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2023新教科版四年级上册英语学生实验
报告单范本
实验概述
本次实验旨在帮助四年级学生提高英语口语能力。
实验目的
通过进行实验，学生将能够：
- 研究并掌握基本的英语单词和短语
- 提高英语听力和口语表达能力
- 增强对英语交流的兴趣和信心
实验材料
- 本教材提供的英语研究教材
- 笔和纸
实验过程
1. 学生先阅读英语研究教材中的单词和短语，理解其意思和发音。
2. 学生利用笔和纸，写下所学单词和短语，加以记忆。
3. 学生之间相互练口语表达，运用所学内容进行对话。
4. 学生进行角色扮演，模拟真实场景下的英语交流。
实验结果
通过本次实验，学生表现出了较好的英语口语能力，大部分学生能够正确并流利地使用所学的英语单词和短语进行交流。
实验总结
本次实验有效地提高了学生的英语口语能力，并增强了对英语交流的兴趣和信心。
学生在实验中积极参与，取得了较好的实验结果。
实验建议
为了进一步提高学生的英语口语能力，建议：
- 鼓励学生多参与英语口语练，可以开展口语角色扮演或小组讨论等活动。
- 创造更多真实的英语交流场景，提供更多实践机会。
---。
实训报告封皮模板一、前言实训报告是学生进行实践教学活动后总结与归纳的重要成果，是评价学生实践能力的重要依据。
实训报告封皮作为实验报告的第一页，是报告内容的缩影，也是展示自己的重要途径。
本文档将提供一份实训报告封皮模板，供大家参考模仿，希望能帮助大家更好地完成实训报告。
二、模板内容2.1 报告名称报告名称应准确、简单、明确，应在报告封面中醒目地标注，字体大小应与下方文字大小相同。
报告名称例子：机房管理系统设计与实现2.2 院系、专业院系和专业应分别在报告名称下方右对齐展示，字体大小应为下面文字大小的一半。
院系、专业例子：院系专业电子信息与电气工程学院软件工程2.3 实践名称实践名称应在院系、专业下方右对齐展示，字体大小应为下面文字大小的一半。
实践名称例子：实训课程：软件开发实践2.4 小组名称小组名称应在实践名称下方右对齐展示，字体大小应为下面文字大小的一半。
小组名称例子：J组2.5 报告作者报告作者应在小组名称下方展示，字体大小应与小组名称大小相同。
报告作者例子：张三、李四2.6 指导教师指导教师应在报告作者下方展示，字体大小应与报告作者大小相同。
指导教师例子：王老师2.7 时间时间应在指导教师下方展示，字体大小应与报告作者大小相同。
时间例子：2021年6月三、总结以上便是实训报告封皮模板的内容，通过以上内容，可以快速制作出一份规范的实训报告封皮。
在制作实验报告的过程中，我们应该注重报告的文字、格式、准确度，让实验报告更加准确、完整、清晰。
通过不断地实践和总结，相信大家的实验报告能够越来越完善。
.实验二实验报告表
实验名称：
学号1120172270 姓名刘江班级：02041703 实验时间：2017年10月16日
实验报告表2-1 数值型数据在计算机中的二进制实验记录表
说明：本实验对计算机内存数据的存放拟定为：①整数用两个字节存储，并负数只考虑原码；②实数用4个字节存储，其中阶码部分占一个字节。
实验报告表2-2 其他进制数据与二进制转化实验记录表
实验报告表2-3 数据的原码、补码和反码表示实验记录表
实验报告表2-4 二进制算术运算实验记录表
实验报告表2-5溢出实验记录表
实验报告表2-6浮点数的小数点浮动实验记录表
实验报考表2-7 表示浮点数的二进制串中阶码位数改变实验记录表。
实验报告封面模板实验报告标题实验报告标题应准确简明地描述实验内容和目的。
注意使用清晰的词语和句子结构，以便读者一目了然地了解实验的主要内容。
实验目的在这一部分，我们应明确实验的目的和意义。
