潍坊市十佳幼儿园申报基础条件

申办幼儿园的基本条件随着社会的发展和人们对教育的重视，幼儿园的需求量也越来越大，许多人都希望能够开办自己的幼儿园。

然而，开办幼儿园并不是一件轻松的事情，需要满足一定的条件才能获得批准。

本文将从以下几个方面介绍申办幼儿园的基本条件。

一、资质条件开办幼儿园需要具备相应的资质条件。

首先，要取得《幼儿园办学许可证》，需要满足以下条件：1.拥有合法的经营主体资格，即注册成立的企业或组织；2.有符合要求的办学场所，包括建筑面积、空气质量、安全设施等方面的要求；3.有合格的师资力量，包括具有幼儿教育专业背景的教师和管理人员；4.有完善的教育教学计划和管理制度，能够保障幼儿的健康、安全和全面发展。

二、场所条件办学场所是开办幼儿园的重要条件之一。

根据国家相关规定，幼儿园的场所应当满足以下要求：1.场所应当符合国家建筑规范和相关标准，保证空气质量和安全性；2.场所应当具备合适的设施和装备，包括教室、活动室、卫生间、饮水设备、消防设施等；3.场所应当保证足够的面积和空间，能够容纳足够数量的幼儿，保证幼儿的活动和学习环境；4.场所应当保证幼儿的安全，包括安全出口、防盗、防火等方面的措施。

三、师资条件幼儿园的师资力量也是开办幼儿园的重要条件之一。

幼儿园的教师应当具备以下条件：1.具有幼儿教育专业背景，如幼儿教育、学前教育等相关专业的本科或以上学历；2.具有一定的教学经验和实践能力，能够有效地组织幼儿教学和活动；3.具有良好的职业道德和敬业精神，能够热爱幼儿事业，关心幼儿成长。

四、教育教学计划和管理制度条件幼儿园的教育教学计划和管理制度也是开办幼儿园的重要条件之一。

幼儿园应当制定完善的教育教学计划和管理制度，保障幼儿的健康、安全和全面发展。

具体要求如下：1.教育教学计划应当符合国家相关规定，包括课程设置、教学目标、教学内容和评价方式等方面的要求；2.管理制度应当健全，包括招生、教学、管理、安全等方面的规定和制度；3.幼儿园应当建立健全的安全管理制度，包括安全教育、安全检查、应急预案等方面的措施。

权威发布！《山东省幼儿园办园条件标准》2018年12月1日施行2018-12-04 17:56日前，山东省教育厅、中共山东省委机构编制委员会办公室、山东省发展和改革委员会、山东省财政厅、山东省自然资源厅、山东省住房和城乡建设厅发布《山东省幼儿园办园条件标准》。

标准共分八章，包括总则、设置与规划、建设用地、园舍建筑、设施设备、师资配备、经费保障、附则。

山东省幼儿园办园条件标准（全文）第一章总则第一条为贯彻执行《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，落实《幼儿园工作规程》《3—6岁儿童学习与发展指南》和《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2011—2020年）》《山东省学前教育规定》《山东省人民政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》等规章政策，适应学前教育改革发展和教育现代化需要，创设适合幼儿全面发展的办园条件和育人环境，推进幼儿园标准化、科学化、现代化建设，依据国家有关标准和规范，结合我省社会与经济发展水平和学前教育实际，制定本标准。

第二条本标准是我省各级人民政府规划、建设幼儿园和配备幼儿园教育装备以及管理幼儿园的依据，是有关部门编制、评估和审批幼儿园建设项目建议书、可行性研究报告、幼儿园规划设计和建设用地的依据。

