小学二年级作文：看图写话-救鸽记9

救小鸟看图写话二年级【篇一：救小鸟看图写话二年级】陆俊成周末，小刚来到公园，看见了一大片美丽的景色。

小草碧绿碧绿的，小溪清澈见底，高大的树又粗又壮像个军人一样挺立。

一块又一块的大石头像一堵围墙，围住了大树，好让它不受害虫的侵害。

而且，大树上还有一个鸟窝，里面有一只小鸟和它的兄弟姐妹、爸爸妈妈一起幸福、自由地生活着。

小刚在大树下一边叼着小草吹口哨，一边看着鸟窝。

突然，他听到“吧嗒”一声，吓了一跳。

于是，立刻爬起来四处寻找声音的来源。

他四处张望，低下头一看，原来是一只小鸟从树上掉下来了。

小刚觉得这只小鸟很可怜，要尽快把它送回爸爸妈妈的身边。

于是，他回家找来一把梯子，对小鸟说：“你不要害怕，我是来救你的。

”小明一手捧着小鸟，一手抓着梯子，小心翼翼地把小鸟送回了家。

小鸟妈妈和小鸟爸爸叽叽喳喳地叫着，好像是对小明说：“谢谢你。

”小明说：“不客气。

”这个故事告诉我们，要向小刚学习，爱护小鸟，爱护大自然中的每一个生命。

【篇二：救小鸟看图写话二年级】潘俊宇炎热的一个周末，小明和妈妈一起去住在乡下的奶奶家。

到了奶奶家，小明还没跟奶奶说句话就跑出去玩了。

小明来到小河边，他躺在大树下吹着口哨，看着鸟窝。

因为小鸟弟弟贪玩，不小心从树上掉了下来，鸟妈妈和鸟爸爸围着小鸟打转，看上去很心疼它们的宝宝。

小明立刻站了起来，看着地上的小鸟，绞尽脑汁想出了一个办法：用手去捧小鸟，并给它疗伤。

可是，小明刚把手放在小鸟的身旁时，小鸟就瑟瑟发抖，还一点一点地往后移，它仿佛在说：“别碰我，别碰我。

”小明说：“小乖乖，别担心，我不会伤害你的。

”小鸟似乎听懂了小明的话，慢慢安静了下来。

小明用小草给小鸟包扎了伤口，又想：可是，要怎么把小鸟送回家呢？小明想起家里有一把梯子，就飞快地跑回家把梯子拿来。

小明把梯子靠在大树上，梯子左摇右晃的。

小明小心翼翼地爬上去，一只手抓住树枝，一只手把小鸟放回了窝里。

小明把小鸟送回了家，小鸟一家又唱起了动听的歌，仿佛在对小明说：“谢谢你。

救鸽子的作文咱北京这地儿，讲究个儿人情味儿，今儿咱就说说这救鸽子的事儿。

前几天儿，咱胡同口儿的老李头儿，一大早就嚷嚷开了，说是在他家阳台上发现了一只受伤的鸽子。

这鸽子呀，翅膀耷拉着，飞不起来了，可怜巴巴的。

老李头儿这人，心善，见不得这小动物受委屈，赶紧就把它抱进屋了。

老李头儿一边儿给鸽子擦着伤口，一边儿念叨：“这鸽子也不知咋的了，咋就伤成这样儿了。

”他小心翼翼地给鸽子包扎，生怕弄疼了它。

这老李头儿，真是有爱心，咱胡同里谁不知道他这性格啊。

咱胡同里的张大妈听说了这事儿，也赶紧过来瞧瞧。

她一看这鸽子，就说了：“这鸽子呀，怕是飞得太高，给风给刮下来了。

”张大妈这话儿，说得在理儿。

这鸽子啊，有时候就是飞得太高，忘了脚下的路。

老李头儿听了，点点头，说：“那咱们得想办法救救它。

”于是，他们俩就开始商量着怎么给这鸽子治伤。

张大妈说：“咱得找个兽医看看，别自己瞎弄，再给弄坏了。