解释为什么选择进行这个实验，以及预期的结果和可能的应用。
实验设备列出所有使用的实验设备和仪器。
包括设备名称、型号和任何特定的配置。
实验方法描述实验的详细步骤，以便读者能够复制实验并得到相似的结果。
确保描述清晰、准确，并按照实际操作的顺序进行组织。
避免使用过于简短的句子和术语，以免给读者留下困惑。
实验结果在这一部分，我们应该呈现实验结果的详细信息。
可以使用表格、图形或其他形式来展示数据。
确保清晰地标记和解释每个结果，并与实验目的和方法相联系。
结果分析在这一部分，我们应该对实验结果进行解释和分析。
与预期结果进行比较，并讨论任何与预期不符的结果。
解释任何观察到的模式或趋势，并提供可能的解释。
结论在这一部分，我们应简洁明了地总结实验的主要结果，并回答实验目的中提出的问题。
强调实验的主要贡献和重要性，并提出进一步的研究方向。
致谢在这一部分，我们应感谢在实验过程中给予帮助和支持的人员。
这可能包括实验室技术人员、同伴或指导教师。
在致谢时要特别说明他们的具体贡献。
参考文献在这一部分，我们应列出在实验过程中引用的任何文献。
确保使用正确的引用格式，并提供完整的信息，包括作者、标题、期刊或出版商和出版日期。
附录在这一部分，我们可以包括任何额外的信息，如详细的数据、图形或图表。
这些信息可以帮助读者更好地理解实验结果和分析。
注意事项在这一部分，我们应提供任何与实验相关的特殊注意事项，如安全措施、实验条件或数据处理方法。
确保提供足够的信息，以便读者能够正确地执行实验。
实验报告封面在最后一页，我们应提供实验报告封面，包括实验标题、作者姓名、日期和报告提交的机构或学校。
确保封面整洁、有序，并按照要求格式化。
以上是实验报告封面模板的一个示例。
根据实际情况和要求，可以对各个部分进行调整和修改。
用刻度尺测量长度的实验报告单这次做实验是要用刻度尺来测量物体的长度，乍一听，可能觉得这事儿就像是在走马观花，简单得不行。
可是，谁知道呢？往往是这些“看似简单”的事儿里，才能发现最有趣的东西。
就像你觉得划水不费劲，结果游到一半才知道自己已经游得累得不行了！这回的实验，咱们也就要“磨刀不误砍柴工”，稳稳当当地量出来，别着急，慢慢来。
你看，我们测量的是一个小小的物品，可能是尺子、笔或者一本书，但就是这些日常的东西，能够让你体验到精确的乐趣。
首先呢，测量之前，得看看手里的工具——刻度尺。
大家都知道，这个东西嘛，看着挺普通，其实它的“眼睛”可精得很。
要不然怎么说“尺有所短，寸有所长”呢？你不小心看错了，也可能量出来的数值差得远。
所以啊，在开始测量之前，先看看刻度尺有没有被弄弯了，或者上面有没有污点。
你总不能拿个模糊的尺子，去给自己的成果打个不靠谱的“勾”吧！别小看这一步，差一毫米，后面可能差出好几公分呢，结果就全乱了。
然后，你就要开始量了，哎呀，不就是把尺子放在物体上，看一眼开始的地方，看一眼结束的地方，最后一对比，这不就能得出答案了吗？听着简单吧？可是偏偏就是这些“看似简单”的事儿，会让你陷进去。
尤其是你拿着尺子对着物体时，你会突然发现，尺子放得不平，不够直，哎呀呀，这样不就不准了吗？别忘了，测量的时候可得保证尺子跟物体平行，不然结果全打水漂。
很多人可能会问：“咋办呢，尺子和物体不平行，怎么办？”别急，这时候你就得给自己留点“心眼”。
比如，拿到一个笔记本，往旁边加点垫片，或者找个平整的地方，确保刻度尺在测量的时候不弯曲。
你要记住，精确的测量从来不是一蹴而就的，它需要你耐心，又细致。
大家都知道，细节决定成败，这话放在实验中，分分钟就能显现出来。
测量完毕后，得把数值记下来。
有的时候啊，光是眼睛看到的数字，可能不一定是最准确的。
比如，有些尺子上的刻度，分得比较细，难免一时看不清。
