2019-2020学年高中数学(苏教版,必修二)第一章立体几何初步1.3.2课时作业(含答案)
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第1课时直线与平面垂直1.理解线线垂直、线面垂直的概念.2.掌握直线与平面垂直的判定定理及性质.3.能应用性质定理证明空间位置关系.1.直线与直线的垂直两条直线垂直的定义:如果两条直线相交于一点或经过平移后相交于一点,并且交角为直角,则称这两条直线互相垂直.2.直线与平面垂直(1)直线与平面垂直的定义:如果一条直线和一个平面相交于点O,并且和这个平面内过交点O的任何直线都垂直,则称这条直线和这个平面互相垂直.这条直线叫做平面的垂线,这个平面叫做直线的垂面,交点叫做垂足,垂线上任意一点到垂足间的线段,叫做这个点到这个平面的垂线段,垂线段的长度叫做这个点到平面的距离.(2)直线和平面垂直的判定定理:如果一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这条直线就垂直于这个平面. (简而言之:线线垂直,则线面垂直)(3)推论:如果在两条平行直线中,有一条垂直于平面,那么另一条也垂直于这个平面.3.直线与平面垂直的性质(1)由直线和平面垂直的定义知,直线与平面内的所有直线都垂直,除此以外还有性质定理.(2)垂直于同一个平面的两条直线平行.垂直于同一条直线的两个平面平行.1.下列命题正确的是( )A.垂直于同一条直线的两直线平行B.垂直于同一条直线的两直线垂直C.垂直于同一个平面的两直线平行D.垂直于同一条直线的一条直线和平面平行解析:选C.在空间中垂直于同一直线的两条直线,可能平行,可能相交,也可能异面,所以A,B错;垂直于同一直线的直线和平面的位置关系可以是直线在平面内,也可以是直线和平面平行,所以D错;注意分析清楚给定条件下直线和平面可能的位置关系,不要有遗漏.2.在三棱锥ABCD中,AB=AD,CB=CD,求证:AC⊥BD.证明:如图取BD的中点E,连接AE,EC.因为AB=AD,BE=ED,所以AE⊥BD.又因为CB=CD,BE=ED,所以CE⊥BD.又AE∩EC=E,所以BD⊥平面ACE,又AC⊂平面ACE,所以AC⊥BD.3.垂直于同一条直线的两条直线平行吗?解:不一定.平行、相交、异面都有可能.线面垂直的判定如图,AB为⊙O的直径,PA垂直于⊙O所在的平面,M为圆周上任意一点,AN ⊥PM,N为垂足.(1)求证:AN⊥平面PBM;(2)若AQ⊥PB,垂足为Q,求证:NQ⊥PB.【证明】(1)因为AB为⊙O的直径,所以AM⊥BM.又PA⊥平面ABM,所以PA⊥BM.又因为PA∩AM=A,所以BM⊥平面PAM.又AN⊂平面PAM,所以BM⊥AN.又AN⊥PM,且BM∩PM=M,所以AN⊥平面PBM.(2)由第一问知AN⊥平面PBM,PB⊂平面PBM,所以AN⊥PB.又因为AQ⊥PB,AN∩AQ=A,所以PB⊥平面ANQ.又NQ⊂平面ANQ,所以PB⊥NQ.在本例中若条件不变,在四面体PAMB的四个面中共有多少个直角三角形.解:由本例第一问的证明过程知,BM⊥平面PAM,又PM⊂平面PAM,所以BM⊥PM.所以∠PAM=∠PAB=∠AMB=∠BMP=90°.所以四个面都是直角三角形.证明线面垂直的方法(1)线线垂直证明线面垂直①定义法(不常用,但由线面垂直可得出线线垂直);②判定定理法:要着力寻找平面内哪两条相交直线(有时作辅助线);结合平面图形的性质(如勾股定理逆定理、等腰三角形底边中线等)及一条直线与平行线中一条垂直也与另一条垂直等结论来论证线线垂直.(2)平行转化法(利用推论)①a∥b,a⊥α⇒b⊥α;②α∥β,a⊥α⇒a⊥β.如图所示,S为Rt△ABC所在平面外一点,且SA=SB=SC.点D为斜边AC的中点.(1)求证:SD⊥平面ABC;(2)若直角边BA=BC,求证:BD⊥平面ASC.证明:(1)法一:在等腰三角形SAC中,D为AC的中点,所以SD⊥AC,取AB的中点E,连接DE、SE.则ED∥BC,又AB⊥BC,所以DE⊥AB.又SE⊥AB,SE∩DE=E,所以AB⊥平面SED,所以AB⊥SD,又AB∩AC=A,所以SD⊥平面ABC.法二:因为D为AC中点,△ABC为直角三角形.所以AD=BD,又SA=SB,SD=SD,所以△SAD≌△SBD,所以∠SDB=∠SDA.又SA=SC,所以SD⊥AC,即∠SDA=90°,所以∠SDB=90°,即SD⊥BD,又BD∩AC=D,所以SD⊥平面ABC.(2)因为BA=BC,所以BD⊥AC,又SD⊥平面ABC,所以SD⊥BD,因为SD∩AC=D,所以BD⊥平面ASC.线面垂直的性质的应用如图,已知矩形ABCD,过A作SA⊥平面AC,再过A作AE⊥SB于点E,过E作EF⊥SC于点F.(1)求证:AF⊥SC;(2)若平面AEF交SD于点G,求证:AG⊥SD.【证明】(1)因为SA⊥平面AC,BC⊂平面AC,所以SA⊥BC,因为四边形ABCD为矩形,所以AB⊥BC.所以BC⊥平面SAB,所以BC⊥AE.又SB⊥AE,SB∩BC=B,所以AE⊥平面SBC,所以AE⊥SC.又EF⊥SC,AE∩EF=E,所以SC⊥平面AEF.所以AF⊥SC.(2)因为SA⊥平面AC,所以SA⊥DC.又AD⊥DC,AD∩SA=A,所以DC⊥平面SAD.所以DC⊥AG.又由(1)有SC⊥平面AEF,AG⊂面AEF,所以SC ⊥AG ,所以AG ⊥平面SDC ,所以AG ⊥SD .证明线线垂直的常用思路线面垂直――→推出定义线线垂直――→推出判定定理线面垂直――→推出定义线线垂直.如图所示,在正方体ABCD A 1B 1C 1D 1中,M 是AB 上一点,N 是A 1C 的中点,MN ⊥平面A 1DC . 求证:(1)MN ∥AD 1; (2)M 是AB 的中点.证明:(1)因为四边形ADD 1A 1为正方形,所以AD 1⊥A 1D . 又因为CD ⊥平面ADD 1A 1,所以CD ⊥AD 1. 因为A 1D ∩CD =D , 所以AD 1⊥平面A 1DC . 又因为MN ⊥平面A 1DC , 所以MN ∥AD 1.(2)如图,连接ON ,在△A 1DC 中,A 1O =OD ,A 1N =NC . 所以ON ═∥12CD .因为CD ═∥AB , 所以ON ∥AM . 又因为MN ∥OA ,所以四边形AMNO 为平行四边形. 所以ON =AM .因为ON =12CD ,所以AM =12DC =12AB .所以M 是AB 的中点.线面垂直的综合应用如图所示,在直四棱柱ABCD A 1B 1C 1D 1中,已知DC =DD 1=2AD =2AB ,AD ⊥DC ,AB∥DC .(1)求证:D 1C ⊥AC 1;(2)设E 是DC 上一点,试确定E 的位置,使D 1E ∥平面A 1BD ,并说明理由. 【解】 (1)证明:连接C 1D .因为DC =DD 1,所以四边形DCC 1D 1是正方形,所以DC 1⊥D 1C . 因为AD ⊥DC ,AD ⊥DD 1,DC ∩DD 1=D , 所以AD ⊥平面DCC 1D 1,D 1C ⊂平面DCC 1D 1,所以AD ⊥D 1C .又AD ∩DC 1=D ,所以D 1C ⊥平面ADC 1. 又AC 1⊂平面ADC 1,所以D 1C ⊥AC 1.(2)如图,当E 是CD 的中点时满足条件,连接BE 、D 1E ,因为AB ═∥12CD , 所以四边形ABED 为平行四边形. 所以BE ∥AD ∥A 1D 1.所以四边形BED 1A 1为平行四边形, 所以D 1E ∥A 1B .又D 1E ⊄面A 1BD ,A 1B ⊂A 1BD , 所以D 1E ∥平面A 1BD .综上所述,当E 是DC 的中点时,可使D 1E ∥平面A 1BD .线面垂直与平行的相互转化(1)空间中直线与直线垂直、直线与平面垂直、直线与直线平行可以相互转化,每一种垂直与平行的判定都是从某种垂直与平行开始转化为另一种垂直与平行,最终达到目的的.(2)转化关系:线线垂直判定定理定义线面垂直性质判定定理推论线线平行.如图所示,侧棱垂直于底面的三棱柱ABC A 1B 1C 1中,底面ABC 为等腰直角三角形,∠ACB =90°,CE ⊥AB 1,D 为AB 的中点.