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舟山语文中考试题及答案舟山市中考语文试题及答案一、基础知识（共20分）1. 根据题目所给的汉字，选择正确的读音。
（每题1分，共5分）（1）A. 潺潺（chán chán） B. 峥嵘（zhēng róng） C. 翩跹（piān xiān）（2）A. 箴言（zhēn yán） B. 饕餮（tāo tiè） C. 颔首（hàn shǒu）（3）A. 踌躇（chóu chú） B. 蹉跎（cuō tuó） C. 踯躅（zhí zhú）正确答案：B, A, A2. 根据题目所给的词语，选择正确的书写形式。
（每题1分，共5分）（1）A. 鞠躬尽瘁 B. 鞠躬尽翠 C. 鞠躬尽粹（2）A. 一诺千金 B. 一诺千斤 C. 一诺千斤（3）A. 风华正茂 B. 风花正茂 C. 风华正茂正确答案：A, A, A3. 根据题目所给的句子，选择正确的成语填空。
（每题2分，共10分）（1）他虽然年过花甲，但仍然________，精力充沛。
A. 老当益壮B. 老马识途C. 老态龙钟（2）面对困难，我们不能________，要勇敢面对。
A. 望而却步B. 望洋兴叹C. 望梅止渴（3）他________，对工作一丝不苟。
A. 一丝不苟B. 一丝不挂C. 一丝不紊正确答案：A, A, A二、阅读理解（共30分）1. 现代文阅读（共15分）阅读下面的文章，回答问题。
（文章内容略）（1）文章的中心思想是什么？（3分）（2）作者通过哪些事例来阐述中心思想？（4分）（3）文章中使用了哪些修辞手法？请举例说明。
（4分）（4）阅读完文章后，你有什么感想？（4分）2. 古诗文阅读（共15分）阅读下面的古诗文，回答问题。
（古诗文内容略）（1）这首诗/文的作者是谁？（2分）（2）请解释诗/文中的关键词/句。
（4分）（3）诗/文表达了作者怎样的情感？（4分）（4）你如何评价这首诗/文的艺术特色？（5分）三、作文（共50分）1. 根据题目所给的提示，写一篇不少于600字的记叙文。
初中毕业升学考试（浙江舟山卷）语文（解析版）（初三）中考真卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 【题文】根据拼音写出相应的汉字。
互联网及社交媒体（jué）起的时代是新闻最多的时代，我们被（guǒ）挟在信息洪流中，看似享受着信息带给我们的便（jié），有时却未必看见真相。
我们只有尽可能提高自身的媒介素养，保持独立思考的能力，才不会被舆论所迷（huò）。
【答案】崛 裹 捷 惑【解析】试题分析：此类型的题目考查学生的理解识记能力，考查等级为A 。
需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
“崛起”不要写作“掘起”，“裹挟”不要写作“裹胁”，“便捷”不要写作“便接”，“迷惑”不要写作“迷或”【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A 。
【题文】古诗文名句默写。
（1）博学而笃志， 。
（《<论语>十二章》）（2） ，天山共色。
（吴均《与朱元思书》）（3） ，人约黄昏后。
（欧阳修《生查子·元夕》）（4）拣尽寒枝不肯栖， ， 。
（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）（5）沧海横流方显英雄本色。
民族危难之际，辛弃疾“， ”抒发了建功立业的雄心壮志；被俘临刑之时，文天祥“，”展现出舍生取义的民族气节。
【答案】（1）切问而近思（2）风烟俱静（3）月上柳梢头（4）寂寞沙洲冷（5）了却君王天下事，赢得生前身后名；人生自古谁无死，留取丹心照汗青【解析】试题分析：本题考查学生根据上下句提示默写经典诗文句子的能力。
