湿地的开发和保护
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湿地保护与开发方面的几个成功案例
湿地保护与开发是一个长期且复杂的过程,涉及生态保护与经济发展之间的平衡。
以下是一些湿地保护与开发的成功案例:
1. 浙江鉴洋湖湿地公园:AECOM团队借助基于自然的解决方案对废弃圩田湿地进行改造,打造了占地16hm²的鉴洋湖湿地公园首启区。
项目以“保留–打破–整合”为设计理念,建立起包含林–塘–田–湖–岛的复合生态系统,并通过后期的监测和维护保障湿地净化系统的有效运行,引导场地植物群落的自发性演替。
2. 海南红树林保护:从20世纪70年代到90年代,海南红树林遭遇严重损毁,但为有效遏制生态恶化状况,一系列湿地保护措施陆续出台。
《海南省红树林保护规定》、《海南省省级重点保护动植物名录》和《海南省湿地保护条例》发布,明令禁止对红树林的砍伐及其他破坏行为。
同时,相关部门严打毁林挖塘行为,开展大规模退塘还林。
目前,海南红树林面积在以较快速度增加,科学保护修复理念得到逐步推广,珍稀濒危物种也得到了较大保护。
3. 国际湿地保护合作:中国深度参与《湿地公约》事务和规则制定,积极开展国际合作。
例如,2017年成立国际湿地科学家学会中国分会,2020年中国科学院牵头的“国际湿地研究联盟”入选“一带一路”国际科学组织联盟。
在国家层面,2019年成立了“国家湿地研究中心”,这也标志着我国湿地研究国家级平台的成立。
4. 中国湿地保护的法律框架:中国的湿地保护经历了摸清家底和夯实基础、抢救性保护、全面保护3个阶段,并随着《湿地保护法》的施行,进入了法治化发展新阶段。
如今,中国湿地面积达到了5635万公顷,以占全球4%的湿地满足了世界1/5人口对湿地生产、生活、生态和文化等多种需求。
高中地理教案《湿地资源的开发与保护》第一章:湿地的定义与重要性1.1 湿地的概念1.2 湿地的类型与特征1.3 湿地的生态功能与重要性1.4 湿地的保护与可持续发展第二章:湿地资源的利用与开发2.1 湿地资源的种类与分布2.2 湿地资源的利用方式与技术2.3 湿地资源的合理开发与可持续发展2.4 湿地资源开发中的环境问题与解决方案第三章:湿地保护的意义与目标3.1 湿地保护的重要性与意义3.2 国际湿地保护的现状与趋势3.3 湿地保护的目标与原则3.4 湿地保护的政策与法律体系第四章:湿地保护的方法与措施4.1 湿地保护的主要方法与技术4.2 湿地恢复与修复的措施与案例4.3 湿地保护的公众参与与教育宣传4.4 湿地保护的国际合作与经验借鉴第五章:我国湿地资源的现状与保护5.1 我国湿地资源的分布与特点5.2 我国湿地资源的利用与开发状况5.3 我国湿地保护的现状与问题5.4 我国湿地保护的政策措施与实践案例第六章:湿地生态系统的监测与评估6.1 湿地生态系统监测的重要性6.2 湿地生态系统监测的方法与技术6.3 湿地生态系统评估的指标与体系6.4 湿地生态系统监测与评估的实践案例第七章:湿地景观规划与设计7.1 湿地景观规划的原则与目标7.2 湿地景观规划的方法与步骤7.3 湿地景观设计的技术与案例7.4 湿地景观规划与设计的实践案例第八章:湿地保护项目的实施与管理8.1 湿地保护项目的设计与申报8.2 湿地保护项目的实施与管理流程8.3 湿地保护项目的中期检查与调整8.4 湿地保护项目的成效评估与经验借鉴第九章:湿地保护与人类福祉9.1 湿地保护与水资源管理9.2 湿地保护与生物多样性保护9.3 湿地保护与气候变化应对9.4 湿地保护与社区经济发展第十章:湿地保护的公众参与与教育10.1 