高二地理产业转移教案
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高中地理专题:产业转移教案一、教学目标1. 让学生理解产业转移的概念及其意义。
2. 使学生掌握产业转移的原因和影响。
3. 培养学生分析现实生活中的产业转移现象的能力。
二、教学内容1. 产业转移的概念与分类2. 产业转移的原因3. 产业转移的影响4. 我国产业转移的现状与趋势5. 产业转移案例分析三、教学重点与难点1. 重点:产业转移的原因、影响及我国产业转移的现状与趋势。
2. 难点:产业转移的原因分析,以及如何引导学生运用所学知识分析现实生活中的产业转移现象。
四、教学方法1. 采用案例分析法,以典型产业转移案例为载体,引导学生理解产业转移的概念、原因和影响。
2. 运用比较法,让学生了解不同地区产业转移的差异。
3. 利用多媒体教学,展示产业转移的相关图像和数据,增强学生对产业转移现象的认识。
五、教学过程1. 导入:通过展示我国沿海地区和内陆地区的经济发展差异,引发学生对产业转移的思考。
2. 产业转移的概念与分类:讲解产业转移的定义,以及按照转移方向、规模等分类。
3. 产业转移的原因:分析推动产业转移的各种因素,如劳动力、市场、政策等。
4. 产业转移的影响:探讨产业转移对转移地、接受地以及全球经济的影响。
5. 我国产业转移的现状与趋势:结合我国国情,分析我国产业转移的特点和趋势。
6. 产业转移案例分析:选取具有代表性的产业转移案例,如我国沿海地区产业向内陆转移等,引导学生运用所学知识进行分析。
7. 课堂小结:总结本节课的主要内容,强调产业转移在我国经济发展中的重要性。
8. 课后作业:布置相关思考题,让学生进一步巩固所学知识,并关注现实生活中的产业转移现象。
六、教学活动1. 学生自主学习:让学生通过教材和网络资源,了解产业转移的背景知识。
2. 课堂讨论:分组讨论产业转移的原因和影响,分享各自的学习心得。
3. 案例分析:分组分析不同产业转移案例,探讨其对当地经济和社会的影响。
七、教学评价1. 课堂问答:通过提问的方式,检查学生对产业转移概念的理解。
高二地理产业转移对环境的影响教案一、教学目标1.了解产业转移的概念及其原因。
2.掌握产业转移对环境的影响及其表现。
3.明确产业转移对区域发展的影响。
二、教学重点1.产业转移的概念及其原因。
2.产业转移对环境的影响及其表现。
三、教学难点1.污染的类型及其处理方法。
2.对于环境影响的治理措施。
四、学习方法1.课堂讲解2.个案分析3.图表分析五、教学过程1.知识引入(10分钟)教师介绍生产力的概念,我们生活中经常遇到各种的生产活动,如工业生产、农业生产、服务业生产等。
随着市场经济的发展,经济全球化不断加深,企业对市场需求变化的反应加速,从而出现了产业转移的现象,引出本节课的主题——产业转移对环境的影响。
2.内容展示(30分钟)(1)产业转移的概念及其原因教师先介绍什么是产业转移,讲解产业转移的原因。
产业转移是指区域之间生产要素的重新配置或工业部门之间生产的转移。
产业转移的原因主要有:利润率的差异、劳动力成本的差异、投资政策的优惠、技术水平的差异等。
(2)产业转移对环境的影响及其表现教师介绍产业转移对环境的影响,分为两部分展开:污染的类型及其处理方法。
污染主要分为三种类型,即大气污染、水体污染以及土壤污染。
介绍了污染的类型后,教师分别讲解污染的处理方法,如对于大气污染,我们可以采用污染源治理、大气监测与预测、应急措施等措施;对于水体污染,我们可以采用治理污染源、建设污水处理厂、垃圾处理等措施;对于土壤污染,我们可以采用冲施补充与改良、生物修复、化学修复等措施。
对于环境影响的治理措施。
教师介绍的治理措施主要是从政府、企业以及个人层面给出的建议。
政府面的治理措施主要包括立法管理、环境监管和行政执法,企业层面治理措施则要求企业增强环保意识,推进绿色发展,加强环境安全管理等,个人层面治理措施包括绿色消费、节能减排等。
3.个案分析(20分钟)教师通过组织学生阅读一篇环保文章,引导学生分析产业转移对环境的影响,明确其影响因素,有针对性的分析不同行业所面临的环境问题及其影响因素,从而让学生真正理解高二地理产业转移对环境的影响。
地理教学中的产业转移案例分析教案一、教学目标:通过对产业转移的案例分析,让学生了解产业转移的定义、原因、影响和解决方法,培养学生的实证分析能力和探究问题的能力。