求证:(1)CD ⊥AA 1; (2)AB 1⊥平面CED .证明:(1)由题意,得AA 1⊥平面ABC ,CD ⊂平面ABC ,所以CD ⊥AA 1.(2)因为D 是AB 的中点,△ABC 为等腰直角三角形,∠ACB =90°,所以CD ⊥AB . 又CD ⊥AA 1,AB ∩A 1A =A ,所以CD ⊥平面A 1B 1BA ,因为AB 1⊂平面A 1B 1BA ,所以CD ⊥AB 1. 又CE ⊥AB 1,CD ∩CE =C , 所以AB 1⊥平面CED .1.直线与直线垂直如果两条直线相交于一点或经过平移后相交于一点,并且交角为直角,则称这两条直线互相垂直.两条直线垂直包括相交垂直和异面垂直. 2.线面垂直、线线垂直的证明方法 (1)线面垂直的证明方法:①定义法;②判定定理法;③判定定理的推论.(2)线线垂直的证明方法:①定义法;②线面垂直的性质. (3)线线垂直与线面垂直可相互转化.1.直线与平面垂直的定义,应注意:①定义中的“任何直线”这一条件,②直线与平面垂直是相交中的特殊情况,③利用定义可得直线和平面垂直则直线与平面内的所有直线垂直.2.直线与平面垂直应注意两点:①定理中的条件,是“平面内的两条相交直线”既不能说是“两条直线”,也不能说“无数条直线”.②应用定理的关键是在平面内,找到两条相交直线与已知直线垂直.3.“垂直于同一条直线的两条直线平行”要求涉及到的三条直线在同一个平面内,否则不正确.这告诉我们平面几何中的一些结论推广到空间时不一定成立,需要多加注意.1.一条直线和三角形的两边同时垂直,则这条直线和三角形的第三边的位置关系是( )A.平行B.垂直C.相交不垂直D.不确定解析:选B.一条直线垂直于三角形的两条边,那么这条直线必垂直于这个三角形所在的平面,因而必与第三边垂直.2.l1,l2,l3是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是( )A.l1⊥l2,l2⊥l3⇒l1∥l3B.l1⊥l2,l2∥l3⇒l1⊥l3C.l1∥l2∥l3⇒l1,l2,l3共面D.l1,l2,l3共点⇒l1,l2,l3共面解析:选B.A答案还有异面或者相交的情况,C、D不一定.3.已知PA垂直于平行四边形ABCD所在平面,若PC⊥BD,平行四边形ABCD一定是.解析:因为PA⊥平面ABCD,所以PA⊥BD.又因为PC⊥BD,PA∩PC=P,所以BD⊥平面PAC,所以BD⊥AC,所以平行四边形ABCD一定是菱形.答案:菱形4.点P是等腰三角形ABC所在平面外一点,PA⊥平面ABC,PA=8,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,则点P到BC的距离是.答案:4 5[学生用书P97(单独成册)])[A 基础达标]1.已知直线a⊥平面α,b∥α,则a与b的关系为( )A.a⊥b,且a与b相交B.a⊥b,且a与b不相交D.a与b不一定垂直解析:选C.过b作平面β,β∩α=b′,则b∥b′,因为a⊥平面α,所以a⊥b′,所以a⊥b.2.已知m,n为两条不同的直线,α,β为两个不同的平面,则下列命题中正确的是( ) A.m⊂α,n⊂α,m∥β,n∥β⇒α∥βB.α∥β,m⊂α,n⊂β⇒m∥nC.m⊥α,m⊥n⇒n∥αD.m∥n,n⊥α⇒m⊥α解析:选D.由直线与平面垂直的判定定理的推论可知D正确.3.E、F分别是正方形ABCD中AB、BC的中点,沿DE、DF及EF把△ADE、△CDF和△BEF 折起,使A、B、C三点重合于一点P,则有( )A.DP⊥平面PEF B.DE⊥平面PEFC.EF⊥平面PEF D.DF⊥平面PEF解析:选A.如图所示,A、B、C三点重合于点P,则PD⊥PE,PD⊥PF,又PE∩PF=P,所以PD⊥平面PEF.4.如图,设平面α∩平面β=PQ,EG⊥平面α,FH⊥平面α,垂足分别为G,H.为使PQ⊥GH,则需增加的一个条件是( )A.EF⊥平面αB.EF⊥平面βC.PQ⊥GE解析:选B .因为EG ⊥平面α,PQ ⊂平面α,所以EG ⊥PQ .若EF ⊥平面β,则由PQ ⊂平面β,得EF ⊥PQ .又EG 与EF 为相交直线,所以PQ ⊥平面EFHG ,所以PQ ⊥GH ,故选B .5.在正方体ABCD A 1B 1C 1D 1中,点P 在侧面BCC 1B 1及其边界上运动,并且总保持AP ⊥BD 1,则动点P 的轨迹是( )A .线段B 1C B .线段BC 1C .BB 1中点与CC 1中点连成的线段D .BC 中点与B 1C 1中点连成的线段解析:选A .如图,由于BD 1⊥平面AB 1C ,故点P 一定位于B 1C 上.6.如图,▱ADEF 的边AF ⊥平面ABCD ,AF =2,CD =3,则CE =.解析:因为AF ⊥平面ABCD ,AF ∥DE ,所以DE ⊥平面ABCD ,CD ⊂平面ABCD ,所以DE ⊥CD ,因为DE =AF =2,CD =3,所以CE =22+33=13.答案:137.α、β是两个不同的平面,m 、n 是平面α及β之外的两条不同直线,给出四个论断:①m ∥n ;②α∥β;③m ⊥α;④n ⊥β.以其中三个论断作为条件,余下一个论断作为结论,写出你认为正确的一个命题: .答案:⎭⎪⎬⎪⎫m ∥n α∥βm ⊥α⇒n ⊥β 8.如图所示,在矩形ABCD 中,AB =1,BC =a (a >0),PA ⊥平面AC ,且PA =1,若BC 边上存在点Q ,使得PQ ⊥QD ,则a 的最小值为 .解析:因为PA ⊥平面ABCD ,所以PA ⊥QD . 若BC 边上存在一点Q ,使得QD ⊥PQ , 则有QD ⊥平面PAQ ,从而QD ⊥AQ .在矩形ABCD 中,当AD =a <2时,直线BC 与以AD 为直径的圆相离,故不存在点Q ,使PQ ⊥DQ .所以当a ≥2时,才存在点Q ,使得PQ ⊥QD .所以a 的最小值为2. 答案:29.如图,在四棱锥P ABCD 中,底面ABCD 是矩形,PA ⊥平面ABCD ,AP =AB =2,BC =22,E ,F 分别是AD ,PC 的中点.证明:PC ⊥平面BEF .证明:如图所示,连接PE ,EC , 在Rt △PAE 和Rt △CDE 中,因为PA =AB =CD ,AE =DE ,所以PE =CE ,即△PEC 是等腰三角形. 又因为F 是PC 的中点,所以EF ⊥PC . 又因为BP = AP 2+AB 2=22=BC ,F 是PC 的中点,所以BF ⊥PC .又因为BF ∩EF =F ,所以PC ⊥平面BEF . 10.侧棱垂直于底面的三棱柱ABC A ′B ′C ′满足∠BAC =90°,AB =AC =12AA ′=2,点M ,N 分别为A ′B ,B ′C ′的中点.(1)求证:MN ∥平面A ′ACC ′; (2)求证:A ′N ⊥平面BCN ; (3)求三棱锥C MNB 的体积. 解:(1)证明:如图,连接AB ′,AC ′,因为四边形ABB ′A ′为矩形,M 为A ′B 的中点,所以AB ′与A ′B 交于点M ,且M 为AB ′的中点,又点N 为B ′C ′的中点,所以MN ∥AC ′, 又MN ⊄平面A ′ACC ′,且AC ′⊂平面A ′ACC ′, 所以MN ∥平面A ′ACC ′.(2)证明:因为A ′B ′=A ′C ′=2,点N 为B ′C ′的中点, 所以A ′N ⊥B ′C ′.又BB ′⊥平面A ′B ′C ′,所以A ′N ⊥BB ′, 所以A ′N ⊥平面B ′C ′CB ,所以A ′N ⊥平面BCN . (3)由图可知V C MNB =V M BCN , 因为∠BAC =90°, 所以BC =AB 2+AC 2=22,S △BCN =12×22×4=42.由(2)及∠B ′A ′C ′=90°可得A ′N =2, 因为M 为A ′B 的中点, 所以M 到平面BCN 的距离为22, 所以V C MNB =V M BCN =13×42×22=43.[B 能力提升]11.在正方体ABCD A 1B 1C 1D 1中,若E 为A 1C 1的中点,则直线CE 垂直于( ) A .AC B .BD C .A 1DD .A 1A解析:选B.