湿地保护公众参与的重要性10.2 湿地保护教育的目标与方法10.3 湿地保护公众参与的活动设计与实施10.4 湿地保护教育的实践案例与启示重点和难点解析重点环节1:湿地的定义与重要性湿地生态系统的概念和类型湿地生态功能与重要性的具体表现重点环节2:湿地资源的利用与开发湿地资源的种类与分布的特点湿地资源合理开发与可持续发展的策略重点环节3:湿地保护的意义与目标湿地保护的重要性与意义的阐述湿地保护的目标与原则的解读重点环节4:湿地保护的方法与措施湿地保护的主要方法与技术的操作要点湿地恢复与修复的措施与案例的分析重点环节5:我国湿地资源的现状与保护我国湿地资源的分布与特点的描述我国湿地保护的政策措施与实践案例的评价重点环节6:湿地生态系统的监测与评估湿地生态系统监测的方法与技术的应用湿地生态系统评估的指标与体系的构建重点环节7:湿地景观规划与设计湿地景观规划的原则与目标的制定湿地景观设计的技术与案例的解析重点环节8:湿地保护项目的实施与管理湿地保护项目的设计与申报的流程湿地保护项目的实施与管理流程的掌控重点环节9:湿地保护与人类福祉湿地保护与水资源管理的关系湿地保护与生物多样性保护的策略重点环节10:湿地保护的公众参与与教育湿地保护公众参与的重要性与方法湿地保护教育的目标与方法的实施全文总结和概括:本教案全面系统地介绍了湿地资源的开发与保护,从湿地的定义与重要性,湿地资源的利用与开发,湿地保护的意义与目标,湿地保护的方法与措施,我国湿地资源的现状与保护等方面进行了深入的解析。
湿地保护与资源开发一、湿地资源开发与保护的背景湿地是指在地表下沉或涨潮时,积水深度不超过6米的土地区域。
这种特殊的生态环境在全球广泛分布,是地球上最重要的生态系统之一。
然而,全球湿地面积的日益缩小已经成为全球环境问题之一。
由于全球社会经济快速发展,湿地资源的开发与利用不断扩大,湿地生态系统遭到了严重破坏,给湿地生态环境保护带来了很大的挑战。
二、湿地保护的重要性湿地资源在生态系统中具有很重要的地位,它们不仅与许多生物群落的存续与繁荣直接相关,而且还对很多物种的生命系统产生重要的影响。
此外,湿地还可以调节水文,调控气候,维持生命的平衡和稳定。
湿地如此重要的作用,然而却常常被人们所忽视。
三、湿地保护与资源开发的挑战湿地是一个与其它生态系统相比,具有独特性和复杂性的特殊生态系统。
由于湿地生态系统本身的特殊性,湿地资源保护和开发存在着一定的矛盾和难题。
一方面,在技术和经济水平日益提高的当今社会,湿地资源的开发利用亟待解决。
但是,开发湿地资源往往会对湿地生态环境带来很大的破坏,会引起湿地生境污染、生态失衡、物种消失等问题,影响湿地生态系统的正常功能。
另一方面,湿地资源的保护过程十分复杂,需要进行长期、全方位的投入,而且成效的显著度不高。
这就使湿地保护的工作抵抗了很大的压力。
四、湿地保护与资源开发的方法与策略为了在湿地开发利用与生态环境保护之间达到平衡,需要运用具体实施的方法和策略。
其中,包括:1、实施湿地资源的分类保护。
即对不同类型的湿地采用不同的保护策略。
对于湿地保护最重要的是保证湿地水文系统的运转,维持湿地生态平衡。
2、增加湿地普及度。
通过推广湿地教育、开展科普宣传,提高全社会对湿地保护和开发利用的认知水平。
3、实行立体化的湿地保护。
采用多种不同的措施,包括土地、水、生物多样性、景观等所有因素的保护,呈现湿地多样性的比例,对湿地生态系统进行整体保护。
4、改变产业结构,转变发展方式。
通过引入生物多样协作的发展方式,鼓励新型产业类型的达成,发展适合局部特定地区。
湿地合理开发方案
湿地是特殊的自然生态系统,具有重要的生态功能和生态服务价值。