”老李头儿一听，觉得有道理，赶紧就去找兽医了。

兽医来了之后，给鸽子检查了一番，说：“这鸽子啊，就是翅膀受了点儿伤，没啥大事儿，养几天就好了。

”听了这话，老李头儿和张大妈都松了口气。

接下来的几天，老李头儿和张大妈轮流照顾这鸽子，给它喂食、换水、换纱布。

这鸽子啊，也真是有灵性，知道他们是好人，就乖乖地待着，也不乱飞。

过了几天，这鸽子的伤就好了。

老李头儿和张大妈一商量，决定把这鸽子给放了。

他们把这鸽子带到胡同口儿，一撒手，这鸽子就扑棱棱地飞上了天。

老李头儿和张大妈看着鸽子飞远了，都笑了。

这事儿啊，虽然不大，但咱胡同里的人都知道了。

大家都说：“老李头儿和张大妈真是好人啊，连只鸽子都救。

”这话儿，说得没错儿。

咱北京这地儿，就是讲究个人情味儿，咱得把这传统给传承下去。

救小鸟看图写话作文救小鸟看图写话作文（精选35篇）在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的救小鸟看图写话作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

救小鸟看图写话作文篇1在小明门前的一棵高大的树上，住着非常快乐的小鸟一家。

一个天气晴朗的早上，鸟妈妈要去很远很远的森林里捕食，鸟妈妈对小鸟宝宝说：“不要乱跑。

”鸟宝宝说：“好的，妈妈。

”树底下正好有只又饥饿又凶狠的大猫，大猫悄悄地爬上树，小鸟宝宝发现了大猫，小鸟叽叽喳喳地惊叫起来，惊动了屋子里的小明。

小明跑了出来，看见了大猫要吃掉小鸟宝宝，小明想了想，想到了小猫爱吃鱼，就连忙跑进屋子里拿来一条大鱼。

小明把大鱼举了起来，说：“小猫快来吃鱼。

”小猫喵喵地叫了几声，好像在说：“我才不会上你的当呢！”这下小明在下面急得团团转。

突然小明灵机一动，想到小猫也喜欢捉老鼠，小明从屋子里拿出来了一个玩具老鼠放在地上，小猫看到地上的老鼠，从树上跳了下来。

小鸟们终于得救了。

小鸟宝宝对着小明叽叽喳喳地叫着，好像在向小明表示感谢，小明开心地笑了。

我从这个故事里学到了：我们和动物是好朋友，保护动物，从我做起。

救小鸟看图写话作文篇2一天碧空如洗，万里无云，小熊在森林里走，又自言自语地说：“真倒霉，今天我在家看门，突然从门前冒出了烟，我赶快倒一点水在水桶里，把烟扑没了，可是不是着火，而是熊大在抽烟。

我被熊大给骂了。

”突然，小熊看见一只小燕子躺在一块木桩上，小熊问小燕子：“小燕子，你为什么躺在木桩上呢?”小燕子回答：“我不小心飞到了猎人的笼子里，猎人对我开了一枪，然后用刺扎了我一下，再把我扔到了这块木桩上的。

”小熊说：“小燕子，你等我一下，我向喜鹊医生要一点中药给你疗伤。

”小燕子说：“好的。

”小熊说着，马上跑到喜鹊医生家，向喜鹊医生要了一点中药，然后跑回了木桩那，喂小燕子吃了中药后，小熊给小燕子盖上了叶子被子后，小燕子就睡着了。

二年级看图写话：救小鸟(300字-400字)
二年级看图写话：救小鸟(300字-400字)
一天早上，阳光明媚，王小明做完作业来到门前的一棵大树下，看看刚出生的小鸟。