如图所示,连接AC,BD,因为BD⊥AC,A1C1∥AC,所以BD⊥A1C1,因为BD⊥A1A,A1A∩A1C1=A1,所以BD⊥平面ACC1A1,因为CE⊂平面ACC1A1,所以BD⊥CE.12.如图所示,PA⊥圆O所在的平面,AB是圆O的直径,C是圆O上的一点,E,F分别是点A在PB,PC上的正投影,给出下列结论:①AF⊥PB;②EF⊥PB;③AF⊥BC;④AE⊥平面PBC.其中,正确结论的序号是.解析:对于①、③,因为PA⊥平面ABC,故PA⊥BC.又BC⊥AC,故BC⊥平面PAC,从而BC⊥AF.故③正确.又AF⊥PC,故AF⊥平面PBC,所以AF⊥PB,故①正确.对于②,由①知AF⊥PB,而AE⊥PB,从而PB⊥平面AEF,故EF⊥PB.故②正确.对于④,AE与平面PBC不垂直,故④不正确.答案:①②③13.如图,四棱锥PABCD中,O是底面正方形ABCD的中心,侧棱PD⊥底面ABCD,PD =DC,E是PC的中点.(1)证明:EO∥平面PAD;(2)证明:DE⊥平面PBC.证明:(1)连接AC,因为点O是底面正方形ABCD的中心,所以点O是AC的中点,又因为E是PC的中点,所以在△PAC中,EO是中位线,所以PA∥EO.因为EO⊄平面PAD,PA⊂平面PAD,所以EO∥平面PAD.(2)因为PD⊥平面ABCD,BC⊂平面ABCD,所以PD⊥BC,因为底面ABCD是正方形,有BC⊥DC,所以BC⊥平面PDC.而DE⊂平面PDC,所以BC⊥DE.因为PD=DC,可知△PDC是等腰直角三角形,而DE是斜边PC的中线,所以DE⊥PC.又BC,PC⊂平面PBC,且BC∩PC=C,所以DE⊥平面PBC.14.(选做题)如图,A、B、C、D为空间四点,在△ABC中,AC=BC,等边三角形ADB 以AB为轴转动,问是否总有AB⊥CD?证明你的结论.解:当△ADB以AB为轴转动时,总有AB⊥CD.证明如下:①当点D在平面ABC内时,因为AC=BC,AD=BD,所以C、D都在线段AB的垂直平分线上.所以CD⊥AB.②当点D不在平面ABC内时,取AB中点O,连DO,CO.因为AC=BC,AD=BD,所以CO⊥AB,DO⊥AB.又CO∩DO=O,所以AB⊥平面COD.因为CD⊂平面COD,所以AB⊥CD.综上所述,总有AB⊥CD.。
(新课标)2018-2019学年苏教版高中数学必修二立体几何初步测试班级 姓名 学号 成绩一、选择题:(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、有一个几何体的三视图如下图所示,这个几何体应是一个A 、棱台B 、棱锥C 、棱柱D 、都不对 2、已知正方形的直观图是有一条边长为4的平行四边形,则此正方形的面积是 A 、16 B 、16或64 C 、64 D 、都不对 3、下面表述正确的是A 、空间任意三点确定一个平面B 、分别在不同的三条直线上的三点确定一个平面C 、直线上的两点和直线外的一点确定一个平面D 、不共线的四点确定一个平面 4、两条异面直线是指A 、在空间内不相交的两条直线B 、分别位于两个不同平面内的两条直线C 、某平面内的一条直线和这个平面外的一条直线D 、不同在任一平面内的两条直线主视图 左视图 俯视图5、一条直线和三角形的两边同时垂直,则这条直线和三角形的第三边的位置关系是 A 、垂直 B 、平行 C 、相交不垂直 D 、不确定6、下列命题中正确命题的个数是①一条直线和另一条直线平行,那么它和经过另一条直线的任何平面平行;②一条直线平行于一个平面,则这条直线与这个平面内所有直线都没有公共点,因此这条直线与这个平面内的所有直线都平行;③若直线与平面不平行,则直线与平面内任一直线都不平行;④与一平面内无数条直线都平行的直线必与此平面平行。
A 、0 B 、1 C 、2 D 、37、一条直线若同时平行于两个相交平面,则这条直线与这两个平面交线的位置关系是 A 、异面 B 、相交 C 、平行 D 、不确定 8、直线a 与b 垂直,b 又垂直于平面α,则a 与α的位置关系是A 、a α⊥B 、//a αC 、a α⊆D 、a α⊆或//a α 9、圆台的一个底面周长是另一个底面周长的3倍,母线长为3,圆台的侧面积为84π,则圆台较小底面的半径为A 、7B 、6C 、5D 、310、长方体的一个顶点上三条棱长分别是3、4、5,且它的8个顶点都在同一球面上,则这个球的表面积是A 、25πB 、50πC 、125πD 、都不对 11、如果在两个平面内分别有一条直线,这两条直线互相平行,那么这两个平面的位置关系一定是A 、平行B 、相交C 、平行或相交D 、无法确定12、若,m n 表示直线,α表示平面,则下列命题中,正确命题的个数为①//m n n m αα⎫⇒⊥⎬⊥⎭;②//m m n n αα⊥⎫⇒⎬⊥⎭;③//m m n n αα⊥⎫⇒⊥⎬⎭;④//m n m n αα⎫⇒⊥⎬⊥⎭ A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 二、填空题:(本题共4小题,每小题5分,共20分,请把答案填写在答题纸上) 13、三条两两相交的直线可确定 个平面。
高中数学必修二第一章立体几何初步知识点立体几何初步是高中数学必修二第一章的内容,有哪些知识点需要掌握的呢?下面是店铺给大家带来的高中数学必修二立体几何初步知识点,希望对你有帮助。
高中数学必修二第一章立体几何初步棱柱表面积A=L*H+2*S,体积V=S*H(L--底面周长,H--柱高,S--底面面积)圆柱表面积A=L*H+2*S=2π*R*H+2π*R^2,体积V=S*H=π*R^2*H(L--底面周长,H--柱高,S--底面面积,R--底面圆半径)球体表面积A=4π*R^2,体积V=4/3π*R^3(R-球体半径)圆锥表面积A=1/2*s*L+π*R^2,体积V=1/3*S*H=1/3π*R^2*H (s--圆锥母线长,L--底面周长,R--底面圆半径,H--圆锥高)棱锥表面积A=1/2*s*L+S,体积V=1/3*S*H(s--侧面三角形的高,L--底面周长,S--底面面积,H--棱锥高)长方形的周长=(长+宽)×2 正方形 a—边长 C=4aS=a2 长方形 a和b-边长 C=2(a+b)S=ab 三角形 a,b,c-三边长 h-a边上的高s-周长的一半 A,B,C-内角其中s=(a+b+c)/2 S=ah/2 =ab/2·sinC [s(s-a)(s-b)(s-c)]1/2a2sinBsinC/(2sinA) 四边形d,D-对角线长α-对角线夹角S=dD/2·sinα 平行四边形 a,b-边长 h-a边的高α-两边夹角S=ah =absinα =菱形 a-边长α-夹角 D-长对角线长 d-短对角线长 S=Dd/2=a2sinα 梯形 a和b-上、下底长 h-高m-中位线长 S=(a+b)h/2 =mh d-直径C=πd=2πrS=πr2 =πd2/4 扇形 r—扇形半径正方形的周长=边长×4 长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长三角形的面积=底×高÷2 平行四边形的面积=底×高梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 直径=半径×2 半径=直径÷2 圆的周长=圆周率×直径= 圆周率×半径×2 圆的面积=圆周率×半径×半径长方体的表面积= (长×宽+长×高+宽×高)×2 长方体的体积 =长×宽×高正方体的表面积=棱长×棱长×6正方体的体积=棱长×棱长×棱长圆柱的侧面积=底面圆的周长×高圆柱的表面积=上下底面面积+侧面积圆柱的体积=底面积×高圆锥的体积=底面积×高÷3 长方体(正方体、圆柱体)的体积=底面积×高平面图形名称符号周长C和面积S a—圆心角度数C=2r+2πr×(a/360) S=πr2×(a/360)弓形l-弧长b-弦长h-矢高r-半径α-圆心角的度数S=r2/2·(πα/180-sinα) =r2arccos[(r-h)/r] -(r-h)(2rh-h2)1/2 =παr2/360 - b/2·[r2-(b/2)2]1/2=r(l-b)/2 + bh/2≈2bh/3 圆环R-外圆半径r-内圆半径D-外圆直径d-内圆直径S=π(R2-r2)=π(D2-d2)/4 