2011年高考历史复习模拟题精选：考点5明清时期(大纲版)

暑假作业1——2011届高考历史模拟试题一、选择题（本大题共11小题，每小题4分，共44分）1．下图为北京贡院遗址，是明清两代举行会试的地方。

它见证了我国选官制度的衰败，该贡院的历史使命终结于A ．戊戌变法B ．清末“新政”C ．辛亥革命D ．义和团运动2.台湾作家柏杨认为：中国文化似一条壮观伟大的河流，但是到了14世纪，“它终于淤塞成一个酱缸，构成一个庞大而可哀的时代。

”形成“酱缸”现象的主要因素是A. 宗法制度 B ．“罢黜百家” C ．“三教合一” D ．程朱理学 3．下列表格中的言论客观反映了当时不同政治派别的思想倾向，其A ．实现中国工业化B ．实行民主政治C ．推动中国近代化D ．启蒙与救亡并重4．最近热播电视剧《黎明前的暗战》，讲述了国民党湘籍将领程潜、陈明仁深明大义，促成湖南和平解放的义举。

剧中多次提及“无湘不成军”的民谚，该民谚的产生大概始于A. 两次鸦片战争中B. 土地革命时期C.太平天国运动后 D. 解放战争时期5. 国学大师王国维于1927年上书废帝溥仪：“臣伏愿我皇上日思辛亥、丁巳、甲子之耻，潜心圣学，力戒晏安……”其中“丁巳之耻”指A ．中华民国建立 B. 张勋复辟失败C. 宣统皇帝退位 D. 伪满洲国覆灭6. 任新民（1915～），安徽宁国人，中国“两弹一星”元勋之一，1949年7月决定从美国回国。

此时他可能遇到的情景是A ．受到南京国民政府的热情邀请B ．苏联给中国提供研究核武器的技术资料C．敌视中国的美方从中极力阻挠 D．看电视闻到美苏“冷战”浓重的火药味7.“我但愿你们天天注视着宏伟的雅典，这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。

当你们为她那壮丽的景象倾倒时……你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神，直至为她慷慨地献出生命。

”伯利克里这段演讲强调A. 权力制约B. 公民意识C. 平民政治D. 法律至上8. “以英国为首的西方国家推崇政党轮替，视之为民主政治成熟发展的体现，能增加执政者的监督压力，防止执政党腐败及提高竞争力。

暑假作业2——2011年高考历史模拟试卷一、选择题（20题，每题3分，共60分）1．“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟”（《左传》桓公二年）。

这一现象出现的制度因素是A．宗法制 B．分封制C．井田制 D．郡县制2．秦始皇二十八年（公元前219年），秦始皇来到泰山下。

这里原是齐国故地，号称“礼仪之邦”。

始皇就令人在泰山所刻的石上记下“男女礼顺，慎遵职事，昭隔内外，糜不清净，施于后嗣”，予以表彰。

由此可见，秦始皇主张A. 书同文B. 度同制C．车同轨 D. 行同伦3．春秋以后，随着生产力的发展，原有的土地制度受到破坏，新兴的封建势力在夺取政权后，相继实行变法改革，确立了土地私有制度，允许“民得买卖土地”。

秦朝建立后，秦始皇在琅琊石刻上却作宣告说：“六合之内，皇帝之土，人迹所至，无不臣者”（《史记·秦始皇本纪》）。

对此理解错误的是A. 土地私有制度，成为秦朝土地制度的主要形式B. 秦朝土地私有制，不是纯粹的私有制形式C. 秦朝土地私有制，是在国家最高所有权支配下的土地私有制度D. 秦始皇废除了土地私有制度4．宋代文学处在一个承前启后的阶段，即处在中国文学从“雅”到“俗”的转变时期。

导致这一现象出现的因素不包括A. 商业的繁荣B. 市民阶层的扩大C. 城市布局的转变D. 文学自身的没落5．黄宗羲提出：“古者以天下为主，君为客，凡君之毕世而经营者，为天下也”。