（1）至（4）小题都是上下句对接，难度相对较小，只要平日注意积累，一般不会出错，默写时注意。
小题1注意“近”的写法。
小题2注意“俱”的写法。
小题3注意“梢”的写法。
小题4注意“寂寞”的写法。
2006年浙江舟山中考语文试卷一、语文知识积累与运用（30分）1.古诗文名句填空。
（10分）⑴蝉噪林逾静，。
（王籍《入若耶溪》）⑵感时花溅泪，。
（杜甫《春望》）⑶劝君一杯酒，。
（王维《渭城曲》）⑷，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）⑸人有悲欢离合，，此事古难全。
（苏轼《岳阳楼记》）⑹先天下之忧而忧，（范仲淹《岳阳楼记》）（浙江舟山）⑺文天祥《过零丁洋》中的“，”道出了生命的意义和人生的价值，历来为世人传唱。
⑻古诗词中有许多歌咏春天的诗句，请写出你印象最深的连续两句：，。
2.根据拼音提示，在横线上准确地写出汉字。
（3分）蓦然回首，初中三年，如花似梦。
高兴时，你曾尽情歌唱；烦（nǎo）时，你曾闷闷不乐。
这三年，老师馈赠你一把把学习的金钥匙；这三年，同学留给你一串串甜美的回忆。
课堂是你温馨的港湾，泊着你的理想，送你（yáng）帆远航；校园是你成长的摇(lán),实现你的梦想，铸就成功的希望。
3.根据语境，从备选词语中选出恰当的词语，填入句中空格处。
（3分）[备选词语：平等仁爱沟通]生活中不同的开始方式体现出一个人的气质和修养。
陌生人彼此在凝视中用笑脸相迎，是的开始；市民和进城民工在心中用尊重握手，是的开始；看到口渴难耐的漂泊者，递上一瓢水，是的开始；送人玫瑰，发现手有余香，是快乐的开始。
4.下面是某同学作文中的一段话，划线的两个句子均有语病，请你修改。
（4分）精彩纷呈的校园艺术节，激发了同学们积极参与的热情。
⑴在艺术节上，同学们充分发扬了自身的特长。
⑵通过这次活动，使同学们的艺术才能得到了极大提高。
5.阅读下面材料，然后发表看法。
（3分）2006年4月30日晚，第十二届CCTV全国青年歌手大奖赛在北京如期进行，青年歌手们在演唱上都表现出较高的水平，但在多为中学课本内容的文化素质测验题面前，他们却过不了关。
例如，歌手在被问及“杯水车薪”这一成语是什么意思时，选择了“用一杯水作为给车夫的工钱”的答案；“一日不见”接下一句，竟然说出“好想你”；还有选手分不清中国书法的行书和草书……让现场评委和观众瞠目结舌，也遭到众多网民的非议。
2006年无锡市考试语文试题下列句子中没有语病的一项是(2分)．A．有关部门最近发出通知，要求各地在中考期间严防安全不出问题。
B．我反对将儿子送到贵族幼儿园去是希望儿子不毁在优裕的生活环境里，让他从小就具有刚毅、诚实、吃苦耐劳。
c．保障儿童权利是设置儿童节的初衷，这一要义在今天丝毫没有过时，所以仍需要成人时时反思。
D．虽然人生的幕布徐徐拉开，但在少年的眼里，世界和未来都是崭新的和充满吸引力的。
参考答案：（2分）C2006年浙江舟山中考语文试卷下面是某同学作文中的一段话，划线的两个句子均有语病，请你修改。
（4分）精彩纷呈的校园艺术节，激发了同学们积极参与的热情。
⑴在艺术节上，同学们充分发扬了自身的特长。
⑵通过这次活动，使同学们的艺术才能得到了极大提高。
参考答案：⑴将“发扬”改为“发挥”或“展示”、“展现”。
⑵删掉“通过”或者“使”2006年温州市初中毕业、升学考试（非课改区）下列句子有语病．．．的一项是(▲)（3分）A．温州鼓词是流行于浙南地区的一种曲艺形式。
B．通过“告别网吧”的主题班会，同学们有了很大的触动。
C．具备顽强的毅力，是一个人在事业上能否取得成功的关键。
D．食品安全是人们身体健康的保证。