椭圆 D-长轴 d-短轴S=πDd/4立方图形名称符号面积S和体积V 正方体 a-边长 S=6a2 V=a3 长方体 a-长 b-宽 c-高 S=2(ab+ac+bc)V=abc 棱柱 S-底面积 h-高 V=Sh 棱锥 S-底面积h-高V=Sh/3 棱台S1和S2-上、下底面积h-高V=h[S1+S2+(S1S1)1/2]/3拟柱体 S1-上底面积 S2-下底面积S0-中截面积 h-高 V=h(S1+S2+4S0)/6圆柱 r-底半径 h-高 C—底面周长S底—底面积 S侧—侧面积 S表—表面积C=2πr S底=πr2S侧=Ch S表=Ch+2S底 V=S底h =πr2h空心圆柱 R-外圆半径 r-内圆半径h-高V=πh(R2-r2) 直圆锥 r-底半径 h-高V=πr2h/3圆台 r-上底半径 R-下底半径h-高V=πh(R2+Rr+r2)/3 球 r-半径d-直径V=4/3πr3=πd2/6 球缺 h-球缺高 r-球半径a-球缺底半径V=πh(3a2+h2)/6 =πh2(3r-h)/3 a2=h(2r-h) 球台r1和r2-球台上、下底半径 h-高V=πh[3(r12+r22)+h2]/6 圆环体 R-环体半径D-环体直径r-环体截面半径d-环体截面直径V=2π2Rr2 =π2Dd2/4桶状体 D-桶腹直径 d-桶底直径 h-桶高V=πh(2D2+d2)/12 (母线是圆弧形,圆心是桶的中心) V=πh(2D2+Dd+3d2/4)/15(母线是抛物线形)三视图的投影规则是:主视、俯视长对正主视、左视高平齐左视、俯视宽相等点线面位置关系公理一:如果一条线上的两个点在平面上则该线在平面上公理二:如果两个平面有一个公共点则它们有一条公共直线且所有的公共点都在这条直线上公理三:三个不共线的点确定一个平面推论一:直线及直线外一点确定一个平面推论二:两相交直线确定一个平面推论三:两平行直线确定一个平面公理四:和同一条直线平行的直线平行异面直线定义:不平行也不相交的两条直线判定定理:经过平面外一点与平面内一点的直线与平面内不过该店的直线是异面直线。
4.2 空间图形的公理(第2课时)1.空间图形的公理公理4 平行于同一条直线的两条直线平行.定理 空间中,如果两个角的两条边分别对应平行,那么这两个角相等或互补. 2.异面直线 (1)异面直线的定义不共面(不同在任何一个平面内)的两条直线叫作异面直线. (2)空间两条直线的位置关系有且只有三种共面直线⎩⎪⎨⎪⎧相交直线:在同一平面内,有且只有一个公共点.平行直线:在同一平面内,没有公共点.异面直线:不共面的两条直线,没有公共点.(3)异面直线所成的角过空间任意一点P 分别引两条异面直线a ,b 的平行线l 1,l 2(a ∥l 1,b ∥l 2),这两条相交直线所成的锐角(或直角)就是异面直线a ,b 所成的角.如果两条异面直线所成的角是直角,我们称这两条直线互相垂直,记作:a ⊥b .判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)分别在两个平面内的直线一定为异面直线.( ) (2)两条直线垂直,则一定相交.( )(3)两条直线和第三条直线成等角,则这两条直线平行.( )(4)两条直线若不是异面直线,则必相交或平行.( )(5)两条直线无公共点,则这两条直线平行.( )(6)过平面外一点与平面内一点的连线,与平面内的任意一条直线均构成异面直线.( )(7)和两条异面直线都相交的两直线必是异面直线.( )[答案] (1)×(2)×(3)×(4)√(5)×(6)×(7)×题型一空间两直线位置关系的判定【典例1】已知a、b、c是空间三条直线,下面给出四个命题:①如果a⊥b,b⊥c,那么a∥c;②如果a、b是异面直线,b、c是异面直线,那么a、c也是异面直线;③如果a、b是相交直线,b、c是相交直线,那么a、c也是相交直线;④如果a、b共面,b、c共面,那么a、c也共面.在上述命题中,正确命题的个数是( )A.0 B.1 C.2 D.3[思路导引] 两条直线的位置关系拓展到空间中有且仅有三种:相交、平行、异面.根据具体情况,具体分析.[解析] ①a与c可能相交,也可能异面;②a与c可能相交,也可能平行;③a与c可能异面,也可能平行;④a与c可能不在一个平面内.故①②③④均不正确.[答案] A(1)判定两条直线平行与相交可用平面几何的方法去判断,而两条直线平行也可以用公理4判断.(2)判定两条直线是异面直线有定义法和排除法,由于使用定义判断不方便,故常用排除法,即说明这两条直线不平行、不相交,则它们异面.[针对训练1] 如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,判断下列直线的位置关系:①直线A 1B 与直线D 1C 的位置关系是________; ②直线A 1B 与直线B 1C 的位置关系是________; ③直线D 1D 与直线D 1C 的位置关系是________; ④直线AB 与直线B 1C 的位置关系是________.[解析] 根据题目条件知道直线A 1B 与直线D 1C 在平面A 1BCD 1中,且没有交点,则两直线“平行”,所以①应该填“平行”;点A 1、B 、B 1在一个平面A 1BB 1内,而C 不在平面A 1BB 1内,则直线A 1B 与直线B 1C “异面”.同理,直线AB 与直线B 1C “异面”.所以②④都应该填“异面”;直线D 1D 与直线D 1C 相交于D 1点,所以③应该填“相交”.[答案] ①平行 ②异面 ③相交 ④异面 题型二公理4及等角定理的应用【典例2】 如图,已知在棱长为a 的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M ,N 分别是棱CD ,AD 的中点.求证:(1)四边形MNA 1C 1是梯形; (2)∠DNM =∠D 1A 1C 1.[思路导引] (1)由中位线定理可证MN ∥AC ,MN =12AC .由正方体的性质得:AC ∥A 1C 1,AC =A 1C 1.从而应用公理4,可证MN ∥A 1C 1,且MN =12A 1C 1,于是命题可证.(2)利用等角定理可证.[证明] (1)如图,连接AC ,在△ACD 中,∵M ,N 分别是CD ,AD 的中点, ∴MN 是△ACD 的中位线, ∴MN ∥AC ,MN =12AC .由正方体的性质得:AC ∥A 1C 1,AC =A 1C 1.∴MN ∥A 1C 1,且MN =12A 1C 1,即MN ≠A 1C 1,∴四边形MNA 1C 1是梯形. (2)由(1)可知MN ∥A 1C 1.又∵ND ∥A 1D 1,∴∠DNM 与∠D 1A 1C 1相等或互补. 而∠DNM 与∠D 1A 1C 1均为锐角, ∴∠DNM =∠D 1A 1C 1.(1)空间两条直线平行的证明一是定义法:即证明两条直线在同一个平面内且两直线没有公共点;二是利用平面图形的有关平行的性质,如三角形中位线,梯形,平行四边形等关于平行的性质;三是利用公理4:找到一条直线,使所证的直线都与这条直线平行. (2)求证角相等一是用等角定理;二是用三角形全等或相似.[针对训练2] 长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E ,F 分别为棱AA 1,CC 1的中点.(1)求证:D1E∥BF;(2)求证:∠B1BF=∠A1ED1.[证明] (1)取BB1的中点M,连接EM,C1M.在矩形ABB1A1中,易得EM綊A1B1,∵A1B1綊C1D1,∴EM綊C1D1,∴四边形EMC1D1为平行四边形,∴D1E∥C1M.在矩形BCC1B1中,易得MB綊C1F,∴BF∥C1M,∴D1E∥BF.(2)∵ED1∥BF,BB1∥EA1,又∠B1BF与∠A1ED1的对应边方向相同,∴∠B1BF=∠A1ED1.题型三异面直线所成的角【典例3】如图所示,在正方体ABCD-EFGH中,O为侧面ADHE的中心,求:(1)BE与CG所成的角;(2)FO与BD所成的角.[思路导引] (1)由于CG∥BF,即∠EBF(或其补角)为异面直线CG与BE所成的角.(2)由于BD∥FH,故∠HFO(或其补角)为异面直线FO与BD所成的角.