最新六年级写景的作文【精选汇编】

六年级写景的作文（精选6篇）六年级写景的作文篇1时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。

啊！那可爱的秋天终于来了。

秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人；秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。

秋天来到了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的肩膀上、头上、脚上，把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。

秋天来到了果园里，柿子弯腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了；荔枝弟弟太胖了，撑破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。

硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，或羞涩，或豪放。

秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上；土豆的兴奋也许太高了，把它那绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头。

秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园。

它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽。

菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色……那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一个卷发的小姑娘。

流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。

秋天，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。

秋风，清凉如水，带着一丝寒意染黄了世界。

我喜欢这秋高气爽的季节，我喜欢这独一无二、灿烂辉煌的金秋景色！六年级写景的作文篇2秋天到了，秋高气爽，我们就知道秋天来了。

有一天，李老师就带我们到秋姑娘的怀抱里去寻找秋天。

荷塘里的荷叶黄了。

有的低下了头像位慈祥的好母亲正跟她的儿子说着悄悄话，有的抬头挺胸的像是在保护它的儿子似的。

荷塘旁是一片绿油油的白菜地。

白菜伸开了手掌这么大的叶子像是在说：“我要喝水，我要喝水。

六年级写景作文（通用27篇）在写景的时候，如果只描写景物的外在特征是不够的，还要写出景物的内在特征。

下面是小编带来的六年级写景作文（通用27篇），欢迎阅读！六年级写景作文篇1我们的学校像个美丽的大花园，一年四季风景如画，有雄伟高大的教学楼，有引人注目的雕塑，有绿草如茵的操场，但我最喜欢的是书香长廊。

书香长廊位于教学楼的南边，全长一百多米，分成了三大间，九十六小间，远远像一条青龙横卧在那里。

朱红色的柱子，黄色的横槛，顶上爬满了绿油油的大叶木藤，横槛上挂满了名人名言，有的让我们学习向上，有的教我们怎样做人······长廊的旁边是美丽的花儿，散发出各种各样的香味，一阵微风吹过，让人感到神清气爽。

春天到来了，大叶木藤嫩绿的叶子长出来了，花很少，它是橙色的，喇叭形，温暖的阳光从空隙透射出来，露下斑斑点点细碎的日影，有很多的小朋友在长廊里安静地读书，快乐的游戏，留下了快乐的回忆。

夏天来了，横槛上有许多叶子，整个长廊像绿色的大凉棚，花儿开满枝头，远远望去就像一座彩桥，同学们可以在这儿乘凉、休息，在这里真爽。

秋天来了，叶子变黄了，一阵阵秋风吹过，叶子落了，像蝴蝶翩翩飞舞。

秋雨沙沙，花儿全部落了，让我想起一首诗句：“夜来风雨声，花落知多少。

”冬姐姐来了，一场大雪过后，绿树披上了银装，有许多孩子在这儿堆雪人，打雪仗，孩子们的欢声笑语回荡在这美丽的校园里。

我爱我的学校，更爱这里的书香长廊。

六年级写景作文篇2人民公园是一个美丽、热闹的公园。

你看，正前方有一个喷池，只见一座怪石嶙峋的假山中间喷出清凉的水，就像为自己解暑，也使人感到清凉舒坦。

在喷池的右边，有一个美丽的花坛。

花坛里有着争奇斗艳的花，清香的郁金香、淡紫的牵牛花，在阳光的普照下，显得更加可爱、迷人。

蝴蝶小姐们穿上美丽的衣裳，在花丛里翩翩起舞，而蜜蜂先生们也披着黄黄的、晶莹剔透的工作服，拼命地吸吮着花粉。

六年级写景作文8篇六年级写景作文篇1一年四季的景色犹如一幅连绵不断的画卷，那神奇的画家在上面用各种各样的颜色，尽情地描绘着说不完道不尽的美丽。

而我深深地被秋天的美景吸引住了。

瞧，秋姑娘穿着一件五彩的衣裳，迈着轻盈的脚步，蹦蹦跳跳地来到我们的身边。

她把手中的魔法棒轻轻一挥，校园里顿时变得五彩缤纷。

披着艳丽大衣的菊花姑娘们，在一阵清风中，翩翩起舞。

那优美的舞姿，让人心旷神怡。

我仰着小脸，仔细地打量着她们。

看着看着，仿佛瞧见她们一个个仰着脑袋，挺着胸脯，围在一起，在听秋风老师讲故事呢！秋姑娘是个爱热闹的人。

不一会儿，她就跑进了四处飘香的果园。

呀，果园里一派丰收的景象。

红艳艳的苹果挂满了枝头，香香的、甜甜的，站在高大的苹果树下，让人口水直流。

黄澄澄的梨子，迫不及待地从绿油油的枝叶中钻出来，笑盈盈地招呼着来来往往的客人们。

紫莹莹的葡萄，挨挨挤挤的，好像许久未见的老朋友，手拉手，肩靠肩，正在亲热地说着悄悄话呢。

“沙沙沙……沙沙沙……”秋雨弟弟正用那双胖嘟嘟的小手轻轻地抚摸着小朋友的脸，柔柔的，舒服极了。

他可真是一位调皮的小孩子，到处为大家哼着动听的小曲儿。

秋姑娘一路走来，她来到了一片茂密的森林里。

这里的动物们正在忙碌着。

瞧，小熊扭动着胖乎乎的身子，四处寻觅可口的蜂蜜，准备当做过冬的粮食，可爱的松鼠们也急急忙忙地寻找松果，一群大雁，排着整齐的队伍，正飞向温暖的南方……秋姑娘一路奔跑着，我也一路追赶着。