然而，后来的君主却“以为天下利害之权益出于我，我以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人”，并且更“使天下之人不敢自私，不敢自利，以我之大私，为天下之大公”，“视天下为莫大之产业，传之子孙，受享无穷”（均见《原君》）。

这说明黄宗羲A．先于卢梭提出资产阶级理论范畴的社会契约思想B．对君主“家天下”的行为持模糊态度C. 彻底否定了中国历史上的君主现象D. 强调对于君主，他的义务是首要的，权力是从属于义务之后为履行其义务服务的6．中国近代史上，某条约的英文名称是“Austria-Hungary, Belgium, France, Germany, Great Britain, Italy, Japan, Netherland, Russia, Spain, United States and China —Final Protocol for the Settlement of the Disturbances of 1900”。

高考历史中国史考点训练4：明清时期明代君主专制1.（2020·全国Ⅲ卷高考·27）明万历年间，神宗下令工部铸钱供内府用，内阁首辅张居正“以利不胜费止之”。

神宗向户部索求十万金，张居正面谏力争，“得停发太仓银十万两”。

这反映出当时A．内阁权势强大B．皇权受到严重制约C．社会经济凋敝D．君权相权关系紧张【考点】明清君主专制制度的加强——明代内阁制【解析】据材料“以利不胜费止之”和“得停发太仓银十万两”据材料可知内阁成功的限制皇帝要求，对皇权起到一定限制作用，权势巨大，故选A项；材料体现内阁对皇权的制约，据材料“面谏力争”说明皇帝掌握最终决定权，据所学内阁是内侍机构不能严重的制约皇权，排除B项；材料反映的明代政治状况不是社会经济，排除 C项；据所学内阁始终是内侍机构不是宰相，且此时丞相制度已经废除，排除D项。

【答案】A2.（2019·北京高考·15）明万历十五年，顾宪成等人奏疏忤旨，神宗要求内阁拟票重罚。

内阁首辅申时行等只拟罚俸，神宗震怒，令“还改票来！”申时行只得遵旨。

这说明，明代内阁大学±()A．仅作为侍从顾问，不参决政事B．万历年间开始参与军国大事决策C．按照皇帝的传谕来票拟和批红D．掌握票拟权力，但仍需服从君权【考点】明清君主专制的加强——明朝的内阁【解析】由材料“神宗要求内阁拟票重罚”“只得遵旨”可知内阁掌握票拟权，但最终的决定权取决于皇帝，故选D项；内阁大学士能够参与机密事务的决策，排除A项；明成祖时期内阁开始参与机密事务的决策，排除B项；内阁掌握票拟权，“按照皇帝传谕来票拟”不符合史实，排除C项。

【答案】D3.（2017·全国Ⅱ卷高考·27）明初朱元璋严禁宦官读书识字，但中后期宦官读书识字逐渐制度化，士大夫甚至有针对性地编纂适合宦官学习的读本。

由此可以推知，明代中后期()A．中枢决策过程发生异变B．皇帝权力日趋衰落C．内阁议政功能已经丧失D．宦官掌握决策权力【考点】明清君主专制制度的加强——明代中后期宦官专权【解析】明初，为防止宦官专权乱政朱元璋严禁宦官读书识字，明中后期皇帝以司礼监的太监牵制内阁，使宦官读书识字逐渐制度化，并导致太监的权力越来越大，成为事实上的宰相，甚至是事实上的皇帝，故A项正确；明朝废除丞相，由皇帝直接管理国家政事，使专制皇权发展到了新的高度，故B项错误；皇帝重用宦官参政是为了牵制内阁，说明内阁议政功能没有丧失，故C项错误；明中期以后的太监乱政，其因在废宰相，过分集权于皇帝，故D项错误。