[解] (1)如图,因为CG∥BF,所以∠EBF(或其补角)为异面直线BE与CG所成的角,又在△BEF中,∠EBF=45°,所以BE与CG所成的角为45°.(2)连接FH,因为HD∥EA,EA∥FB,所以HD∥FB,又HD=FB,所以四边形HFBD为平行四边形.所以HF∥BD,所以∠HFO(或其补角)为异面直线FO与BD所成的角.连接HA,AF,易得FH=HA=AF,所以△AFH为等边三角形,又知O为AH的中点.所以∠HFO=30°,即FO与BD所成的角为30°.求异面直线所成的角的步骤(1)找出(或作出)适合题设的角——用平移法,遇题设中有中点,常考虑中位线;若异面直线依附于某几何体,且对异面直线平移有困难时,可利用该几何体的特殊点,使异面直线转化为相交直线.(2)求——转化为求一个三角形的内角,通过解三角形,求出所找的角.(3)结论——设由(2)所求得的角的大小为θ.若0°<θ≤90°,则θ为所求;若90°<θ<180°,则180°-θ为所求.提醒:求异面直线所成的角,通常把异面直线平移到同一个三角形中去,通过解三角形求得,但要注意异面直线所成的角θ的范围是0°<θ≤90°.[针对训练3] 如图,P 是平面ABC 外一点,PA =4,BC =25,D 、E 分别为PC 和AB 的中点,且DE =3.求异面直线PA 和BC 所成角的大小.[解] 如图,取AC 中点F ,连接DF 、EF ,在△PAC 中,∵D 是PC 中点,F 是AC 中点,∴DF ∥PA ,同理可得EF ∥BC , ∴∠DFE 为异面直线PA 与BC 所成的角(或其补角). 在△DEF 中,DE =3,又DF =12PA =2,EF =12BC =5,∴DE 2=DF 2+EF 2.∴∠DFE =90°,即异面直线PA 与BC 所成的角为90°.1.过一点与已知直线垂直的直线有( )A.一条B.两条C.无数条D.无法确定[解析] 过一点与已知直线垂直的直线有无数条,包括相交垂直和异面垂直.[答案] C2.异面直线是指( )A.空间中两条不相交的直线B.分别位于两个不同平面内的两条直线C.平面内的一条直线与平面外的一条直线D.不同在任何一个平面内的两条直线[解析] 不相交的直线有可能是平行也有可能是异面,故A不正确;如图①中,aα,bβ,但是,a∩b=A,故B不正确;如图②,aα,bα,但是a∩b=A,故C不正确;D是异面直线的定义.[答案] D3.若a、b是异面直线,b、c是异面直线,则( )A.a∥c B.a、c是异面直线C.a、c相交D.a、c平行或相交或异面[解析] a、b、c的位置关系有下面三种情况,如图所示,由图形分析可得答案为D.[答案] D4.过直线l外两点可以作l的平行线条数为( )A.1 B.2C.3 D.0或1[解析] 以如图所示的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1为例.令A 1B 1所在直线为直线l ,过l 外的两点A ,B 可以作一条直线与l 平行,过l 外的两点B ,C 不能作直线与l 平行,故选D.[答案] D探究空间中四边形的形状问题根据三角形的中位线、公理4证明两条直线平行是常用的方法.公理4表明了平行线的传递性,它可以作为判断两条直线平行的依据,同时也给出空间两直线平行的一种证明方法.【示例】 如图,空间四边形ABCD 中,E ,F ,G ,H 分别是AB ,BC ,CD ,DA 的中点.求证:四边形EFGH 是平行四边形.[思路分析] 欲证EFGH 为平行四边形,只需证EH ∥FG ,只需证BD ∥FG 且BD ∥EH . [证明] 连接BD , 因为EH 是△ABD 的中位线, 所以EH ∥BD ,且EH =12BD .同理,FG ∥BD ,且FG =12BD .因此EH ∥FG .又EH =FG ,所以四边形EFGH 为平行四边形.[引申探究] (1)本例中若加上条件“AC ⊥BD ”,则四边形EFGH 是什么形状? (2)本例中,若加上条件“AC =BD ”,则四边形EFGH 是什么形状?(3)本例中,若加上条件“AC ⊥BD ,且AC =BD ”,则四边形EFGH 是什么形状? [解] (1)由例题可知EH ∥BD ,同理EF ∥AC , 又BD ⊥AC ,因此EH ⊥EF , 所以四边形EFGH 为矩形.(2)由例题知EH ∥BD ,且EH =12BD ,同理EF ∥AC ,且EF =12AC .又AC =BD ,所以EH =EF .又EFGH 为平行四边形,所以EFGH 为菱形. (3)由(1)(2)可知,EFGH 为正方形.[针对训练] 如图所示,设E 、F 、G 、H 分别是空间四边形ABCD 的边AB 、BC 、CD 、DA 上的点,且AE AB =AH AD =λ,CF CB =CG CD=μ(λ,μ∈(0,1)),试判断四边形EFGH 的形状.[解] 连接BD ,在△ABD 中,AE AB =AHAD=λ, ∴EH ∥BD ,且EH =λBD . 在△CBD 中,CF CB =CGCD=μ,∴FG ∥BD ,且FG =μBD ,∴EH ∥FG ,∴顶点E 、F ,G 、H 在由EH 和FG 确定的平面内. (1)当λ=μ时.EH =FG ,故四边形EFGH 为平行四边形; (2)当λ≠μ时.EH ≠FG ,故四边形EFGH 是梯形.课后作业(六) (时间45分钟)学业水平合格练(时间20分钟)1.分别和两条异面直线平行的两条直线的位置关系是( ) A .一定平行 B .一定相交 C .一定异面D .相交或异面[解析] 可能相交也可能异面,选D.[答案] D2.下列选项中,点P,Q,R,S分别在正方体的四条棱上,并且是所在棱的中点,则直线PQ与RS是异面直线的一个图是( )[解析] 易知选项A,B中PQ∥RS,选项D中RS与PQ相交,只有选项C中RS与PQ是异面直线.[答案] C3.异面直线a,b,有aα,bβ,且α∩β=c,则直线c与a,b的关系是( ) A.c与a,b都相交B.c与a,b都不相交C.c至多与a,b中的一条相交D.c至少与a,b中的一条相交[解析] 若c与a,b都不相交,∵c与a在α内,∴a∥c.又c与b都在β内,∴b∥c.由公理4,可知a∥b,与已知条件矛盾.如图,只有以下三种情况.[答案] D4.如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,底面三角形A1B1C1是正三角形,E是BC的中点,则下列叙述正确的是( )A .CC 1与B 1E 是异面直线 B .C 1C 与AE 共面 C .AE 与B 1C 1是异面直线D .AE 与B 1C 1所成的角为60°[解析] 由于CC 1与B 1E 都在平面C 1B 1BC 内,故C 1C 与B 1E 是共面的,所以A 错误;由于C 1C 在平面C 1B 1BC 内,而AE 与平面C 1B 1BC 相交于E 点,点E 不在C 1C 上,故C 1C 与AE 是异面直线,B 错误;同理AE 与B 1C 1是异面直线,C 正确;而AE 与B 1C 1所成的角就是AE 与BC 所成的角,E 为BC 中点,△ABC 为正三角形,所以AE ⊥BC ,D 错误.[答案] C5.已知空间四边形ABCD 中,M ,N 分别为AB ,CD 的中点,则下列判断正确的是( ) A .MN ≥12(AC +BD )B .MN ≤12(AC +BD )C .MN =12(AC +BD )D .MN <12(AC +BD )[解析] 取BC 的中点E ,连接ME ,EN ,又M 、N 分别为AB 、CD 的中点, ∴ME 綊12AC ,EN 綊12BD ,又在△EMN 中,ME +EN >MN ,∴12(AC +BD )>MN . [答案] D6.在四棱锥P -ABCD 中,各棱所在的直线互相异面的有________对.[解析] 以底边所在直线为准进行考查,因为四边形ABCD 是平面图形,4条边在同一平面内,不可能组成异面直线,而每一边所在直线能与2条侧棱组成2对异面直线,所以共有4×2=8(对)异面直线.[答案] 87.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,AC与BC1所成角的大小是________.