人教版五年级下册《桥》说课概述教案一. 教材分析《桥》是人教版五年级下册的一篇课文，讲述了一位老共产党员在面对洪水肆虐时，为了保护村民的生命财产安全，毅然决定用自己的身体作为桥梁，让村民们撤离的故事。
课文通过这个感人的故事，展现了共产党员的无私奉献精神，教育学生学习主人公的优秀品质。
二. 学情分析五年级的学生已经具备了一定的阅读理解能力，能够理解课文的基本内容。
但对于文中的一些深层次的含义，如共产党员的无私奉献精神，可能还需要引导和启发。
此外，学生可能对洪水、地震等自然灾害有一定的恐惧心理，需要在教学中加以引导。
三. 教学目标1.知识与技能：能够正确、流利、有感情地朗读课文；理解课文的基本内容，把握故事的发展线索。
2.过程与方法：通过自主学习、合作学习，提高阅读理解能力；通过角色扮演、讨论等方式，培养学生的团队协作能力和表达能力。
3.情感态度与价值观：学习主人公的无私奉献精神，培养学生的责任感和使命感。
四. 教学重难点1.重难点：理解课文中的情感变化，体会主人公的无私奉献精神。
2.突破策略：通过引导学生朗读、讨论、角色扮演等方式，深入理解课文内容，感受主人公的情感变化。
五. 教学方法1.情境教学法：通过图片、音乐、故事等手段，创设情境，让学生身临其境，提高学习兴趣。
2.自主学习法：鼓励学生自主阅读课文，发现问题，培养学生的自主学习能力。
3.合作学习法：学生进行小组讨论、角色扮演等合作活动，提高学生的团队协作能力。
4.情感教学法：通过引导学生的情感体验，培养学生的情感素养。
六. 教学准备1.课件：制作课件，包括课文内容、图片、音乐等素材。
2.道具：准备一些简单的道具，如卡片、图片等，用于角色扮演等活动。
3.教学资源：收集一些关于洪水、地震等自然灾害的资料，用于拓展教学。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用课件展示洪水肆虐的图片，让学生感受自然灾害的可怕。
然后引入课文，讲述一位老共产党员在面对洪水时，为了保护村民的生命财产安全，毅然决定用自己的身体作为桥梁，让村民们撤离的故事。