二、教学内容:1、产业转移的定义和原因2、产业转移的影响和解决方法3、产业转移案例分析三、教学步骤:1、导入环节:通过PPT展示一些生产画面、城市图片等,引出产业转移的概念,并带入下面的课题。
2、讲解环节:(1)产业转移的定义和原因:1)产业转移是指一种将已有的产业布局重新安排,并进行产业结构的区域性调整的一种行为。
2)产业转移的原因有很多,如公司为了降低成本、市场占有率等商业考虑,政府为了发展全国经济、优化地区产业结构等经济发展考虑。
(2)产业转移的影响和解决方法:1)影响:产业转移带来的影响可以分为两个方面,一是正面的发展作用,二是负面的影响。
2)解决方法:对于产业转移所带来的负面影响,政府应该采取措施来予以缓解,如就业政策、产业转型等。
(3)产业转移案例分析:这里我们通过两个案例来分析一下具体的产业转移问题。
案例一:苏州工业园区苏州工业园区是中国第一个以引进外资为主、加强深化改革推进“三去”一改一建、实现“新型工业化”为方向的造林区域。
由于地理位置优越、区位资源丰富,吸引了很多外资企业投资,从而推动了该地区的工业经济转型升级,使该地区的产业结构、经济发展方式和模式更加适应当前国际化、区域化发展趋势。
案例二:广东东莞的服装业广东东莞的服装业一直作为该地区的支柱产业。
但近年来,由于国际市场的调整、人工成本的上涨以及环保压力,很多服装企业开始进行产业转移。
从而导致服装业在当地的产值、就业、税收等方面出现明显下降。
为了解决这个问题,政府采取了一些措施,如建立和完善基础设施、开拓新市场、优化就业政策等。
3、讨论环节:让学生就产业转移问题进行讨论,并回答下列问题:1)当前我国产业转移存在哪些问题?2)如何促进传统制造业转型降本增效?3)应该如何在产业转移中平衡地区经济发展与资源环境保护?4、小结环节:对本节课的内容进行总结,并强调产业转移问题的实际意义。
一、教案基本信息关于高中地理产业转移教案范文大全课时安排:每章2课时,共10课时教学目标:1. 让学生理解产业转移的概念和原因2. 让学生了解产业转移的主要方式和过程3. 让学生掌握产业转移对区域经济发展的影响4. 让学生学会分析产业转移案例,提高实践能力教学方法:1. 采用案例分析法,让学生通过分析实际案例,掌握产业转移的相关知识2. 采用小组讨论法,让学生分组讨论,提高学生的合作能力和口头表达能力3. 采用提问法,引导学生思考,激发学生的学习兴趣教学内容:第一章:产业转移概述1. 产业转移的概念2. 产业转移的原因第二章:产业转移的主要方式1. 直接投资方式2. 合作生产方式3. 技术转让方式第三章:产业转移的过程1. 初级阶段:资源导向型产业转移2. 中级阶段:劳动力导向型产业转移3. 高级阶段:技术导向型产业转移第四章:产业转移对区域经济发展的影响1. 对转出区域的影响2. 对转入区域的影响第五章:产业转移案例分析1. 我国沿海地区产业向内陆转移案例2. 我国制造业向国外转移案例二、教学过程1. 导入新课:通过提问方式引导学生思考产业转移的概念和原因,激发学生的学习兴趣。
2. 知识讲解:分别讲解产业转移的主要方式、过程以及对区域经济发展的影响。
3. 案例分析:让学生分组讨论,分析实际案例,掌握产业转移的相关知识。
4. 课堂小结:总结本节课的重点内容,巩固学生所学知识。
5. 作业布置:布置与本节课相关的内容,让学生课后巩固所学知识。
三、教学评价1. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况,了解学生的学习状态。
2. 作业完成情况:检查学生课后作业的完成质量,评估学生对课堂所学知识的掌握程度。
3. 案例分析报告:评估学生在案例分析过程中的表现,包括分析的深度、观点的独到性等。
六、产业转移的趋势与挑战1. 全球化背景下的产业转移趋势2. 我国产业转移面临的挑战与机遇七、产业转移政策与战略1. 我国产业转移政策的发展历程2. 当前产业转移的政策导向3. 促进产业转移的战略举措八、产业转移与区域协调发展1. 产业转移对区域协调发展的影响2. 区域协调发展策略九、产业转移与环境保护1. 产业转移对环境的影响2. 环境保护策略与实践十、产业转移案例分析1. 我国东部地区产业向中西部地区转移案例2. 我国制造业向东南亚转移案例教学过程:1. 导入新课:通过提问方式引导学生思考产业转移的趋势与挑战,激发学生的学习兴趣。