[解析] 连接AD1,则AD1∥BC1.∴∠CAD1(或其补角)就是AC与BC1所成的角,连接CD1,在正方体ABCD—A1B1C1D1中,AC =AD1=CD1,∴∠CAD1=60°,即AC与BC1所成的角为60°.[答案] 60°8.如图,在三棱锥A-BCD中,E,F,G分别是AB,BC,AD的中点,∠GEF=120°,则BD和AC所成角的度数为________.[解析] 依题意知,EG∥BD,EF∥AC,所以∠GEF所成的角或其补角即为异面直线AC 与BD所成的角,又∠GEF=120°,所以异面直线BD与AC所成的角为60°.[答案] 60°9.如图所示,空间四边形ABCD 中,AB =CD ,AB ⊥CD ,E 、F 分别为BC 、AD 的中点,求EF 和AB 所成的角.[解] 取AC 的中点G ,连接EG ,FG , 则FG ∥CD ,EG ∥AB ,所以∠FEG 即为EF 与AB 所成的角(或其补角), 且FG =12CD ,EG =12AB ,所以FG =EG .又由AB ⊥CD 得FG ⊥EG , 所以∠FEG =45°.故EF 和AB 所成的角为45°.10.在平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M 、N 、P 分别是CC 1、B 1C 1、C 1D 1的中点.求证:∠NMP =∠BA 1D.[证明] 如图,连接CB 1、CD 1,∵CD 綊A 1B 1∴四边形A1B1CD是平行四边形∴A1D∥B1C.∵M、N分别是CC1、B1C1的中点∴MN∥B1C,∴MN∥A1D.∵BC綊A1D1,∴四边形A1BCD1是平行四边形∴A1B∥CD1.∵M、P分别是CC1、C1D1的中点,∴MP∥CD1∴MP∥A1B∴∠NMP和∠BA1D的两边分别平行且方向都相反∴∠NMP=∠BA1D.应试能力等级练(时间25分钟)11.若直线a、b分别与直线l相交且所成的角相等,则a、b的位置关系是( ) A.异面B.平行C.相交D.三种关系都有可能[解析] 以正方体ABCD-A1B1C1D1为例.A1B1、AB所在直线与BB1所在直线相交且所成的角相等,A1B1∥AB;A1B1、BC所在直线与BB1所在直线相交且所成的角相等,A1B1与BC是异面直线;AB、BC所在直线与AC所在直线相交且所成的角相等,AB与BC相交,故选D.[答案] D12.如图所示,空间四边形ABCD的对角线AC=8,BD=6,M、N分别为AB、CD的中点,并且异面直线AC与BD所成的角为90°,则MN等于( )A .5B .6C .8D .10[解析] 如图,取AD 的中点P ,连接PM 、PN ,则BD ∥PM ,AC ∥PN ,∴∠MPN 即异面直线AC 与BD 所成的角,∴∠MPN =90°,PN =12AC =4,PM =12BD =3,∴MN =5.[答案] A13.如图正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,与AD 1异面且与AD 1所成的角为90°的面对角线(面对角线是指正方体各个面上的对角线)共有________条.[解析] 与AD 1异面的面对角线分别为:A 1C 1、B 1C 、BD 、BA 1、C 1D ,其中只有B 1C 和AD 1所成的角为90°.[答案] 114.已知空间四边形ABCD 中,AB ≠AC ,BD =BC ,AE 是△ABC 的边BC 上的高,DF 是△BCD 的边BC 上的中线,则直线AE 与DF 的位置关系是________.[解析] 由已知,得E 、F 不重合. 设△BCD 所在平面为α则DF α,A ∉α,E ∈α,E ∉DF ∴AE 与DF 异面. [答案] 异面15.梯形ABCD 中,AB ∥CD ,E 、F 分别为BC 和AD 的中点,将平面DCEF 沿EF 翻折起来,使CD 到C ′D ′的位置,G 、H 分别为AD ′和BC ′的中点,求证:四边形EFGH 为平行四边形.[证明] ∵梯形ABCD 中,AB ∥CDE 、F 分别为BC 、AD 的中点∴EF ∥AB 且EF =12(AB +CD )又C ′D ′∥EF ,EF ∥AB ,∴C ′D ′∥AB . ∵G 、H 分别为AD ′、BC ′的中点∴GH ∥AB 且GH =12(AB +C ′D ′)=12(AB +CD )∴GH 綊EF ,∴四边形EFGH 为平行四边形.。
(新课标)2019—2020学年苏教版高中数学必修二立体几何 本章测试1.空间三条直线互相平行,由每两条平行线确定一个平面,则可确定平面的个数为_______。
2.四条线段顺次首尾相连,它们最多可确定的平面个数有____________。
3.若直线,a b 异面,直线,b c 异面,则,a c 的位置关系是____________。
4.正方体1111A B C D ABCD -中,所有各面的对角线中与1AB 成60︒角的异面直线的条数为______。
分别是____________________________。
5.两条异面直线所成的角为θ,则θ的取值范围是____________。
6.三条直线,,a b c ,有命题: ① 若//,//a b b c 则//a c ; ② 若,a b c b ⊥⊥,则//a c ; ③ 若//,a c c b ⊥,则b a ⊥;④ 若a 与b , a 与c 都是异面直线, 则b 与c 也是异面直线. 其中正确的命题是(填序号)____________。
7.“a 、b 是异面直线”是指:①,,a b a b αβφ⊂⊂⋂=平面平面且; ②a b φ⋂=且,a b 不平行 ③,,a b αβαβφ⊂⊂⋂=且; ④,a b αα⊂⊄;⑤不存在平面α使,.a b αα⊂⊂且;上述说法中,正确的是(填序号)____________。
8.用一个平面去截正方体。
其截面是一个多边形,则这个多边形的边数最多是___________条。
9.设平面,,,βαβα⊂⊂=⋂c b a 平面则直线b 和c 是异面的充要条件是10.在空间四边形ABCD 中,,M N 分别是,AB CD 的中点,设2BC AD a +=,则MN 与a的大小关系是____________。
11.若,,,E F G H 顺次为空间四边形ABCD 四条边,,,A B B C C D D A 的中点,且3,4E G F H ==,则22AC BD +=____________。
(新课标)2018-2019学年苏教版高中数学必修二立体几何同步练习1.已知a 、b 为不垂直的异面直线,α是一个平面,则a 、b 在α上的射影有可能是①两条平行直线 ②两条互相垂直的直线 ③同一条直线 ④一条直线及其外一点 在上面结论中,正确结论的编号是 (写出所有正确结论的编号)2.多面体上,位于同一条棱两端的顶点称为相邻的,如图,正方体的一个顶点A 在平面α内,其余顶点在α的同侧,正方体上与顶点A 相邻的三个顶点到α的距离分别为1,2和4,P 是正方体的其余四个顶点中的一个,则P 到平面α的距离可能是:①3; ②4; ③5; ④6; ⑤7 以上结论正确的为___________。
(写出所有正确结论的编号..)3.一个长方体的长、宽、高分别为9cm 、6cm 、5cm ,先从这个长方体上尽可能大地切下一个正方体,再从剩下部分上尽可能大地切下一个正方体,最后再从第二次剩下部分上尽可能大地切下一个正方体,那么,经过三次切割后剩余部分的体积为_____________3cm4.在正三棱柱111C B A ABC -中,1=AB .若二面角1C AB C --的大小为60,则点C 到平面1ABC 的距离为_____________.(2)(1)5.正四面体ABCD 的棱长为1,棱AB ∥平面α,则正四面体上的所有点在平面α内的射影构成的图形面积的取值范围是 .6有一个各棱长均为a 的正四棱锥,现用一张正方形包装纸将其完全包住,不能裁剪,可以折叠,那么包装纸的最小边长为_________________.7.两相同的正四棱锥组成如图1所示的几何体,可放棱长为1的正方体内,使正四棱锥的底面ABCD 与正方体的某一个平面平行,且各顶点...均在正方体的面上,则这样的几何体体积的可能值有(A )1个 (B )2个 (C )3个 (D )无穷多个8长为4a 的正方形纸片按照如图(1)中虚线所示的方法剪开后拼接成一正四棱柱,设其体积为1V ,若将同样的正方形纸片按照如图(2)中虚线所示的方法剪开后拼接成一正四棱锥,设其体积为2V ,则1V 和2V 的大小关系是( )A .21V V >B .21V V <C .21V V =D .21V V ≤9.如图,在正三棱柱ABC A B C -111中,AB =3,AA 14=,M 为AA 1的中点,P 是BC 上一点,且由P沿棱柱侧面经过棱CC 1到M 的最短路线长为29,设这条最短路线与CC 1的交点为N ,求:(I )该三棱柱的侧面展开图的对角线长;A 1 C 1B1MN A C BP图1(II )PC 和NC 的长;(III )平面MNP 与平面ABC 所成二面角(锐角)的正切值。