我多么想让她永远留在我们的身边啊！六年级写景作文篇2据说，鲁迅先生曾到青岛游玩，只留下了八个字的评价：绿树、红瓦、金沙、细浪。

短小而精炼地概括了青岛的美。

这也令我十分好奇：青岛真的有这么美吗？当我真的看到海时，我震惊了，已然没有了先前的疑虑。

海水是绿色的，绿得透明，绿得发亮，整个海面就像是一块巨大的翡翠。

海面一望无际，与天相接，蓝色的天空好像离我们很近很近，又好像离我们很远很远。

当一排一排细浪涌了上来，像排列整齐的士兵，一排冲上去了，另一排又马上跟上去，接着是第三排，第四排……浩浩荡荡，永不停歇。

六年级写景作文（15篇）六年级写景作文(15篇)在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级写景作文，希望能够帮助到大家。

六年级写景作文1我家有一个小院，它一年四季都有美丽动人的地方。

我很喜欢它。

春天到了，小院里显出一派生机勃勃的景色。

小院的东南面有一颗香樟树，干枯的树枝上长满了嫩绿的芽叶。

一阵春风吹来，“沙沙沙”嫩叶发出了优美的乐章，欢迎春天的到来。

在东面还有一耳朵形的鱼池，雪白的墙壁上，映出了鱼儿们欢快的身姿。

瞧啊！那些小鱼活蹦乱跳的。

有的躲在树荫下，有的和伙伴们开心地玩耍，看他们乐此不疲的样子，也真让我怀念小的时候。

我想：小鱼们一定很开心吧！干净的空地上只留下了我和弟弟的足迹……太阳炙烤着大地，知了发出“知知”的叫声。

香樟树展开了它那粗壮的枝干，为我们展开了一片阴凉之地。

我和弟弟在阴凉下玩得不可开交。

鱼池里的小金鱼时不时地冒上来吐个泡泡，像是为炎热而无聊的夏天增添一份乐趣。

空地上，还有一颗橘子树，在大树伯伯的保护下才缓解了几分热意。

“叽叽叽”远道而来的燕子客人早已准备好行装，准备和大家一起出发。

而那棵小橘子树，也经过自己的努力，长出了几颗小果子。

秋风吹来，树叶的沙沙声，金鱼的交淡声，池水的哗哗声……交织在一起,汇成了秋天的交响乐。

屋顶上的红旗随风飘扬,像是维护着小院的安全。

寒风刺骨,天气转眼冷了起来,小鱼儿在水中一动不动，仿佛冬眠了。

往日茂盛的香樟树也早已脱下了翠绿的西服，只剩下了粗壮的身子骨。

六年级写景作文2千万条柳丝掩映着岸边的房屋，犹如一道翠绿的屏障，为这乡间小镇平添了几分勃勃生机。

这里就是那令人魂牵梦绕的水乡乌镇。

白色的墙壁，历经数百年的风吹雨打，早已斑驳，带着一丝丝灰意，仿佛陈述着历史的沧桑。

屋檐高低错落，相互掩映，有的飞檐起翘，有的形状特异，刻有各种不同的纹饰。

小学六年级写景作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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六年级写景的作文六年级写景的作文（精选30篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的六年级写景的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级写景的作文篇1“嘀嗒，嘀嗒……”我听着雨声，思索着：春、夏、秋、冬的雨声是各具特色，别有一番风味。

春天的雨声是那么“柔情”。

那雨声像是金丝鸟的歌喉，“啪啪啪……”的绵绵的长调，总让人感到丝丝的情意。

春风“抚摸”着我的头，而雨则唱着动听的“歌”……夏天的雨声是那么“悦耳”。

那雨跟断了线的珍珠似的，那雨声“霹雳啪啦……”的，仿佛在和雨中的景物“合唱”。

看这雨“唱”的多欢啊！秋天的雨声是那么“动听”那雨声像是有种特别的感觉，飘飘洒洒，的像一首无字的歌谣“沙、沙……”的，给人带来清爽的感觉。

冬天的雨伴随着寒冷的天气，悄悄地、悄悄地来了，豆大的雨珠冰凉凉的，拍打在地面上，发出“嗒嗒嗒……”的声音，流进了我的心窝，湿润了我心，冬雨雨的声音是多么的美妙啊！雨像甘露那样，缓缓地灌溉我那干涸的心田；雨像千万条琴弦，弹出了千变万化的声音！六年级写景的作文篇2沙漠中的依米花，星星点点的散落在黄沙中，微小而伟大。