一、教案基本信息高中地理专题——产业转移教案教学目标:1. 理解产业转移的概念和原因;2. 掌握产业转移的主要方式和途径;3. 分析产业转移对区域经济发展的影响;4. 培养学生的地理观察和分析能力。
教学重点:产业转移的概念、原因、方式和影响。
教学难点:产业转移的区位选择、影响因素和区域经济发展的关系。
教学准备:教材、多媒体教学设备、相关产业转移案例资料。
教学过程:1. 导入:通过展示我国沿海地区和内陆地区的经济发展差异,引发学生对产业转移的思考。
2. 讲解:介绍产业转移的概念、原因、方式和途径。
3. 案例分析:分析具体产业转移案例,如我国劳动力密集型产业向东南亚转移的过程及影响。
4. 小组讨论:让学生分组讨论产业转移对区域经济发展的影响,以及如何应对产业转移带来的机遇和挑战。
5. 总结:归纳本节课的主要内容,强调产业转移在地理学科中的重要性。
二、产业转移的概念与原因1. 产业转移的概念:产业转移是指企业将生产活动从一地转移到另一地的现象。
2. 产业转移的原因:(1)寻求更低的生产成本:包括劳动力成本、土地成本等;(2)拓展市场:企业为了扩大市场份额,向需求更大的地区转移;(3)优化资源配置:企业为了更有效地利用资源,提高生产效率,选择转移。
三、产业转移的主要方式与途径1. 主要方式:(1)国内转移:企业在国家内部不同地区间的转移;(2)国际转移:企业跨国界转移,常见于跨国公司在全球范围内的布局。
2. 主要途径:(1)投资建厂:企业在转移地投资建设新的生产基地;(2)并购重组:企业通过收购或合并转移地的企业,实现产业转移;(3)授权经营:企业将品牌、技术等授权给转移地的企业,进行生产销售。
四、产业转移对区域经济发展的影响1. 促进区域经济发展:产业转移可以带动转移地经济发展,增加就业,提高税收等;2. 改变区域产业结构:产业转移可能导致转移地产业结构的调整,促进产业升级;3. 引发区域竞争:各地为吸引产业转移,可能出现优惠政策竞争,影响区域经济秩序;4. 环境压力:产业转移可能给转移地带来环境污染和资源压力。
产业转移——以东亚为例【教学目标】1.了解产业转移的因素2.理解产业转移对区域发展的影响【教学重难点】产业转移对区域发展的影响【教学方法】比较法、图示分析法、图示法等【教学过程】一、产业转移1.概念:企业将产品生产的部分或全部由原生产地转移到其他地区的现象。
区域产业转移:国内的产业转移。
国际产业转移:跨国的产业转移。
其中东亚是国际产业转移最活跃的区域之一。
2.分类:二、影响产业转移的因素影响国际产业转移的因素很多,其中,劳动力、内部交易成本、市场是影响国际产业转移的三个重要因素。
1.劳动力因素劳动力在国际范围的流动性很小。
不同国家或地区,劳动力的数量、质量和价格差异较大,使得产品生产的成本差异较大。
具有充足、高素质且价格较低廉的劳动力资源的国家或地区,往往成为产业转移的目的地。
在当今世界的产业转移中,很大一部分是为了廉价的劳动力资源,尤其在企业进行产业转移的初期。
因此,劳动密集型工业在全世界的产业转移比较典型。
2.内部交易成本因素(1)概念:企业生产需要与有工业联系的其他企业打交道,还需要与地方服务行业(包括政府)打交道,以及生产组织、职工培训等,都要投入一定的资金。
企业的这些投入,统称为内部交易成本。
(3)对企业区位选择的影响及措施①总原则:企业家总希望在内部交易成本最低的区位投资建厂。
②发达国家社会内部交易成本很高推动企业家向国外转移产业发展中国家通过改善投资环境以减少企业生产的内部交易成本吸引发达国家的投资(3)吸引产业转移的典型地区——东亚的出口加工区思考1.出口加工区一般都具有优越的区位条件或良好的工业基础。
这样的区位对于降低企业生产内部交易成本有什么作用?点拨:优越的区位条件方便交通,良好的工业基础便于工业联系,都可降低内部交易成本。
2.从出口加工区的建设来看,发展中国家或地区要吸引国际产业转移,除发挥劳动力价格低廉的优势外,还应做哪些工作?点拨:从多方面改善投资环境。
3.市场因素企业发展的初期一般都在当地生产,当企业达到一定规模和实力,当地市场满足不了企业再发展的需求,于是就以投资、建厂等形式向具有市场优势的地区或国家进行产业转移。
高中地理专题:产业转移教案一、教学目标:1. 理解产业转移的概念,掌握产业转移的原因和影响因素。