第三条本标准适用于新建全日制幼儿园，改建和扩建项目可参照执行。

新建全日制幼儿园土地规划和园舍建筑应不低于本标准要求，其他全日制幼儿园应参照本标准逐步改建和扩建。

建设有特殊需求的幼儿园，经有关部门批准，其建设和配备标准可适当提高。

寄宿制幼儿园的土地规划和园舍建设按照国家《幼儿园建设标准》（建标175—2016）中有关规定执行。

第四条本标准分为三类。

其中，标准Ⅰ为高标准，标准Ⅱ为较高标准，标准Ⅲ基本标准。

各地可根据实际情况和发展需要选用相应标准。

第五条幼儿园建设必须坚持“以幼儿为本”的原则，符合幼儿生理和心理成长规律。

园区布局、房屋建筑和设施配备应功能完善、配置合理、绿色环保、经济美观，具有抵御自然灾害、保障幼儿安全的能力。

山东省幼儿园办园基本规范全文及解读-V1山东省幼儿园办园基本规范全文及解读一、办园资质1.幼儿园应当具有法人资格。

解读：幼儿园应当注册为企业或社会组织，具有法律认可的主体资格。

2.幼儿园应当具备以下条件：教育管理人员、教师等专任人员，教育教学设施和教育教学用品。

解读：幼儿园应当配备专业教育管理人员和教师，具备必要的教育教学设施和用品。

3.幼儿园应当符合国家和省级有关教育行政部门规定的其他条件。

解读：除了以上规定，幼儿园还需要符合国家和省级相关部门的其他规定，如消防、环境等方面的规定。

二、师资力量1.幼儿园应当配备专职或专兼职的教师，并且应当有具有幼儿教育或相关专业学历或资格证书的教师。

解读：幼儿园应当配备专业幼儿教育或相关专业学历或资格证书的教师，以确保教育教学水平。

2.幼儿园应当在人数上满足幼儿教育教学要求，每班应不超过45人。

解读：幼儿园不仅需要配备合格的教师，还应满足幼儿园班级人数不超过45人的规定要求。

三、教育教学1.幼儿园应当落实国家和省级关于幼儿教育教学大纲和教育教学标准的要求。

解读：幼儿园应当按照国家和省级相关部门规定的幼儿教育教学大纲和教育教学标准的要求进行教育教学工作。

2.幼儿园应当制定并执行适合本园实际情况的教育教学计划。

解读：幼儿园应当根据自身实际情况制定教育教学计划，并执行该计划。

3.幼儿园应当建立幼儿档案，并按照规定定期记录幼儿学习和教育教学情况。

解读：幼儿园应当建立幼儿档案，并且在规定时间记录幼儿学习和教育教学情况。

四、安全管理1.幼儿园应当制定安全管理制度，并且应当落实全员安全责任制。

解读：幼儿园需要制定安全管理制度，并落实全员安全责任制，确保幼儿园的安全管理有序、规范。

2.幼儿园应当定期进行安全检查，及时消除安全隐患。

解读：幼儿园需要定期进行安全检查，及时消除发现的安全隐患，确保幼儿园的安全。

五、家长服务1.幼儿园应当与家长保持密切联系，组织幼儿家长会、家长活动等，积极帮助家长实现教育成长目标。

省示范争创工作学习材料之山东省省级示范性幼儿园管理办法第一章总则第一条为进一步提高省级示范性幼儿园办园水平和保教质量，充分发挥示范性幼儿园辐射和带动作用，扩大优质学前教育资源，推动全省学前教育整体水平的提高，不断满足人民群众对优质学前教育的需求，根据有关规定，制定本《办法》。

第二条为便于管理，将省级实验幼儿园、省级示范幼儿园统一更名为省级示范性幼儿园。

第三条省级示范性幼儿园是在当地一类及以上幼儿园的基础上经过评估产生。

省级示范性幼儿园每2年评选一次。

第四条省级示范性幼儿园评选工作坚持“导向性”、“过程性”和“效益性”原则。

导向性是指要坚持“科学引领，导向发展”的原则，根据学前教育改革与发展需要以及学前教育规律科学制定幼儿园评估指标体系，以先进的教育思想及办园理念引导幼儿园健康发展。

过程性是指要坚持“以评促建、以评促改、以评促管”的原则，关注幼儿园建设和发展的全过程，使示范性幼儿园建设和评估过程成为促进幼儿园科学发展的过程。

效益性是指要坚持“硬件从实、软件从严”的原则，既要重视办园条件改善，又要重视成本效益，避免盲目追求豪华建设、浪费教育资源的现象。

在具备基本办园条件标准的基础上，更加注重内涵建设和保教质量的提高，切实保障儿童健康快乐成长。

第二章申报省级示范幼儿园基本条件第五条申报省级示范性幼儿园，须为当地市级一类及以上幼儿园，且公布时间满2年及以上。

第六条幼儿园办园条件不低于《山东省乡镇中心幼儿园基本办园条件标准（试行）》所规定的标准，评估总分达到900分及以上，各项A级指标隶属度均在0.85以上。

第七条有下列情形之一的幼儿园，不能申报省级示范性幼儿园：1.不是独立建筑群体，设置在污染区或危险区，使用危房的；2.三室（或二室）不配套的；3.没有配备安保人员及安保设施的；4.设置学前班，规模不足6个班，小中大班没有平行班的；5.班额超过规定10名及以上的；6.收取与新生入园挂钩的赞助费，以培养幼儿某种专项技能为由另外收取费用的；7.没有给幼儿提供午餐午休服务的；8.每学期幼儿膳食收支盈利超过的2%的；9.没有与教职工签订劳动合同，非公办教师工资低于当地最低工资标准，没有办理保险的；10.没有与幼儿园结对帮扶的；11.存在奥数培训、珠脑心算、拼音、写字等小学化倾向的教育内容，布置读写算等书面家庭作业，对幼儿进行测验和考试的；12.使用小学教材，要求家长统一购买各种幼儿教材、读物、教辅材料、活动材料的；13. 近三年发生食物中毒或因处理传染病不及时造成疫情爆发并导致停园，发生重大安全责任事故，存在体罚及变相体罚幼儿，对幼儿造成严重伤害或恶劣影响的。