为了保护湿地的生态环境,实现湿地的合理开发和利用,需要制定合理的开发方案。
下面是一个湿地合理开发方案的具体内容。
一、湿地调查:首先要对湿地进行全面、深入的调查和研究,了解湿地的地理、生态、环境等现状情况,明确湿地的类型、面积、植被、动物种类等信息。
二、保护区划:根据湿地调查结果,将湿地按照不同的功能区划分为核心保护区、缓冲区和边缘区。
核心保护区是湿地中最具生态价值和保护需求的区域,禁止进行开发和利用;缓冲区是核心保护区和边缘区之间的过渡区域,限制开发和利用;边缘区是湿地周边的扩展区域,可以适度开发和利用,但需进行限制和保护。
三、生态修复:对破坏较为严重的湿地进行生态修复,通过植物种植、环境改良等措施,恢复湿地的自然环境和生态系统功能。
同时,加强湿地的水质调控、泥沙管理等工作,改善湿地的生态环境。
四、科学规划:根据湿地的功能和保护需求,制定科学的开发和利用规划。
根据湿地的特点和需求,合理布置建设项目,避免对湿地生态系统的破坏。
同时,注重湿地资源的可持续利用,推动湿地的生态旅游和农业发展。
五、加强管理:建立湿地保护的管理机构和监督体系,加强湿地的日常管理和保护工作。
加强湿地的巡护和监测,及时发现和处理违法违规行为。
与此同时,加大湿地宣传教育力度,提高公众对湿地保护的认识和意识。
湿地的合理开发方案需要充分考虑湿地的生态价值和环境保护,采取科学有效的措施,保护湿地的自然生态环境。
只有这样,才能实现湿地资源的可持续利用,促进生态文明建设和可持续发展。
湿地保护的重要性与湿地生态保护措施分析湿地是指水域与陆地之间的过渡地带,是水生态系统与陆地生态系统的连接点。
湿地具有储存水源、净化水质、调节气候、防洪排涝、保持生物多样性等重要功能,是生态系统中不可或缺的一部分。
由于人类活动的不当,湿地面临着严重的破坏和减少,其生态系统的稳定性受到威胁。
湿地保护的重要性日益凸显,应采取有效措施加以保护和修复。
一、湿地保护的重要性1. 水资源保障:湿地是重要的水源涵养地,能够储存并释放水源,调节水文循环,有助于保障地表与地下水资源的稳定性。
保护湿地有助于维持地区水资源的供给,对水资源的管理与保护至关重要。
2. 生态平衡维护:湿地是地球上生物多样性最为丰富的生态系统之一,是众多珍稀濒危植物和动物的栖息地。
保护湿地可以维护生态平衡,保持生物多样性,有利于生态系统的稳定和可持续发展。
3. 气候调节功能:湿地能够调节气候,能够吸收二氧化碳,减缓气候变化的速度。
湿地的保护使得地球气候更加稳定,有利于全球气候变化的缓解。
4. 防洪排涝作用:湿地能够吸收和蓄存大量水源,并能够缓解洪水造成的危害,对降低地区洪涝灾害具有重要作用。
5. 文化与社区功能:湿地是人类文化与社区发展的重要组成部分,具有重要的生态、经济与社会功能。
保护湿地有助于传承与弘扬人类文化,保护民族文化的多样性。
二、湿地生态保护措施分析1. 加强立法保护:政府应当制定相关法律法规,确立湿地保护的政策法规,并严格执法,加大对湿地资源的保护力度。
同时应当建立相关的监督机制,加强对湿地资源的监管和保护措施的落实情况进行考核。
2. 加强宣传教育:加强对湿地保护知识的宣传教育工作,提高公众对湿地保护的认识和重视程度,增强公众保护湿地的意识,通过多种形式、多层次的宣传教育活动,引导公众积极参与湿地保护。
3. 科学管理与合理利用:建立湿地资源的科学管理制度,加强对湿地生态环境的监测和评估工作,探讨合理的湿地资源开发与利用方式,实现湿地资源的可持续开发与利用。
2020届高三地理复习考点分析:湿地资源的开发与保护一、考试内容(1)湿地的概念和类型(2)湿地的重要价值(3)湿地在开发利用中存在的主要问题及保护措施二、考查方式常以非选择题形式出现。