你这时候得认真点，回头再确认一遍，千万别马虎了，算出来的结果可能会因为这一点小疏忽，搞得你前功尽弃！哎，真是：千里之堤毁于蚁穴啊。
实验报告课程名称： 营养与食品卫生学 指导老师： 焦晶晶 成绩：__________________ 实验名称： 维生素B2负荷尿试验与应用 实验类型： 应用型一、实验目的和要求（必填） 二、实验内容和原理（必填）三、主要仪器设备（必填） 四、操作方法和实验步骤五、实验数据记录和处理 六、实验结果与分析（必填）七、讨论、心得一、实验目的和要求1、通过负荷尿试验测定尿中核黄素排出量，评价人体核黄素营养状况。
2、掌握荧光分析法的基本原理及方法。
3、熟悉荧光分光光度计的使用方法。
二、实验原理1、核黄素为荧光化合物，在紫外线下发黄绿色荧光，在稀溶液中荧光强度与核黄素浓度成正比。
2、核黄素可被低亚硫酸钠还原而失去荧光，故测定还原前后的荧光强度可去除干扰性荧光物质的影响。
3、核黄素属于水溶性维生素，易从尿中排出体外，在满足人体组织方面的需要后，多余的都将从尿中排出。
在服用大剂量核黄素后，若人体组织中核黄素充足，则尿中排出核黄素含量高；若人体中缺乏核黄素，则给予的核黄素将大量被组织利用，尿中排出量少。
因此人体核黄素营养水平可在通过负荷尿试验检测，24小时负荷尿核黄素排出量在200μg 及以上视为人体核黄素营养水平充足，200μg 以下视为不足。
三、仪器与试剂1、荧光光度计2、酸性水：浓硫酸0.3ml 加蒸馏水至200ml 。
3、核黄素标准储备液：精密称取25mg 核黄素于1000ml 容量瓶中，用酸性水稀释至刻度，移植棕色瓶内，冷藏备用。
4、核黄素标准应用液：吸取上液4ml ，用酸性水稀释至100ml ，临用时配置。
5、低亚硫酸钠。
四、操作方法和实验步骤1、取尿样1ml 加酸性水19ml 于一具塞试管内，混匀，在激发波长420mm 和发射波长530mm 处测定荧光强度，记作读数A 。
再取10mg 低亚硫酸钠直接加入比色杯内，摇匀，立即测定荧光强度，记作读数B 。
2、取尿样1.0ml 加核黄素标准应用液1.5ml ，加酸性水17.5ml 于一具塞试管内，混匀，在激发波长420mm 和发射波长530mm 处测定荧光强度，记作读数C 。
报告要求：报告一律使用A4纸，报告模版的封面必须需打印，封面必须填写完整，实验报告内容只能手写，报告末尾必须保留教师评语的地方和分数框。
报告内容包括： 一、实验目的 二、实验原理 三、实验仪器 四、实验内容五、数据记录（必须要有表格）六、数据处理：数据处理包括数据计算及作图（1）数据计算规范：必须先有文字公式，然后按公式的变量顺序代入数据，再写出结果。
结果的有效数字位数必须按有效数字运算规则进行取舍。
例1、某物理量的测量公式为：28m gL DY =，式中各量的测量结果如下：22102222288 2.50009.798680.010150.0109.3410 Pa3.14159(0.0500410)8.00104.00210m gLDY d Rnπ-----⨯⨯⨯⨯⨯⨯===⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯（2）作图规范（参照教材第7页）七、实验陈述：结果实验结果包括测量结果的规范表示和观察现象、研究规律所得出的结论。
测量结果的规范表示：（参照教材第5页）八、认真进行实验总结和完成思考题实验总结包括对本实验的原理、方法、仪器、不确定度评定的进一步探讨或改进建议。
要有具体分析，切忌泛泛空谈。
有则写，无则免。
九、教师评语及分数框附件1：报告模版：报告个部分的大小按需求进行适当调整。
深 圳 大 学 实 验 报 告课程名称： 电路分析实验实验名称： 改装电表学 院： 信息工程学院指导教师：报告人： 熊述山 组号：学号 2012130107 实验地点 信工楼101实验时间： 年 月 日提交时间：。