2. 能够分析现实中的产业转移案例,理解产业转移在我国经济发展中的作用。
3. 提高学生的地理实践能力和思考能力,培养学生的区域经济观念。
二、教学内容:1. 产业转移的概念及分类2. 产业转移的原因和影响因素3. 产业转移的过程及效应4. 我国产业转移的现状与趋势5. 产业转移案例分析三、教学重点与难点:1. 重点:产业转移的概念、原因、影响因素、效应及案例分析。
2. 难点:产业转移的原因和影响因素的分析,产业转移案例的解读。
四、教学方法:1. 采用问题驱动法,引导学生思考产业转移的原因和影响。
2. 使用案例分析法,让学生通过分析现实中的产业转移案例,理解产业转移的实质。
3. 利用图表法,形象展示我国产业转移的现状与趋势。
五、教学过程:1. 导入:通过展示我国东部沿海地区和西部地区的经济发展差异,引发学生对产业转移的思考。
2. 讲解产业转移的概念及分类,让学生理解产业转移的基本内涵。
3. 分析产业转移的原因和影响因素,引导学生从地理、经济、政策等多角度认识产业转移。
4. 讲解产业转移的过程及效应,让学生了解产业转移对区域经济发展的影响。
5. 分析我国产业转移的现状与趋势,让学生掌握我国产业转移的大致脉络。
6. 进行案例分析,让学生通过实际案例,深入理解产业转移的内涵和影响。
这五个章节的内容主要是为了让学生掌握产业转移的基本概念、原因、影响因素、效应以及我国产业转移的现状与趋势。
在教学过程中,要注意引导学生从多个角度分析问题,提高学生的地理实践能力和思考能力。
六、教学活动:1. 小组讨论:让学生分组讨论产业转移对不同地区的影响,每组选择一个地区,分析其产业转移的原因、过程和效应。
2. 分享与交流:每组向全班同学分享他们的讨论成果,其他同学就分享的内容进行提问和讨论。
七、教学评价:1. 课堂参与度:观察学生在讨论、提问和分享环节的积极性,评估学生的课堂参与度。
高中地理:产业转移的教案设计与实施一、教学目标1.了解产业转移的概念和原因;2.掌握产业转移对不同地区、国家和全球经济的影响;3.了解和分析全球产业转移的特点和趋势;4.探究我国发展产业转移的策略和措施。
二、教学内容1.产业转移的概念和原因;2.生产要素的配置趋势和技术革新的推动;3.全球产业转移的特点和趋势;4.中国产业转移的现状和趋势。
三、教学方法1.课堂教学;2.组织学生观看视频和阅读相关文献;3.小组讨论和PPT展示。
四、教学过程1.产业转移的概念和原因(1)师生互动:教师问学生产业转移是什么,引导学生回答。
(2)学生自主学习:学生通过观看视频和阅读相关文献,了解产业转移的原因和概念。
(3)小组讨论:将学生分为几组,让他们互相讨论产业转移的原因和概念,并让每个小组展示一下。
2.生产要素的配置趋势和技术革新的推动(1)PPT展示:教师通过PPT展示生产要素的配置趋势和技术革新的推动对产业转移的影响。
(2)学生自主学习:让学生通过文献或网络查找有关技术革新和生产要素配置方面的信息,以便更好地理解和掌握。
3.全球产业转移的特点和趋势(1)师生互动:通过跟学生的互动,让他们了解全球产业转移的特点和趋势。
(2)学生自主学习:让学生通过网络或其他媒体了解有关全球产业转移的信息。
(3)小组讨论:将学生分为不同的小组,由他们负责研究不同地区产业转移的情况,并向其他小组和教师展示他们的发现。
4.中国产业转移的现状和趋势(1)PPT展示:教师通过PPT展示介绍我国的产业转移现状和趋势。
(2)学生自主学习:让学生通过网络或其他媒体了解有关我国产业转移的信息,特别是当前政策的实施和影响。
(3)小组讨论:将学生分成几个小组,由他们负责研究不同地区、不同产业的转移情况,并向其他小组和教师展示他们的发现。
五、教学评估1.小组讨论和展示的表现;2.课堂测试;3.作业评分。
六、教学手段1.数据投影仪;2.PPT软件;3.视频资料;4.文献。
5.2产业转移三维目标:知识和技能1、使学生了解我国和世界经济发展现状和变化趋势,理解产业转移的概念、产业转移发生的原因。
明白国际产业转移是国际竞争的必然结果。
b5E2RGbCAP2、使学生了解产业转移的重大意义,看到产业转移给东亚地区经济带来的巨大影响。
过程与方法通过对案例的分析,学会从资料、图像、数据中提取信息,培养综合分析能力。
情感、态度与价值观通过学习,使学生看到世界经济发展的日新月异,了解国际竞争日趋激烈的形式。
使学生明白产业转移道路是曲折的,但是趋势是不可阻挡的,学会用发展的眼光看问题。