多以图文材料为载体考查湿地的价值、开发利用中存在的问题及保护措施。
三、考点分析湿地资源的开发与保护1.湿地的概念和类型(1)概念:水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地。
(2)类型:河流、湖泊、水库、稻田、退潮时水深6米以内的浅海区。
(3)共同特点:地表常年或经常有水,属于陆地与水体之间的过渡地带。
(4)我国主要湿地的空间分布特点:主要集中在我国东部地区(与我国降水的地区分布特点有关)。
2.湿地的重要价值提供水资源、调节气候、涵养水源、调蓄洪水、美化环境、净化水中污染物、保护生物多样性、航运、旅游等。
3.湿地在开发利用中存在的主要问题及保护措施(1)湿地出现的问题:天然湿地数量在减少,质量在下降等。
(2)湿地的综合治理与保护的措施:退田还湖、还沼泽,禁止滥捕滥猎,防止湿地水污染等。
注意湿地保护与开发的关系:湿地是一个生态系统,具有产出功能。
湿地保护并不是不去发挥湿地的生产功能,而是使其在发挥生产功能的同时又不丧失环境保护功能。
湿地既是自然资源,又是环境资源。
在保护、开发和利用湿地的同时,重视湿地的环保功能,为人类生存创造良好的环境,保证区域的可持续发展。
四、考点训练艾比湖是准噶尔盆地最大的咸水湖,湖水较浅。
湖中有鱼类、芦苇等动植物资源,芦苇对湖水有净化作用。
近几十年,艾比湖流域新增了大量耕地、灌渠,湖面缩小了1/2,芦苇大量枯萎。
读材料回答1—2题。
1.结合材料信息推测,艾比湖面积的缩小会使A.湖水的含盐量减小B.湖中鱼类密度增大C.湖泊自净能力减弱D.湖水蒸发总量增大2.为防止艾比湖继续萎缩,在该湖流域应采取的措施是A.修建水库调节径流B.退耕还林保护水源C.退耕还湖水产养殖D.种植芦苇改善水质地处干旱区的宁夏银川市,其周边地区曾广布湖泊,明清时有“七十二连湖”的说法。
第二章区域可持续发展第二节湿地资源的开发与保护(二课时)[学习目标]1、理解湿地的概念及我国湿地的分布。
2、理解湿地的重要价值。
3、初步理解湿地等开发利用存有的问题,理解其危害和综合治理保护措施。
[学习重点]1. 湿地在开发利用中存有的问题2. 湿地的综合治理与保护的措施[学习难点]湿地的综合治理与保护的措施第一课时一、独学文本,初步感知(A级)知识要点一湿地的概念、特点和分类阅读课本P41正文局部,勾画以下问题的答案及关键词:1、什么是湿地?判断:海洋、冰川是否属于湿地?说明理由。
2、湿地的特点(1)地表常年或经常有水,属于之间的过渡带。
(2)分布广泛,类型多样。
3、湿地的分类请将沼泽、滩涂、河流、湖泊、水库、稻田、鱼塘、人工河、人工湖、低潮时水深不超过6米的浅水区、红树林等这些湿地实行分类。
4、读我国湿地分布图(图2-7),分析我国湿地在空间分布上有什么特点?知识要点二湿地的价值(1)湿地与森林、海洋并称世界三大生态系统,其中,湿地被称为“地球之肾”,是世界价值最高的生态系统。
湿地在环境保护方面有哪些作用?阅读教材,填写下表。
湿地的作用湿地的美称“资源的宝库”“生命的摇篮”“天然空调机”“天然水库”“地球之肾”“鸟类的乐园”(2)湿地除具有强大的生态功能外,还具有极大的经济价值,如提供粮食、药材、工业原料、农副产品等,被称为“资源的宝库”;同时又可提供航运和旅游场所。
湿地具有生态、经济、社会效益;但其____________价值远远高于其__________价值。
二、互学互疑,习得方法(B级)2000年我国停止对”北大荒”的开垦,以保护现存的上百万公顷湿地,对重点区,尽快退耕还林、退耕还草、退耕还湿地。