第1课时圆柱、圆锥、圆台A.直线绕定直线旋转形成柱面B.半圆绕定直线旋转形成球体C.有两个面互相平行,其余四个面都是等腰梯形的六面体是棱台D.圆柱的任意两条母线所在的直线是相互平行的答案 D解析两直线平行时,直线绕定直线旋转才形成柱面,故A错误;半圆以直径所在直线为轴旋转才形成球体,故B错误;C不符合棱台的定义.所以应选D.2.下列命题正确的是( )A.梯形绕一边所在直线旋转得到的旋转体是圆台B.夹在圆柱的两个平行截面间的几何体是圆柱C.棱锥截去一个小棱锥后剩余部分是棱台D.圆锥截去一个小圆锥后剩余部分是圆台答案 D解析绕梯形的一边所在直线旋转得到的旋转体也可能是组合体.当夹在圆柱的两个平行截面不与圆柱的底面平行时,不是圆柱.用与棱锥的底面不平行的平面截去一个小棱锥后,剩余部分不是棱台.圆锥是直角三角形绕其一条直角边所在的直线旋转而成的,圆锥截去一个小圆锥后剩余部分是圆台.A.10 B.20C.30 D.40答案 B解析如图轴截面为矩形,所以面积为(2+2)×5=20.4.下列说法中,不正确的是 ( ) A .圆桂的侧面展开图是一个矩形 B .圆锥中过轴的截面是一个等腰三角形C .等腰直角三角形绕它的一条边所在的直线旋转一周形成的曲面围成的几何体是圆锥D .圆台中平行于底面的截面是圆面 答案 C解析 等腰直角三角形绕它的一条直角边所在的直线旋转一周才能形成圆锥,此处必须说明是绕它的一条直角边所在的直线.若换成直角三角形的斜边,则旋转后产生的几何体不是圆锥,而是两个圆锥的组合体,且这两个圆锥同底.5.圆台的一个底面周长是另一个底面周长的3倍,轴截面的面积为392 cm 2,母线与轴的夹角为45°,求这个圆台的高、母线长和底面半径.解 圆台的轴截面如图所示,根据题意可设圆台的上、下底面半径分别为x cm 和3x cm ,即A′O′=x cm ,AO =3x cm(O′,O 分别为上、下底面圆心),过A′作AB 的垂线,垂足为点D .在Rt△AA′D 中,∠AA′D=45°,AD =AO -A′O′=2x cm , 所以A′D=AD =2x cm ,又S 轴截面=12(A′B′+AB)·A′D=12×(2x+6x)×2x=392 (cm 2),所以x =7.综上,圆台的高OO′=14 cm ,母线长AA′=2OO′=14 2 cm ,上、下底面的半径分别为7 cm 和21 cm .一、选择题1.下列命题正确的个数为( )①圆柱的轴是过圆柱上、下底面圆的圆心的直线;②圆柱的母线是连接圆柱上底面上一点和下底面上一点的直线;③矩形的任意一条边所在直线都可以作为轴,其他边绕其旋转形成圆柱;④矩形绕任何一条直线旋转,都可以围成圆柱.A .1B .2C .3D .4 答案 B解析 根据圆柱的定义可知命题①③正确,命题②④错误.2.一个圆锥的母线长为2,圆锥的轴截面的面积为3,则母线与轴的夹角为( ) A .30° B.60°C .30°或60° D.60°或75° 答案 C解析 设圆锥的高为h ,则底面圆的半径为4-h 2,由题意,得S =12h×24-h 2=3,平方整理得h 4-4h 2+3=0,解得h 2=1或h 2=3,∴h=1或h =3.母线与轴的夹角为30°或60°.3.上、下底面面积分别为36π和49π,母线长为5的圆台,其两底面之间的距离为( ) A .4 B .3 2 C .2 3 D .2 6 答案 D解析 设圆台的母线为l ,高为h ,上、下两底面圆的半径分别为r ,R ,则满足关系式l 2=h 2+(R -r)2,根据题意可得h =26,即两底面之间的距离为26.4.“两底面直径之差等于母线长”的圆台( ) A .是不存在的B .其母线与高线必成60°角C .其母线与高线必成30°角D .其母线与高线所成的角不是定值 答案 C解析 设圆台上、下底面半径分别为r 1,r 2,母线长为l ,则由题意可得2r 2-2r 1=l ,∴r 2-r 1l =12, 再设母线与高线所成的角为θ,∴sinθ=12,θ=30°.5.用平行于圆锥底面的平面截圆锥,所得截面面积与底面面积的比为1∶3,则截面把圆锥的母线分为上下两段的比是( )A .1∶3B .1∶9C .1∶ 3D .(1+3)∶2 答案 D解析 圆锥的上底面半径与下底面半径之比为1∶3,故截去小圆锥的母线与大圆锥的母线之比为1∶3,截面把圆锥的母线分为上下两段的比是1∶(3-1)=(1+3)∶2.二、填空题6.圆锥轴截面的顶角为120°,过顶点的截面三角形的最大面积为2,则圆锥的母线长为________.答案 2解析 对于该圆锥,过顶点的截面三角形中面积最大的三角形为等腰直角三角形,其腰为母线,所以母线长为2.7.用一张(6×10) cm 2的矩形硬纸卷成圆柱的侧面,则圆柱轴截面的面积等于________,轴截面的周长等于________.答案60π cm 212+20π cm 或20+12πcm 解析 若圆柱的母线长为6,则底面直径为10π,轴截面的面积为60π cm 2,周长为⎝ ⎛⎭⎪⎫12+20πcm ;若圆柱的母线长为10,则底面直径为6π,轴截面的面积为60π cm 2,周长为⎝⎛⎭⎪⎫20+12π cm .8.给出下列命题:①圆柱的母线与它的轴可以不平行;②圆锥的顶点、圆锥底面圆周上任意一点及底面圆的圆心三点的连线都可以构成直角三角形;③在圆台的上、下两底面圆周上各取一点,则这两点的连线是圆台的母线;④圆柱的任意两条母线所在的直线是互相平行的.其中正确的是________.答案②④解析由圆柱、圆锥、圆台的定义及母线的性质可知②④正确,①③错误.三、解答题9.轴截面为正方形的圆柱叫做等边圆柱,已知某等边圆柱的轴截面面积为16 cm2,求其底面周长和高.解如图所示,作出等边圆柱的轴截面ABCD,由题意知,四边形ABCD为正方形,设圆柱的底面半径为r,则AB=AD=2r.由题意可得轴截面的面积S=AB×AD=2r×2r=4r2=16,解得r=2.所以其底面周长C=2πr=2π×2=4π(cm),高h=2r=4(cm).10.如图所示,已知圆锥SO中,底面半径r=1,母线长l=4,M为母线SA上的一个点,且SM=x,从点M拉一根绳子,围绕圆锥侧面转到点A.求:(1)绳子的最短长度的平方f(x);(2)绳子最短时,顶点到绳子的最短距离;(3)f(x)的最大值.解将圆锥的侧面沿SA展开在平面上,如图所示,则该图为扇形,且弧AA′的长度L 就是圆O的周长,∴L=2πr=2π.∴∠ASM=L2πl×360°=2π2π×4×360°=90°.(1)由题意知绳子长度的最小值为展开图中的AM,其值为AM=x2+16(0≤x≤4).∴f(x)=AM 2=x 2+16(0≤x≤4).(2)绳子最短时,在展开图中作SR⊥AM,垂足为R ,则SR 的长度为顶点S 到绳子的最短距离,在△SAM 中,∵S △SAM =12SA·SM=12AM·SR,∴SR=SA·SM AM =4xx 2+16(0≤x≤4),即绳子最短时,顶点到绳子的最短距离为4xx 2+16(0≤x≤4). (3)∵f(x)=x 2+16(0≤x≤4)是增函数, ∴f(x)的最大值为f(4)=32.。
2019-2020学年苏教版数学精品资料
1.3.2空间几何体的体积
【课时目标】1.了解柱、锥、台、球的体积公式.2.会利用柱体、锥体、台体的体积公式解决一些简单的实际问题.
