《保护耳朵》中班健康活动优秀教案一、活动目标1. 让幼儿了解耳朵的结构和功能，知道保护耳朵的重要性。
3. 提高幼儿的自我保护意识，遇到类似情况能自行处理。
二、活动准备1. 耳朵图片若干张2. 相关故事课件3. 耳朵保护小贴士4. 情景表演道具三、活动重难点1. 让幼儿知道耳朵的结构和功能。
四、活动过程1. 导入：通过图片展示，让幼儿观察耳朵的结构，引导幼儿说出耳朵的名称。
2. 讲解：讲解耳朵的结构和功能，让幼儿了解耳朵的重要性。
3. 故事分享：讲述一个关于耳朵损伤的故事，让幼儿从中认识到保护耳朵的重要性。
4. 情景表演：组织幼儿进行情景表演，模拟生活中可能遇到的对耳朵造成损伤的情况，教育幼儿如何避免和处理。
5. 小贴士分享：向幼儿分享耳朵保护小贴士，让幼儿学会自我防护。
6. 总结：引导幼儿总结本次活动，强调保护耳朵的重要性。
五、活动延伸1. 家庭作业：让幼儿回家后，与家长一起查找关于耳朵保护的相关资料，增加幼儿对耳朵保护的认识。
2. 环境创设：在班级环境中布置关于耳朵的保护知识，让幼儿时刻关注。
3. 区域活动：设置耳朵保护游戏区，让幼儿在游戏中进一步巩固耳朵保护的知识。
六、活动步骤1. 耳朵认知：展示耳朵图片，让幼儿指认并说出耳朵的部位和功能。
2. 故事引导：讲述一个耳朵受伤的小动物故事，引导幼儿思考耳朵受伤的危害。
3. 情景体验：通过模拟情景，让幼儿体验耳朵受伤的感受，引导幼儿主动保护耳朵。
4. 保护方法学习：讲解耳朵保护的方法，如避免巨大声响、不挖耳朵等。
5. 实践活动：分组讨论，让幼儿设计保护耳朵的宣传海报。
七、教学方法1. 图片展示：通过耳朵图片，直观地让幼儿认识耳朵。
2. 故事法：通过生动的故事，引导幼儿思考耳朵保护的重要性。
3. 情景模拟：通过模拟情景，让幼儿亲身体验，提高保护耳朵的意识。
4. 小组讨论：让幼儿合作交流，培养团队协作能力。
八、教学评价1. 课堂参与度：观察幼儿在活动中的参与情况，了解他们对耳朵保护的认识。