浙江省2011届高三各地模拟历史试题汇编：必修二专题5一、选择题（本大题共42小题，共0分）1．（2010年11月杭州外国语学校高三月考22题）17—18世纪，欧洲大陆仍处于以土地贵族和依附农民为主体的社会，而英国较早发展成以土地贵族——中间阶级——工资劳动者为主体的新的社会结构，这表明（）A.英国工业发展水平远高于欧洲大陆B.欧洲大陆农业发展水平远高于英国C.英国的社会结构更有利于工业革命D.社会结构变迁与工业革命同步发生2．（2010年12月温州五校高三联考14题）学术界把明末以后称作“中西文化融会期”。

促使这一“文化融会期”出现的主要因素是（）A．新航路开辟与殖民扩张 B．明朝国力的强盛C．西方工业文明的影响 D．郑和下西洋的推动3．（江苏金坛市2011届高三第一次调研9题）1850年，马克思看到一台电力机车模型后，就曾预言：“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个更大的无比的革命力量——电，将取而代之。

”对此理解不正确的是（）A．一百多年来的历史充分证明了马克思预言的正确性B．当时实际可用的发电机的问世是此预言的基础C．电灯、电话、电影放映机的涌现印证了这一预言D．电气技术比蒸汽技术将提供更为强大便捷而又廉价的动力4．（2011年1月宁波市高一期末35题） 1992年，意大利热那亚（哥伦布的出生地）举办了世界博览会，右图是这次世博会的会徽。

根据会徽传递的信息，下列选项中最有可能成为这次世博会主题的是( )A.船舶与海洋B.启蒙与民主C.科技与进步D.民族与世界5．（2011年宁波八校联考25题）右表是1913-1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况，结合当时的时势，你从中可以获取的最本质的历史信息是（）A．美国已成为第一大工业国 B．日本的殖民地人口密度最大C．德、美等国工业产量超过英、法 D．帝国主义国家经济不平衡状况加剧6．（2011年4月绍兴市质检20题）有人评论一种经济现象，认为它有“能节制生产，毋使有羡不足”的优点，又有“独占一业，莫之与竞，则生产技术之改良进步将中止”的缺点。

2011年高考文综模拟试题历史部分编写人：王进磊24.《管子》：“饮食有量，衣服有制，宫室有度，六畜人徒有数，舟车陈器有禁……”这种规定的实质是（ D ）D 【命题意图及解析】本题考的内容是中国古代文化常识，同时也反映了中国古代的早期政治制度的特点，即等级森严，可谓一题两意。

从材料内容来看，吃饭、穿衣、住房、交通工具等都有一定的标准和规范，故D项符合题意。

A.划分阶段B.维护生活秩序C.处理人际关系D.维护等级差别25.“父母教，须敬听，父母责，须顺承。

冬则温，晨则省，昏则定。

”这是清代《弟子规》中的句子，反映了当时的教育（ B ）A.鼓励儿童全面发展B.注重儒家伦理教育C.提倡进行家庭教育D.渗透天人感应思想B 【命题意图及解析】考查主旨为中国古代思想史的内容，这类内容经常在选择题中出现。

题干材料中的“父母教，须敬听，父母责、须顺承”主要反映的是儒家的伦理道德，故选B项。

26.有史学家认为，从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，而这个核心问题又可以分成两个大的问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡问题。

隋唐时期统治者解决，“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是（C）A.废分封，置郡县B.建立法律体系C.确立三省六部制D.实行科举制C 【命题意图及解析】本题主干知识为专制主义中央集权制度，这个知识点几乎每年的高考中都回以不同的形式出现。

随唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是确立三省六部制，使三省之间相互制约。

A项是秦朝时期实行的，可排除；封建社会的法律体系在秦朝时期就已经建立起来了，排除B项；实行科举制是为了解决官僚的选拨问题，而不是为了解决“官司僚体系内部的权力制衡”问题，排除D项。

27.怡和洋行是最著名的一家老牌英资洋行，1832年7月1日在中国广州成立。

怡和洋行对香港早年的发展有举足轻重的作用。

结合所学的知识判断下列各项所述事件不可能发生的是（D）A.1835年在广州从事鸦片、茶叶买卖B.1839年其创办人在伦敦游说英国政府与清政府开战C.1842年将总公司从广州迁至香港D.1857年在汉口开办怡和棉纺厂D 【命题意图及解析】本题重在考查列强侵华史，让学生在掌握教材知识的基础上又会运用教材的知识来解决问题，提高能力。