参考答案：C浙江省2006年初中毕业生学业水平考试（金华卷）下面是一位初中学生习作中的一段文字，有多处错误，请按要求修改。
（4分）在家中，除了爸爸就数我的军棋下得好。
①可近日竟让弟弟杀了个体无完肤，鬼知道他用了什么战术。
本来这也算不了什么，胜负乃兵家常事嘛。
可是弟弟，赢了几盘棋就洋洋得意，自以为了不起，动不动就说我是“纸老虎”，还要我尊他为“师傅”。
②见我空闲下来，马上过来挑战：“在杀几盘，敢不敢？”③气得我直咬牙，说：“让你神气几天，等爸爸回来，我叫你……哼……”（1）第①句中画线的成语使用不恰当，请用一个合适的成语替换。
（1分）（2）第②句中有一个错别字，找出来予以订正。
（1分）（3）第③句中画线的“直咬牙”语意过重，请换用一个。
06年全国各地区100套中考试卷中精选的文言文专项试题集部编人教版九年级下册"2006年全国100套中考试卷专项汇编——文言文阅读篇江苏省阜宁县城东初中孔凡勇2006年无锡市考试语文试题3．解释下列文段中加点的词。
(3分)二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，废已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋日：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?”①適②等③死(二)(11分)王翦将兵王翦者，频阳东乡人也。
少而好兵，事秦始皇。
秦将李信者，年少壮勇，尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中，卒破得丹，始皇以为贤勇。
于是始皇问李信：“吾欲攻取荆，于将军度用几何人而足?”李信曰：“不过用二十万人。
”始皇问王翦，王翦曰：“非六十万人不可。
”始皇曰：“王将军老矣，何怯也!李将军果①势壮勇，其言是也。
”遂使李信及蒙恬将二十万南伐荆。
王翦言不用，因谢病，归老于频阳。
龟信攻平与，蒙恬攻寝，大破荆军。
信又攻鄢、郢，破之，于是引兵而西，与蒙恬会城父。
荆人因随之，三日三夜不顿舍②，大破李信军，秦军走。
始皇闻之，大怒，自驰如频阳，见谢王翦。
曰：“寡人以不用将军计。
李信果辱秦军。
今闻荆兵日进而西，将军虽病，独忍弃寡人乎!”王翦目：“大王必不得已用臣，非六十万人不可。
”始皇曰：“为③听将军计耳。
”于是王翦将兵六十万人，始皇自送至灞上。
王翦果代李信击荆，大破荆军。
注：①果：果断。
②顿舍：停止。
③为：惟。
8．解释下列加点字的含义。
(4分)①少而好兵——②李将军果势壮勇，其言是也——③于是引兵而西——④李信果辱秦军——9．下列句中的“以”与“寡人以不用将军计”中的“以”的意义和用法相同的一项是(2分)A．尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中B．故临崩寄臣以大事也 C．始皇以为贤勇D．扶苏以数谏故10．翻译下列句子。
(3分)①王翦者，频阳东乡人也。
②吾欲攻取荆，于将军度用儿何人而足?’11．你怎样看待王翦由“谢病”而重新“将兵”大破“荆军”的举动?试结合义段作简要分析。
浙江舟山中考语文试题及答案浙江舟山中考语文试题及答案「篇一」1、本试卷6页，共120分，其中书写分3分。
考试时间为120分钟。
考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
2、请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0、5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3、答题必须用0、5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