他忽然看见一只猫悄悄地爬上树，想趁鸟妈妈还没回来吃掉树上的小鸟。

王小明看见了，心想：不好了，小鸟危在旦夕，鸟妈妈回来看见自己的孩子不了，一定会焦急不安。

正在这千钧一发之际，王小明急中生智，一拍脑门，自言自语地说：“妈妈不是刚买来几条鱼吗，用鱼把小猫引下来。

”说完，王小明转身跑到家里拿来妈妈买的鱼，再来到树下对小猫说：“小猫，这里有你最喜欢吃的鱼。

”小猫头往下一看，叫了一声“喵”，就从树上跳了下来，津津有味地吃着鲜鱼。

小鸟终于死里逃生，得救了。

小鸟在巢里唧唧喳喳地叫，好象在说：“小朋友，谢谢你救了我们一命。

等我们长大了，我们会帮你们捉更多的虫子
— 1—。

二年级看图写话作文：救小鸟
在我家院子附近有一棵高大的梧桐树，这可树枝叶茂密，尤其是那树叶绿得发亮，吸引
了许多鸟儿。

这几天那棵树上更热闹了，因为大鸟妈妈生了小宝宝了。

小鸟宝宝叽叽喳喳吵着要吃的
，鸟妈妈只好飞出去找吃的。

一只野猫看见了，悄悄地爬上树，眼睛盯着鸟宝宝一动不动。

眼看野猫就要靠近窝了，正好被我
看见，我对着野猫大声一吼，野猫吓得灰溜溜地逃跑了。

小鸟宝宝得救了，我看着它们笑了。

朱老师点评：本文是一篇优秀的看图写话。

语言简洁、生动、准确，运用拟人的修辞手法
，使得叙事更富有童趣。

小作者通过对图画生动的描述，准确地解读出图画的内涵，人物形象突
出，中心很明确。

二年级看图写话救小鸟看图写话，顾名思义要先学会看图，然后再写话，下面是小编为您整理的一些看图写话，来供大家学习和参阅!救小鸟小刚家的院子里刚搬进来一窝鸟，还是鸟妈妈刚生出来的呢!下午，小刚舒舒服服地睡了一觉，不知睡了多久，就被院子里的小花猫给吵醒了。

他走出家门一看，呀院子里的小花猫要吃刚出生的小鸟。

怎么办呢?他想了想，灵机一动，他跑回家拿出来一个虎皮面具，他带上了虎皮面具，学着老虎叫对着小猫吼，小猫吓得跳下树跑掉了。

鸟妈妈回来了，对着小刚叽叽喳喳好像在说：“谢谢你小刚!”小刚开心极了，回到家把事情的经过告诉了妈妈和爸爸。

妈妈说：“你真是个聪明勇敢的孩子。

”小刚听了高兴地笑了。

怎样救小鸟喵喵，家里的小花猫在一直不停的叫着，睡午觉的我被小花猫的叫声给吵醒了，我出去一看原来是我家的小花猫跑到树上去了。

小花猫一直不听的叫着，开始还不知道是什么原因小花猫一直叫着，仔细看看，小花猫的前方有一只小鸟，小花猫正对着小鸟叫呢。

不好估计小花猫把小鸟当成午餐了，我该怎样去救这只小鸟呢?我再等下去小鸟很快就会被小花猫吃掉了。

突然灵机一动，家里有个小梯子，我可以把梯子搬出来这样我就可以上树了，就可以把小鸟救下来了。

我喜欢的图片今天是周末，我的好朋友小明和小丽来我家玩，我把我的相册拿出来给他们看。

这本相册里面记录了我从小到大的照片。

有些是在家里拍的，有些事出去玩的时候拍的，有些是在学校拍的。

其中有几张照片是非常喜欢的，一张是在我5岁的时候妈妈和外婆带我去动物园，我坐在一辆山羊拉的小车上，这张照片上的小山羊非常的可爱还梳着一个小辫子。

还有一张是幼儿园大班的时候和我最好的朋友阳阳拍的，不过现在阳阳和我不在一个小学上学了，我们见面的机会很少，想他的时候我就把这张照片拿出来看看。

营救鸽子的故事
雨已经停了，我们这些疲惫了一天的小燕子回家了，但我们在回家途中看见了一件悲惨的事，一只鸽子被一只大恶狗咬伤了……
我们小心翼翼地将它抱起，它强撑着，尖嘴不停地微动着，好像想喝水。

