港口中学普实迎检自查报告
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学校迎检自查报告一、背景介绍我们学校是一所位于城市中心的中学,提供初中和高中教育。
学校拥有优秀的师资力量和先进的教育设施,并一直致力于为学生提供高质量的教育。
为了进一步提高学校教育质量,我们定期进行自查工作,并提交自查报告,以便对学校的教育工作进行评估和改进。
二、自查目的本次自查的目的是为了评估学校的教育质量,并发现存在的问题和潜在风险,以及提出相应的改进措施。
通过自查,我们希望能够更好地了解学校的运作情况,为学生提供更好的教育环境和教育资源。
三、自查内容和方法1.教学质量自查:(1)开展教学观摩活动,评估教师的教学效果;(2)对学生进行定期考试,评估学生的学习情况;(3)对学生进行家访,了解学生的家庭环境和学习情况;(4)分析学生评价和家长评价,评估教师教学质量和学生满意度。
2.师资力量自查:(1)评估教师的学历和职称,以及参加培训的情况;(2)开展教师定期的教育培训活动,提高教师的教学水平;(3)开展教师的教学评估工作,评估教师的教学能力和素质;(4)收集教师的教学反馈和学生评价,评估教师的教学质量。
3.学校管理自查:(1)评估学校的管理机构和管理制度;(2)收集教师和学生的意见和建议,改进学校的管理工作;(3)建立学校的安全管理制度,确保学生的安全;(4)开展学校环境的自查,保证学校的整洁与美观。
四、自查结果分析经过对教学质量、师资力量和学校管理的自查,我们得出以下的结论:1.教学质量方面,学校的教师教学效果良好,学生的学习成绩整体稳定。
但仍有部分学生在某些学科上存在较大的差距,需要进一步提供针对性的辅导。
2.师资力量方面,学校的教师学历和职称结构合理,教师参加培训的意愿较高。
但也存在教师培训资源不足的问题,需要加大投入。
3.学校管理方面,学校的管理机构和管理制度较为完善,并且学校安全工作得到了重视。
但也存在学校环境整洁度不高的问题,需要提高学校的管理水平。
五、改进措施根据自查结果,我们提出以下的改进措施:1.加强教师的专业发展,提高教师的教学水平;2.加大对学生的辅导力度,提供更多的学习资源和辅导材料;3.加强学校的管理工作,提高学校的整洁度和美观度;4.加大对教师的培训投入,提供更多的培训资源。
中学迎接检查报告汇报材料1. 检查目的和背景根据《教育部关于进一步做好中小学教育教学改革工作的通知》(教基〔2017〕9号)的要求,我校于2021年xx月xx日迎接了中学教育的校内检查。
此次检查旨在全面了解我们学校中学教育工作的总体情况,评估教学水平和质量,为进一步推进教育教学改革提供依据。
2. 检查内容及过程此次检查涵盖了中学教育方面的各个方面,具体分为以下几个方面:2.1 学校规划和管理学校规划和管理是中学教育的基础,也是本次检查的重点内容。
学校领导团队严格按照《中学教育工作规范》要求,做好各项管理工作。
如安排学校规划、设计课程、组织师资培训等。
2.2 学科建设和教师专业发展学科建设和教师专业发展是中学教育的核心内容。
本次检查组特别审查了学校的教师师资结构、教师的专业发展和培训、教学资源的利用率、教学质量等多个方面。
2.3 学习环境建设和学生思想品德教育学习环境建设和学生思想品德教育是中学教育的重要内容。
在此次检查中,我们对学校的教育教学资源、学习环境、思想品德教育以及规范和安全管理等方面进行了深度的考察。
3. 检查结果汇报我们学校在此次检查中,总体评价非常好。
在各项检查中,学校规划和管理、学科建设和教师专业发展方面得到了高度评价,学习环境建设和学生思想品德教育方面也得到了专家们的充分肯定。
但是,我们也在检查中发现了学校工作的不足之处。
例如:•学校规划不够明确,缺乏系统性和完备性;•学校教师的实践能力不够强,并且教学资源利用率有待提高;•学校的安全管理方面还有待加强。
以上这些不足,我们在检查报告中进行了详细记录。
并在会后,推动学校落实改进措施,确保资金、人员、物质的保障,以进一步促进教育教学质量的提升。