幼儿园办园条件办理民办幼儿园需要满足以下条件：社会组织必须具备法人资格，个人必须具备政治权利和完全民事行为能力。

申请筹设或正式设园需要提交各种材料，如审办报告、举办者资格证明、办园可行性报告等。

办理程序包括向教育行政部门提出筹设申请、进行资质评估、获得筹设批准、正式设立申请、评估后批准正式设立并颁发办园许可证。

办理时限为三十天或三个月。

民办幼儿园的办园条件包括园舍、规模、人员、设施等方面。

园舍必须独立、安全、清洁，无危房和噪音影响，且场地干燥、排水通畅。

活动室必须宽敞明亮、通风洁净，每班面积必须达到56平方米以上。

儿童厕所必须坚固安全、清洁卫生。

园内必须配备园长、教师办公室、资料室、音体室、保健室、盥洗室、厨房等设施。

户外活动场地必须安全、平坦，每个幼儿人均面积必须达到3.5平方米以上，绿化用地面积必须达到2.5平方米以上。

此外，还要开辟沙地、嬉水池、种植园地、动物饲养角。

规模方面，民办幼儿园的规模应适宜，班额应符合要求。

按年龄分小、中、大班，小班（3—4岁）班额应为25人左右，中班（4—5岁）班额应为30人左右，大班（5—6岁）班额应为35人左右。

人员方面，民办幼儿园的编制应合理，每班教师应为2人，保育员应为1人（寄宿制园2人），三个班以上的园应配备专职保健员1人，寄宿制园还应增设专职医师1人，三个班以上的园应开设园长1名。

此外，根据本园实际情况，还应配备会计、出纳、炊事员及其它勤杂人员。

工作人员中不得有传染病患者和生理缺陷人员。

设施方面，民办幼儿园必须为每个幼儿提供合乎标准的桌椅，每个班级必须配备风琴、录音机、玩具柜、图书架，设置自然角、儿童作品角。

园内必须有大型活动器械3件以上，每班小型活动器械7种以上，幼儿人均玩具5件以上，每班必须有各种教具10种以上。

幼儿人均图书必须达到5册以上，教师人均业务书刊必须达到3种以上。

在幼儿园里，严格执行作息时间非常重要，这有助于确保幼儿得到充足的睡眠。

这是因为睡眠对于幼儿的身心发展非常重要。

山东省幼儿园基本办园条件标准（试行）山东省教育厅二○一○年七月目录一、山东省城市幼儿园基本办园条件标准（试行） (5)二、山东省乡镇中心幼儿园基本办园条件标准（试行） (36)三、山东省农村幼儿园基本办园条件标准（试行） (63)—2 —山东省城市幼儿园基本办园条件标准（试行）一、总则二、设置与规划（一）设置（二）规模（三）规划设计三、建设用地标准（一）建设用地组成（二）建设用地面积四、园舍建设标准（一）园舍建筑组成（二）园舍建筑面积（三）园舍用房面积（四）园舍建筑标准五、设施设备配备标准（一）总体要求（二）教育活动设施设备配备标准（三）办公及生活设施设备配备标准六、教职工配备标准七、经费保障—3 —附件：1.幼儿园园舍建设有关标准要求2.山东省城市幼儿园玩教具配备目录3.山东省城市幼儿园科学发现室配备基本标准4.山东省城市幼儿园办公设备配备基本标准5.山东省城市幼儿园卫生保健器械配备基本标准6.山东省城市幼儿园隔离室设备配备基本标准—4 —一、总则（一）为全面提高我省城市幼儿园办园水平，进一步优化学龄前儿童成长环境，满足广大城市居民对优质学前教育的需求，依据国家《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《城市幼儿园建筑面积定额》、《托儿所、幼儿园建筑设计规范》等法律法规和相关规定，特制定本标准。

（二）本标准是各级政府规划、设置和管理城市幼儿园的重要依据，也是评估城市幼儿园办园条件的基本标准。

标准中规定的基本办园条件是本省城市（含县城驻地，下同）举办幼儿园应具备的基本标准，经济发达地区及有条件的幼儿园办园条件指标应适当提高，以充分满足幼儿园保教工作的需要。