我们把它放到“小水池”旁，它果然开始喝水了，但它似乎快不行了，我们都喊着：“哪里还有干净的水呀？”“我外公家有。

”一个震撼人心的声音。

“有救了，有救了！”我的内心呼喊着。

“水，水，水……”此时此刻鸽子的内心也应该在呼喊着。

哇！水来了。

可惜，最终鸽子因为水喝太多了，再加上鸽子是倒着身子喝水的，所以鸽子走了。

事后，我们东奔西跑，不停地寻找着它的藏身处……
鸽子死后留下了三根羽毛，我想应该是它未了的三个愿望吧。

救小鸟看图写话作文一二年级的学生打好看图写话基础，在高年级时写作文自然不在话下。

那么“救小鸟”这一副画怎么写作文呢？今天小编给大家整理了救小鸟看图写话作文_救小鸟二年级作文供大家参考，我们一起来看看吧!二年级关于春天看图写话作文10篇二年级看图写话作文：打羽毛球二年级看图写作助人为乐作文：帮忙过河二年级看图写话作文：救小鸟救小鸟看图写话作文1一天早晨，小明在院子里悠然自得地散步。

看见树上有一个鸟窝，里面住着几只逗人喜爱的小鸟，他们每天唱着委婉深沉的歌，就像贝多芬弹得钢琴演奏曲。

过了几天，小明又出来了。

他看见树上蹲着一只猫，猫想吃掉这些小鸟。

小明灵机一动想起猫喜欢吃鱼，就快速的跑回家里，从冰箱里取出一条鱼，然后跑回院子，把鱼仍在地上。

猫看见了，奋力地跳下来，要吃鱼。

小明用脚使劲地跺着地，吓唬猫，猫被赶走了。

小鸟又继续快乐地唱起歌了，小明高兴极了。

救小鸟看图写话作文2有一天，小明在院子里玩耍，看到一只小鸟受伤了，把它带回了家，妈妈看到了说：“小明，小鸟受伤了，要用医疗箱。

”小明说：“我知道了，妈妈。

”小明马上跑到房间，小鸟看了看很害怕，小明用纱布把小鸟的翅膀包扎好了，小明给小鸟看电视。

过了几天，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“我要回家。

”小明听了，小明急忙跑到院子里把小鸟放了，小鸟要走了，小鸟好像在说：“谢谢你，小明!”小明听了，高高兴兴的回家了。

小红点评：写的很棒，二年级小朋友能对语言进行具体的描写非常好，记得把字写漂亮，上课再专心一点，会更棒!救小鸟看图写话作文3小明家旁边有一棵大树，树上有一个鸟巢，里面住着几只可爱的小鸟，它们每天叽叽喳喳地叫着，快乐地生活。