一（27分）1、用课文原句填空。
（10分）⑴学而不思则罔，。
（《<论语>十则》）⑵ ，奉命于危难之间。
（诸葛亮《出师表》）⑶衣沾不足惜，。
（陶渊明《归园田居》）⑷月下飞天镜，。
（李白《渡荆门送别》）⑸安得广厦千万间，！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）⑹乱花渐欲迷人眼，。
（白居易《钱塘湖春行》）⑺ ，无案牍之劳形。
（刘禹锡《陋室铭》）⑻ ，甲光向日金鳞开。
（李贺《雁门太守行》）⑼东风不与周郎便，。
（杜牧《赤壁》）⑽剪不断，理还乱，是离愁，。
（李煜《相见欢》）2、下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A、玷污（zhān）肃穆（mù）巧妙绝伦（1ún）B、无垠（yín）畸形（qí）相形见绌（chù）C、迁徙（xǐ）干涸（hé）一丝不苟（gǒu）D、凋零（diāo）酝酿（niàng）参差不齐（cān）3、下列词语没有错别字的一项是（）（2分）A、称职气慨销声匿迹B、真谛阔绰妙手回春C、幅射荒谬略胜一筹D、仰慕淳朴心旷神贻4、下列句中加点成语使用不恰当的一项是（）（3分）A、以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙，这一别具匠心的设计，深受好评。
B、凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，南京当之无愧地获得青奥会主办权。
C、对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
D、在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。
2006年无锡市考试语文试题下列句子中没有语病的一项是(2分)．A．有关部门最近发出通知，要求各地在中考期间严防安全不出问题。
B．我反对将儿子送到贵族幼儿园去是希望儿子不毁在优裕的生活环境里，让他从小就具有刚毅、诚实、吃苦耐劳。
c．保障儿童权利是设置儿童节的初衷，这一要义在今天丝毫没有过时，所以仍需要成人时时反思。
D．虽然人生的幕布徐徐拉开，但在少年的眼里，世界和未来都是崭新的和充满吸引力的。
参考答案：（2分）C2006年浙江舟山中考语文试卷下面是某同学作文中的一段话，划线的两个句子均有语病，请你修改。
（4分）精彩纷呈的校园艺术节，激发了同学们积极参与的热情。
⑴在艺术节上，同学们充分发扬了自身的特长。
⑵通过这次活动，使同学们的艺术才能得到了极大提高。
参考答案：⑴将“发扬”改为“发挥”或“展示”、“展现”。
⑵删掉“通过”或者“使”2006年温州市初中毕业、升学考试（非课改区）下列句子有语病．．．的一项是(▲)（3分）A．温州鼓词是流行于浙南地区的一种曲艺形式。
B．通过“告别网吧”的主题班会，同学们有了很大的触动。
C．具备顽强的毅力，是一个人在事业上能否取得成功的关键。
D．食品安全是人们身体健康的保证。
参考答案：C浙江省2006年初中毕业生学业水平考试（金华卷）下面是一位初中学生习作中的一段文字，有多处错误，请按要求修改。
（4分）在家中，除了爸爸就数我的军棋下得好。
①可近日竟让弟弟杀了个体无完肤，鬼知道他用了什么战术。
本来这也算不了什么，胜负乃兵家常事嘛。
可是弟弟，赢了几盘棋就洋洋得意，自以为了不起，动不动就说我是“纸老虎”，还要我尊他为“师傅”。
②见我空闲下来，马上过来挑战：“在杀几盘，敢不敢？”③气得我直咬牙，说：“让你神气几天，等爸爸回来，我叫你……哼……”（1）第①句中画线的成语使用不恰当，请用一个合适的成语替换。