（三）本标准适用于城市举办的各类幼儿园。

城市新建幼儿园用地和园舍建筑应不低于本标准规划指标要求，其它幼儿园应参照本标准逐步改建或扩建。

二、设置与规划（一）设置1.幼儿园设点布局，应根据当地城市建设总体规划、学前教育发展及幼儿园布局规划的要求，结合人口密度、生源发展趋势、地形地貌、交通、环境、服务半径等因素综合考虑。

山东省教育厅关于印发山东省幼儿园基本办园条件标准（试行）的通知鲁教基字〔2010〕10号作者：山东省教育厅来源：山东省教育厅点击： 2812 时间：2010-7-11各市教育局：为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，推进全省幼儿园建设的标准化、科学化、规范化，以适应全省学前教育事业的发展，依据国家《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《城市幼儿园建筑面积定额》、《托儿所、幼儿园建筑设计规范》等精神，在广泛征求意见的基础上，制定了《山东省幼儿园基本办园条件标准（试行）》（以下简称《标准》）。

现将《标准》印发给你们，并提出如下意见，请一并贯彻执行。

一、本《标准》分为《山东省城市幼儿园基本办园条件标准（试行）》、《山东省乡镇中心幼儿园基本办园条件标准（试行）》、《山东省农村幼儿园基本办园条件标准（试行）》，是规划、建设、管理和评估城市幼儿园、乡镇中心幼儿园和农村幼儿园的基本依据。

其中，县城驻地举办的各类幼儿园（包括街道办事处举办的中心幼儿园）执行城市幼儿园办园标准。

二、《标准》中规定的基本指标是本省举办各类幼儿园应具备的基本标准。

新建幼儿园用地和园舍建筑应不低于相应《标准》中规划指标的要求。

经济发达地区及有条件的幼儿园办园条件指标应适当提高。

三、各地应本着“安全、节约、适用”的原则建设幼儿园，既要积极创造条件加强幼儿园标准化建设，满足幼儿园保教工作需要；又要厉行节约，切合实际，避免资源浪费。

不得使用公共资金超标准建设豪华幼儿园。

各市在实施过程中要及时进行总结，并将发现的问题和建议反馈给我厅基础教育处。

二○一○年七月七日附：山东省幼儿园基本条件标准.doc山东省幼儿园基本办园条件标准（试行）山东省教育厅二○一○年七月目录一、山东省城市幼儿园基本办园条件标准（试行） (5)二、山东省乡镇中心幼儿园基本办园条件标准（试行） (36)三、山东省农村幼儿园基本办园条件标准（试行） (63)山东省城市幼儿园基本办园条件标准（试行）一、总则二、设置与规划（一）设置（二）规模（三）规划设计三、建设用地标准（一）建设用地组成（二）建设用地面积四、园舍建设标准（一）园舍建筑组成（二）园舍建筑面积（三）园舍用房面积（四）园舍建筑标准五、设施设备配备标准（一）总体要求（二）教育活动设施设备配备标准（三）办公及生活设施设备配备标准六、教职工配备标准七、经费保障附件：1.幼儿园园舍建设有关标准要求2.山东省城市幼儿园玩教具配备目录3.山东省城市幼儿园科学发现室配备基本标准4.山东省城市幼儿园办公设备配备基本标准5.山东省城市幼儿园卫生保健器械配备基本标准6.山东省城市幼儿园隔离室设备配备基本标准一、总则（一）为全面提高我省城市幼儿园办园水平，进一步优化学龄前儿童成长环境，满足广大城市居民对优质学前教育的需求，依据国家《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《城市幼儿园建筑面积定额》、《托儿所、幼儿园建筑设计规范》等法律法规和相关规定，特制定本标准。