江苏省2011届高三各地模拟历史试题汇编江苏省2011届高三各地模拟历史试题汇编：必修三专题1一、选择题（本大题共20小题，共0分）1．（2010年10月江苏苏北四市高三调研3题）钱穆先生在《中国历代政治得失》中说：“汉代从昭宣以下的历任宰相，几乎全是读书人……完全是因其是一读书知识分子而获入仕途。

”出现这种现象的原因有①官僚政治体系的确立②考试为主的选官制度实行③儒学地位的明显提高④文官做相便于限制其权力A．①②B．③④C．①③D．②④2．（2010年11月江苏南通高三期中1题）“天地不仁，以万物为刍狗（指用草做成的狗形，供祭祀用）……道常无为而无不为。

”与此引文最为接近的观点是A.“仁者爱人”B.“鸡犬之声相闻，老死不相往来”C.“与人为善，暖于布帛”D.“君者舟也，庶人者水也”3．（2010年9月扬州宝应县高三调研13题）明清之际是一个“天崩地裂”的时代，“一些最敏锐的心灵”进行了一场痛定思痛的反思。

下列哪项属于其反思后的主张（）A．“天人感应”B．“工、商皆民生之本”C．“存天理，灭人欲”D．“以法为本”、“法不阿贵”4．（2010年9月扬州宝应县高三调研16题）17—18世纪欧洲出现了一股“中国热”，许多思想家对中国文化表现出浓厚的兴趣。

下列董仲舒思想中不可能为当时思想家推崇的有（）①“天人感应”②“大一统”③“君权神授”A．①②③ B．①③ C．②③ D．③5．（2010年10月江苏苏北四市高三调研2题）“君设其本，臣操其末；君治其要，臣行其详；君操其柄，臣常其事”（《申子·大体篇》）。

这实质上反映了A．君主专制集权B．君臣共理国政C．君权兼并相权D．君臣分工明确6．（2010年9月南京市高三调研4题）王夫之是明清之际进步的思想家，下列观点中属于他的是A．“人法地，地法天，天法道，道法自然”B．“天人之际，合而为一”C．“天人一物，内外一理”D．“天，人也，人即天也；天，物也，物即天也”7．（2011年1月扬州市调研14题）“仁政”是儒家思想的重要内容，董仲舒提倡的“天人感应”继承了这一思想的表现是（）A．“诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，四使并进”B．“天子受命于天，天下受命于天子”C．“臣事居，子事父，妻事夫……此天下之常道也”D．“与天同者，大治；与天异者，大乱”8．（2011年3月江苏百校高三大联考3题）“中新网”2010年7月2日电：据中央电视台报道，中共中央政治局今天召开会议，决定2010年10月在北京召开中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议，会议指出“切实保障和改善民生，巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果，促进经济长期平稳较快发展。

2011届高考二轮复习专题测试(一)中国古代史部分一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．（2011·某某模拟）避讳是中国封建社会特有的现象，其中对当代帝王及本朝历代皇帝之名进行避讳是主要的一类。

以下各项中属于这一现象的是A.统一后嬴政定尊号为“始皇帝”，自称“朕”B.唐朝时把中央六部之一的“民部”改为“户部”C.宋室南渡后，建都于某某，后升为“临安府”D.朱元璋定国号为大明，以应天为“某某”2．（2011·某某模拟）下列机构或官职，在职能和权力上存在相互牵制关系的有①唐朝中书省与门下省②宋朝统兵将帅与枢密院③元朝中书省与枢密院④明朝五军都督府与兵部A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④3．日本学者内藤某某在《中国近世史》中谈到唐朝中央官制时，评价某机构为“天子的秘书官”，该机构应是（）A.尚书省B.门下省C.中书省D.吏部4.2009年4月1日，中法外交部同时发表《中法新闻公报》，法方承诺拒绝支持任何形式的“某某独立”，某某是中国领土神圣不可分割的一部分。