4. 总结和反思作为一名教育工作者,我们应该积极面对教育教学改革的挑战,不断提高自身专业水平和教学质量,不遗余力为学生的人生奋斗与成长贡献自己的智慧和力量。
本次检查是我们对中学教育的全面评估,也是学校继续前进的重要契机。
迎检工作自查报告迎检工作自查报告在人们越来越注重自身素养的今天,报告使用的次数愈发增长,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
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迎检工作自查报告篇1按照省局综合业务检查的有关文件要求,我局高度重视,统一部署,整体联动,协调配合,认真扎实做好迎检各项准备工作,进一步夯实了业务管理基础,有力地推动了综合业务管理水平的提高,黄石地税稽查局迎检工作自查报告。
一、统一思想,高度重视。
省局这次在全系统部署开展综合业务检查,检查范围之广、检查程度之深、检查标准之严,都是前所未有的。
我局迅速成立了由局长许升祥同志任组长,副局长严培健、方端初同志任副组长,各科科长为成员的迎检领导小组。
我们多次召开局长办公会、全体干部职工大会,反复学习,层层动员,把思想认识高度统一到省局文件精神上来,并相应的制订了一系列的制度和措施,层层落实负责制。
做到统一领导、统一指挥,集中时间、集中人力,确保迎检工作顺利开展。
全体干部职工都充分认识到这次检查实际上是对业务工作的大检阅、大考验,决心要借这次省局检查的东风,对我们的业务工作进行再夯实、再完善、再提高,使我们的整体业务管理水平再上新台阶。
二、多方协调,整体联动。
在迎检工作中,我们注重充分调动各方面的积极性,形成整体合作、上下联动、协调运作的工作格局。
省局检查的相关文件下发后,为了提高工作效率,更为了统一标准、统一口径、统一规范,我们要求各科室不能搞单打独斗,要注重整体配合。
特别是对一些共性问题、疑难问题,各科室都做到了集体研究,一起解决,创造性提出合理化建议,使得整个迎检工作少走了许多弯路。
三、边自查,边督查,边整改。
迎检自查工作普遍采取个人自查、科室互查、分局抽查、市局督查的方式,级级落实,层层把关。
检查内容主要是十个方面:资料收集是否完整,政策执行是否到位,数据衔接是否准确,逻辑关系是否合理,表格内容是否缺项,日常管理是否规范,执法程序是否合法,税收执法是否违纪,装订归档是否整齐,案卷外观是否整洁。
2024年学校迎检自查报告范本一、学校概况我校位于XX市XX区, 占地面积XXX平方米, 校舍建筑面积XXX 平方米。
学校创建于XX年, 现为全日制学前教育机构, 拥有XX个教学班级和XX名专职教师。
学校秉承“爱心、专注、团结、创新”的办学理念, 致力于培养学生的综合素质和创新能力, 在社会各界享有良好的声誉。
二、教育教学工作1.课程设置合理, 满足学生发展需求。
学校按照国家学前教育教学大纲和地方教育局的要求, 科学制定课程方案, 并根据学生的年龄特点进行课程调整, 确保课程设置科学、全面、系统。
2.教师队伍专业素质高。
学校注重教师的培养和职业发展, 定期组织教师参加各类教育培训和学习交流活动, 提升教师的教学水平和专业素质。
通过教研活动和互助教学, 促进教师教学能力的提升。
3.教学资源丰富。
学校配备了现代化的教学设备和多媒体教室, 为教师的教学提供了良好的条件。
同时, 学校与社区资源紧密联系, 注重课堂教学与实践相结合, 丰富学生的学习体验。
三、学生素质教育1.德育工作扎实开展。
学校重视学生的品德教育, 注重培养学生的良好品行和社会道德观念。
通过课堂教育、社区活动等多种途径, 努力培养学生的责任感、团队合作意识和社会责任感。
2.体育和艺术教育丰富多样。
学校注重学生的体育锻炼和艺术培养, 为学生提供了丰富多样的体育和艺术活动。
学校开展了各类体育竞赛和艺术展演, 鼓励学生积极参与, 培养学生的身体健康和审美能力。
3.社会实践活动深入开展。
学校每年组织学生参加社会实践活动, 如参观博物馆、植树活动等。
通过实践活动, 拓展学生的视野, 培养学生的社会意识和实践能力。
