活性。

3. 三月：教学常规检查显示，教师们在教学过程中注重了学生的综合素质培养。

学生
表现出较好的学习态度和自主学习能力。

然而，一些教师还需要加强学生作业批改和
反馈的及时性。

4. 四月：本月的教学常规检查结果显示，教师们多样化的教学方法得到了较好的实施。

学生的学习兴趣和学习能力有所提高。

但仍有一些教师需要加强学生的课堂秩序管理
和纪律约束。

5. 五月：教学常规检查显示，教师们在教学中注重了知识的巩固和拓展。

学生们的学
习成绩逐渐提升。

然而，还有一些教师需要加强教学过程的评价和反思，以提高教学
质量。

总的来说，教学常规检查显示大部分教师在备课、教学方法和学生管理方面表现出色，但仍有一些教师需要加强某些方面的能力。

建议教师们继续加强自身的专业素养和教
学能力，提高教学质量。

小学教务处月工作总结小学教务处月工作总结精选5篇〔一〕小学教务处月工作总结自从开学以来，小学教务处致力于为学生提供更加高质量的教育效劳，严格要求老师教学质量，丰富学生的课外活动，为学生的全面开展打下坚实的根底。

1.在开学初，教务处要求各班级开展了新学期规划会，帮助老师制定了科学且确切的教学方案。

2.延续了上学期的制度，在不断更新教育资的情况下，继续加强老师教学才能的培养，并不断提升老师教学技能。

3.学校引进了一批新的数学教学设备，在教学上更好地整合各种教育资，进步了教学质量。

4.在课程设置上，教务处制定了更丰富、更科学的教学方案，并将其贯彻于每一位老师的教学当中。

1.制定了更加科学、严谨的班级考核方案，进步了班级对学生的管理程度。

2.加强了学生的课外活动安排和管理，帮助学生更好地开展自己的兴趣爱好。

3.深化学生中，解决学生的一些学习、生活问题，严格要求学生，进步学生的自身素质。

1.举办了一系列教育科研课程，帮助老师更好的理解教育前沿信息，进步自身才能和程度。

2.组织了一些教育科研工程，使教育科研更加贴近理论，更加注重教育实效。

1.在省内举办了屡次校外交流活动，学生走出校园，理解到了社会和自然的一些情况，丰富了学生的他们视野，进步他们的国际化视角和创新思维。

2.引进了一些优秀的教育资和师资，加强了与国外的合作和交流。

总体来看，教务处在过去的一个月里，在各项教育工作中获得了宏大的成绩。

下一步，教务处还将继续细化各项工作中的细节和细节，确保教学质量、完善教育体系，为学生的全面开展努力。

小学教务处月工作总结精选5篇〔二〕小学教务处第一学期工作方案作为小学教务处，我们深感责任重大，需要做好多方面工作，以确保学校教育质量和开展。

在新的一学期开场之前，我们认真考虑并制定了一份新的学期工作方案，以解决当前我们面临的挑战，并为将来的成功打下根底。

老师培训与教学改良我们将继续加强老师培训和培养一支高程度的教学团队。