它洁白的花瓣，薄如蝉翼，似天使的羽翼。

嫩绿、纤细的茎支撑着那一朵朵轻盈的百花，在沙风中摇摆，傲然挺立。

你可曾见过沙漠中的依米花？星星点点，散落在黄沙中，它微小而生动，是千万黄沙中的生趣。

依米花，这名字柔弱得，如弱不禁风的小女子，经不起风雨，何况是沙漠！它洁白的花瓣，薄如蝉翼，似天使的羽翼。

嫩绿、纤细的茎支撑着那一朵朵轻盈的百花。

它那香气更是醉人，鼻头凑近些，便能嗅闻到那柔软纯净的微甜味，沁人心脾。

依米花，应是那坠入凡间的天仙，只可惜，坠错了地方。

一阵风来，掀得黄沙满天，迷迷茫茫，连天也被染成了黄色的。

太阳，滚圆滚圆的，赖在天上不肯离去，苦了沙漠里的生物。

动物，哪怕再凶猛也窝在洞穴里，放眼望去，干枯的，仅有的几片草蔫着脑袋，埋没在沙中，只留下黄沙满眼。

六年级写景的作文【五篇】_六年级作文【篇一】六年级写景的作文春天来了，春姑娘满怀洋溢的笑声悄悄唤醒了沉睡的大地，一片繁华的景象迎来了春天。

小草被微风吹弯了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到来；柳树的柳枝随风摆动好像在与春姑娘嬉戏；几只小燕子在电线杆上站着叽叽喳喳的好像在唱歌；花圃中最显眼的报春花，长出个小喇叭好像给人报喜“盼望已久的春天终于来啦”！我满怀喜悦的心情来到田野上，深深的呼吸着春天带来的清新的空气，一阵阵泥土的芳香扑鼻而来。

那些一望无际方方正正的田野蒙蒙胧胧隐约在云雾中，犹如海市蜃楼；那些田地则犹如山脉连绵起伏。

清新的春雨如丝般飘落，滋润着这刚从冬的寒苦中解脱出来的大地，一切万物都好像苏醒过来，大自然重现生机。

我沿着田野的小径来到小河旁，两岸的杨柳随风飘扬，新长出的嫩芽；嫩的仿佛可以捏出水来；我走在河边上，看见那些花儿也不甘示弱地开放了小花苞，五颜六色，撒在绿绿的草地上；微风吹过，散发着花儿那淡淡的清香，引来了辛勤劳动的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶。

这样的春天令人向往，真令人赏心悦目，心旷神怡。

这时候太阳缓缓升起，白色的报春花被朝霞染红了，既像害羞的红脸，又好像擦了胭脂，晶莹剔透的露珠在花瓣上滚动着，在朝霞的照耀下显得格外珍贵。

一条条白色的雾带慢慢的散开，农民们陆续的来到田野间开始忙碌；播种。

插秧。

喜悦的脸孔好像看到了丰收的硕果。

小孩相互追逐。

嬉戏的笑声。

地里劳作的农民们喝彩声……构成了一幅美丽的“春景图”。

如今，春季已经到了。

春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。

春天，带给人生命力，带给人希望。

【篇二】六年级写景的作文我第一次领略到那种一望无垠、震撼人心的壮美。

已经进入初秋了，希拉穆仁大草原上，仍是静静的一片，并不茂盛的青草连成一片，向远处蔓延、蔓延，最后汇成深深浅浅的绿，还有一些淡淡的、寥如炊烟的黄，零星点缀着紫色、黄色的小野花。

它们似乎在变幻着，却又完美地交融在一起，中间和着被马蹄和脚步踏出的小径。

六年级写景的作文（通用48篇）六年级写景的作文（通用48篇）在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的六年级写景的作文（通用48篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级写景的作文篇1春夏秋冬，每一个季节都有一个梦想。