一天，小明听见小鸟的叫声和平时不一样，就急忙从屋里跑出来。

原来一只小猫正在树上，好象要吃掉小鸟。

小明想到小猫喜欢吃鱼，他马上跑回家，拿出一条小鱼，放在树下。

小猫一看见鱼就从树上跳下来。

小明乘机把小猫赶走了。

小鸟得救了。

小明开心极了。

救小鸟看图写话作文4小明家屋前有一棵挺拔粗壮的大树，树上有一个精致坚固的鸟巢，巢里住着三只可爱的小鸟。

【看图写话】救小鸟二年级看图写话作文200字
我家附近有一片美丽的森林，里面生活着许多可爱的小动物。

有一天，我正要去森林里放学后玩耍，突然听到了一阵悲鸣声。

我迅速地寻找声音的来源，终于在一棵大树下发现了一只受伤的小鸟。

小鸟的一只翅膀被部分撕裂，它疼得无法飞翔。

我心里充满了同情，急忙跑回家拿来了一个小纸箱，并用草叶和树枝垫底，小心地将小鸟放了进去。

小鸟躺在纸箱里，发出凄凉的叫声，我赶紧用一块软布轻轻地包裹住它的受伤的翅膀。

回到家后，我立刻给小鸟找来了一些食物和水。

小鸟感到安心，开始用小嘴啄食。

我观察着它，发现它似乎飞不起来了。

我想：是不是因为小鸟的翅膀受伤了，所以无法飞翔呢？
第二天，我带着小鸟去找我家附近的兽医伯伯帮忙。

伯伯仔细地检查了小鸟，说小鸟的伤势还不算太严重，只需要休息几天就能恢复过来。

我心里松了一口气。

接下来的几天，我每天都给小鸟换水和食物，还时不时地给它轻轻梳理它的羽毛。

小鸟逐渐恢复了精神，开始在纸箱里活蹦乱跳起来。

终于有一天，小鸟的伤口完全愈合了。

我打开纸箱，小鸟用力扇动着双翅，在空中飞旋起来。

它在空中展翅高飞，然后又稳稳地落在我的肩膀上，用温暖的黑眼睛注视着我。

我从小鸟的眼神中感受到了它的感激和亲近。

我深深地明白，小生命的平凡并不妨碍它们拥有伟大的内心。

虽然小鸟只是一只普通的小动物，但它教会了我爱护生命的道理。

从那以后，我更加珍惜身边的每一个生命，每一片绿叶都变得如此珍贵。

救小鸟（看图作文）“叽、叽、叽...”，小明在房间里做作业时突然听到一阵鸟叫声，“小鸟这么惊慌地叫，是不是发生了什么事了？”于是，他赶紧跑到院里里。

院子里有棵大树，树上有一窝刚出生的小鸟，小明抬头一看，鸟妈妈不在，小明想窝里的小鸟是不是肚子饿了呢？但他仔细一听，又觉得小鸟的叫声跟平时不一样，“是不是遇到危险了啊？”小明开始观察小鸟周围，突然他发现一只猫伏在离小鸟不远的树干上，那只猫瞪着大大的眼睛，正偷偷地向小鸟的窝爬去。

“原来它想吃小鸟！”小明赶紧对猫大叫：“快下来，不可以吃小鸟的！”但猫不理小明，继续往小鸟们爬去，“怎么办呢？”小明搔搔后脑勺，突然他想起以前自己看过的猫怕狗的童话故事，于是他学着狗“旺、旺、旺”地叫了几声，猫一听以为有狗来了，赶紧从树干上跑走了。

小鸟终于得救了。

救小鸟（看图作文有一天，明明，东东，涛涛一起去郊游。

他们走到大树林里东东把一只小鸟拿在手里玩。

小鸟的姐姐一边掉下伤心的眼泪一边说："快放开我的弟弟。

”涛涛搬来一个大盒子准备把小鸟装进盒子里。

明明生气地说：“我们少先队员是不能捉小鸟的。

”涛涛听了不好意思回家了。

看图写话——让座老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包儿。

一天，小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。

车上的人非常多，小亮刚刚找到座位，就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。

老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包儿。

小亮笑着说：“老爷爷，请到这儿坐。

”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。

”小亮说：“不用谢，这是我应该做的。

”售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。

就夸奖小亮说：“这个小朋友真懂事。

懂礼貌（看图写话）她想：妈妈不在家，那这次就该我来招待宋阿姨了放学了，丽丽正在家里认真地做着作业，突然，听到“砰砰砰“的敲门声，他连忙放下手中的笔飞快地冲向门边。