四、学校管理1.管理机制健全。
学校建立了科学、高效的管理机制, 明确职责分工, 形成了教育教学、德育管理、后勤保障等多部门协作的工作格局。
各部门之间相互配合, 形成了良好的工作氛围。
2.安全管理到位。
学校高度重视校园安全工作, 建立了严密的安全管理制度, 明确了安全责任和应急预案, 并组织了相关演练活动,确保学生在校园内的安全。
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迎检自查报告1多年来xx学校能够健康成长,是因得到了各级政府的积极鼓励,大力支持,正确引导和依法管理,尤其近一年来学校教育、教学质量不断提高,社会影响不断扩大,根据年审要求,就我校的办学情况做书面汇报如下:一、学校基本情况学校现有13个教学班,在校生520多人。
学校现有教职员工23人,其中任课教师16人,学历合格。
学校自20xx年整体滑坡,学生数锐减至197人,实在无法正常运转,在这种举步维艰的情况下,20xx年由原内邱二中校长何银接管过来。
在校领导的正确导引下,学校规范各种规章制度,强化“以人为本”的教育理念,以全面推进素质教育为导向,以“强化管理、提升质量”为目标,以为国家培养合格人才为宗旨。
对学生的思想、学习、生活全面关心,全校上下团结协作、优势互补,极大地提高了教育教学效益。
严明的纪律、良好的校风,使得学校的师生犯罪率为零,大小安全责任事故为零。
有了良好舒心的学习环境,教学成绩步步提升,由此,得到了教育部门和广大家长的充分肯定和一直好评,也使得学生数渐升至现在的520多人。
学校基本具备了多媒体室、阅读阅览室、微机室、实验室、体育器材室和达标的操场等。
二、大力改善办学条件一年来,学校在改善办学条件的基础上,以提高办学水平为目标,学校添置了体育活动器材及电教、多媒体设施,为学校长期发展奠定了坚实的基础,学校的外围环境净化到位,为师生创造了温馨舒心的乐园。
三、扎实基础一所学校的生存与发展,管理是关键,只有规范管理、精细管理,学校才能赢得长足发展的机遇,也才能有效提升社会影响力和竞争力。
1、我们利用管理这条有力的杠杆,加强队伍建设,以人为本,聚心、聚智、聚力,完善管理制度,落实管理责任,增强服务意识和主人翁意识,提高管理水平,创新工作思路,追求工作绩效,树立“杠杆标兵”。
学校迎检自查报告1. 概述近期,我校迎接了相关部门的检查工作,为确保检查工作的圆满完成,我校进行了全面自查。
本文旨在对我校的自查情况进行汇报。
2. 组织架构为保证检查工作的顺利进行,我校成立了迎检工作领导小组,并同时设立了多个检查小组,覆盖校园各个区域。
领导小组负责统筹协调各小组的工作,具体实施工作的是各小组。
3. 自查内容针对本次检查的重点内容,我校制定了详细的自查标准和具体要求。
自查内容主要涵盖以下几方面:3.1 建设工程我校自查了所有正在建设的工程项目,包括新建、扩建、改建等,并对其合规性进行了全面评估。
针对存在的问题,我校及时制定了整改方案,并落实了相应的措施。
3.2 校园卫生学校环境卫生一直是教育行业的重点工作之一,为保证校园环境的整洁卫生,我校进行了全面自查。
自查重点包括餐厅卫生、教学区卫生、公共区域卫生等,在自查过程中,我校还发现了一些隐蔽的卫生问题,并及时修复。
3.3 学生管理作为教育行业的从业者,学生管理一直是我校的优先工作。
学生管理主要包括宿舍管理、学生资助、校内安全等内容。
我校针对学生管理的内容进行了全面自查,并对管理存在的问题进行了整改。
3.4 教学质量教学质量是衡量一所学校的重要指标之一。
为保证教学质量的提升,我校对教学过程中存在的问题进行了全面自查,主要涉及教师授课、教具使用、学生考试等内容。
在自查过程中,我校也发现了一些教学质量问题,及时整改,保证了教学的顺利进行。
4. 自查成效经过全面自查,学校发现的问题已经得到了及时的解决,自查成效明显。
在自查过程中,学校全体师生员工一起积极配合,共同为迎检工作做出了努力。
通过全面自查,学校发现了许多存在问题和不足之处,确保了迎检工作的顺利进行。