四季像一个美丽的传说，永远都不会猜透它，发现它。

当春天迈着轻盈的步伐到来时，柳枝长出了绿芽，小花开出了鲜艳的花瓣。

春姑娘在大地上踩呀踩，一切都有了生机，多美啊！春天是美的融合。

夏天又是一个愉快的季节。

波光粼粼的河水，孩子们三五成群地来到河边，在河水里尽情玩耍。

花儿们展开了一年一度的最热烈的选美大会。

蝴蝶成为了观众。

秋天是一个果实累累的季节，也是一个美丽的季节。

一群群“蝴蝶”跳起舞来，它们在空中尽情飞舞：红的、黄的、绿的……五颜六色。

庄稼地里玉米笑开了怀，茄子笑紫了脸，西红柿看到了农民们笑脸，自己也情不自禁红了脸……冬天是一个银装素裹的季节。

窗户上编织了一幅美丽的画卷。

窗外一层薄薄的雪，给大地铺上了白毯，多白啊！不忍心让人踩上去。

我爱一年四季，它像一个魔术师，把绿芽变在了春，把花变在了夏，把“蝴蝶”变在了秋，把雪变在了冬。

我爱这神奇的大自然。

六年级写景的作文篇2人人都赞美万紫千红的春天，但是我却喜爱秋高气爽、硕果累累的秋天。

秋天比春天更富有欣欣向荣的景象，更富有诗意。

星期天，我到田野去寻找秋天的足迹。

天空像一块蓝宝石，太阳像镶嵌在蓝宝石上的一棵金钻，发出柔和的光芒。

大路两旁的白杨树，像小朋友一样手拉着手。

树旁边的几株野菊花正开的热闹，像一排排黄衣仙女在风中跳舞，为秋天增添了不少风趣。

大路旁，全是一望无垠的田地。

长满了高大的玉米。

它们一个个精神抖擞，迎着掠过的秋风，交头接耳，好像在悄悄传递着丰收的信息。

叶子上的露珠晶莹透亮，风一吹来，“躲迷藏”地忽然钻到泥土里去了。

有关六年级写景的作文（精选19篇）有关六年级写景的作文（精选19篇）六年级写景的作文篇1一看姥爷的狗满身草屑，我就知道春又回来了。

一大早我就带着狗出门去玩了。

一踏出院子，翠绿便布满我眼前的一切。

姥爷的小树开始长枝桠了，院右边的三棵老树好像慈祥的老人，照顾着四棵小树，老树用自己的绿叶为小树遮挡了风雪，之后又把阳光让给了小树。

树叶的间隙映出一块块光斑，加速融化着地上还沾着草的雪块。

狗一放出去就跑得老远，原来是被松鼠吸引了。

松鼠扔掉了衔在嘴里的一串浆果，飞也似地窜上大树。

狗在下边跳，树皮都被它挠破了。

我不理狗，它自己知道回家的。

我走到河边，河水冲掉了表层的浮冰，清澈无比，一眼看去，几条细麟鱼游曳在水中，河床上的细沙和鹅卵石也看得一清二楚。

突然，姥爷的那条白狗不知为什么放弃了松鼠，扑通一下跳进了河里，溅起一大片水花。

不过被冰冻过的河水还未暖和起来，白狗呜咽着逃上来，抖掉身上的水珠，冷得直发抖。

把我逗得哈哈大笑。

我和白狗继续往前走，不一会儿就走到花地了。

这片草坪之所以叫花地，是因为它每年春天都开满花，十分美丽。

今年它也不例外，赤橙黄绿青蓝紫等各种颜色的花草正在争奇斗艳呢。

我当了一回“采花大盗”，见着好看的花就摘，摘了满满一束。

之后，我躺在花丛中，听着流水潺潺，鸟叫虫鸣，春风吹拂，感觉自己也是大自然中，春天中的一员了。

突然，狗狂吠起来，原来它在和一只蜜蜂战斗，我赶紧把它拉开，要是被蜇肿了狗脸就惨了。

一只蝴蝶落在狗鼻尖上，它打了个哈欠，还抽了抽狗鼻子。

它又把我逗笑了，还不停地摇着尾巴。

春天，灿烂在我的心灵深处!六年级写景的作文篇2春天到了，万物复苏，太阳在空中照射着大地，让植物兄弟们饥渴难忍，真是万事俱备，“只欠春雨”啊!今天，我就化作春天的雨点，去滋润春天。

我来到高高的上空，向下眺望着，只见小草一家人都蜷缩着身子，手中拿着扇子，在不停的扇风，再看那边的太阳花，正在喝着凉茶，嚷着热热呢!再来看看那些高贵的花朵，吹着空调，看着电视，可这些仍然抵挡不住高悬在天空中的烈日，照样疲倦地弯下了腰，低下了头。

六年级关于写景的作文【五篇】【篇一】六年级关于写景的作文我家窗前有一片很大的地，妈妈把它当做园子，在园子的空地上，有各种各样的树：红李子树、紫李子树、黄李子树、樱桃树……但我最偏爱那颗樱桃树。

没有谁能够为它浇水，只能靠雨水的滋润;没有人能够为它修枝剪叶。

任凭它肆意生长。

它不嫌没有水源饥渴难耐，它也不嫌没有人给它修枝剪叶，害它不修边幅。

几年以来无论是狂风猛吹，还是暴雨狂打，它都不摇不动，像一位英勇的战士，傲然屹立于风雨之中。

微风和着唧唧喳喳的鸟鸣，唤醒了沉睡一冬的樱桃树，灰色的、光秃秃的枝条上，开始吐出嫩绿色的嫩芽和毛茸茸的、深绿色的叶子，淡淡地，绿叶中冒出了一簇簇的花朵花蕊附近的是浅粉色，再往上一点就是深粉色了，小小的花瓣，淡黄色的花蕊，透出了高雅、质朴和清纯。

