鄂教版小学语文三年级上册第一单元提升练习题及答案

最新鄂教版小学语文三年级上册单元测试题及期中期末全册全套试题说明：本套题为原创试题，共含8套单元试题，一套期中、一套期末测试题。

鄂教版小学语文三年级上（20XX年）第一单元同步测试题一、字词天地。

1.看拼音,写词语。

xìn zhǐháng hǎi zǎo chen( )( ) ( )qīng cuìqīng tìng( ) ( )2.给加点的字选择正确的读音。

葱．绿(cōng cūn)雏．鸟(chúchóu)树隙．(xìxìn)蒸．干(zhēng zhēn)3.给下面的多音字选择正确的读音,填在括号里。

móméi(1)君看一叶舟,出没( )风波里。

(2)小明今天没( )有去上学,因为他生病了。

sìshì(3)春天来了,大丽花开了,把这朴素的院子点缀成花园似( )的。

(4)他似( )乎有一点不高兴。

dàn tán(5)一个弹( )子从下面射来,它一翻身从树上跌了下去。

(6)他弹( )奏的乐曲非常好听。

4.在括号里填上合适的量词。

一( )绿叶一( )鸟鸣一( )斜阳一( )好景致一( )新月一( )扁舟一( )沙漠一( )灯火明5.在括号里填上合适的词语。

( )的歌声( )的阳光( )的树木( )的树枝6.把下面句中加点的词语换成别的词语,使意思不变。

(1) 我停了下来,注视着小男孩,看他拯救．．小鱼的生命。

( )(2) 有一只小鸟,和两只老鸟说着话儿,它们都觉得非常快乐．．。

( )(3)“这条小鱼在乎．．!”男孩儿一边回答,一边拾起一条小鱼扔进大海。

( )(4)小鸟放出那赞美．．自然的歌声来。

( )二、句子乐园。

1.给句子加上标点符号。

(1)(2)2.按要求写句子。

(1)许多有小鱼被昨夜的卷上岸暴风雨来的(连词成句并加上标点符号)(2)男孩儿一边．．回答,一边．．拾起一条小鱼扔进大海。

鄂教版语文三年级上册第一单元过关测试密卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________题号一二三四五评分一、判断题。

(每小题1分，共4分)判断下列句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。

1．小鸟唱的时候，好像自然也含笑着倾听一般。

（）2．斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。

（）3．爱是美德的种子。

（）4．他长得很像他爸爸。

（）二、填空题。

(每小题6分，共48分)——请在横线上直接作答1、找出加粗字的正确读音。

咫尺________(A.zǐB.zhǐ) 跌倒________(A.diéB.diē) 姹紫嫣红________(A.chàB.cà)斜刺________(A.xiéB.xéi) 拯救________(A.zhēng B.zhěng) 赞美________(A.zàn B.zàng)参考答案：B、B、A、A、B、A2、看拼音，写词语。

zuótiān càn làn háng hǎi xìn fēng________ ________ ________ ________tǐtiēqīng tīng huáng hūn gāncuì________ ________ ________ ________参考答案：昨天、灿烂、航海、信封、体贴、倾听、黄昏、干脆3、给下面词语加上恰当的修饰语。

(________)的鲜花(________)的树木(________)的歌声(________)的森林(________)的阳光(________)的春雨一(________)新月一(________)斜阳一(________)鸟鸣一(________)扁舟一(________)景致一(________)绿叶参考答案：美丽、高大、美妙、茂密、灿烂、细细、弯、抹、阵、叶、片、片4、给下列句子中的加粗字选择正确的解释，把序号填在括号里。

鄂教版小学语文三年级上册单元综合测试题一、我会拼，我会写。

shī gē pâng dào dú shū dào lù gù shì hēi bǎnbāng zhù suŏ yĭ shí wù jū rán fŏu zã biāo zhŭntán hîu chãn tíng chá tiē琴问早下品张二、比一比，再组词。