山东省幼儿园办园条件标准山东省幼儿园办园条件标准是指幼儿园办学条件的基本要求，是保障幼儿园教育质量、保障幼儿健康成长的重要依据。

山东省幼儿园办园条件标准的制定，旨在规范幼儿园的办学行为，提高幼儿园的教育质量，保障幼儿的权益和安全，促进幼儿全面发展。

一、办园场所。

山东省幼儿园办园场所应符合国家和地方相关规定，场所面积、布局、设施设备等均应满足幼儿园办学的基本要求。

场所应具备安全、卫生、舒适的条件，保证幼儿在园期间的学习、生活和游戏活动。

二、教育教学条件。

山东省幼儿园应配备合格的教职员工，教师应具备相关的幼儿教育专业知识和技能。

教学设备、教学用具应齐全，符合幼儿的年龄特点和发展需求。

教学内容应符合国家和地方相关规定，保证教育教学质量。

三、卫生保健条件。

山东省幼儿园应建立健全的卫生保健制度，定期进行卫生保健检查和评估。

幼儿园应保证食品安全，提供营养均衡的饮食。

幼儿园应建立健全的疾病防控制度，保障幼儿的健康和安全。

四、安全保障条件。

山东省幼儿园应建立健全的安全保障制度，制定安全预案和紧急预案，保证幼儿在园期间的安全。

幼儿园应定期进行安全检查和隐患排查，消除安全隐患，确保幼儿的人身安全。

五、家庭教育配套条件。

山东省幼儿园应积极配合家庭教育工作，建立家园合作机制，加强家园沟通和交流。

幼儿园应开展家长学校、家长会等活动，提高家长的教育意识，促进家庭教育和幼儿园教育的良性互动。

六、管理运行条件。

山东省幼儿园应建立健全的管理制度，明确幼儿园的办园宗旨和办学理念，规范管理行为，提高管理水平。

幼儿园应依法办园，规范财务管理，保证教育教学活动的正常开展。

总之，山东省幼儿园办园条件标准的制定和落实，对于提高幼儿园的办学质量，保障幼儿的健康成长，促进幼儿全面发展具有重要意义。

幼儿园应严格按照相关标准要求，不断完善办园条件，为幼儿提供更好的教育环境和服务。

希望山东省各幼儿园能够认真落实办园条件标准，为幼儿的成长和发展创造更好的条件。

办理幼儿园的条件随着城市化进程的不断加快，幼儿园的需求量也越来越大。

很多人都有开办幼儿园的想法，但却不知道该怎么办理。

其实，办理幼儿园需要符合一定的条件，本文将为大家介绍具体内容。

一、资质条件1.办理幼儿园需要具有相应的资质证书，比如幼儿园办学许可证、卫生许可证、消防安全验收合格证等。

这些证书可以在当地教育局、卫生局、消防局等部门申请。

2.办理幼儿园需要具有相应的师资力量，包括有教育背景和幼儿教育经验的园长、具有幼儿教育专业背景的教师等。

3.办理幼儿园需要有合适的场地，包括安全、卫生、环境等方面的要求。

场地面积、房屋结构、通风、采光等都需要符合相关规定。

二、经济条件1.办理幼儿园需要有一定的资金投入，包括场地租赁、装修、设备采购、工资支出等费用。

2.办理幼儿园需要有合理的财务规划，包括收入、支出、利润等方面的考虑。

同时，需要有稳定的资金来源，比如政府补贴、家长缴费等。

三、管理条件1.办理幼儿园需要建立健全的管理制度，包括教学管理、人事管理、财务管理等方面的规定。

2.办理幼儿园需要有合适的教育教学方案，包括教学目标、教学内容、教学方法等方面的规划。

3.办理幼儿园需要有完善的安全保障措施，包括安全教育、防范措施、应急处理等方面的规定。

四、社会条件1.办理幼儿园需要符合社会道德伦理，包括合法经营、诚信经营等方面的要求。

2.办理幼儿园需要考虑社会责任，包括对幼儿的教育质量、健康成长等方面的关注。

以上就是办理幼儿园需要符合的条件。

只有同时满足资质、经济、管理和社会条件，才能够顺利开办一所幼儿园。

希望本文能够为有意愿开办幼儿园的朋友提供一些参考。

山东省省级实验、示范幼儿园办园标准
主题词：学前教育示范性幼儿园标准通知
山东省教育委员会办公室1999年8月24日
附件一
山东省省级实验、示范幼儿园评估方法
及评估结果说明
一．评估方法
1．本标准共有A级指标4项，B级指标27项，C级指标84项，另设增分和减分部分，合计最高分值1050。

2．评估人员采取多种手段，广泛搜集资料，根据标准打分，算出C级指标的实际得分。

然后算出B级指标和A级指标的得分，最后算出总得分。

二．评估结果处理
各项指标累计得分900分以上，各项A级指标隶属度均在0.85以上者确定为省级实验或示范幼儿园。

附件二
山东省省级实验、示范幼儿园评估汇总表
三级指标得分统计表
附件三
山东省省级实验、示范幼儿园申报表。

山东省幼儿园办园条件标准山东省教育厅中共山东省委机构编制委员会办公室山东省发展和改革委员会山东省财政厅山东省自然资源厅山东省住房和城乡建设厅前言为适应学前教育改革与发展需要，推动幼儿园标准化、科学化、现代化建设，使幼儿园规划、建设和管理有章可循，为幼儿身心健康发展营造良好的环境，根据《幼儿园工作规程》（中华人民共和国教育部令第39号）、《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2011—2020年）》、《山东省学前教育规定》（山东省人民政府令第272号）、《山东省人民政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》（鲁政办字〔2018〕71号），以国家《幼儿园建设标准》（建标175—2016）、《托儿所、幼儿园建筑设计规范》（JGJ39—2016）为主要依据，按照国家、省有关文件中关于幼儿园建设和安全工作的要求，参照上海、浙江、北京、辽宁等外省市相关标准，对《山东省幼儿园基本办园条件标准（试行）》（鲁教基字〔2010〕10号）进行了修订，形成了《山东省幼儿园办园条件标准》。