总体来说,我校此次自查工作圆满完成,并已妥善解决存在的问题,为接下来的检查工作奠定了坚实的基础。
学校迎检自查报告一、引言随着教育改革的推进和学校管理的不断完善,学校自查自评成为了学校发展的重要环节。
为了确保学校的教育教学质量和管理水平,我校积极开展了学校迎检自查工作。
本报告将对学校的各项工作进行全面检查和自我评估,准确反映学校的发展情况和存在的问题,为学校的改进提供参考依据。
二、学校概况我校是一所以中学为主体,覆盖小学至高中的完全中学。
学校占地面积100亩,建筑面积20000平方米。
学校拥有教职工150人,学生2000余名。
学校面向城镇居民提供教育教学服务,设有公办班和民办班两个主要办学形式。
学校秉持“全面培养、个性发展”的办学理念,致力于为学生提供优质的教育资源和培养环境。
三、自查内容1. 学校管理与领导学校管理团队:学校成立了教学管理办公室,包括校长、副校长、教务主任等,形成了一支管理团队,负责学校的日常管理工作。
管理团队具备扎实的专业素养和丰富的管理经验,能够有效地组织协调各项工作。
学校领导班子:学校领导班子高度重视学校的发展,定期召开校领导会议,研究解决学校的重大问题,指导和推动学校的各项工作。
校领导班子具备较强的团队协作能力和决策能力,在推动学校发展上起到了积极的作用。
2. 师资队伍建设教师数量与素质:学校拥有一支优秀的教师队伍,其中高级职称教师占比30%,硕士研究生以上学历教师占比40%。
教师队伍具备较强的专业素养和教学能力,能够根据学生的不同需求开展个性化教学。
教师培训与发展:学校高度重视教师培训和发展,每学年安排专项培训课程,提升教师教学水平和专业素养。
同时,学校积极推动教师参与学术研究和教育教学改革,鼓励教师参加各类教学比赛和学术交流活动,提高教师的教学能力和创新思维。
3. 教育教学质量课程设置与实施:学校根据国家课程标准和学生需求合理设置课程,并确保教师按时完成教学计划。
同时,学校积极推动跨学科教学,注重培养学生的综合素质和创新能力。
学生学业水平:学校高度重视学生学业水平的提升,采取多元化的评价手段,包括考试成绩、学术比赛成绩、学术研究成果等。
中学迎接检查报告汇报材料概述为了更好地迎接近期的检查工作,我们学校制定了相应的迎检工作计划。
本文档就是我们在迎接检查过程中所提交的汇报材料。
其中涉及了我们学校在整个迎检过程的各项工作,包括组织工作、教师培训、学生素质提升等多个方面。
我们希望该材料能够反映出我们学校在迎接检查方面的情况,同时也希望能够对其他学校在迎检过程中提供一定的参考。
组织工作为了更好地迎接近期的检查工作,我们学校成立了迎检工作领导小组,该小组负责组织、协调和推动学校各项迎检工作。
在该小组的领导下,学校成立了多个工作小组,主要进行教学管理、校园安全、环境卫生、生活工作等方面的准备工作。
每个工作小组都有相应的负责人,通过定期召开会议,及时沟通、汇报和协调各个小组之间的工作。
教师培训为了提升教师的业务水平,我们学校特别组织了教师培训。
以往培训主要是针对新进教师,而这次培训针对的是全体教师。
培训内容主要包括教学设计、教育课程、健康安全、校园文化、助学贷款等方面的知识。
通过培训,教师能够更好地了解需求,提升自身的业务素质,更好地投入到迎检的工作中。
学生素质提升为了更好地提升学生的素质,我们学校从多个方面加强了教育工作。
首先,我们开设了课外活动,开设了各种社团,每个社团都有各自的特点和特色。
学生可以自由选择自己感兴趣的社团参与,不但可以提升自己的学习技能,同时也能够提高自己的综合素质。
此外,我们还开设了多个学科的课外辅导,为有需要的学生提供付费的课外补习,帮助学生解决学习中遇到的问题。
以上就是本文档中涉及到的迎检工作。
我们认为,全面、细致的准备工作是迎接检查不可或缺的要求,只有认真、细致地准备,才能真正为学生提供更好的教学环境和更优质的教育。
我们希望这份汇报材料能够为其他学校在迎检工作中提供一定的借鉴和参考。
开学工作迎检自查报告一、引言本文档旨在汇报学校在开学前为迎接工作检查所进行的自查情况。