（1分）（2）第②句中有一个错别字，找出来予以订正。
（1分）（3）第③句中画线的“直咬牙”语意过重，请换用一个。
浙江舟山2006年中考语文现代文阅读真题不该遗忘的“自省”古希腊哲学家伊壁鸠鲁有一句名言：“认识错误是拯救自己的第一步。
”古罗马哲人塞涅卡对它的解读是：一个人要是尚未认识到自己在做错事，他是不会有改正错误的愿望的；在改正错误以前，你得发现和承认自己犯了错误。
惟有如此，及时反省，我们才能将自己从过失和失败中拯救出来。
我国古代的思想家曾子也说“吾日三省吾身”。
看来，这些先哲们早已将自省当作一种自学的行为了，他们所推崇的“自省意识”，千百年来一直作为精神财富施惠于人类。
可是，在这个日渐浮躁的时代，我们面临着这样的尴尬：一方面是物质生活的高度富裕，另一方面却是精神世界的极度贫穷——自省意识的缺失便是明证。
每当我们惹了麻烦，做了错事，伤害了他人，我们首先想到的不是主动承认错误而是如何逃避责任；每当我们遇到考试失利，求职碰壁，壮志难酬等困境时，我们最先想到的不是自身努力的不足，实力的欠缺，能力的差距，而是习惯在悲伤、沮丧、悒郁、愤懑的同时，将自身的过失和失利的原因归咎于他人的干预和外在的环境，却缺乏对自身灵魂的拷问，缺乏深沉的自省。
于是，我们对心灵的防护能力和对神经的调控能力，越来越差，陷于困境的我们往往要在痛苦的深渊里艰难地挣扎，却难以及时觅到逃离苦难的出口和冲击成功的出路。
缺乏自省可怕，不正确的自省同样可怕。
有些人一旦陷于失败或遭受打击，惟有自怨自艾，强吞下失利的苦果，从此一蹶不振。
还有些人又走到了另一个极端，将自省意识等同于严苛的自责，他们对自己求全责备，这只能助长自卑的心理，不仅于事无补，还会加深内心的苦痛。
自省既不等同于自怨自艾，也不是求全责备，它是精神层面的上的反省，是对灵魂的追问。
自省的前提是承认过失，即知其“失”，同时要知其所以“失”，进而在行动中纠其“失”。
自省不是外在的强加，而应该像吃饭睡觉那样成为我们自觉的行为。
具备了自省精神的人和民族注定是强大的、不可战胜的。
（选自《中华活页文选》）1.用自己的话概括文章的主要观点。
山西省2006年高中阶段教育学校招生统一考试(实验区)语文一、积累运用(20分)1、根据语境，在横线上填写古诗文原句。
(10分)“一切景语皆情语”。
倘佯于文学艺术的原野，情景交融的佳句俯拾皆是：“，(白居易《钱塘湖春行》)”透露出诗人对莺歌燕舞早春美景的喜悦之情；而晏殊《浣溪沙》中“,似曾相识燕归来”则表现了作者感时伤逝之情怀。
欧阳修笔下的“”写出了琅琊山夏日山林之秀美；“至于夏水襄陵，(郦道元《三峡》)”描绘出三峡夏日水势之汹涌。
“，白露为霜。
，在水一方(《诗经·蒹葭》)”于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情；“塞下秋来风景异，(范仲淹《渔家傲》)”则渲染了古代西北边陲秋景的悲凉奇异。
“，”是岑参在《白雪歌送武判官归京》中以花咏雪、以春景写冬景之千古名句。
二、班上开展题为“从成语学语文”趣味活动，请你逐项完成下列内容。
(10分)(1)读成语，加拼音给下列成语中的加点字注音。
朝．夕相处( ) 语重．心长( )(2)辨成语，改错字下列成语中有两个错别字，请用横线标出，并把正确的规范、端正、整洁地书定在后面的田字格中。
再接再厉按部就班谈笑风生迫不及待(3)品对联，填成语下面是薄松龄借项羽、勾践以自勉的一副对联。
请根据上联，在下联方格中填写恰当的成语。
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚苦心人天不负，，三千越甲可吞吴(4)看漫画，写成语结合文字提示欣赏漫画，用成语为其拟写标题。