伸拔级澡粉神拨极操份三、加一加，变成本单元生字，再组词。

3舟贝甘皮乃台四、读一读，选一选。

7兴xīng xìng奋奋斗duî duŏ叫嚷rāng răng卷juàn juǎn起曾zēng cãng老师区qū ōu先生仇chïu qiú女士五、我会填。

101.一叶瓣一灯火一百合一文章一红马一诗集一小诗一新月2. 无涯博览学而释卷有短有长六、连一连，读一读。

泉水流过水池晶莹的水珠像明亮的镜子泉水流到平地清澈的泉水像天然水塔泉水流进山坡细小的泉眼像美丽画卷泉水流下山谷灿烂的世界像幸福的热泪七、读一读，加标点。

1.老师来到我旁边笑着问画好啦这是什么马2.花瓶里有三朵百合一朵盛开一朵含苞待放一朵掉了一片叶瓣在桌面上八、我会判断，对的打“√”。

1.“泉水在岩石下拼命地冲啊，冲啊，努力寻找出路，终于从石缝里冲了出来。

”这句话运用了拟人手法，把泉水当作人来写。

2.“但闻人语响”与“百闻不如一见”中的“闻”字意思一样。

3.“火红的杜鹃花好象照见了自己美丽的身影”是一个比喻句。

4.孔子说:“学然后知不足”，意思是:学了之后才知道自己的不足。

九、我会背，我会写。

161.小河很喜欢，一边一边，了大石头，更加嘹亮。

从唱到，一会儿也不。

他在的路上，喉咙。

2.替雏鸟给妈妈写,让妈妈快回巢,天已近。

第一单元提升练习一、字词天地。

1.看拼音；写词语。

(1)黄hūn()时分；我拿出zhǐ()和笔铺在桌子上；准备给远在新加pō()的dù()伯伯写一fēnɡ()信；送去一声tián()美的问hòu()。

(2)清chén()；迎着càn()烂的朝霞；我来到村后的小溪旁sàn()步。

hū()然；一只小青蛙tiào()到我面前；我连忙tínɡ()住脚步；jìnɡjìnɡ()地观察它。

2.选择正确读音的序号填空。

A.cháoB.zhāoC.fèng(1)万万没想到；与我朝( )夕相处的语文老师竟然是一个朝( )鲜族姑娘。

(2)透过门缝( )；我看到了院子里正在缝( )补衣服的老奶奶。

(3)我和妈妈一边散( )步；一边背诵朱自清的散( )文。

3.在下面的括号里填上合适的量词；并任选三个写出一幅画面。

一( )斜阳一( )沙漠一( )驼铃一( )新月一( )扁舟一( )清泉4.读句子；写近义词。

(1)他这个人很自私；从来不在意别人是否快乐。

在意—( ) 快乐—( )(2)我梦中的西湖；那个水平如镜的西湖近在咫尺。

水平如镜—( )近在咫尺—( )二、句子乐园。

1.替给写；愿变成。

(按原文填空)2.火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。

(缩句)3.有许多小鱼被暴风雨卷上岸来。

(改成“把”字句)4. ；非一日之寒。

(补充句子)5.意欲捕鸣蝉；。

(补充诗句)三、阅读短文；完成练习。

(一)课内阅读。

泉水(节选)你瞧；是一股清泉从石缝里(涌冲)出来了。

多高的山啊!可它(挡压)不住这一股泉水。

泉水在岩石下拼命地冲啊；冲啊；努力寻找出路；终于从石缝里冲了出来。

它胜利了；来到这阳光灿烂的世界；快活地跳起来；晶莹的水珠洒落下来；像洒下幸福的热泪。

1.选择括号里正确的词语画“√”。

2.“泉水在岩石下拼命地冲啊；冲啊；努力寻找出路；终于从石缝里冲了出来。

很多小朋友都有这样的苦恼：学习效率不高、成绩提不上去、老是被父母和老师责备。

下面为大家准备了三年级语文上册第一单元测试，希望对大家有帮助。

一、我会拼，我会写。

(10)
shī gē pèngdào dú shū dào lù gù shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hēib?n bāng zhù su? y? shí wù jū rán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。