p1EanqFDPw教案重点1、影响产业转移的因素:劳动力、内部交易成本、市场。
2、日本产业转移原因分析。
3、产业转移对区域产业的结构调整,对地理环境的影响。
产业转移给经济发展带来的机遇。
教案难点1、汽车工业、劳动密集型工业等茶叶转移等案例分析,他是学生理解产业转移原因的关键。
2、正确理解产业转移既是机遇也是挑战。
以及如何避免转移带来的负面影响。
3、各种材料、数据分析。
对目前经济形势的分析。
教具、资料多媒体课件教案过程:.日元的大幅度升值,意味着日本高,而劳动力数量又满足不了企业进.促进区域产业分工与合作:)对于转移国:失业人口增加1.形成“产业转移出去的多,转移大连地区有没有产业转移的案例?十.板书设计:5.2 产业转移----以东亚为例一.产业转移的概念及分类:1.概念:2.分类:二.影响产业转移的因素:1.劳动力因素2.内部交易成本因素3.市场因素三.产业转移对区域发展的影响:1.促进区域产业结构调整:<1)对于发达国家<2)对于发展中国家2.促进区域产业分工与合作<1)对处于不同发展阶段的产业<2)对同一种产品的不同生产过程3.改变了区域地理环境:<1)改变区域景观<2)环境污染4.改变劳动力就业的空间分布;<1)转移国<2)转移对象国申明:所有资料为本人收集整理,仅限个人学习使用,勿做商业用途。
高中地理产业转移教案精选范文地理学是研究地球和人类在地球上生活、发展的科学。
产业转移是指产业从一个地区向另一个地区重新布局的过程。
地理学和产业转移是息息相关的,产业转移的过程往往受到地理因素的制约。
本篇文章将介绍高中地理学中产业转移的相关内容,为编写这一方面的教案提供帮助。
一、教学目标1. 了解产业转移的概念和特征,掌握其对于区域发展的影响。
2. 分析产业转移的地理因素,如自然地理、人文地理等。
3. 熟练运用地图、统计资料等工具,分析产业转移的趋势和规律。
4. 了解国际和国内产业转移的实例,并能对产业转移的地理因素进行分析。
5. 学生能够以地理角度阐述产业转移的正面和负面影响,提出应对措施。
二、教学重点1. 产业转移的概念和特征。
2. 地理因素对于产业转移的影响。
3. 国内外产业转移的实例分析。
4. 产业转移的影响及应对措施。
三、教学难点1. 对于自然地理、人文地理等地理因素对于产业转移的分析。
2. 分析各国的产业转移实例,分析其背后的地理因素和原因。
3. 阐述产业转移对于区域经济和环境的影响,提出相关的应对措施。
四、教学过程1. 知识点讲解产业转移是制造业的空间重组和迁移,是因全球化和地缘政治的影响,使制造业从发达国家向发展中国家或其他低成本地区转移。
地理学家认为产业转移有以下特征:一是国际大跨度,即涉及国家和地区之间的迁移;二是以制造业为主,包括轻工业和重工业等多个领域;三是涉及劳动力、土地、环境等多种要素因素,需要考虑产业链的整体分布和结构特征。
2. 分析地理因素的影响地理因素对于产业转移的影响很大。
自然地理因素包括地形、气候和资源等,它们决定了经济发展的环境和条件。
人文地理因素包括文化、教育、社会制度等,这些因素影响着人们的生产水平和素质,也影响着产业转移的方向和速度。
3. 产业转移的实例分析国际和国内都有很多产业转移的实例,如中国的珠三角制造业向内陆地区转移,欧美制造业向东南亚转移等。
产业转移是指将生产活动从一个地方转移到另一个地方的过程。
它是一种经济现象,发生原因是多方面的。
本文将就高二地理课程中的产业转移,详细分析其原因和对社会、经济和环境的影响,以及如何加以解决。
一、产业转移的基本概念产业转移是指一个国家或地区的生产工业,由于市场需求、环境因素等一些限制导致生产工业流往其他地区的现象。
在过去几十年,世界经济发展的新趋势是东亚地区与东欧地区的产业转移和人口转移的发生。
二、地理环境的原因1.资源短缺一些地方实行“当地所出”原则,只发展自己的经济,而不采取发展具有竞争力的产业链的政策。
而这样的局面导致了这些地区的资源短缺。
比如一些集成电路等高科技产品,需要大量的原材料和能源支撑,如果一个地方资源或能源短缺,就会使这种产业不具备生产的能力和竞争力。
2.地理位置地理位置是一个很重要的因素。
一些地方因为离海太远或没有良好的交通运输条件,使得生产活动难以展开。
世界知名的珠宝加工厂聚集在孟买,因为该地区的珠宝设计和生产工艺竞争力强,加上有着很方便的海上运输条件,成为了珠宝产业的中心地带。