提示：某君应聘，见表格上有“曾否受到刑事处理”一栏，他大笔一挥：“否”。
紧接着这一栏的是“是何原因”。
此君略作沉吟，又填上四个字：“从未失手”。
(5)选成语，讲故事下面是出自古代寓言的成语。
请任先一个，用简洁的语言讲述相关故事。
郑人买履拔苗助长掩耳盗铃叶公好龙所选成语：相关故事：二、阅读(50分)(一)比较阅读苏轼两篇作品，完成3-7题。
(10分)[甲] 水调歌头丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把洒问青天。
2006年浙江舟山中考语文试卷一、语文知识积累与运用（30分）1.古诗文名句填空。
（10分）⑴蝉噪林逾静，。
（王籍《入若耶溪》）⑵感时花溅泪，。
（杜甫《春望》）⑶劝君一杯酒，。
（王维《渭城曲》）⑷，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）⑸人有悲欢离合，，此事古难全。
（苏轼《岳阳楼记》）⑹先天下之忧而忧，（范仲淹《岳阳楼记》）（浙江舟山）⑺文天祥《过零丁洋》中的“，”道出了生命的意义和人生的价值，历来为世人传唱。
⑻古诗词中有许多歌咏春天的诗句，请写出你印象最深的连续两句：，。
2.根据拼音提示，在横线上准确地写出汉字。
（3分）蓦然回首，初中三年，如花似梦。
高兴时，你曾尽情歌唱；烦___（nǎo）时，你曾闷闷不乐。
这三年，老师馈赠你一把把学习的金钥匙；这三年，同学留给你一串串甜美的回忆。
课堂是你温馨的港湾，泊着你的理想，送你______（yáng）帆远航；校园是你成长的摇(lán),实现你的梦想，铸就成功的希望。
3.根据语境，从备选词语中选出恰当的词语，填入句中空格处。
（3分）[备选词语：平等仁爱沟通]生活中不同的开始方式体现出一个人的气质和修养。
陌生人彼此在凝视中用笑脸相迎，是的开始；市民和进城民工在心中用尊重握手，是的开始；看到口渴难耐的漂泊者，递上一瓢水，是的开始；送人玫瑰，发现手有余香，是快乐的开始。
4.下面是某同学作文中的一段话，划线的两个句子均有语病，请你修改。
（4分）精彩纷呈的校园艺术节，激发了同学们积极参与的热情。
⑴在艺术节上，同学们充分发扬了自身的特长。
⑵通过这次活动，使同学们的艺术才能得到了极大提高。
5.阅读下面材料，然后发表看法。
（3分）2006年4月30日晚，第十二届CCTV全国青年歌手大奖赛在北京如期进行，青年歌手们在演唱上都表现出较高的水平，但在多为中学课本内容的文化素质测验题面前，他们却过不了关。
例如，歌手在被问及“杯水车薪”这一成语是什么意思时，选择了“用一杯水作为给车夫的工钱”的答案；“一日不见”接下一句，竟然说出“好想你”；还有选手分不清中国书法的行书和草书……让现场评委和观众瞠目结舌，也遭到众多网民的非议。
看了这则材料，如果让你在CCTV网站论坛上针对这种现象发表看法，你最想说什么？6.阅读下面一则消息，然后回答问题。
（7分）记者日前获悉，为了让渔农村尽快跟上城市发展的步伐，“十一五”期间，舟山市将在医疗、教育、文化等方面出台新的举措，以切实推进新农村建设。
在医疗方面，我市将在每个乡镇至少办好一所卫生院或社区卫生服务站，并进一步完善渔农村合作医疗制度，采用政府贴补和惠民政策，使更多的群众得到实惠。
在教育方面，我市将进一步整合渔农村原有的教育布局，通过实施贫困家庭学生资助体系建设，使贫困学生辍学现象得以消除。
在文化方面，我市将继续构建具有舟山特色、面向渔农村的海洋文化普及网络，加快实施渔农村广播电视“村村通”工程，并将优秀的民俗活动和民间艺术创作活动成为我市的文化特色之一，使渔农民的文化生活丰富多彩。