花朵一朵叠一朵，密密麻麻，层层叠叠，淡淡的花香，引来了蜜蜂和蝴蝶争相斗舞。

夏天，知了热的“知了”“知了”地叫着，小鸟在樱桃树上，我和妹妹走在垄沟间，闻着花香，望着蔚蓝的天空，引出我们无限遐思。

秋天，樱桃树的果实成熟了，红彤彤的，像一盏盏红灯笼，熟透了的果实掉在地上，像一颗颗红宝石，撒在地上，点缀着菜园。

霜雪，增添了樱桃树的美丽;雪花，增添了樱桃树的纯洁，任凭狂风刺骨的呼啸，鹅毛般的大雪纷纷而落，樱桃树依然像一位英勇的战士，屹立在那里。

我爱我家窗前的樱桃树，我爱它的纯洁，爱它的高雅!我爱它满树的果实，爱它淡淡的清香。

【篇二】六年级关于写景的作文今夜月明星稀，我刚一出门，便与晚风撞了个满怀。

月光拂照的池塘显得格外清新璨然，水面上若有银光激荡，那便是月辉在池塘上汇聚摇曳，宁静。

又似乎是一个轻盈的舞者，在月光下的池面上优美舞蹈。

我走过小桥，来到池塘边的一片青草地上，柔软的地毯。

水波、小草、野花、石头被月光打理成一派柔和，仿佛有无数个精灵在跃动着、欢笑着。

蛐蛐弹着她那小小的竖琴，空灵的声音，回荡在水波之上，她一定正怀念着自己那新婚难见的情郎吧？青蛙听见了声音，来为蛐蛐伴奏，慢慢转为自己的述说，讲的是生活艰辛，成长的烦恼，离别的相思，还是歌颂月光下的奇美景色？我的常识提醒着我，我的探访可能会打搅这美好的氛围，悄悄的，小心翼翼的，我便继续前行……我望见两只蜻蜓在池中低飞徘徊。

【导语】写景作文要做到景与情的结合,要么写景抒情,在一幅幅画卷中舒展情怀;要么融情入景,将情感注入景物中,给景物赋予生命力。

以下是为大家整理的小学六年级写景作文【六篇】，给大家作为参考，欢迎阅读!【篇一】小学六年级写景作文春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

校园里，到处都是春光明媚的鲁象。

柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。

大自然的景色也变得丰富多彩起来。

晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。

春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。

佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。

公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。

春天里人们更忙了。

俗话说：一年之计在于春。

你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。

教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。

我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望!【篇二】小学六年级写景作文秋天就像一个害羞的小姑娘，悄悄地乘着那凉爽的秋风飘来了，她把落叶撒向大地，把熟透的果实献给人们……秋姑娘来到果园。

苹果露出了红红的脸颊，桔子树挂上了一个个橘黄色的灯笼。

最引人注目的就是石榴、菠萝和葡萄了，瞧，菠萝穿着它那战无不胜的“黄金甲”，就像凯旋而归、威风凛凛的将军一样。

葡萄绿的似玉，紫的似玛瑙，白的似霜，美丽极了。

关于六年级的写景作文（通用46篇）关于六年级的写景作文（通用46篇）在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的关于六年级的写景作文，欢迎大家分享。

六年级的写景作文篇1自从遇到江南水乡，就对江南有着深深的向往。

许多著名的画家和诗人一次又一次地写诗和画画，赞美江南如画的风景。

“江南好，风景老有名”。

自古以来就是中国文人墨客的梦想，沉淀了任何对四季的美好幻想：绿堤闻春晓春；夏天在莲花镇深处取莲子；秋来饮酒赏月；冬天，你可以穿过古镇，看看江南人民的风景.“海浪是，刘依依。