3.劳动力成本劳动力成本是产业转移的主要原因之一。
某些地区的劳动力成本极低,比如印度的廉价劳动力补贴政策以及越南等地的劳动力成本都比较低,一些大企业选择将其生产工厂转移到这些地区,以节约成本。
而一些高成本的地区,生产成本高,昂贵的劳动力维持等问题导致对生产带来极大的压力。
4.政策因素不同地区的政策环境不同,这也是导致产业转移的一个重要因素。
某些地区因政策壁垒等政策限制,使得一些产业无法在当地发展,为了保持竞争力和生产效率,这些产业便需要将工厂和生产基地转移到其他地区。
三、产业转移的影响1.社会影响产业转移给当地的人口带来了很多的变化,在国内经济转型的时代,一些城市由于发展速度缓慢,劳动力缺失,人口减少,经济繁荣感下降等现象,严重影响着当地的社会发展。
而部分地区由于产业转移,为其带来了大量的就业机会,提高了地区的经济繁荣度。
第二节产业转移〔教案〕【课标要求】举例说明产业转移对区域地理环境的影响。
【三维目标】知识与技能:了解产业转移的概念、分类;运用实例分析影响产业转移的因素;举例说明产业转移对转出地区和转入地区地理环境的影响。
过程与方法:通过小组讨论的形式,学会与他人合作;认识产业转移对转出地区和转入地区地理环境的影响。
情感态度与价值观:通过产业转移案例的学习,激发学生探究地理问题的兴趣,培养学生用辩证的观点,一分为二分析问题的意识,认识区域协调,共同开展的重要意义。
【教学重、难点】能运用实例分析产业转移的影响因素。
学会运用实例分析产业转移对产业迁入区和产业迁出区地理环境的影响。
【学情分析】高二的学生已经学习了工业区位、工业化与城市化相关知识,有了区域联系、产业结构升级的知识储藏,又对区域分析、区域开展规划的一般方法有所了解,都为本课的学习奠定了一定的根底。
学生对产业转移现象有一定的感性认识,因此,在教学中,要引导学生从现实生活的经历和体验出发,让学生想思考,敢探究,进而使学生学会用地理的思维方式进行分析和表达。
【教学方法】为了更好的表达“学习有用的地理〞这一理念,根据案例教学的特点,主要采用小组讨论、角色扮演等参与式探究教学法,让学生通过“会学〞到达“学会〞的目的。
教学过程中力求把引导学生如何学贯穿始终,指导学生如何运用图文材料,怎样分析影响产业转移的因素,从哪些方面归纳产业转移对区域地理环境的影响等。
这样设计能够充分激发学生学习的主动性和创造性,而且能培养学生运用图文材料分析和解决地理问题的能力,以及自学能力、团队合作能力。
【教具准备】多媒体课件【课时安排】1课时【教学过程】一、课前准备投影本课学习的课题和主讲人信息幻灯片,让学生明确学习的内容;并播放背景音乐(恩施利川民歌?龙船调?),营造轻松愉悦的学习气氛。
二、创设情境,导入新课师:首先请同学们观看一段视频〔播放?富士康大举内迁?视频〕问:富士康公司经历员工的 13连跳后大举内迁,是那些因素促使其内迁,企业的内迁又会给区域带来什么样的影响呢?这就是我们今天要学习的内容——产业转移〔板书〕。
关于高中地理产业转移教案精选范文总汇一、教学目标1. 知识与技能:(1)了解产业转移的定义、类型和影响因素;(2)掌握产业转移的过程及特点;(3)能够分析产业转移对区域经济发展的影响。
2. 过程与方法:(1)通过案例分析,培养学生的地理观察和分析能力;(2)开展小组讨论,提高学生的合作与交流能力。
3. 情感态度与价值观:(1)培养学生对地理现象的兴趣和好奇心;(2)使学生认识到产业转移与经济发展的关系,树立可持续发展的观念。
二、教学内容1. 产业转移的定义与类型2. 影响产业转移的因素3. 产业转移的过程与特点4. 产业转移对区域经济发展的影响5. 案例分析:我国沿海地区产业转移实例三、教学重点与难点1. 教学重点:(1)产业转移的类型和影响因素;(3)产业转移对区域经济发展的影响。
2. 教学难点:(1)产业转移的动因和机制;(2)如何分析产业转移对区域经济发展的影响。
四、教学方法1. 讲授法:讲解产业转移的定义、类型、影响因素、过程、特点及对区域经济发展的影响。
2. 案例分析法:分析我国沿海地区产业转移实例,让学生深入理解产业转移的现象和规律。
3. 小组讨论法:分组讨论产业转移的原因、过程和对区域经济发展的影响,培养学生的合作与交流能力。
五、教学过程1. 导入新课:(1)播放我国沿海地区产业转移的短视频,引起学生对产业转移的兴趣;(2)提问:“什么是产业转移?它有哪些类型?”引导学生思考。