⑵为了让舟山的广大市民了解政府的这些新举措，请你仿照示例的结构，根据这则消息提供的信示例：②③二、现代文阅读（37分）阅读下面三篇文章，完成7－18题。
（一）（11分）茫茫太空中，生活着很多人造卫星和宇宙飞船，它们身处广袤的太空，难免会染上一些“疾病”。
人造卫星和宇宙飞船的“疾病”有好多种。
一种是“不治之症”。
一般来说，人造卫星的运行轨道越高，寿命越长。
我国在1970年发射的第一颗卫星，轨道高，已经几十岁了，仍在太空运行。
一些低轨道的人造卫星，寿命短，有的才运行几个月，甚至只有几天，就像醉汉一样摇摇晃晃，姿态失控，最终陨落。
这种“重症”，是很难治好的。
另一种是“小毛病”。
1966年，前苏联向月球发射了一颗卫星——“月亮10号”。
这颗卫星绕月飞行不久，就报废了。
因为这颗卫星上用的是化学电池，电力用光了，也就失效了。
其实，当时卫星上的仪器都完好无损，倘能派出“太空医生”，换上新电池，就不会报废。
也有的是“急性病”。
1970年美国发射了“阿波罗13号”，起飞后46小时，飞船里的一个燃油箱爆炸了，使飞船无法完成太空科研任务。
三名宇航员历尽艰辛，才使生了“急性病”的飞船溅落在太平洋上。
卫星或飞船生“急性病”，需要“太空医生”及时赶来抢救。
谁是最合适的“太空医生”呢？1981年，美国“哥伦比亚”号航天飞机飞上太空，成功地进行了人类历史上第一次航天飞行。
从此，航天飞机成为“太空医生”极其合适的“候选人”。
为什么人们会看中航天飞机呢？这是因为航天飞机可以来回于地球和太空之间，一般可以重复使用100多次，使花钱如流水的空间科学活动大大降低了费用。
据美国科学家统计，“阿波罗”太阳观测卫星发射5次，耗资达200多亿美元，而航天飞机飞行一次，大约只花费1000万美元，这比重新发射一颗卫星要合算得多。
随着航天飞机技术的改进，它的飞行成本还将进一步降低。
另外，航天飞机返回之后，一般经过两星期检修，又可上天，使用方便。
科学家建议，今后在发射宇宙飞船或人造卫星时，应同时让一架航天飞机进入待命状态，一旦飞船或卫星在发射后生了“急性病”，“太空医生”就立即出发，及时进行抢救。
（根据有关材料改编）7.给文章拟一个合适的标题。
（2分）8.9.10.本文通篇采用了拟人和比喻来说明，请你说说这样说明有什么好处。
（3分）（二）（14分）“信任”试验①在大学时，我学的是心专业，教我们课的是学校最有名的周严教授。
②一次上课时，周教授来到教室，他对我们说：“今天我们不上课了，来做一个‘信任’试验。
”他让我们面朝他排成两排，然后前排的同学不借助任何物体，向后仰面倒去，由后面的同学接住。
听了周教授的话，前后两排的同学互相望着，都心照不宣地“哈哈”笑起来。
这样的游戏，我们同学之间，私下曾经玩过多次，每次都是在前排的同学向后倒去的瞬间，站在后面的那位同学便快速抽出身来，这样，前面的同学由于失去重心，“砰”的一声，仰面摔倒在地上。
所以后来再有同学说玩这样的游戏，前面的同学再也不肯真的向后倒去了。
④周教授见我们都准备好了，他说了一声“开始”。
听了周教授的指令后，站在前面的许多同学，开始一点一点．．．．向后倾斜，但每个人都暗自掌握着身体的平衡，并不让自己失去重心。
后面的同学见了，知道前面的同学并不真倒，所以只是伸出手来，象征性地在前面同学的衣服上轻轻碰了一碰，算是扶住了前面的同学。
⑤这时，一个我们没想到的情景出现了，平时上课坐在我前面个头有一米八零的一位男生，看上去很轻松的样子，向后直直地倒去。
在他后面接他的是一位小巧的女生，她见男生向她倒去，先是一．愣．，接着便使尽全力，一把抱住了他。
看得出，女生非常吃力，但还是稳稳地托住了男生。
⑥试验结束后，周教授走上讲台，他指着那位男生和女生说：“今天的‘信任’试验，他们两人做得是最成功的。