丽丽打开门一看，原来是邻居宋阿姨。

她想：妈妈不在家，那这次就该我来招待宋阿姨了。

于是，丽丽笑眯眯地向宋阿姨问好：“宋阿姨您好！”并请她进屋，“宋阿姨请进。

三一文库（）二年级叙事作文
救信鸽_500字
今天早上，我一边唱着悦耳动听的歌，一
边跟随着奶奶去顶楼的阳台晾衣服。

我们来到顶楼的阳台上。

忽然，我眼睛一亮，看见前面有一只白鸽正扑腾着翅膀，想飞
却飞不起来。

仔细一瞧，原来是脚受伤了。

奶
奶轻声的说：“那是一只信鸽，不是白鸽，你
看那只信鸽脚上套着铁圈，上面写着数字，就
像我们的身份证号码一样，表示他从哪里来，
什么时候出生的，叫什么名字。

”我向前走去，
可是信鸽很怕我，就向后退几步。

我想了想，说：“奶奶，信鸽的脚受伤了，找不到食物吃，我们回家给信鸽拿点儿吃的吧。

对了，信鸽吃
什么呢?”奶奶说：“信鸽有可能吃大豆。

”于
是我们回家抓了一小把的大豆，端了一碗清清
的水。

我们把水放在信鸽前面，它吓得往后退。

我们一起把大豆撒到地上，可是信鸽一粒也不吃。

奶奶说：“是不是大豆吃不下呢?要不，
我们给信鸽吃小米。

”我同意了，于是我们拿来
了小米。

信鸽一见金黄的小米马上低下头用尖
20 × 20。

二年级看图写话救小鸟四幅图范文示例文章篇一：《救小鸟》我今天要给大家讲一个超级有趣又很感人的故事，这个故事是从四幅图里看来的呢。

第一幅图啊，画的是一棵大树。

那大树可高啦，就像一个巨人一样站在那里。

大树的枝桠上有一个鸟窝，鸟窝里有几只小鸟。

小鸟们的羽毛还没长全呢，嫩黄嫩黄的，眼睛黑溜溜的，可爱极了。

鸟妈妈肯定出去找食物啦，小鸟们就在窝里叽叽喳喳地叫着，像是在聊天呢。

可是呀，大树下有一个坏家伙，那就是一只小猫。

小猫抬起头，眼睛紧紧盯着鸟窝，那眼神就像看到了世界上最好吃的鱼一样。

我看到这图的时候，心里就“咯噔”一下，哎呀，小鸟们可危险啦！我想啊，小鸟们这时候肯定特别害怕。

它们从来没见过这样的眼神，说不定在想：“这个家伙是谁呀？它为什么这样看着我们？妈妈怎么还不回来呀？”我都能想象到小鸟们挤在一起，身体微微颤抖的样子。

而那只小猫呢，它的尾巴还一摇一摆的，就像一个小扫帚在扫地一样。

它心里肯定在想：“嘿嘿，今天我能吃到美味的小鸟啦。

”第二幅图就更紧张啦。

小猫开始往树上爬啦。

它的爪子紧紧地抠着树干，一步一步地往上挪。

那树干就像它的梯子一样。

小鸟们看到小猫爬上来了，叫得更厉害了，声音又尖又急，就像在喊：“救命呀，救命呀！”我当时看到这，心里可着急啦，就像热锅上的蚂蚁一样。

我真想冲进去把小猫赶跑。

我就想啊，这时候要是鸟妈妈回来了，该多好啊。

鸟妈妈肯定会像一个勇敢的战士一样，把小猫赶走的。

可是鸟妈妈还没回来，小鸟们只能自己面对这个危险。

再看第三幅图。

这时候啊，有一个小男孩出现了。

小男孩背着小书包，应该是刚放学回家。

他听到小鸟们的叫声，看到小猫在爬树，一下子就明白了是怎么回事。

小男孩的眼睛瞪得大大的，他肯定很生气。

他心里可能在想：“你这只坏猫，怎么能欺负小鸟呢？”小男孩可机灵啦，他在树下找了一根长长的树枝。

这树枝就像他的武器一样。

他拿着树枝，就朝着小猫挥舞起来。

小男孩一边挥舞树枝，一边还大声喊着：“去去去，你这只坏猫，不许伤害小鸟。

小学生二年级看图说话-救小鸟看图写话，顾名思义要先学会看图，然后再写话，下面是小编为您整理的一些看图写话，来供大家学习和参阅!受伤的小鸟阳光灿烂的一天，李明来到一片草地上散步。