本标准共分八章，包括总则、设置与规划、建设用地、园舍建筑、设施设备、师资配备、经费保障、附则。

目录第一章总则 (1)第二章设置与规划 (2)第三章建设用地...................................................（6 第四章园舍建筑 (7)第五章设施设备 (18)第六章师资配备 (21)第七章经费保障 (22)第八章附则 (23)附录一山东省幼儿园设施设备配备目录（附表） (24)附录二《山东省幼儿园办园条件标准》用词用语说明 (37)附件《山东省幼儿园办园条件标准》条文说明第一章总则第一条为贯彻执行《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，落实《幼儿园工作规程》《3—6岁儿童学习与发展指南》和《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2011—2020年）》《山东省学前教育规定》《山东省人民政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》等规章政策，适应学前教育改革发展和教育现代化需要，创设适合幼儿全面发展的办园条件和育人环境，推进幼儿园标准化、科学化、现代化建设，依据国家有关标准和规范，结合我省社会与经济发展水平和学前教育实际，制定本标准。

[申请人地址][联系电话][电子邮箱][申请日期]尊敬的[评审机构名称]：我园[申请人名称]，位于[申请人地址]，是一所致力于为幼儿提供优质教育服务的幼儿园。

自[成立时间]以来，我园始终坚持“以人为本，全面育人”的办学理念，秉承“让每个孩子健康快乐成长”的宗旨，努力提高教育教学质量，为幼儿的健康成长创造良好的环境和条件。