1.柱体、锥体、台体的体积
柱体:V=______,V圆柱=________.
锥体:V=________,V圆锥=________.
台体:V=____________,
V圆台=1
3
πh(r′2+r′r+r2).
其中S、S′为底面面积,h为高,r、r′为底面半径.
2.球的表面积和体积
S球=________,V球=__________
其中R是球的半径.
一、填空题
1.把球的表面积扩大到原来的2倍,那么体积扩大到原来的________倍.
2.正方体的内切球和外接球的体积之比为__________.
3.长方体的一个顶点上的三条棱长分别为3,4,5,且它的8个顶点都在同一个球面上,则
这个球的表面积为________.
4.一个圆锥与一个球的体积相等,圆锥的底面半径是球半径的3倍,圆锥的高与球半径
之比为________.
5.设某几何体的三视图如下(尺寸的长度单位为m).
则该几何体的体积为________m3.
6.棱长为a的正方体中,连结相邻面的中心,以这些线段为棱的八面体的体积为________.
7.已知一个球与一个正三棱柱的三个侧面和两个底面相切,若这个球的体积是32π
3
,则
这个三棱柱的体积是________.
8.若某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的体积是______cm3.
9.圆柱形容器内盛有高度为8 cm的水,若放入三个相同的球(球的半径与圆柱的底面半
径相同)后,水恰好淹没最上面的球(如图所示),则球的半径是______cm.
二、解答题
10.如图所示,在三棱柱ABC-A1B1C1中,E、F分别为AB、AC的中点,平面EB1C1F 将三棱柱分成两部分,求这两部分的体积之比.
11.已知正三棱锥V—ABC的主视图,俯视图如图所示,其中VA=4,AC=23,求该三棱锥的表面积与体积.
能力提升
12.有一个倒圆锥形容器,它的轴截面是一个正三角形,在容器内放一个半径为r的铁球,并注入水,使水面与球正好相切,然后将球取出,求这时容器中水的深度.
13.有三个球,第一个球内切于正方体,第二个球与这个正方体各条棱相切,第三个球过这个正方体的各个顶点,求这三个球的表面积之比.
1.利用球的半径、球心到截面圆的距离、截面圆的半径可构成直角三角形,进行相关计算.
2.解决球与其他几何体的切接问题,通常作截面,将球与几何体的各量体现在平面图形中,再进行相关计算.
3.柱体、锥体、台体的体积之间的内在关系为
V 柱体=Sh ――→S ′=S V 台体=1
3
h(S +SS ′+S ′)――→S ′=0V
锥体=1
3
Sh .
4.“割补”是求体积的一种常用策略,运用时,要注意弄清割补前后几何体体积之间的数量关系.
1.3.2
空间几何体的体积
答案
知识梳理1.Sh πr 2
h
1
3Sh 13πr 2h 1
3
(S ′+S ′S +S)h
2.4πR
2
43
πR 3作业设计
1.2 2
解析由面积扩大的倍数可知半径扩大为原来的2倍,则体积扩大到原来的22倍.
2.1∶3 3
解析关键要清楚正方体内切球的直径等于棱长a ,外接球的直径等于
3a .
两球体积之比为
a 3
:(3a)3
=1∶33.
3.50π
解析外接球的直径2R =长方体的体对角线
=
a 2
+b 2
+c 2
(a 、b 、c 分别是长、宽、高).
4.4∶9
解析设球半径为r,圆锥的高为h,
则1
3
π(3r)2h=
4
3
πr3,可得h∶r=4∶9.
5.4
解析由三视图可知原几何体是一个三棱锥,且三棱锥的高为2,底面三角形的一边长为
4,且该边上的高为3,故所求三棱锥的体积为V=1
3
×1
2
×3×4×2=4 m3.
6.a3 6
解析连结正方体各面中心构成的八面体由两个棱长为
2
2
a的正四棱锥组成,正四棱锥的
高为a
2
,则八面体的体积为V=2×
1
3
×(
2
2
a)2·
a
2
=
a3
6
.
7.48 3
解析由
4
3
πR3=
32π
3
,得R=2.
∴正三棱柱的高h=4.
设其底面边长为a,则
1
3
·
3
2
a=2,∴a=43.
∴V=
3
4
(43)2·4=483.
8.144
解析此几何体为正四棱台与正四棱柱的组合体,而V正四棱台=
1
3
(82+42+82×42)×3=
112,V正四棱柱=4×4×2=32,故V=112+32=144.9.4
解析设球的半径为r cm,则πr2×8+4
3
πr3×3
=πr2×6r.解得r=4.
10.解截面EB1C1F将三棱柱分成两部分,一部分是三棱台AEF-A1B1C1,另一部分是一个不规则几何体,故可以利用棱柱的体积减去棱台的体积求得.
设棱柱的底面积为S,高为h,则△AEF的面积为1
4
S,由于V1=VAEF-A1B1C1=
1
3
·h·(
S
4
+
S+S
2
)=
7
12
hS,剩余的不规则几何体的体积为V2=V-V1=hS-
7
12
hS=
5
12
hS,所以两部分的体
积之比为V1∶V2=7∶5.
11.解
由主视图与俯视图可得正三棱锥的直观图如图所示,且VA=VB=VC=4,AB=BC=AC =23,
取BC的中点D,连结VD,
则VD=VB2-BD2=42-32=13,
∴S△VBC=1
2
×VD×BC
=1
2
×13×23=39,
S△ABC=1
2
×(23)2×
3
2
=33,
∴三棱锥V—ABC的表面积为
3S△VBC+S△ABC=339+33=3(39+3).
点V在底面ABC上的射影为H,则A,H,D三点共线,VH即为三棱锥V—ABC的高,
VH=VD2-HD2=VD2-1
3
AD2
=132-12=23,
∴V V—ABC=1
3
S△ABC·VH
=1
3
×33×23=6,
所以正三棱锥的体积是6.
12.解由题意知,圆锥的轴截面为正三角形,如图所示为圆锥的轴截面.
根据切线性质知,当球在容器内时,水深为3r,水面的半径为3r,则容器内水的体积为
V=V圆锥-V球=1
3
π·(3r)2·3r-
4
3
πr3=
5
3
πr3,而将球取出后,设容器内水的深度为h,则水面圆
的半径为
3
3
h,从而容器内水的体积是V′=
1
3
π·(
3
3
h)2·h=
1
9
πh3,
由V=V′,得h=3
15r.
即容器中水的深度为3
15r.
13.解设正方体的棱长为a.如图所示.
①正方体的内切球球心是正方体的中心,切点是正方体六个面的中心,经过四个切点及
球心作截面,所以有2r1=a,r1=a 2,
所以S1=4πr21=πa2.
②球与正方体的各棱的切点在每条棱的中点,过球心作正方体的对角面得截面,2r2=2a,
r2=
2
2
a,所以S2=4πr22=2πa2.
③正方体的各个顶点在球面上,过球心作正方体的对角面得截面,所以有2r3=3a,
r3=
3
2
a,所以S3=4πr23=3πa2.
综上可得S1∶S2∶S3=1∶2∶3.。