他突然看见一只可爱的小鸟受伤了。

李明惊讶地皱起眉头说：“原来是一只小鸟的腿受伤了。

”李明小心地把它抱回了家，拿出了药箱给小鸟包扎。

过了几天，小鸟伤好了。

李明想它应该回家了，就把小鸟放回了树林中。

小明救小鸟一天早上，阳光明媚，王小明做完作业来到门前的一棵大树下，看看刚出生的小鸟。

他忽然看见一只猫悄悄地爬上树，想趁鸟妈妈还没回来吃掉树上的小鸟。

王小明看见了，心想：不好了，小鸟危在旦夕，鸟妈妈回来看见自己的孩子不了，一定会焦急不安。

正在这千钧一发之际，王小明急中生智，一拍脑门，自言自语地说：“妈妈不是刚买来几条鱼吗，用鱼把小猫引下来。

”说完，王小明转身跑到家里拿来妈妈买的鱼，再来到树下对小猫说：“小猫，这里有你最喜欢吃的鱼。

”小猫头往下一看，叫了一声“喵”，就从树上跳了下来，津津有味地吃着鲜鱼。

小鸟终于死里逃生，得救了。

小鸟在巢里唧唧喳喳地叫，好象在说：“小朋友，谢谢你救了我们一命。

等我们长大了，我们会帮你们捉更多的虫子。

”救小鸟去年夏天一个双休日的下午，我约李建华去玩。

当我们走到乡政府门口的时候，听到有鸟的惨叫声，我们闻声跑去一看，原来有几个年龄与我们相仿的孩子，正在用竹竿捅树上的鸟窝呢!李建华鼓起勇气，冲上前去，摆出一副凶神恶煞的样子，大声地说：“谁在捅鸟窝，找罚是吧，请到乡政府一趟!”那几个捉鸟的，一时没能反应过来，以为我们是乡政府的人呢，都惊呆了，把手上的小鸟放在地上，赶快溜走了。

接着，李建华利用他们丢掉的长竹竿，在顶端紧紧地塞了一把草，让我把小鸟放在草上，小鸟紧紧地抓住草，他慢慢地把竹竿升高，小心翼翼地将竹竿靠近鸟窝旁边，说了句“小鸟，回家吧”。

小鸟果然听话地跳进窝里去了。

就这样，我们把几只小鸟都放回了窝里。

小鸟得救了!我们又快快乐乐地玩耍去了。

【二年级作文】救小鸟看图写话二年级
救小鸟
苏*华
早上，存有一窝小鸟在叽叽喳喳地叫做，似的在唱歌。

它们的声音触怒了一只正在找寻食物的小花猫。

小花猫心想：小鸟一定很美味，哈哈！我可以饱餐一顿了。

话音刚落，就已经开始行动了，小花猫一下子用爪子掉下去了。

接下来它领着口水张牙舞爪地紧邻它们。

小鸟很惧怕，它们就不停地叫做着：“叽叽喳喳、叽叽喳喳。

”小朋友听见鸟叫声，就急急忙忙地跑出房间，他看见小花猫想喝小鸟，就急中生智地想办法。

忽然，他想起猫讨厌喝鱼，他就返回家从冰箱掏出一条新鲜美味的鱼，猫看到就是它最喜欢的鱼。

它就下来了，小朋友把鱼投掷至了较远的地方，猫滚着鱼跑得无影无踪。

小鸟终于受苦了。

救小鸟
徐*杰
今天，小猫从家里逃出来，走到院子里。

旁边是一棵高高的大树。

小猫爬到了大树的中间，小鸟在树上一动不动的在叽叽喳喳地唱歌。

小明突然从房间里走了出来，小猫想把美丽的小鸟吃掉。

小明飞快地从厨房里拿了一条新鲜的鱼。

他走出家门口，把小鱼放在大树的旁边，哄小猫下来，小猫跳了下来，它把小鱼拿回来。

吃了一大条鱼之后满意地回家了。

小鸟得救了！在树上叫了起来，小鸟好像在向小明说：“谢谢！”
救回小鸟
梁*烽
今天一早，小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌把小猫叫醒了，小猫生气的想要把小鸟吞下，所以它一边爬树一边直流口水。