孤村离草远，杏花斜日飞。

”这是寇准的《江南春秋风清》。

他描写春天江南的诗情画意，“一千里青红，水村、国、酒旗。

”这首诗也描写了江南乡村的风景。

几千首诗引起了我的好奇心，我想欣赏江南是如何被许多著名的诗人和画家深深陶醉的。

江南的水很迷人：在这里，流水和流水只是江南漩水的衣袖。

让江南舞姿优美潇洒的不正是水袖吗？水很软，就像一个美丽的女孩挽着袖子跳舞，向远方歌唱.简约中的超凡，超凡中的回归自然，这水造就江南，这江南的流水。

“小桥流水人家”是江南最灿烂的浪漫风光，是江南最根本的过去和未来。

几条纵横交错的河流穿过古镇，白墙灰瓦的古民居紧紧依偎，沿着河岸延伸。

如果遇到三月的细雨，西塘会更平静，绿水会轻轻荡漾，几艘船停靠在岸边.这就是“活千年古镇”，安静的古镇尽管尘世喧嚣，却格外宜人。

江南好，以前风景也不错。

日出时，河花胜于火，春天，河绿如蓝。

能不爱江南吗？六年级的写景作文篇2转眼间，三月的春天，一簇簇的小草迎着阳光伸着腰，让他们难受。

木兰花有着略显婀娜的少女身材，仿佛下一秒花瓣就会向你绽放招手。

几根柳絮漂浮起来，落在你的手掌上，融化消失.小雪飘飘，点缀着绿草和绿叶，似梦似幻。

只有即将绽放的花瓣与雪相互辉映，甚至融为一体。

柳絮在柳絮之后，没有停下来的迹象，仍然在空中飞行，也不知道什么时候会慢慢冻结。

【导语】在我们的生活中，处处有美丽的风景。

它们恰似近在指尖，但又远远看不见。

为大家提供《六年级美丽的风景作文【六篇】》，欢迎阅读。

【篇一】六年级美丽的风景作文咕！一声巨响，只见一个圆滚滚的小石子平地而起，飞出七八米远，能甩出这高度的人还有谁，只有我爸爸。

我顺着河路，跟着风在河边舞动，生怕掉进河里去。

又听“咕”一声响，另一块圆滚滚小石头掉进了河里，我转头一看，只见他仰望着天空，犹如一首歌中唱的一样：“我在遥望！我”瞬间，爸爸如闪电一般的速度猛然举起鱼竿，往上一抬，说时迟那时快，赶忙收起线来。

忽然，从水面上溅起一朵朵水花，好似要有东西上来了，快了！快来了！一眨眼的功夫，爸爸把鱼竿举成垂直状，只见一条两三尺长的大鱼从水面跃起，在阳光的照耀下，映出清晰的倒影。

爸爸长长地呼出了一口气，一把把脸上的汗抹去。

我惊叹了，我的好奇心拉动着我的手和脚不知不觉就走到了爸爸面前，爸爸用疑惑的眼神看着我，我也只是指了指鱼竿，心中浮出了钓鱼的愿望，爸爸如一位德高望重的长老一下就看出了我的心思。

爸爸领着我拿起鱼竿，连鱼食都没有，但我却觉得十分有趣。

收线！放线！线即卷成了一大截。

这条如万里长城的流水河，已无尽头，太阳公公微笑着，跳到河的尽头，这是多么美丽的风景呀！【篇二】六年级美丽的风景作文匆匆走出家门，哎，都怪我，写完作业去上学就是了，还在那看书，一看就是30分钟，都快迟到了。

匆匆走着，忽然发现前面有个熟悉的身影，是阿周！“阿周，吃什么呢？快迟到了！”我拍拍阿周的肩膀。

“啊？要迟到了！”阿周听完拔腿就跑。

我紧跟在阿周身后，刚跑到校门口，阿周却停住了脚步，阿周在搞什么啊，只见她在书包里找着什么，“阿周，你找什么啊！”“钱，给那个老奶奶，多可怜。

”她指着那位老奶奶，我向她手指的方向望去，这是个多么可怜的老奶奶哇！衣衫褴褛，骨瘦嶙峋的手上拿着一个破烂不堪的铁碗。

“啊，找到了！”阿周叫了起来，欢乐的小鸟飞上了阿周的眉梢。

只见阿周毫不犹豫的将钱丢进老奶奶那破烂不堪的碗中，只听一声清脆的“咣当”响，钱，躺在了老奶奶的碗里，老奶奶那饱经风霜的脸上露出了菊花瓣般的微笑，“谢谢你，小姑娘！”阿周笑了，我也笑了。

六年级美丽的景色作文【六篇】【篇一】六年级美丽的景色作文生活中有许多的事物，有可能如过眼云烟，不知不觉中就会从自己的记忆中消失，可是美好的事物，却会温暖人心，成为人们心中最美的风景。