在此，我园诚挚地向贵机构申请参加[评审机构名称]举办的市级示范园复评。

一、基本情况1. 办园条件：我园占地面积[面积]平方米，建筑面积[面积]平方米，设有多个教学班，每个班均配备有符合国家标准的教学设施和设备。

园内环境优美，绿化覆盖率[百分比]，为幼儿提供了舒适、安全的学习和生活环境。

2. 师资队伍：我园现有教职工[人数]名，其中专任教师[人数]名，均具备相关专业学历和教师资格。

教师队伍结构合理，年龄分布均衡，具有较强的教育教学能力和丰富的保教经验。

3. 教育教学：我园以《幼儿园教育指导纲要》为指导，开展丰富多彩的教学活动，注重培养幼儿的动手能力、创新精神和实践能力。

我园还积极开展亲子活动、社会实践活动等，拓宽幼儿的视野，提高幼儿的综合素质。

二、复评申请理由1. 提高教育教学质量：通过参加市级示范园复评，我园将对照评估标准，查找自身不足，进一步提升教育教学质量，为幼儿提供更加优质的教育服务。

2. 树立良好社会形象：市级示范园的称号是对我园教育教学水平的肯定，有助于树立我园良好的社会形象，提高社会知名度。

3. 促进幼儿园发展：参加市级示范园复评，有助于我园发现和解决发展中存在的问题，推动幼儿园持续、健康发展。

三、复评承诺1. 严格按照评估标准，认真准备复评工作，确保各项指标达到或超过要求。

2. 主动接受评估组的指导和监督，对发现的问题及时整改，不断提高教育教学质量。

3. 加强与评估机构的沟通与交流，虚心接受意见和建议，为我市学前教育事业发展贡献力量。

综上所述，我园真诚地希望贵机构能够批准我们的复评申请。

幼儿园评选优秀班级标准幼儿园是孩子教育生活中的重要阶段，对于幼儿园来说，评选出优秀班级是一项重要的工作。

优秀的班级能够为孩子提供良好的学习和成长环境，有利于他们的全面发展。

对幼儿园评选优秀班级的标准需要进行明确规定。

一、教育质量1.1 教师队伍优秀班级的教师应具备丰富的教育经验和专业知识，拥有良好的师德师风和优秀的教学能力。

他们应该重视幼儿个体差异，关注每个孩子的成长，能够因材施教，注重启发式教学，激发孩子的学习兴趣。

1.2 教育资源优秀班级应该拥有丰富的教育资源，包括图书、玩具、教学设备等。

这些资源应当能够满足孩子多样化的学习和发展需求，促进他们的全面发展。

1.3 教学环境优秀班级的教室应该整洁明亮，布置温馨，能够营造良好的学习氛围。

教室内的设施设备应当齐全，满足孩子各种学习活动的需要。

二、教育管理2.1 班级规章制度优秀班级应该建立健全的班级规章制度，明确班级管理的各项规定。

这些规章制度应当合理有效，能够引导幼儿良好的行为习惯，培养他们的自律意识。

2.2 安全防护优秀班级应该做好安全防护工作，制定完善的安全管理制度。

保障幼儿在校期间的人身安全和心理健康，防范各类安全事故的发生。

2.3 家园合作优秀班级应该积极与家长开展良好的沟通与协作，建立良好的家园合作机制。

及时与家长交流孩子的学习和生活情况，共同关注孩子的成长。

三、师生关系3.1 关爱关怀优秀班级的教师应该关爱每一个学生，尊重孩子的个性，给予他们足够的关心和鼓励。

建立和谐融洽的师生关系，营造家庭般的温馨氛围。

3.2 情感教育优秀班级应该重视幼儿的情感教育，帮助他们树立积极向上的人生态度，注重培养他们的品德和价值观。

3.3 学习氛围优秀班级应该创造积极向上的学习氛围，让孩子乐于学习，主动积极参与各项活动，提高学习自觉性和学习主动性。

四、教学成效4.1 学业成绩优秀班级的学生应该在学术方面表现突出，学业成绩优异。

能够通过各项考核和评比，展现出较高的学习成就。

举办幼儿园的基本条件是什么在孩子的成长过程中，幼儿园阶段起着至关重要的启蒙作用。

越来越多的人意识到幼儿教育的重要性，也有不少人萌生出举办幼儿园的想法。

但要成功开办一家幼儿园，可不是一件简单的事情，需要满足一系列的基本条件。

首先，场地是举办幼儿园的基础条件之一。

幼儿园的选址至关重要，要考虑到周边环境的安全性、便利性以及是否安静。

应避开交通主干道、工厂、商业区等嘈杂和危险的区域，以确保孩子们能够在一个相对安静、安全的环境中学习和玩耍。

场地面积要足够宽敞，以满足孩子们的活动需求。

室内要有足够的教室、活动室、休息室等，室外则要有一定面积的操场和游乐设施区域。

同时，场地的布局要合理，功能分区明确，比如教学区、活动区、休息区等要相互独立又相互联系。

场地的设施设备也不能马虎。

教室要明亮通风，配备适宜的桌椅、黑板、多媒体教学设备等。

活动室要有丰富的玩具、图书和游戏器材。

休息区要有舒适的床铺和良好的睡眠环境。

此外，厨房要符合卫生标准，有完善的餐饮设备，能够为孩子们提供营养均衡的饮食。

卫生间要干净整洁，方便幼儿使用，并配备相应的清洁设施。

师资力量是幼儿园的核心要素。

园长应具备丰富的管理经验和教育理念，能够引领整个幼儿园的发展方向。

教师则需要具备相关的教育专业背景，熟悉幼儿教育的特点和方法，有爱心、耐心和责任心，能够关注到每个孩子的成长需求。

保育员要具备良好的卫生习惯和照顾孩子生活的能力。

所有的教职员工都应该定期接受培训和继续教育，不断提升自己的专业素养和教育教学水平。

教育教学方面，要有科学合理的课程体系。

课程设置要符合幼儿的年龄特点和发展规律，注重培养孩子的综合素质，包括语言表达、认知能力、社交能力、动手能力等。

教学方法要灵活多样，采用游戏、故事、实践等多种形式，激发孩子们的学习兴趣和积极性。

同时，要注重个体差异，根据每个孩子的特点和发展水平进行有针对性的教育。

安全保障是幼儿园的重中之重。

要建立完善的安全管理制度，包括人员出入登记、食品安全管理、设施设备检查等。

山东省幼儿园办园条件标准（全文）月日，山东省教育厅、中共山东省委机构编制委员会办公室、山东省发展和改革委员会、山东省财政厅、山东省自然资源厅、山东省住房和城乡建设厅发布《山东省幼儿园办园条件标准》。

标准共分八章，包括总则、设置与规划、建设用地、园舍建筑、设施设备、师资配备、经费保障、附则。

第一章总则第一条为贯彻执行《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，落实《幼儿园工作规程》《—岁儿童学习与发展指南》和《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（—年）》《山东省学前教育规定》《山东省人民政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》等规章政策，适应学前教育改革发展和教育现代化需要，创设适合幼儿全面发展的办园条件和育人环境，推进幼儿园标准化、科学化、现代化建设，依据国家有关标准和规范，结合我省社会与经济发展水平和学前教育实际，制定本标准。

第二条本标准是我省各级人民政府规划、建设幼儿园和配备幼儿园教育装备以及管理幼儿园的依据，是有关部门编制、评估和审批幼儿园建设项目建议书、可行性研究报告、幼儿园规划设计和建设用地的依据。