学校高度重视迎检工作,为确保一切工作顺利进行,特对相关事项进行了认真的自查和整改。
本报告将从五个方面介绍学校开学工作的自查情况,并对存在的问题提出改进建议。
二、学校基本情况概述我校是一所位于城市中心的综合性学校,拥有优良的教学设施和师资力量。
学校严格遵循教育法规和教育部门的要求,致力于提供优质的教育环境和教学质量。
三、自查情况1. 教师队伍自查学校教师队伍是学校教育教学质量的核心保证。
为确保教师队伍健康稳定的发展,学校进行了教师资格审核和教师培训的自查工作。
在自查过程中,学校发现部分教师未按时参加培训,存在素质提升的问题。
因此,学校计划加强教师培训力度,提高教师的教学水平和专业素质。
2. 学生管理自查学生管理是学校的一项重要工作,直接关系到学生的成长和教育发展。
学校开展了学生管理自查工作,主要检查学生档案管理、晚自习管理和课堂纪律等方面。
在自查中发现,学生档案管理不够规范,晚自习管理存在一定的混乱现象,课堂纪律也有待进一步加强。
学校已制定相应的改进措施,加强学生管理的规范化和细化工作。
3. 教室设施自查学校的教室设施是学生学习的重要场所,对于创造良好的学习氛围和保障学生的安全有着重要作用。
学校开展了教室设施的自查工作,对教室的采光、通风、温度等方面进行了检查。
在自查过程中,学校发现部分教室存在设施老化、故障等问题。
学校已组织维修人员对问题进行了处理,确保教室设施的正常使用和学生的舒适学习环境。
4. 教学资源自查学校重视教学资源的充足和合理布局,确保教学工作的顺利进行。
学校通过自查发现,部分教学资源的使用率较低,存在有效利用不足的问题。
学校已建立相关的资源使用流程和管理机制,推动教学资源的合理利用和共享。
5. 安全管理自查学校安全工作是学校的首要任务,确保师生的安全是学校义不容辞的职责。
学校自查发现,校园安全管理存在缺口,未能完全覆盖所有安全风险。
港口自查报告自查报告摘要:本次港口自查报告旨在全面分析和评估我国港口的运营状况,包括港口设施、安全措施、环境保护等方面的情况。
通过自查报告,我们可以深入了解港口现状,并提出改进建议,以进一步提升港口的运营效率和可持续发展水平。
一、引言作为我国海上贸易的枢纽,港口是国民经济发展的重要支撑。
快速而稳定的港口运营对提升我国经济竞争力具有关键作用。
自查报告将以客观、全面的数据为基础,深入分析目前港口运营中存在的问题,并提出相应的改进建议。
二、港口设施1. 码头设施港口码头是货物装卸和运输的关键环节。
通过自查,我们发现现有码头设施的承载能力已接近极限,不能满足日益增长的贸易需求。
在此基础上,我们建议加大对码头设施的投资,提升港口货物吞吐能力,进一步促进物流效率的提升。
2. 储运设施港口储运设施的完善程度直接影响货物仓储和分配的效率。
我们自查发现,在储运设施方面,仍存在着仓库空间紧张、运输工具不足等问题。
针对这些问题,我们建议进一步增加储运设施的建设,提高仓储效率和货物分配速度。
三、安全措施1. 港口安全管理体制港口安全是保障货物运输顺利进行的基础。
自查报告显示,港口安全管理体制需要进一步完善,包括制定更加严格的安全标准和规章制度,提高港口安全意识和培训水平。
我们建议加强港口安全管理和监督,保障港口运营的安全性和稳定性。
2. 危险品管理危险品运输对于港口安全具有特殊性。
自查发现,目前部分港口在危险品管理方面存在不足,例如缺乏完善的危险品仓储设施和应急预案。
针对这一问题,我们建议加大对危险品管理制度的完善和检查力度,提高危险品运输的安全性。
四、环境保护1. 水质污染防控作为海港,港口的水质污染防控尤为重要。
自查报告显示,部分港口在废水排放处理和污染物监测方面存在不足。
我们建议加大对港口水质的监测力度,加强废水处理设施的建设和运行管理,确保港口周边水域的环境质量。
2. 大气污染治理港口运营过程中产生的大气污染也是一个需要重点关注的问题。
港口中学普实迎检自查报告
我校在县仪电站的正确领导下,几年来,学校在实验室建设中全面落实建、管、教、研四位一体的工作思路,实验室建设工作迈上了新台阶,我校已有了标准的仪器室、实验教学规范化,仪器设备和硬件设施均达到了“初中二类”要求。