而老爷爷弯腰打扫卫生的身影，就是我心中最美的风景。

还记得那一天，我在大雨中赶路，在路上，雨停了下来，我加快了脚步，走上了天桥。

那天桥不知道为什么总是在下雨后有很多积水。

过往行人都皱着眉头，扶着栏杆，穿过天桥。

一个老爷爷走了过来，他虽说头发花白，但是神采奕奕，走起路来健步如飞。

他一手拿扫把，一手拿铲子，一点一点地清理着天桥上的积水。

老爷爷的鞋就在水中浸泡着，可他好像没有发现似的，还在清理积水。

别人都用异样的眼光看着老爷爷，有的人还在地上扔垃圾，老爷爷还是默默地将地上的垃圾和积水扫走，并没有说什么。

第二天，又下雨了，但我还是出了门，又上了天桥。

老爷爷的身影又映入了我的眼帘——只见他弯着腰，一手撑着雨伞，一手舞动着扫把，又在清理积水。

他身上的衣服也被雨打湿了了一些，可是他一点也没有在意。

我忍不住问:“您为什么要在这里清理积水呀？”“因为这里一下雨就有积水，我不扫，人们不好过路呀。

”我很疑惑:“这又不是您的事情，您干嘛要扫呀？”“我是附近的居民，每天在这里清理积水就当是锻炼了，只要一下雨我就会来清理积水。

”这时候，路过的人越来越多，积水也越来越少。

有的人发现老爷爷在清理积水，竖起了大拇指，为老爷爷啧啧称赞；有的人却投来鄙夷的眼光，对积水避之不及；还有些人视而不见，乱扔垃圾。

但是那位老人，他还是坚持清理积水，不求回报，还把这当成锻炼，老人的这种奉献精神是多么的可贵。

我离开了天桥，可是老人弯腰清理积水的背影，还是深深的印在了我的心里，成为了我心中最美的风景。

【篇二】六年级美丽的景色作文我的家乡天空美、小溪美、稻田美……天空一碧如洗，万里无云。

活泼机灵的小燕子从南方飞来，为春天增添了许多生趣。

红红的太阳像大火球一样烤着大地。

河边的柳树都被春姑娘用小魔棒变得美丽极了。

描写景物的小学六年级作文描写景物的小学六年级作文(精选5篇)写景就是描写景物类，基本上属记叙的一种。

在写景的文章中，情是景的灵魂，景是情的依托，情与景自然交融，才能写出好文章来。

这里给大家分享一些关于描写景物的小学六年级优秀作文，希望对大家能有所帮助。

描写景物的小学六年级作文（精选篇1）寒冷的冬天来了，一场大雪过后，整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。

柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。

寒冷的冬天来了，一场大雪过后，整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。

柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。

早上起来，冬雾弥漫。

雾散之后，立即出现了一幅美景。

那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜，像是一树洁白的秋菊。

微几拂过，那黄黄的叶子纷纷落下。

在雪后的早上，我看到那洁白的雪花，真的不忍心去踩它。

我走在北山的石路时，我听到了咯吱咯吱的响声。

我的小脸被冻的有一些发紧，还有一些痒，虽然很冷，可是这种寒冷也被我那快乐的心情覆盖了。

冬天是我的最爱。

白天雪在天空上飞飞扬扬，慢慢撒落，大地披上雪白的银装，好美啊!山上盖满了雪花，房子上盖满了雪，田里装上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。

我一不留神摔了一跤，我摔在一个下坡道，我溜了下来，感觉到好凉好冰，但心里很快乐很高兴啊!!街上满地都是雪，有的人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起来做一个有趣的活动，有赛跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比赛等等……我们好像进入了一个美丽的童话世界。

冬天的景色是多么的美丽啊!还带来那么多的欢乐呢!描写景物的小学六年级作文（精选篇2）我虽然出生在北方，但长大后没有在冬天回过老家，对家乡的冰天雪地、银装素裹的景色已逐渐淡忘。

我非常向往那雪花飞舞、玉树琼枝的世界。

去年寒假，我们全家一起来到了沈阳的冰雪大世界。

雪，到处都是银白色的雪!眼前的一切让我异常兴奋!白色的树、白色的路、白色的房屋……所有的一切都被雪姑娘染成了白色。

这是她精心创造的银白色的宁静而奇妙的世界。

六年级写景的作文（精选36篇）六年级写景的作文（精选36篇）六年级写景的作文篇1春夏秋冬，颜色各异。

——题记春天春天有花朵。

春天是五颜六色的，春天就像一个五彩斑斓的梦幻世界，在这个美丽的梦幻世界中，我们可以看见百花争艳;春天就像一本颜色繁多童话书，在这本童话书中，我们可以看见很多很多优美的童话;春天就像一阵五彩缤纷的风，在这阵风中，我们可以闻到扑鼻而来的阵阵花香;春天就像………………春天，是一个温暖的世界。

夏天夏天有树木。

夏天是绿色的，夏天就像一个颜色单调的梦，虽然颜色单调，但是终就很清新;夏天就像一阵雨，虽然颜色不好，但是雨后终有彩虹;夏天就像一张被子，虽然不太引人注目，但是可以给人带来阵阵温暖;夏天就像黑(白)电视，虽然很老了，但是别有一番风味。

夏天就像………………夏天，是一个清新的世界。

秋天秋天有落叶。

秋天是金黄的，秋天是个丰收的季节，田野里的稻子一望无际，路边的树木，一眼望去，那么美丽，那么美丽。

秋天的稻子，使人满眼金黄，秋天的落叶，使人感到怜惜：“为什么叶子要掉，掉了，它们的生命也就结束了。

”秋天的落叶和稻田就像大地为她的孩子们准备的一件金黄的衣裳，孩子们迫不及待地穿上;秋天的落叶和稻田就像树木为大地做的地毯，让大地不再寒冷。

秋天，是一个金黄的世界冬天冬天有飘雪。

冬天是白色的，冬天的雪花就像一个雪姑娘，那么纯洁，那么善良，使人一看就生爱幕之情;冬天就像一个美丽的童话，句子那么优美，那么优美，使人看了还想再看;冬天的雪花就像一个调皮的小女孩，被妈妈骂了，还是顽皮地把自己的泪花洒到别人的身上;冬天就像……………………冬天，是一个雪白的世界从春天到夏天，就像从美丽的画卷扑入了一个梦境;从夏天到秋天，就像从一个温暖的被窝扑入了一个很点寒冷的世界;从秋天到冬天，就像从一个金黄时代扑入了一个雪白的童话;从冬天到春天，就像树木重新发芽。