D三江平原:是我国面积最大的沼泽地分析其成因。
①气候:____________________________________________________________________②地形:_______ __________ _____ _______③土壤____________ _________ __ ___图示地区为我国最大的商品粮基地,与太湖平原、珠江三角洲等地区相比较,其优势条件是______________;制约因素是______________;当前国家决定停止在R平原开垦荒地,同时建立自然保护区,其主要保护对象是__________。
,.湿地的开发与保护考点一湿地的开发与保护——以洞庭湖区为例1.湿地的含义(1)湿地的定义:水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地。
,.(2)湿地的分类⎩⎪⎨⎪⎧天然湿地:沼泽、滩涂、低潮时水深不超 过6米的浅海区、河流、湖泊等人工湿地:水库、稻田等(3)湿地的特点①地表常年或经常有水,属于陆地与水体之间的过渡带。
②分布广泛,类型多样。
2.“地球之肾”(1)湿地生态系统的特点:具有较高的生产力和丰富的生物多样性。
(2)湿地的生态效益“地球之肾”“生命的摇篮”“鸟类的乐园”⎩⎪⎨⎪⎧提供水资源、调节气候涵养水源、调蓄洪水美化环境、净化水中污染物质保护生物多样性提示(1)湿地与森林、海洋并称全球三大生态系统,其中湿地是价值最高的生态系统。
(2)湿地除具有强大的生态功能外,还具有很高的经济价值,如提供粮食、药材、工业原料、农副产品等,被称为“资源的宝库”;同时又可提供航运和旅游场所。
3.湿地资源问题(1)湿地资源问题(2)洞庭湖萎缩⎩⎪⎨⎪⎧原因:泥沙淤积严重,大规模围湖造田影响:洪涝灾害日趋严重、航道断航、生态环境问题增多4.保护湿地(1)必要性:湿地资源的破坏,严重威胁到居民的生存环境和区域的持续发展。
(2)重要性:合理利用湿地资源,将会给我们带来更多的综合效益,提供更好的生存环境。
(3)措施1.湿地资源的主要功能2.不同湿地开发保护的主要目的湿地具有提供水源,调节气候,涵养水源,调蓄洪水,美化环境,净化水体,保护生物多样性等多种重要作用,但各地湿地保护的主要目的侧重不同。
举例如下:3.湿地资源问题的产生原因造成湿地面积减少、质量下降的原因是多方面的。
分析时主要从自然和人为两个方面入手。
(1)自然原因湿地减少本身是一个自然演化的过程,如沉积物的长期积累会自然充满湖泊,失去湿地的形态与功能,但这一自然过程十分漫长。
所以从地球历史以百万年为单位的时间尺度看,一切湖泊和沼泽的存在都是一种过渡性现象。
湿地的开发与保护教案
一、课程标准
以某区域为例,分析该区域存在的环境与发展问题,如森林、湿地等开发利用存在的问题,了解其危害和综合治理保护措施·
二、教学目标:
(一)知识与技能
1.了解湿地的概念及我国湿地的分布。
2.了解湿地的重要价值·
3.初步认识湿地等开发利用存在的问题,了解其危害和综合治理保护措施·
(二)过程与方法
1.通过读取图片大致了解湿地的概念和类型。
2.通过生对洞庭湖湿地资源重要作用的讨论,全面提高学生分析问题·解决问题的能力。
3.通过学生对湿地资源的利用和保护等问题的讨论总结,提高学生收集·整理内容的能力·
(三)情威态度和价值观
1.通过对湿地价值的学习,提高学生保护环境的意识,对学生进行科学的环境观教育·
2.在分析当前不合理利用湿地的过程中,使学生树立正确的生态环境观·
3.通过课堂上对平湖乡土地理的了解,让学生更加热爱自己的家乡·
三、教学重点:
1.湿地在开发利用中存在的问题
2.湿地的综合治理与保护的措施
四、教学难点:
1.培养学生的分析、解决问题的能力
五、教学方法:
1.自主学习·合作学习与教师指导结合
2.多媒体辅助教学法。
湿地的开发和保护知识点一湿地的主要功能知识点二湿地资源问题的产生原因造成湿地面积减少、质量下降的原因是多方面的。
分析时可主要从自然和人为两个方面入手。
(1)自然原因湿地减少本身是一个自然演化的过程,如沉积物的长期积累会自然充满湖泊,失去湿地的形态与功能,但这一自然过程十分漫长。
所以从地球历史以百万年为单位的时间尺度看,一切湖泊和沼泽的存在都是一种过渡性现象。
拓展:1. 森林资源的作用和保护(1) 森林资源的作用和破坏后带来的问题(2) 森林的保护措施(一)对森林实行限额采伐,鼓励植树造林、封山育林,扩大森林覆盖面积;(二)根据国家和地方人民政府有关规定,对集体和个人造林、育林给予经济扶持或者长期贷款;(三)提倡木材综合利用和节约使用木材,鼓励开发、利用木材代用品;(四)征收育林费,专门用于造林育林;(五)煤炭、造纸等部门,按照煤炭和木浆纸张等产品的产量提取一定数额的资金,专门用于营造坑木、造纸等用材林;(六)建立林业基金制度。
拓展.2.草地退化及其防治(1)草地退化的原因①自然原因:气候变暖、降水减少和干旱频繁发生等。
②人为原因:是最主要原因,包括超载放牧、盲目开垦、规划利用管理不当、乱采滥挖等,在我国,鼠害和虫害也是重要原因。
(2)危害:载畜量下降,草地生态环境恶化,使当地动植物资源遭到破坏。
(3)保护草地①主要措施:控制人口增长、改善经济结构、加速经济发展。
②我国保护牧场的措施。
拓展.3.生物多样性保护(1)物种灭绝的原因①自然原因:物种有发生、发育和消亡的过程,所以物种灭绝是一种正常的自然现象。
②人为原因:人口增长,滥捕滥杀野生动物,森林破坏、湿地萎缩、草场退化破坏野生动物生存环境,环境污染等,加速了物种灭绝速度,是导致生物多样性减少的主要人为原因。
(2)生物多样性保护措施①建立自然保护区,保护生态环境。
②把某些濒危物种迁出原地,迁入适当的环境进行特殊的保护和管理。
③建立濒危物种种子库、动物精子库等,保护遗传资源。
④国家颁布生物保护的法律、法规。
第28讲湿地资源的开发与保护一、选择题河套灌区位于内蒙古自治区中部的河套平原,是引黄河水灌溉的自流灌溉区。
下图为河套灌区局部略图。
完成下面两题。
1.(2016浙江10月选考,22,2分)乌梁素海湿地的主要作用是( )A.为灌区提供灌溉水源B.调蓄黄河洪水C.发展航运和水产养殖D.汇集灌溉余水2.(2016浙江10月选考,23,2分)为防止河套灌区土壤盐渍化,宜采取的措施是( )A.推广耐盐作物B.完善排水系统C.增加灌溉水量D.增施有机肥料中国科学院某研究所遥感与地面监测表明,过去20年间,青藏高原内陆湖面积由2.56×104平方千米增至3.23×104平方千米。
完成下面两题。
3.(2015浙江10月选考,9,2分)内陆湖面积增大的最主要原因是( )A.地壳抬升B.气候变暖C.下渗减弱D.河道淤积4.(2015浙江10月选考,10,2分)内陆湖面积增大会带来( )A.生物多样性增加B.蓄洪功能减弱C.湖水盐分浓度增加D.通航能力减弱因环境的变化,我国昔日第一大淡水湖洞庭湖面积急剧缩小。
据此完成下面两题。
5.(2016浙江嘉兴1月高二期末,12,2分)使洞庭湖面积缩小的主要原因是( )①围湖造田②上游水土流失严重③蒸发加剧④引水灌溉A.①②B.②③C.②④D.①④6.(2016浙江嘉兴1月高二期末,13,2分)湖泊面积缩小后易发生水灾,主要是由于( )A.水土流失加剧B.水资源大量减少C.入河水量减少D.湖泊调蓄功能减弱艾比湖是准噶尔盆地最大的咸水湖,湖水较浅。