某某正式成为中国的一个行政区域，开始于（）A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝5.明成祖即位后，命“督军、民、匠造砖瓦”，“征天下诸色匠”，“俱赴听役”。

此“役”的目的是（）A.疏通运河B.修缮长城C.营建D.移民垦荒6.某某某某牛首山的X和墓，墓前有七层28级台阶。

七层象征墓主生前曾七次下西洋，28级台阶象征墓主（）A.每次率28只宝船航行B.到过28个国家C.远航历时28年D.受到皇帝28次奖赏7.《诗经》中《小雅·大田》篇云：“有龠萋萋，兴雨祈祈，雨我公田，遂及我私。

”导致“雨我公田，遂及我私”现象出现的根本原因是( )A.井田制瓦解B.奴隶制瓦解C.分封制瓦解D.铁犁牛耕出现8.秦始皇时，让百姓自己申报土地，载于户籍，户籍上有年龄、土地等几项内容，国家依户籍征收赋税与徭役。

2011届高考历史模拟试题汇编专题及答案专题1 古代中国的政治制度题组一一、选择题（安徽省怀远二中2010届高三第五次月考）古代中国的政治制度较早地走向完备和成熟。

回答1―3题。

1．《左传•昭公七年》：“天有十日，人有十等。

下所以事上，上所以共神也。

故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂。

”上述材料反映出西周社会结构的基本特点是 A．严格的等级关系 B．嫡长子拥有继承特权 C．通过垄断神权强化王权 D．血缘纽带和政治关系紧密结合答案 A 2．右图为秦代砖文：“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人，践此万岁。

”其中“海内皆臣”反映的历史信息主要是 A．交通发达，水陆并用 B．疆土辽阔，臣民众多 C．国家统一，皇帝集权 D．法律严苛，覆盖全国答案 C3．《明史》记载：“(明太祖)革中书省，归其政于六部，……置殿阁大学士，而其官不备，其人亦无所表见(现)。

燮理(治理)无闻，何关政本，视前代宰执(宰相)，迥乎异矣。

”对上述材料的理解，正确的是 A．殿阁大学士实际上并未设置 B．殿阁大学士仅供顾问而无实权C．内阁地位等同于六部 D．殿阁大学士开始参与军国大事答案 B 4、（福建省三明市泰宁一中2011届高三上学期第二次质检试题）行政建制――“省”在中国古代不同时期有不同的职能，下列相关说法正确的是 A、隋唐的三省又称“计相”，总管国家财政 B、宋朝的三省长官权力进一步加大 C、元朝以行省作为常设地方行政机构 D、明朝以军机处取代中书省的职能答案 C 5．（河北省黄骅中学2011届高三上学期期中考试）下列关于清朝军机处的说法，不正确的是A．是中央最高行政决策机构 B．军机大臣由亲王、重臣组成 C．军机大臣跪受笔录皇帝命令 D．军机处设立于雍正帝时答案 A 6．（黑龙江庆安三中2011届高三第二次考试）在某一学校的一节历史课上，学生这样表演皇帝处理朝政的情景：①“三公”坐着在议事，各自对自己所管辖的事情提出自己的处理意见。

高考历史试题分类汇总：考点5 明清时期（大纲版）1.（2009·浙江高考）关于明代内阁，下列表述正确的是（ A 明太祖罢除丞相职务，设内阁制 B.内阁成员的地位和权势有过提高 C.内阁正式成为统率六部百司的机构 D.司礼监最终取代了内阁【解析】选 B。