(5)
伸()拔()级()澡()粉()
神()
三、加一加，变成生字，再组词。

(3)
舟()贝()甘()
皮()乃()台()
四、读一读，选一选。

(5)
兴(xīng xìng)奋奋斗(duò du?)叫嚷(rāng r?ng) 卷(juàn juǎn)起
曾(zēng céng)老师
五、我会填。

(10)
一()叶瓣一()灯火一()百合一()文章
一()红马一()诗集一()小诗一()新月
以上就是为大家分享的三年级语文上册第一单元测试，希望对大家有帮助。

第一单元提升练习一、字词天地。

1.看拼音,写词语。

xìn zhǐháng hǎi zǎo chen( )( ) ( )qīng cuìqīng tìng( ) ( )2.给加点的字选择正确的读音。

葱．绿(cōng cūn)雏．鸟(chúchóu)树隙．(xìxìn)蒸．干(zhēng zhēn)3.给下面的多音字选择正确的读音,填在括号里。

móméi(1)君看一叶舟,出没( )风波里。

(2)小明今天没( )有去上学,因为他生病了。

sìshì(3)春天来了,大丽花开了,把这朴素的院子点缀成花园似( )的。

(4)他似( )乎有一点不高兴。

dàn tán(5)一个弹( )子从下面射来,它一翻身从树上跌了下去。

(6)他弹( )奏的乐曲非常好听。

4.在括号里填上合适的量词。

一( )绿叶一( )鸟鸣一( )斜阳一( )好景致一( )新月一( )扁舟一( )沙漠一( )灯火明5.在括号里填上合适的词语。

( )的歌声 ( )的阳光( )的树木 ( )的树枝6.把下面句中加点的词语换成别的词语,使意思不变。

(1) 我停了下来,注视着小男孩,看他拯救．．小鱼的生命。

( )(2) 有一只小鸟,和两只老鸟说着话儿,它们都觉得非常快乐．．。

( )(3)“这条小鱼在乎．．!”男孩儿一边回答,一边拾起一条小鱼扔进大海。

( )(4)小鸟放出那赞美．．自然的歌声来。

( )二、句子乐园。

1.给句子加上标点符号。

(1)(2)2.按要求写句子。

(1)许多有小鱼被昨夜的卷上岸暴风雨来的(连词成句并加上标点符号)(2)男孩儿一边．．回答,一边．．拾起一条小鱼扔进大海。

(用加点词语写句子)(3)从此那歌声便失去了。

(修改病句)三、课文回顾。

1. ,但爱鲈鱼美。

2.替给蜜蜂写,请快来,花已姹紫嫣红。

部编版三年级语文上册第一单元提升练习含答案一、基础知识。

1.用“”画出下列词语中加点字的正确读音。

坪坝．(bàbèi)摔．跤(shuāi suāi)衣裳．(shang shàng)例．外(lìliè)挨．打(āiái)戒．尺(jièróng)2.看拼音,写词语。

zǎo chén fú zhuāng cū zhuàng kuáng huān yǐng zǐsuǒ yǐ hù xiàng róng qiú lǎng dú shuāng bì3.下面词语中“假”的读音与“放假”相同的一项是(C)。

A.假如B.假装C.假期D.弄虚作假4.辨字组词。

扮 ( 打) 扬 ( 飘) 荒( 荒野) 汉( 汉族) 粉（）杨（）慌（）叹（）5.把词语补充完整,并完成练习。

摇(头)晃(脑)张(牙)舞(爪)提(心)吊(胆)(眼)疾(手)快(面)红(耳)赤(口)干(舌)燥(1)我发现所填的字都是和人的身体部分有关。

类似这样的四字词语我还积累了:眉开眼笑、手舞足蹈。

(2)为了让小表弟尽快明白这个道理,我讲得口干舌燥。

(3)幸好他眼疾手快,把花瓶接住了,要不然准摔得粉碎。

6.按要求完成句子练习。

(1)同学们向．在校园里欢唱的小鸟打招呼,向．敬爱的老师问好,向．高高飘扬的国旗敬礼。

(用加点词语写句子)示例:花儿向太阳微笑,向风儿点头,向蜜蜂问好。

(2)一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

①富有新鲜感的词句能引发我们丰富的想象,读着“跳舞、狂欢”这两个词语,我脑海中浮现出了这样的画面:各种各样的小花穿着漂亮的花瓣裙子,在微风中翩翩起舞。

②朗读这句话时,我们需要重读“无人知道”“突然”这两个词语,突出花儿出现之快,令人惊喜。

二、课文回顾。

三年级上册语文试题第一单元能力训练鄂教版伴奏哩。

”1.上面的句子(1)、（2)两句分别把比作；把比作；这四个句子分别表现了泉水、、、的特点。

2.注意上面四个句子中带横线的词语，像“来吧来吧”“很多很多”，你觉得可以把它们简略为“来吧”“很多”吗？。

从这些重复使用的词语中，你感受到泉水。

七、读下面的句子，想想是哪句诗的意思，请写出来。

1.诗人看见一个活泼可爱的牧童骑着黄牛，一边慢慢走，一边自由自在地大声唱歌。

2.正当牧童唱得兴致勃勃的时候，忽然间，歌声一下子停了下来。

哦，原来他想捕捉树上正在鸣叫的知了，怕歌声把它惊跑了。

八、把下面的句子补充完整。

1.学，然后。

2. ，非一日之寒。

3.智慧源于，伟大出自。

4. ，不亦乐乎。

九、读下面的语段，完成练习。

（1）语段给自己，我也要写一封封信，让自己的心，和别人的心，贴得紧紧、紧紧……1.语段中的“别人”指的是谁呢？将正确答案的序号填在括号里。

（）A.家中的亲人B.邻居、老师、同学、路人等C.每一个人2.从“贴得紧紧、紧紧……”一句中的“贴”可以体会到，连用两个“紧紧”，在这里起作用，表达了少年儿童的美好心灵。