2. 讲解产业转移的定义、类型和影响因素:(1)讲解产业转移的定义;(2)介绍产业转移的类型;(3)分析影响产业转移的因素。
3. 讲解产业转移的过程与特点:(2)阐述产业转移的特点。
4. 讲解产业转移对区域经济发展的影响:(1)分析产业转移对区域经济发展的积极影响;(2)讨论产业转移对区域经济发展的负面影响。
5. 案例分析:我国沿海地区产业转移实例(1)分组搜集我国沿海地区产业转移的实例;(2)各小组汇报案例分析结果;(3)全班讨论案例中的共性与个性。
第四单元区际联系与区域协调发展第三节【课程标准】以某区域为例,说明产业转移对区域发展的影响。
【教学重难点】1.运用资料,结合实例,分析产业转移的原因。
2.结合实例,说明产业转移对产业转出区和承接区的经济、环境、社会影响,辩证认识正面影响和负面影响。
【课前准备】教师准备:课件、学案、投影仪等。
学生准备:结合学案课前预习。
【教学过程】【新课导入】010年以前,中国是某品牌鞋最大的生产基地,生产份额超过全球40%。
但到2015年,越南生产份额最大。
21世纪初,美国市场上该品牌鞋基本都是“中国制造”,如今却更多地看到“越南制造”。
是什么原因导致了该品牌鞋生产地的变化?一、影响产业转移的因素【问题】阅读教材并思考以下问题什么是产业转移?产业转移的目的是什么?产业转移的类型有哪些?1.概念企业将产品生产的部分或全部由原生产地转移到其他地区的经济现象,通常是由相对发达的区域向欠发达区域转移。
2.目的企业为了降低生产成本,获得更多的收益和利润,通过对外直接投资建厂等方式实现生产地转移。
3.类型读图,说出产业转移的类型国内产业转移:发生在一国之内的产业转移。
国际产业转移:跨国的产业转移。
4.影响产业转移的因素【案例研究】日本服装品牌优衣库所属迅销公司在中国的128家代工厂中,规模最大的就是申洲针织集团,它的生产基地主要位于浙江宁波。
1997年,申洲集团签下的第一个国际大客户就是优衣库,在20天内完成了35万件生产订单,从此取得优衣库信赖并合作至今。
【思考】按生产要素集约程度分类法,申洲针织集团属于哪一类型的产业?20世纪末,迅销公司为什么选择在我国东部沿海地区投资建厂?【答案】申洲针织集团属于劳动密集型产业;我国东部沿海地区人口密集,劳动力数量多,且劳动力价格低廉。
(1)劳动力原因:一般情况下,劳动力在国际范围的流动性较小。
不同国家或地区,劳动力的数量、质量和价格差异较大。
表现:由于劳动力价格会随着地区经济的发展不断提高,因此产业会不断向劳动力价格较低的地区转移,导致产业布局在空间上的变化。
4.3 产业转移(教案)-【精准备课】2022-2023学年高二地理同步备课课件+教案(人教版2019选择性必修2)教学目标:1.了解产业转移的概念,起因和影响。
2.掌握产业转移的类型,途径。
3.了解不同地区的产业转移情况,以及对不同地区经济的影响。
4.能够对产业转移的影响进行分析和评价。
教学重点:1.产业转移的概念及影响分析。
2.不同地区的产业转移情况和对地区经济的影响。
教学难点:1.产业转移的影响评价。
2.不同地区产业转移的比较和分析。
教学准备:1.相关资料和教学实例。
2.幻灯片和影像资源。
3.多媒体设备。
教学过程:一、引入(10分钟)1. 影响产业转移背景介绍产业转移指的是发达或更少的发展地区在一定范围内的经济活动的转移。
如今,全球化的进程推动了企业进行产业全球化布局,促进了产业转移。
2. 产业转移概念解释产业转移指的是由于成本等原因导致企业内部生产过程的转移和重组,以获得更多的投资利润和竞争优势的过程。
二、讲解(30分钟)1. 产业转移的途径及类型产业转移有很多途径和类型。
途径包括投资、产业开发区建设、外包和再制造等。
产业转移的类型主要有完全转移,部分转移和分散转移。
2. 产业转移的影响及分析(i) 地区间的分工与协作加强一方面,产品生产和流通的全球化背景下,企业更容易寻求有合适的技术和资源的地区。
此外,合作助推公司跨越地理区域的壁垒,推动产业分工与协作加强,从而提高公司的核心竞争力。
(ii) 经济发展和社会效应一方面,产业转移可以促进社会和经济结构的升级和优化,提高整个地区经济的发展水平。
另一方面,如果产业转移不合理,可能会影响地方经济和社会,导致就业的流失和资源的浪费。