实验报告（1）
学号：20135101245 姓名：张文杰一、程序的目的
用GoldWave软件处理音频中的噪音，学习并掌握基本的音频处理手段
二、运行环境
GoldWave平台
三、实验步骤
1：打开GoldWave软件
2：将要处理的音频用GoldWave软件打开（这里以老师给的自己录制音频运筹学微课为例），放大整段音频的幅度，选定需要处理的区域（设置开始标记设置结束标记）。
3：复制该段选中的音频（目的是进行噪音采样），全选整个音频，点击效果滤波器降噪使用粘贴板确定
4：另存为.wav文件就完成了降噪处理。
四、运行结果
降噪处理前：
降噪处理后：
五、实验总结
本节实验通过学习GoldWave软件学会了将音频去除噪音的技能，加深了对音频去噪的了解。
由于第一次实践，对软件的掌握还不够熟练，通过以后的自学，肯定能够熟运用。
学生实验报告单学生实验报告单第二课时《光与影》教学目标：科学探究1、引导学生设计实验证明光沿直线传播。
2、能在教师指导下按教材图文说明制作小孔成像盒。
情感态度与价值观1、通过介绍我国《墨经》记载的“小孔成像”的科技史培养学生的民族自豪感。
2培养学生认真细致的观察习惯和态度。
科学知识知道光在空气中是沿直线传播的。
教学重点：验证光在空气中是沿直线传播的。
教学难点：如何实验设计和实验过程的描述。
教学准备：手电筒、小孔盒子、蜡烛、打火机、小圆盘、硬纸板、胶管、铁丝、成像屏、图片等。
教学过程一教学引入清晨，太阳出来，房间撒满了阳光；黑夜，打开手电筒时光照亮了前面的路。
当光照亮周围物体时，我们是否想过光的传播路线是怎样的呢？二活动寻找光的传播路线1、学生猜测：光是沿直线传播的。
说出猜想依据2、设计实验证明光是沿直线传播的。
（1）引导学生看教材第54页的图。
（2）出示一些实验材料，如硬纸板、胶管、铁丝、手电筒、启发学生。
（3）指名学生演示实验。
明确提醒确定三个圆孔是否在一条直线上，要求下面的学生描述观察到的现象和实验结论。
3、学生汇报。
4、小结：光是沿直线传播的。
5、应用：列举生产生活中的利用光的直线传播的实例。
（如透过密林、云层和门窗的阳光、夜间的探照灯柱、手电筒光柱等。
）三制作小孔成像1阅读指南车信箱了解“小孔成像”。
2过渡：通过阅读，我们再一次知道了光是沿直线传播的。
同学们有没有兴趣自己制作一个小孔成像盒。
3看教材第55页，学习小孔成像制作步骤。
模拟小孔成像实验。
教师强调要求以及注意事项。
4学生动手制作。
请记录员填好实验报告单。
5展示、交流、评价。
四、谈谈收获。
五、板书设计：光与影光是沿直线传播的器材：有小孔的盒子一个，蜡烛一根，打火机一个，硬纸板三张，成像屏一个，小圆盘实验步骤：1把成像屏伸入小孔盒子里，立在桌上。
2在盒子有小孔的一端的旁边点燃蜡烛，立在小圆盘上。
3将硬纸板遮住盒子透明的部分，观察成像屏。
实验一实验报告表
实验名称：图灵机模型与计算机硬件系统虚拟拆装实验
学号2015216898 姓名唐玮班级：计算机15-4班实验时间：2015年10月27日
实验报告表1-1图灵机模型中的主要组成部分及作用
说明：可根据需要加行
实验报表1-2冯.诺依曼计算机体系结构的功能描述
实验报告表1-3 实验所使用的计算机硬件配置登记表
实验报告表1-4 微型计算机拆卸顺序记录表
实验报告表1-5 微型计算机安装顺序记录表
实验报告表1-6 微型计算机安装顺序调整记录表
说明：可根据需要加行
实验报告表1-7 6个指定部件的安装顺序记录表
实验报告表1-8 扩充内存
实验报告表1-9更换显卡。
目录
一、引言.................................................