第三条本标准适用于新建全日制幼儿园，改建和扩建项目可参照执行。

新建全日制幼儿园土地规划和园舍建筑应不低于本标准要求，其他全日制幼儿园应参照本标准逐步改建和扩建。

建设有特殊需求的幼儿园，经有关部门批准，其建设和配备标准可适当提高。

寄宿制幼儿园的土地规划和园舍建设按照国家《幼儿园建设标准》（建标—）中有关规定执行。

第四条本标准分为三类。

其中，标准Ⅰ为高标准，标准Ⅱ为较高标准，标准Ⅲ基本标准。

各地可根据实际情况和发展需要选用相应标准。

第五条幼儿园建设必须坚持“以幼儿为本”的原则，符合幼儿生理和心理成长规律。

园区布局、房屋建筑和设施配备应功能完善、配置合理、绿色环保、经济美观，具有抵御自然灾害、保障幼儿安全的能力。

第六条新建、改建、扩建的幼儿园项目，均应先规划后建设。

各地应根据学前教育可持续发展的需要，按照园舍建筑面积指标和各类活动场地要求，进行园区规划。

申报市级示范性幼儿园的评估要点亲爱的工作者们，大家好！今天我们要聊一聊的是申报市级示范性幼儿园的评估要点。

作为一名多年工作经验的幼儿相关工作者，我深知这个话题对大家的重要性。

我将为大家详细解析这些要点，帮助大家更好地了解和掌握申报市级示范性幼儿园的标准。

一、教育理念与目标1.幼儿园应具有明确的教育理念，注重幼儿全面发展，培养幼儿的创新精神和实践能力。

2.制定合理的幼儿发展目标，关注幼儿身心健康、智力发展、情感态度和社会适应等方面。

二、师资队伍1.幼儿园应拥有一支专业素质高、结构合理的师资队伍，保证幼儿得到充分的关注和引导。

2.教师应具备相应的学历和资格证书，积极参加专业培训，不断提高自身的教育教学能力。

三、教育与环境1.幼儿园应创造安全、健康、舒适、温馨的教育环境，满足幼儿的各种需求。

2.合理规划幼儿园空间布局，设置丰富多样的活动区域，提供与教育相适应的设施设备。

四、教育内容与方法1.幼儿园应根据幼儿的年龄特点和兴趣，制定科学、合理的教育内容，注重幼儿实践操作和亲身体验。

2.采用多样化的教育方法，引导幼儿主动参与、自主探究、合作学习，培养幼儿的自主学习能力。

五、幼儿发展与评价1.关注幼儿的个体差异，为每个幼儿提供适合其发展的教育机会和资源。

2.建立科学的幼儿发展评价体系，定期对幼儿进行全面发展评价，及时了解幼儿的需求和发展状况。

六、幼儿园管理与质量1.建立健全幼儿园管理制度，保证幼儿园的规范运行和教育教学质量。

2.加强幼儿园内部质量监控，定期对教育教学工作进行检查和评估，不断提高幼儿园的质量。

七、家园合作与社会支持1.积极开展家园合作，加强幼儿园与家长的沟通与交流，共同关注幼儿的发展。

2.积极与社会各界合作，利用社会资源为幼儿提供更加丰富多样的教育机会和活动。

在申报市级示范性幼儿园的过程中，我们还需要关注一些细节方面的内容。

比如说，幼儿园的安全问题。

这是非常重要的一点，因为只有保障了幼儿的安全，我们才能进行其他的教育活动。

幼儿园申办条件
幼儿园申办条件一般包括以下几个方面：
1.教师队伍：具有幼儿教育相关专业学历或经验丰富的教师团队
是幼儿园申办的重要条件。

教师队伍应当符合国家或地方的相关规定，需要有一定数量的具有高级职称或特级职称的教师。

2.场所设施：幼儿园的场所设施需要符合国家或地方的相关规定，如教室、办公室、活动室、厨房、卫生间等。

在场所设施的布置和装
修上需要考虑儿童的特殊需求。

3.教育教学计划：幼儿园需要有系统完整的教育教学计划，包括
学科内容、课程设置、评价标准等。

计划应该根据幼儿的发展特点和
需求进行制定，并反映了多元化的教育教学要求。

4.安全设施：保障儿童的安全是幼儿园最基本的要求。

需要配备
消防设施、安全门锁、监控设备等，并定期进行维护和检查。

5.照顾服务：幼儿园的照顾服务应当符合国家或地方相关规定，
如合格的饮食、卫生保健服务、安全出行等。

在申办过程中，需要根据当地的具体政策要求，按照规定逐项准
备相关材料并提交申请。