自查后,我们认为我校实验室建设符合省级验收标准。
现就我校实验室的工作汇报如下:
一基本情况
港口中学现有10个教学班,569名学生,在职教师37名,其中物理、生化专职实验教师二名,均为大专学历,初级职称。
兼职实验员一名,高中毕业。
近三年来,学校自筹资金18205.6元用于购置仪器和实验教师的培训,学校实验仪器总价值47539元。
我校有成套设备的物理、生化实验室2间,总面积为108平方米,学生实验桌凳26套,104个座位。
每个实验室备有标准的演示桌各一张,多媒体设备一套。
生化实验室水入室,物理实验室电到桌;防火防盗设施齐全。
物理、生化仪器室共2间,总面积54平方米。
仪器室有符合标准的仪器柜21个,全部仪器都已入柜,按要求存放,规范整齐。
实验室、仪器室地砖铺面,墙壁洁白完整、窗挂双层布帘;生化实验室和药品室安装排气扇6个、门窗牢固、玻璃齐全。
仪器设备全部按江西省“初中二类”标准配备,且分组实验的品种达到100%,数量达90%以上,演示实验用的品种数量分别达100%。
三年来,学校各年级,所有实验教学科目的分组实验和演示实验开设率都超过了100%。
二加强了对实验室的组织领导
学校成立由校长任组长的实验室工作领导小组,组员由财务人员、骨干任课教师、专职实验教师等组成。
领导小组定期召开会议,及时解决实验室工作中存在的问题。
每学期至少组织一次对实验室工作的检查,及时搞好总结。
小组成员每学期听实验课2节以上,并至少有1节是学生分组实验课。
领导小组协助教导处和总务处对实验室工作的领导。
教导处负责实验教学实施、实验教学研究和实验室的管理;总务处负责实验室的建设、筹集实验经费、仪器配备、物资供应和财务管理。
学校选任一名实验教师担任任实验室主任,主持实验室日常工作,享受教研组长待遇,受教导处领导。
三积极创造条件发挥实验室的教学功能。
物理、化生实验教师工作认真负责,积极做好了自己学科的实验工作。
这其中,尤其是物理实验教师周忠红同志,工作积极性高,经常牺牲个人休息时间,自制教具,挖掘实验室的潜力,积极创造条件进行分组实验,不仅丰富了学生实验的内容,又加强了学生动手活动的时间,激发了学生的物理的学习兴趣。
转变了做实验认为是玩一玩的错误观点。
生化实验教师董维维指导实验时做到严格要求学生,实验的基本操作和程序必须做到一丝不苟。
严格按照实验要求进行实验。
每一次实验完成后,都要求学生养成良好的实验习惯,自己整理实验课桌,做到物品摆放整齐,桌面整洁、卫生,水池里没有杂物和垃圾,危险物品按要求倾到,严防各种事故的发生,让一切安全隐患消灭在萌芽状态。
真正做到实验过程也是学生的成长过程。
各实验教师在完成学科工作的同时,积极开展学科兴趣小组活动。
上
学年开展兴趣小组活动12次,学科活动18次。
他们为我校的物理、生化教学质量的提高作出了很大的贡献。
四开源节流,用事实对学生进行传统美德教育。
现在学校的教学经费都非常紧张,所以,我们要把每一分钱用在刀刃上。
我们实验室在相同实验效果前提下,积极进行自制教具活动。
如实验用的锌片,我们就利用平时生活中的废旧电池来回收利用,这样做不仅节省了学校经费,而且实验速度快,实验效果非常好。
如实验用的金属铜,我们经常利用废铜丝,还有像碳棒、铝片等物品都经常用生活中的物品来替代。
这样,每一个学期就可以为学校节省上千元的教学经费。
三年来,教师自制教具用于实验的就有80多种,其中,物理教学中的教学用具,自制的有四十多种。
对于一些可以回收利用的东西,实验室里都是尽一切可能回收,让教学实验中的低值降到最低限度。
这样做还能让学生建立起勤俭节约的意识,从而在实验中对他们进行良好的美德教育。
我校在实验室建设中取得的成绩是可喜的,在做到实验室建设管理的精、细、勤、俭的同时,也有工作不足的地方,根据省评分细则,通过认真的自查,目前还有一些难以解决的问题:①根据国家标准和学校实际人数的情况,实验室稍偏紧了一点;○2现代教育技术设备还不够;○3学校班额人数偏多,给实验教学,实验开出,实验管理带来了困难等。
港口镇中学
二00七年十月三十一日。