（2）语段我继续朝前走，忽然看见一个小男孩，在一个个小水洼旁，不停地捡起被困的小雨，并用力把它们扔回大海。

我停了下来，注视着小男孩，看他拯救小鱼的生命。

终于我忍不住走了过去孩子这些水洼里有成百上千条小鱼你救不过来的我知道小男孩头也不抬地回答哦那你为什么还要这样做呢谁在乎呢“这条小鱼在乎！”男孩儿一边回答，一边拾起一条小鱼扔进大海。

“这条在乎，这条在乎，还有这一条，这一条，这一条……”1.请给画横线的句子加上合适的标点符号。

2.“我停了下来，注视着小男孩，看他拯救小鱼的生命。

”“我注视”着这个男孩是因为。

3.“”“”这两个词都说明“我”注视小男孩很久了；说明小男孩救鱼时的专注和尽力。

4.小男孩的话，给了你说明感触？请结合生活实际谈一谈。

2018年鄂教版语文三年级上册第一单元过关测试密卷填空题二、填空题。

（请在横线上直接作答）(每小题6分，共48分)1、找出加粗字的正确读音。

咫尺(A.zǐ B.zhǐ) 跌倒(A.dié B.diē) 姹紫嫣红(A.chà B.c à)斜刺(A.xié B.xéi)拯救(A.zhēng B.zhěng)赞美(A.zàn B.zàng)参考答案：B、B、A、A、B、A3、给下面词语加上恰当的修饰语。

( )的鲜花 ( )的树木 ( )的歌声( )的森林 ( )的阳光 ( )的春雨一( )新月一( )斜阳一( )鸟鸣一( )扁舟一( )景致一( )绿叶参考答案：美丽、高大、美妙、茂密、灿烂、细细、弯、抹、阵、叶、片、片5、选词填空。

发现发明（1）我( )，沙滩的浅水洼里有许多被困的小鱼。

（2）火药是中国的四大( )之一。

赞美赞扬（3）他这种默默奉献的精神受到了大家的( )。

（4）小鸟飞到枝子上，放出那( )自然的歌声来。

参考答案：（1）发现;（2）发明;（3）赞扬;（4）赞美;7、按所学内容填空。

（1）《信》是一首优美的诗歌。

诗中写“我”想帮、、、云、树写信，“我”还要给自己写一封封信，让和贴得紧紧……（2）《江上渔者》一诗的作者是代诗人。

诗中描写渔夫辛劳的诗句是：，。

（3）爱之花开放的地方，。

参考答案：（1）雏鸟、花朵、大海、自己的心、别人的心;（2）宋、范仲淹、君看一叶舟、出没风波里;（3）生命便能欣欣向荣;看拼音，写词语题选择正确的读音比一比，再组词选择关联词填空句子乐园根据课文内容填空按要求做题三、按要求做题。

(每小题6分，共12分)1、用加粗词写句子。

（1）小鸟唱的时候，好像自然也含笑着倾听一般。

（2）小男孩一边回答，一边拾起一条小鱼扔进大海。

（3）小鱼被困在浅水洼里，虽然大海近在咫尺，但是它们回不去了。

参考答案：示例：（1）盛开的梨花，好像一片片晶莹的雪花。

2019年鄂教版语文三年级上册第一单元过关测试密卷一、用“”画出加粗字的正确读音。

咫尺(zǐ zhǐ) 跌倒(dié diē) 姹紫嫣红(chà cà)斜刺(xié xéi) 拯救(zhēng zhěng) 赞美(zàn zàng)二、看拼音，写词语。

zuó tiān càn làn háng hǎi xìn fēng( ) ( ) ( ) ( )tǐ tiē qīng tīng huáng hūn gān cuì( ) ( ) ( ) ( )三、给下面词语加上恰当的修饰语。

( )的鲜花 ( )的树木 ( )的歌声 ( )的森林( )的阳光 ( )的春雨一( )新月一( )斜阳一( )鸟鸣一( )扁舟一( )景致一( )绿叶四、给下列句子中的加粗字选择正确的解释，把序号填在括号里。

困：①陷入艰难痛苦的境地而难以摆脱；②控制在一定范围里，围困；③困难；④疲乏。

1．小鱼被困在浅水洼里。

( ) 2．红军把敌人困在山谷里。

( )3．困苦的生活没有压倒他。

( ) 4．你困了就先睡。

( )五、选词填空。

发现发明1．我( )，沙滩的浅水洼里有许多被困的小鱼。

2．火药是中国的四大( )之一。

赞美赞扬3．他这种默默奉献的精神受到了大家的( )。

4．小鸟飞到枝子上，放出那( )自然的歌声来。

六、用加粗词写句子。

1．小鸟唱的时候，好像自然也含笑着倾听一般。

________________________________________________________2．小男孩一边回答，一边拾起一条小鱼扔进大海。

________________________________________________________3．小鱼被困在浅水洼里，虽然大海近在咫尺，但是它们回不去了。