(iii) 环境影响产业转移对环境的影响一直是业界探讨的问题。
如果不合理,产业转移可能会带来环境污染和资源的浪费,导致生态系统的崩溃等不良影响。
三、实践(20分钟)1. 不同地区的产业转移情况从不同地区的角度,教师引向学生研究各地区的产业转移情况。
高二地理产业转移教案
通过学习地理我们知道,产业转移是发生在不同经济发展水平的区域之间的一种重要的经济现象。
下面是我为您带来的,希望对大家有所帮助。
:
一、课标要求
"举例说明产业转移对区域地理环境的影响",这条标准要求学生能够辩证地看待问题,通过实例分析产业转移对转入区和转出区地理环境有利与不利的影响。
二、教学目标
(一)知识与技能
1.了解产业转移的概念。
2.理解影响产业转移的因素。
3.能通过案例分析产业转移对区域地理环境的影响。
(二)过程与方法
1.通过图文材料了解什么是产业转移,并通过案例分析使学生能理解影响产业转移的因素。
2.结合案例理解产业转移对转入区和转出区地理环境有利与不利的影响,培养学生综合分析能力。
3.通过读图,学会利用图表分析问题的基本方法。
4.通过小组讨论的形式,学会与他人合作的方式、方法。
(三)情感、态度与价值观
1.通过分析产业转移对转出地和转入地的有利与不利影响,培养学生"一分为二"辩证看问题的能力。
2.通过对身边地理现象的案例分析,培养学生对地理事物的探究意识,感受家乡经济发展的变迁,树立热爱家乡、报效家乡的理想。
三、教学重点、难点
(一)教学重点
1.理解影响产业转移的因素。
2.能分析产业转移对区域地理环境的影响。
(二)教学难点
1.影响产业转移的因素。
2.产业转移对区域发展的影响。
四、教学方法
学案导学法、案例分析法、多媒体辅助教学法。
五、教学过程
导入新课
地理是一门与人类生产活动联系非常紧密的学科。
读下面两段材料,你能不能指出它反映的是什么地理现象?产生的原因是什么?对两个区域的地理环境分别有什么影响?
讲授新课
学生:思考问题,小组讨论,展示成果。
教师:及时点评和总结学生的回答。
(1)经济增长速度减缓;市场萎缩;就业压力加大。
(2)从长远来看,这是一种正确的选择,在转型初期确实会遇到很多困难,但这些困难的出现都是暂时的。
对于佛山当前来说,陶瓷属于夕阳产业,只有它转走了,才能给朝阳产业腾出发展空间,更有利于经济持续、快速、健康的发展。
(3)有利于经济发展;有利于增加就业机会;有利于产业结构升级。
小结:产业转移会促进区域产业结构调整、促进区域产业分工与合作、改变区域地理环境、改变劳动力就业的空间分布。
此外,产业转移的影响我们应该一分为二地看待,迁出地如此,迁入地亦然,关键是如何取其有利,弱化不利。
转承:既然产业转移的影响会有不利的一面,那么蕲春各方应如何面对呢?
六、课外能力拓展
略
高二地理产业转移重要知识点:
1.产业转移的定义是什么?如何分类?
答:产业转移是指企业将产品生产的部分或全部由原生产地转移到其他地区。
产业转移可分为区域产业转移和国际产业转移。
2.劳动密集型产业的转移规律是什么?
答:劳动力密集型产业呈现出按经济发展水平由高向低逐次转移的规律。
3.为什么东南亚等地区的发展中国家或地区,工业化之初都重点发展劳动力密集型产业? 答:因为工业化初期缺乏资金、技术、管理经验,但劳
动力价格较低。
4.影响产业转移的因素有哪些?
答:劳动力因素;内部交易成本因素;市场因素;其他如国际经济形势的变化,国家政策的调整,原生产地用地紧张、低价昂贵,环境污染严重等。
5.产业转移对区域发展有什么影响?
答:促进区域产业结构调整;促进区域产业分工与合作;改变区域地理环境;改变劳动力就业空间分布。
6.产业转移对产业结构调整有什么影响?
答:对发达国家而言,原主导产业顺利实现向国外转移,可使国内的生产要素集中到新的主导产业,为产业结构顺利调整创造了条件;对发展中国家而言,接受发达国家的产业转移,可以加快本国或地区的经济结构调整,缩短产业升级的时间,从而加快工业化的进程。
7.在产品生产环节的价值链中,各环节有什么差异?
答:从效益高低方面而言,研发、设计环节和品牌、营销环节的附加值最高,效益高;生产加工环节附加值低,效益低。
从全球分布而言,研发、设计环节和品牌、营销环节主要分布在发达国家;生产加工环节主要分布在发展中国家。
8.产业转移是如何改变区域地理环境的?
答:一方面,产业转移改变了区域的地理景观;另一方面,产业转移伴随着环境污染的转移和扩散。