本题考查学生理解、分析的能力。

设置内阁制的是明成祖朱棣，A 项错误。

内阁设立之初以官位较低的官员入午门内的文渊阁当值，后来入阁官员的权势和地位逐渐提高，B 项说法正确。

内阁不能统率六部百司，C 项错误。

明代以司礼监的太监牵制内阁，取代之说不符合史实。

2．（2009·辽宁高考）明朝“析中书省之政归六部” 。

六部所掌主要是（ A.决策 C.监察 B.行政 D.司法）【解析】选 B。

本题考查学生理解分析的能力。

明初沿袭元朝制度，在中央设中书省，由左右丞相统辖六部，管理全国的行政事务。

鉴于元朝丞相权势过重，威胁皇权，1380 年明太祖朱元璋借口胡惟庸谋反，趁机宣布撤销中书省，不设丞相，提高六部职权，分掌天下事务，直接向皇帝汇报。

3．（2009·广东高考）君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况，能反映这一情况的是（） A.战国时秦国以王为首，统一后秦王称皇帝 B.汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权，隋代实行内史、门下、尚书三省制 C．唐代决策、审议、执行权分离，宋代中央机构形成全面的权利牵制体系 D.明初废除丞相，清初“军国政事”由议政王大臣会议决定【解析】选 D。

本题考查古代中国的政治制度中君主专制制度的不断强化的内容。

在中国古代，皇权和相权是一对不断斗争的矛盾，总的趋势是皇权不断加强，相权不断消弱，元朝时丞相权势过重，因此明朝初期废除丞相；清初军国机要由满洲贵族组成的议政王大臣会议定夺，皇权受到限制。

因此 D 项正确。

4．（2009·海南高考）明代中期以后，私营手工业在许多行业取代以前占主导地位的官营手工业。

第六章明清一、单项选择题（3′×25=75′）明清时期，是我国封建君主专制达到空前强化的历史时期。

据此回答1—4题。

1．以下关于明朝“废行省、设三司”措施的评价，正确的是A、是我国古代行政区划制度划时代的变革B、通过分散地方的权力来加强中央的权力C．有利于加强明朝边境地区的军事力量D．政府各个部门互相牵制客观上减轻了对人民的压迫2．《明太祖实录》载：“夫元氏之有天下，固有世祖之雄武，面其亡也由委任权臣，上下蒙蔽故也。

今礼所言不得隔城中书奏事，此正元之大弊。

人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣。

”上述材料反映出明太祖朱元璋A、要抑制清除权臣，加强皇权B．解除地方割据C．皇权与相权的冲突D．改革官制3．明太祖与宋太祖采取的中央集权的措施中，最相似的是A、设立由皇帝控制的特务机构B．改变地方行政机构，分散其权力C．对中央中枢机构的改革D．改变官吏选拔办法，实行八股取士4．军机处的设置，加强了皇权，其表现是①皇帝可以直接指挥中央各部门②皇帝可以直接指挥地方大臣③皇帝可以自行裁决军国大事④皇帝可以避免决策失误A、①②③④B．①②③C．①③D．②③明清统治者为了加强君主专制，采取了加强对人们思想控制的办法，明朝采取“八股取士”，清朝则大兴“文字狱”。

据此回答5--7题。

5．明代宋濂在《銮坡集》中指出：“自贡举法行，学者知以摘经拟题为志，其所最切者，惟四子一经之笺，是钻是窥，余者漫不加省。

与之交谈，两目瞪然视，舌木强不能对”。

造成这种现象的主要原因是A、秦朝焚书坑儒B、西汉罢黜百家，独尊儒术C、实行八股取士D、满洲人不适应汉族文化6．清朝大兴“文字狱”，反映了清王朝①加强了对人民思想上的控制②对满汉实行民族分化政策③封建专制的强化④实行文化专制主义A、①②③④B．①③④C、①②③D、②③7．明清时期实行的文字狱和八股取士带来的最严重的后果是A、阻碍了资本主义萌芽的成长B．妨碍科学技术的进步C．钳制了思想，摧残了文化D．加速了封建制度的衰落唐中期实行的两税法、明朝推行的一条鞭法和清初实行地丁银制度都是我国历史上重大的赋税制度的改革，产生了较大影响，反映出当时的社会经济状况。