同学们，什么是信任呢？信任便是像刚才这位男同学一样，心里对别人没有丝毫的戒备和猜忌之心，把自己完全地交给别人；而这位女同学，则向我们展示出了最好的‘值得信任’的例证，就是不管自己有多困难，都会把别人交付的事情办好。
他们两人之所以把这场试验做成功，就是因为他们把相互信任演绎到最为完美。
”⑦“在我们生活中，我们总是渴望他人的信任，希望别人信任自己，可是又有多少人能够向他人付出信任呢？在我们要求别人信任自己的时候，最好先问一下自己。
”说到这里，教授一副语重心长的样子，“一个人值得别人信任是幸福的，而一个人信任他人则是高尚的。
同学们，让我们先试着做高尚的人，再做一个幸福的人吧……”⑧教授的话音刚落，教室里便响起了久久的掌声……11.联系全文，说说文章第③段为什么要插叙“我们”曾经私下做游戏的情景。
（3分）12.请任选一句，细细揣摩下面句子中加点词在表达上有什么作用。
（3分）⑴站在前面的许多同学，开始一点一点．．．．向后倾斜，但每个人都暗处掌握着身体的平衡，并不让自己失去重心。
⑵她见男生向她倒去，先是一愣．．，接着便使尽全力，一把抱住了他。
13.请用原文回答，什么是“信任”？什么是“值得信任”？（4分）14.周教授认为，我们应该先做．．值得别人信任的人。
你同意这个观点吗？联系生．．信任别人的人，再做活实际，谈谈你的理由。
（4分）（三）（12分）不该遗忘的“自省”古希腊哲学家伊壁鸠鲁有一句名言：“认识错误是拯救自己的第一步。
”古罗马哲人塞涅卡对它的解读是：一个人要是尚未认识到自己在做错事，他是不会有改正错误的愿望的；在改正错误以前，你得发现和承认自己犯了错误。
惟有如此，及时反省，我们才能将自己从过失和失败中拯救出来。
我国古代的思想家曾子也说“吾日三省吾身”。
看来，这些先哲们早已将自省当作一种自学的行为了，他们所推崇的“自省意识”，千百年来一直作为精神财富施惠于人类。
可是，在这个日渐浮躁的时代，我们面临着这样的尴尬：一方面是物质生活的高度富裕，另一方面却是精神世界的极度贫穷——自省意识的缺失便是明证。
每当我们惹了麻烦，做了错事，伤害了他人，我们首先想到的不是主动承认错误而是如何逃避责任；每当我们遇到考试失利，求职碰壁，壮志难酬等困境时，我们最先想到的不是自身努力的不足，实力的欠缺，能力的差距，而是习惯在悲伤、沮丧、悒郁、愤懑的同时，将自身的过失和失利的原因归咎于他人的干预和外在的环境，却缺乏对自身灵魂的拷问，缺乏深沉的自省。
于是，我们对心灵的防护能力和对神经的调控能力，越来越差，陷于困境的我们往往要在痛苦的深渊里艰难地挣扎，却难以及时觅到逃离苦难的出口和冲击成功的出路。
缺乏自省可怕，不正确的自省同样可怕。
有些人一旦陷于失败或遭受打击，惟有自怨自艾，强吞下失利的苦果，从此一蹶不振。
还有些人又走到了另一个极端，将自省意识等同于严苛的自责，他们对自己求全责备，这只能助长自卑的心理，不仅于事无补，还会加深内心的苦痛。
自省既不等同于自怨自艾，也不是求全责备，它是精神层面的上的反省，是对灵魂的追问。
自省的前提是承认过失，即知其“失”，同时要知其所以“失”，进而在行动中纠其“失”。
自省不是外在的强加，而应该像吃饭睡觉那样成为我们自觉的行为。
具备了自省精神的人和民族注定是强大的、不可战胜的。
（选自《中华活页文选》）15.用自己的话概括文章的主要观点。
（3分）16.作者认为哪两种表现是“不正确的自省”？（2分）17.如果把文中的“我们”改为“你们”，表达效果会怎样？（3分）18.“具备了自省精神的人和民族注定是强大的、不可战胜的。
”请你结合下面任何一则链接材料，从“人”或“民族”的角度，具体谈谈对这句话的理解。
（4分）链接材料：⑴巴金先生晚年写了《随想录》，对自己在“文化大革命”中的行为进行反省，并将自己认为可耻的地方公之于众。
这是对自己灵魂的无情拷问，是痛定思痛的自我忏悔。