湖中有鱼类、芦苇等动植物资源,芦苇对湖水有净化作用。
近几十年,艾比湖流域新增了大量耕地、灌渠,湖面缩小了1/2,芦苇大量枯萎。
读材料,回答下面两题。
7.(2015天津文综,8,4分)结合材料信息推测,艾比湖面积的缩小会使( )A.湖水的含盐量减小B.湖中鱼类密度增大C.湖泊自净能力减弱D.湖水蒸发总量增大8.(2015天津文综,9,4分)为防止艾比湖继续萎缩,在该湖流域应采取的措施是( )A.修建水库调节径流B.退耕还草保护水源C.退耕还湖水产养殖D.种植芦苇改善水质2015年1月3日,受长江上游来水量减少和久旱少雨的影响,我国第一大淡水湖——鄱阳湖逼近极枯水位,江西省星子县标志性景观落星墩“水落石出”……完成下题。
9.(2015浙江宁波二模,9)鄱阳湖水位逼近极枯水位时,对下列功能影响最小的是( )A.灌溉B.旅游C.航运D.养殖某研究机构利用水池(4m×2m×1m)、土壤、芦苇、水管等材料设计了一个人工湿地系统(如下图所示)。
读图回答下面两题。
10.(2015浙江重点中学协作体二模,9)该设计主要模拟的湿地功能有( )①防风固沙②净化水质③涵养水源④塑造地貌A.①③B.②③C.①④D.②④11.(2015浙江重点中学协作体二模,10)若用无植物的相同模拟系统实验,则检测到( )A.出水口的排水量减B.出水口流速明显减慢C.出水口的含沙量增加D.土壤有机质含量增加12.(2014浙江7月学考,2,2分)湿地被人们称为“地球之肾”,主要是因为湿地能够( )A.提供水资源B.调蓄洪水C.调节气候D.净化污染物洞庭湖是我国第二大淡水湖,读图回答下面两题。
13.引起洞庭湖面积和容积变化的主要原因是( )①泥沙淤积②气候变暖③南水北调④围湖造田A.①②B.②③C.③④D.①④14.洞庭湖面积和容积变化带来的后果可能是( )①水体富营养化②珍稀物种濒临灭绝③洪水调蓄能力减弱④湖区水循环速度减慢A.①②B.②③C.③④D.①④每年2月2日为“世界湿地日”。
湿地既包括沼泽、滩涂、河流、湖泊、海岸带,也包括人工水田、水库和池塘等。
读图,回答下面两题。
15.图中非湿地的为( )A.①B.②C.③D.④16.湿地的功能或用途有( )A.扩大耕地的后备资源B.当地径流的调节系统C.难以利用的淡水资源D.扩建城区的理想用地二、综合题17.[2015广东文综,41(1)(2)(3),16分]山东省南部的南四湖,由微山湖、昭阳湖、独山湖、南阳湖组成,是南水北调东线工程的重要通道,沿湖地区工业以煤炭、电力、造纸为主。
根据材料,结合所学知识,完成(1)—(3)题。
材料一南四湖地理位置示意图(图1)。
图1材料二南四湖及周边地区1982年与2012年各景观类型面积统计图(图2)。
图2(1)南四湖湖盆狭长,总体呈走向。
部分入湖河流不定期出现断流现象,主要原因可能是。
(6分)(2)南四湖及周边地区各景观类型中,1982年面积最大的是;1982—2012年间,面积增加最多的景观类型是。
(4分)(3)分析1982—2012年间南四湖及周边地区沼泽面积大幅度减少的主要人为原因。
(6分)18.(2015浙江杭州名校模拟)阅读材料,回答下列问题。
(18分)扎龙湿地位于黑龙江齐齐哈尔附近,是丹顶鹤的繁殖和栖息地,每年4月初,虽然草色未青,寒风清冽,但置身在风吹草荡、水清鱼游、鹤舞鸟鸣、水天一色的大自然中,仍觉它的秀美、安宁。
扎龙湿地位置分布图和景观图(1)下图中,正确反映人类活动对湿地破坏后的气温曲线、流量曲线的分别是、。