二、可行性研究的前提.....................................
三、对现有系统的分析...................................
四、所建议的系统.........................................
五、投资效益分析..................................
六、社会因素方面的可行性分析..........................
七、操作、环境因素方面的可行性分析 ........................
八、结论..............................................
一、引言
随着对外开放的扩大和经济持续稳定快速增长，城乡居民收入增加，生活水平不断提高，我国的餐饮业发展非常迅速，近几年餐饮业的增长率都比其它行业高出十个百分点以上，可以说我国正迎来一个餐饮业大发展的时期，市场潜力巨大，前景非常广阔。
另外在改革开放的大环境下，餐饮市场已日趋成熟，并逐步成长起一批有规模、有实力，而且具有持续发展的现代化餐饮公司。
然后，团购在各大行业中兴起，餐饮业也不例外，餐饮业团购，团购能是消费者得到很多权益。
网友们一起消费、集体维权！同时团购网的公司提供网络监督，确保参与厂商资质，监督产品质量和售后服务。
业内人士表示，网络团购改变了传统消费的游戏规则。
团购最核心的优势体现在商品价格更为优惠上。
根据团购的人数和订购产品的数量，消费者一般能得到从5％到40％不等的优惠幅度。
1．1编写目的
本说明的编写目的在于研究开发餐厅管理软件的实现技术、经济和社会条件方面的可行性。
本软件的预期读者是餐厅管理者、前台收银员。
1．2定义
软件开发前必须明白软件的性质，任务及制定完成任务的计划并分析软件的执行状况现实价值
1．3参考资料
《软件工程导论》张海藩编著清华大学出版社
《需求分析与系统设计》Leszk A.Maciaszek编著中信出版社
《数据库系统概论》王珊萨师煊编著高等教育出版社
二、可行性研究的前提
2．1要求
A功能：能及时记录团购菜单。
B性能：该软件运行于windows平台下，是一款简单的软件，运行较快，操作简单，对使用人员的技术没有过高要求。
C输出：能输出团购票据消费单
D输入：收银员输入团购的菜单，以整型菜码或字符型助记符输入。
2．2目标
该软件可以大大提高收银员在高峰期记录菜单和管理台位的效率，减少错单漏单等现象，自动合计账单，保证收款的准确性，系统还能记录餐厅的业务信息，餐厅管理者可以随时了解业务状况，便于管理。
2．3条件、假定和限制
开发本软件的经费暂时由小组成员筹集，所以经费比较紧缺；小组成员对数据库方面知识还欠缺，因此对软件开发进度有所限制。
2．4进行可行性研究的方法
小组成员实地到餐厅做调查研究，对现有的餐厅管理软件进行分析比较从而确定该软件模型。
2．5评价尺度
一）从投资方面看，看此软件耗费的人力物力和资金
二）从投入使用的状况看软件运行的怎样，功能是否正常实现
三、对现有系统的分析
3、1对所建议的系统的说明
所建议的系统是基于B/S 模式的，客户端浏览器访问数据库中的团购信息，商家也是通过浏览器进行身份验证后来访问数据库中的数据和更新其中的数据。