忽然小明跑了出来，他看到小猫想吃掉小鸟，他心想：小猫爱吃鱼，他回家拿了一盘鲜鱼去引小猫，小猫看到了鱼立刻就从树上跳了下来。

小鸟受苦了，小明很高兴，小鸟也很高兴！。

看图写话－救鸽记
本文是关于小学作文的看图写话－救鸽记，感谢您的阅读！
看图写话
救鸽记
崔智杰
今天，阿龙像往常一样的时间放了学。

在路上，阿龙哼着歌，他走了不久，就遇到一只受伤的鸽子，它的两个翅膀都被猎人打伤了。

阿龙想了一会儿，开始同情它，他把鸽子放在口袋里，然后，把它带回了家。

他首先把鸽子的伤口处用盐水冲洗，然后，给它喂食。

经过五天的精心照料，鸽子终于可以飞翔了。

阿龙把它捧在手里，往空中一抛，小鸽子就飞翔在蔚蓝的天空了！
阿龙向小鸽子一挥手，嘴里还在说：“再见了！”
指导教师
崔梅茹
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。

救小鸟看图写话作文（通用59篇）救小鸟看图写话作文（通用59篇）在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的救小鸟看图写话作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

救小鸟看图写话作文篇1一个阳光灿烂的日子，小明独自去公园玩。

玩着玩着，小明听到不远处传来阵阵痛苦的哀鸣声。

于是他随着声音慢慢地找过去，发现草丛里有一只翅膀受伤的小黄鹂，就把它抱回了家。

小明拿出救护箱小心翼翼地帮它包扎。

在小明细心地呵护下，小黄鹂很快恢复了健康。

小明抱着小黄鹂来到公园里，小黄鹂发出清脆的叫声飞了起来，小明开心地笑了。

救小鸟看图写话作文篇2一个阳光明媚的早晨，灵辰正在跟小伙伴们玩耍。

就在这时，灵辰看到了一只可爱的小鸟受伤了。

于是，灵辰给小伙伴们告了别，捧着小鸟回家了。

回到家，灵辰先在小鸟受伤的地方涂了药膏，然后把小鸟涂了药膏的地方包扎起来，还给它喂了一些食物。

过了几天，小鸟渐渐康复了，灵辰放飞了小鸟，让它在空中自由自在地飞翔，小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“谢谢你灵辰，帮我治好了翅膀。

”灵辰开心地笑了！救小鸟看图写话作文篇3星期六的早上，阳光灿烂。

小东在郊外游玩的时候，发现了一只受伤的小鸟，小东想：我该怎么把这只小鸟的翅膀治好呢？他想来想去，说：“我以前受伤的时候，妈妈不是用绷带固定受伤的手吗？我想，小鸟也可以用这个方法吧？”于是，小东就飞快地抱着小鸟跑回家，对妈妈说：“妈妈，今天我在郊外游玩的时候发现一只小鸟的翅膀受伤了，你能给我绷带吗？”妈妈说：“可以，但是你要小心，别把小鸟伤着了。

”于是，妈妈把绷带交给了小东。

小东坐在地板上，小心翼翼地给小鸟包扎好翅膀上的伤口。

过了几天，小鸟翅膀上的伤口好了，小东把小鸟抱到门外，小鸟在天空中自由地飞翔，好像在说：“谢谢你，小东。

”救小鸟看图写话作文篇4今天，小明在公园里散步，突然他看见路边有一只受伤的小鸟。