(4分)(2)扎龙湿地面积最大的季节是,判断依据是。
(6分)(3)多年来,扎龙湿地面积在不断缩小,你认为扎龙湿地面积不断缩小的主要人为原因可能有、、等。
(6分)答案全解全析一、选择题1.D 考查湿地的主要作用。
根据图中的信息可以判断出,乌梁素海湿地主要位于河套平原自流灌溉区的下游,应该是主要汇集灌溉余水,为灌区提供灌溉水源的主要是上游地区,而调蓄黄河洪水、发展航运和水产养殖不是其主要作用。
故D选项正确。
2.B 考查防止土壤盐碱化的措施。
河套灌区如果灌溉不合理,就可能导致土壤盐渍化问题产生,因此完善排水系统是防止河套灌区土壤盐渍化问题发生的最重要措施。
3.B 根据材料可以看出,内陆湖位于青藏高原,湖水主要来源于高山上的冰雪融水,在过去20年间,由于气候变暖,气温升高,冰雪融化量增多,导致内陆湖面积扩大,B选项正确。
4.A 考查湿地的重要价值。
内陆湖面积增大,导致生物多样性增加,蓄洪功能增强,湖水盐分浓度减小,通航能力增强,A选项正确。
5.A 本题考查湖泊湿地的水文特征。
洞庭湖位于长江中游地区,属于亚热带季风气候。
试题中提到其面积的变化是由于环境的变化,不属于季节性变化造成的,所以③④错误。
6.D 本题考查湖泊湿地的生态功能。
湿地资源具有涵养水源、调节地表径流的作用。
7.C 本题考查湖泊在生态环境中的作用。
艾比湖面积缩小,湖水减少,盐度增大,生态环境恶化,不利于鱼类生长,鱼类密度会降低,湖面缩小导致芦苇大量枯萎,而芦苇对湖水有净化作用,故湖泊的自净能力减弱;湖面减小而湖水蒸发总量会减小,故C项正确。
8.B 本题考查区域的生态环境建设。
修建水库,会减少入湖水量,萎缩状况会加剧;咸水湖中不适合发展水产养殖;芦苇能改善水质,但对艾比湖萎缩没有影响。
A、C、D错误。
艾比湖为内流湖、咸水湖,为防止其继续萎缩,要尽可能增大入湖水量,在该流域退耕还草,保护水源是最恰当的措施,B项正确。
9.A 鄱阳湖水位逼近极枯水位时,首先影响航运,船只容易搁浅,其次是养殖和旅游,水量越小越不利于养殖,同时鄱阳湖的湖光风景也大打折扣,影响旅游观光,故影响最小的是灌溉。
10.B 水池中的人工湿地可以涵养水源、净化水质,但是没有防风固沙的作用,而且水池中的水流速较慢,没有塑造地貌的功能。
11.C 如果没有植物,湿地就失去了涵养水源、保持水土的功能,出水口的排水量会增加,流速会加快,含沙量就会增加,土壤有机质被流水带走的就会更多,含量就会减少。
12.D 肾的主要功能是降解毒素,湿地也具有净化污染物的功能,故形象的将湿地比喻为“地球之肾”。
正确答案为D。
13.D 由于人们破坏植被,水土流失严重,导致泥沙淤积,再加上围湖造田,引起湖泊面积和容积不断减小。
14.B 本题考查湿地萎缩带来的危害。
由图中可以看出洞庭湖面积和容积在减小,可能会导致珍稀物种濒临灭绝,洪水调蓄能力减弱。
B正确。
15.C 本题考查湿地类型的判断。
湿地是指水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地,包括低潮时水深不超过6 m的浅海区。
从图中看出,③为海洋较深区域,因此不属于湿地,而①②④符合湿地的概念。
16.B 本题考查湿地功能或用途。
湿地在保护生物多样性,调节当地径流方面有重要作用。
B正确。
二、综合题17.答案(1)西北—东南降水变率大,河流沿岸用水量大(2)湖泊台田鱼塘(3)利用沼泽,种植水稻;发展台田鱼塘;修建水库;建筑用地占用沼泽。
解析(1)对南四湖湖盆走向判读要注意看南四湖的总体延伸方向;入湖河流的不定期断流要结合该地的地理位置、气候特征、工农业发展状况来分析,考虑自然原因和人为原因。