服务器端的安全性要高，需要有很好的身份验证体系，同时要能够保证及时有效的更新数据库中的数据。
服务器端的数据更新是一份非常频繁的工作，必须要保证信息的及时更新。
数据的更新由技术员来完成，对盈利状况的统计显示还需要有更高权限的管理员来进行操作。
也即在服务器端的权限要分为一般工作技术人员和财务管理人员两方面的权限。
3、2处理流程和数据流程
该系统由三类人员的参与，客户、商家技术人员、商家财务管理人员，其操作的处理流程如下：
网页内容更新 财务管理
技术人员
财务人员
处理流程和数据流程如下：
客户端 浏览器 服务器 数据库
服务器端浏览器
3.3费用开支
项目金额
成员工资5000
打印费50
外出考查150
总计5200
3.4设备
台式机两台，笔记本电脑一台
3.5局限性
本软件针对小型餐厅设计开发，不适合大型餐厅使用，功能也是不做够完善，数据库存储能力有限，需要定期做数据备份。
四、所建议的系统
4.12改进状态
现有系统主要适用于大型餐厅管理，对设备要求高。
而我们的软件充分考虑到小型餐厅的需求，增加了销售排行榜和菜单汇总功能，同时该软件为单机版，对设备要求低，功能简单实用，操作人员可以短时间内熟悉并运用
4.2影响
软件的使用可以帮助收银员快速而准确记录团购票数，方便的管理包间和台位，提高收银员工作效率。
对设备的影响：需要设备有一台电脑和小型打印机
对用户单位机构的影响：要求使用该软件的餐厅老板和前台收银员熟悉windows xp 系统。
对地点和设施的影响：需要购买和安装支持该软件的硬件设施和软件
4.3技术方面的可行性
1）虽然当前有很大局限性，但我们会想办法克服，该系统的主要功能还是能实现
2）小组成员权威计算机专业，有一定专业基础，所以利用现在的技术可以实现
3）要求开发小组人员熟练掌握VC,MFC的编程和应用，人数为3人。
4）开发软件需要四个月时间
五、投资效益分析
5.1 支出
由于本软件在学校完成，基本费用为参与成员的工资，其它费用如软件开发等费用暂时不计。
以每人1000元月计，完成软件的时间为四个月，实际上有效工作时间为一个月，开发人员共3名，工资共为4000元。
同时还有一些打印费，外出调研费用等200元，共计开支4200元。
5.2 收益
该软件的使用将在系统生命期内，帮助餐厅提高服务质量，减少收银员的操作失误，赢得顾客的信赖，提高餐厅的信誉度。
经营者可以通过该软件轻松了解餐厅的经营状况，从而可以帮助经营者更有效的管理餐厅。
5.3 敏感性分析
电脑运行速度的提高可以提高软件的运行速度，采用软件升级方式可以有效延长软件的生命周期。
六、社会因素方面的可行性分析
该系统的开发成果是基于网络环境的，设计网络通信，网络支付，因此在网络通信方面需要有很好的安全措施，从而保护客户的信息不被泄露。
在网络支付上，需要用到第三方的支付功能，现在这方面的安全体系还是比较好的。
税收问题是商家方面的问题，将由商家与税务部门进行处理
七、操作、环境因素方面的可行性分析
因为该软件简单易学，所要求的软件和硬件设施不是很高，所以从操作，环境因素方面考虑是很容易实行的。
八、结论
本系统具有方便友好的界面和简单的界面操作，因此很方便用户和商家的工作人员使用。
该系统，投资少，收益大，同时赶上网络时代的发展潮流，具有很好的发展空间，在经济、技术、操作上都具有可行性，因此很值得开发。