——后记六年级写景的作文篇2春天，我发现冰雪已消融，眠了一冬的大地欣然睁开了惺松的睡眠。

【导语】写景作文教学是学校语文教学的一个重要组成部分，对学生的学习具有重要意义。

你想知道六年级写景作文怎么写吗？为大家提供《小学六年级写景作文450字【六篇】》，欢迎阅读。

【篇一】小学六年级写景作文450字我的家乡是一个非常美丽的地方。

春天到了，家乡里的小道上，花儿们纷纷披上各种颜色的衣裳，好看极了！小溪清澈见底，河岸上杨柳开始慢慢地长出了新的嫩芽；原野上，小草率先换上了绿的新衣，微风一吹，她们有的点点头，有的弯弯腰，以不同的姿态展示自己的活力。

我觉得家乡的春天是万紫千红、生机勃勃的季节。

夏天到了，家乡的荷塘里，开满了白花和粉红花的荷花。

这朵朵花儿像一位位花中仙子立在荷塘里。

花瓣里还有小小的莲蓬，金黄金黄，挺*人的。

一些大人们在家里不敢出门，因为夏天非常炎热，但小朋友们却不怕热，他们有的游泳，有的摘野果，有的在大树下玩游戏。

我觉得家乡的夏天是一个烈日炎炎、充满活力的季节。

秋天到了，山上的果实成熟了，树叶也变黄了。

一阵秋风吹来，树上的落叶一片片往下掉，像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。

我觉得家乡的秋天是个果实累累而美丽非凡的季节。

冬天到了，我的家乡有时下雪，有时候不下雪，下雪的日子就是我们的天堂。

我希望能下一场大雪，把大地变成一片白茫茫的，我们小朋友可以打雪仗，可以堆雪人，也可以在雪上滑冰。

这就是我的家乡，我非常喜欢它。

【篇二】小学六年级写景作文450字秋天，是一个多彩的季节，她把大地装扮得五彩缤纷。

树林里的杨树，柳树的叶子已变黄了，调皮的树叶宝宝从树妈妈的怀抱里跑下来，好像一只金蝴蝶在飞舞。

秋天，是一个凉爽的季节，她赶走了夏日的炎热，给我们带来了阵阵凉爽。

秋风掠过丛林，树儿见秋风姐姐来了。

就伸着脖子，扯着树枝，好像在给秋风招手呢!秋天是个丰收的季节，你看，她把金色献给了田野，稻穗摇摆着自己细长的身材，像一起一伏的波浪，可漂亮啦!你再看菜园，那翠绿的豆角鼓着大肚子，像是要请我们到它家作客呢?秋风穿过果园，柿子你挤我，我挤你地在向秋风打招呼。

六年级写景的作文有关六年级写景的作文集合5篇在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的六年级写景的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级写景的作文篇1今天不知什么时候，原本晴空万里的蓝天变得灰蒙蒙了，好像披上了一层薄纱，要变天了吗？果然，到了晚上，天空上飘下来了几缕丝绸一般顺滑的雨丝，轻轻落在大地上，滋润了土壤，滋润了干燥的空气，滋润了人们充满渴盼的脸。

站在毛毛细雨中，感受着雨水轻柔地抚摸，接受着心灵的洗礼。

这场雨来的太及时了，她不仅滋润了万物，还滋润了人们的身心。

这是一场有生命的雨，是她让沉睡的大树从梦中醒来，是她让毫无生气的大地充满生活的色彩，是她让人们的生活环境变得美好。

看，那一缕缕“丝线”正从云彩里蹦出来，它们也想跑到大地上来，投入“母亲”的怀抱。

听，那沙沙声是它们欢乐的嬉戏声，把对大地母亲的无限热爱用歌唱、用心呈现出来。

啊，有生命的雨啊，——你真的仅仅只是雨吗？六年级写景的作文篇2秋天，天高气爽。

一碧如洗的蓝天犹如一颗蓝宝石。

几片云彩飘过，显得天空更蓝了，成群结队的大雁，趁着秋高气爽，排着整齐的队伍飞向温暖的南方，一会排成“一”字形，一会排成“人”字形。

有时边飞边叫，真可谓是雁过留声。

最引人注目的是那漫山遍野的枫叶。

近看，枫叶像我们的小手，在和我们打招呼；远看，山坡上树树交错、叶叶相连、层层叠叠、相互辉映，映红了半边天。

在大片大片火红中夹杂着深黄色、褐色。

像一只只蝴蝶在空中飞舞，真是绚丽多彩。

看着这美丽的情景，我不由地吟诵：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

”菊花像个演员，优雅地登上舞台，那五颜缤纷的颜色：红的似火、黄的赛金、白的如雪、粉的如霞、紫的似典。

那千姿百态的形状：大如绣球、细如发丝、漂亮的如牡丹那样华贵。

任由秋霜怎么催打，它却盛开在严寒中，真是坚强啊！活泼的儿童走出家门，投入大地母亲的怀抱；到公园赏菊；到果园里摘果；满面红光的老人在重阳节这天登高望远，强身健体，祝愿自己身体健康！秋天，天高气爽，果实累累，更是个丰收的季节。