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语文S版六年级下册第四单元第16课《穷人》同步练习B卷

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语文S版六年级下册第四单元第16课《穷人》同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共21题；共117分)
1. （5分）根据拼音写词语。

tímùcèmiàn shān fēng lúshān biān yuán
________________________________________
2. （6分）给下列词语选择正确的注音
坪坝（bà bèi）________ 几乎（jījǐ）________ 挨打（āi ái）________
放假（jià jiǎ）________ 努力（nǔlǔ）________ 摔跤（suāi shuāi）________
3. （6分）在下面的括号里填上合适的量词
一________帐篷一________轮船一________海风
一________围巾一________山羊一________荒岛
4. （8分）按照要求进行填空。

（1）部首查字法查“隙”字，应查________部，再查________画。

字典里的解释是“空”；“空隙”是由近义字组成的词。

再写三个结构相同的词语：________、________、________。

（2）部首查字法查“拂”字，应查________部，再查________画。

字典里的解释有：①轻轻地擦过；②甩掉；③掸去；④违背，不顺从。

那么“一阵风拂过”的“拂”
表示________意思。

5. （16分）多音字组词。

强________ ________ 划________ ________
________ ________ ____ ____ ________
卷________ ________ 担________ ________
________ ________ ____ ____ ________
6. （6分）选择正确的关联词语填入下列句子。

A.不是……而是……；
B.如果……也……；
C.……因为……
D.不但……还……；
E.是……也是……；
F.虽然……可是……
G.即使……也……
①孩子________不算多——只有两个，________全靠她一个人张罗。

②拿矿物资源来说，它________上帝的恩赐，________经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。

③因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，________使它们不能再生，________造成了一系列生态灾难。

7. （5分）读句子，再用划线的词写自己身边可尊敬的人。

①遇到挫折和失败依然乐观的人，即使不高兴，也不拉长了脸唉声叹气。

②马路上没有人，也没有汽车，但红灯亮了，立即从自行车上下来，等在标志线前的小伙子。

8. （3分）照样子写句子。

例：要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。

①要是在河边栽一些树，就________。

②要是________，就________。

9. （8分）默读课文《穷人》中的两段话，完成后面的习题。

她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的5个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
（1）“忐忑不安”的意思是________
桑娜之后以“忐忑不安”是因为________。

（2）这段话细致地描写了桑娜的________。

（语言、动作、神态、心理活动）
（3）这段话中多处使用了省略号，这些省略号突出了桑娜________。

（4）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。

“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。

”
①这段话描写了渔夫的________、________和________。

（语言、动作、神态、心理活动）
②从这段话可以看出渔夫________。

10. （5分）缩句
①夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。

②鼎在远古的时候，是中国先民使用的一种炊具。

③每当夜幕降临，八角楼上的灯光就亮了起来。

11. （1分）勇闯句子关。

小脑袋靠在一起。

扩句：________
12. （3分）将下面句子中画线的词语换成和它意思相反的词语
① 屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。

________
② 一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。

________
③ 渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。

________
13. （5分）小练笔。

读了《穷人》以“贫穷后的美丽”为题写一篇读后感。

或以“拉开帐子以后”为题续写结尾。

14. （5分）扩句。

（至少扩两处）
①浪花高。

②风吹倒了小屋。

15. （6分）巧妙关联（关联词语填空）
宁可……也……与其……不如……尽管……还是……
①桑娜一家________生活十分艰难，________决定收养西蒙的孩子。

②渔夫和妻子________自己多受些苦，________要把西蒙的孩子抱回家中抚养。

③桑娜觉得________看着西蒙的孩子活活饿死，________自己多受些苦，把他们抱回来。

16. （1分）勇闯句子关。

一只苍白僵硬的手从稻草铺上垂下来。

缩句：________
17. （5分）按要求改写句子。

①在挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸中安静地睡着。

（缩句）
②海上正起着风暴，外面又黑又冷。

在这间渔家的小屋里却温暖而舒适。

（用关联词把两句话合并成一句话）
18. （5分）扩句。

（至少扩两处）
①桑娜站起来。

②浪花高。

19. （5分）扩句
①私塾先生讲着故事。

②旅客们走进车厢。

③白衣天使工作。

20. （1分）勇闯句子关。

桑娜把西蒙的孩子抱回了家。

“被”字句：________
21. （12分）从下列词语中找出6对近义词，分别填在括号里
残暴含糊安宁可惜
占据坚决模糊残酷
坚定安定惋惜占领
________--________ ________--________ ________--________ ________--________ ________--________ ________--________
二、阅读理解 (共4题；共40分)
22. （5分）阅读课文《穷人》，回答问题：
桑娜家屋外环境和屋内环境分别怎样？这两处环境描写分别暗示什么？
23. （5分）读课文《穷人》，回答问题。

课文为什么不以“桑娜”为题，而以“穷人”为题？
24. （5分）怎样评价桑娜这个形象？
25. （25分）阅读下文，回答问题。

这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。

灰白色的鹅卵石，布满河床。

哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。

啊，我和阿妈走月亮……
……
啊，我和阿妈走月亮……
有时，阿妈给我讲月亮的故事，讲古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静的走着，走着。

走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……
多么美妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！
（1）“每个小水塘，都抱着一个月亮！”是什么意思？
（2）“细细的溪水，流着山草和野花的香味，留着月光。

”是什么意思？
（3）“我和阿妈走月亮”在文中出现了几次，这样写有什么好处？
（4）明明是“我和阿妈走月亮”，为什么作者写“我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……”？
（5）作者描写了月光下的哪些景物？
参考答案一、基础题 (共21题；共117分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
二、阅读理解 (共4题；共40分)
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
25-2、
25-3、25-4、25-5、
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语文S版六年级下册第四单元第16课《穷人》同步练习A卷

语文S版六年级下册第四单元第16课《穷人》同步练习A卷

语文S版六年级下册第四单元第16课《穷人》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共21题；共126分)1. （14分）根据拼音在下面段落中的横线上写出汉字，注意把字写美观。

爸爸（yǔ）________（zhòng）________（xīn）________（cháng）________对我们说：“这些（shū）________（jí）________里介绍了很多为航天事业（wán）________（qiáng）________拼搏的英雄。

他们经历了无数的（kǎo）________（yàn）________，取得了巨大成就，为祖国赢得了荣誉。

”我们（zhuān）________（xīn）________（zhì）________（zhì）________地听着，梦想着有一天，也能遨游太空。

2. （4分）看拼音，写字词。

yuè liang rì yuèér tóng huā ér________亮________________童花________3. （5分）多音字组词强qiǎng________ qiáng________ jiàng________ 倒dǎo________ dào________4. （4分）选词填空。

发现发明（1）美国科学家爱迪生一生有一千多________，被人们称为“________大王”。

（2）地质工作者在塔里木盆地________了大油田。

（3）我国有着五千年的文化史，“四大________”充分展示了古代劳动人民的智慧。

5. （4分）请将下面每句中的错别字找出来并将正确的字写在横线上。

2019-2020学年度语文版语文六年级下第四单元16 穷人练习题十一

2019-2020学年度语文版语文六年级下第四单元16 穷人练习题十一

2019-2020学年度语文版语文六年级下第四单元16 穷人练习题十一第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】选择恰当的关联词语填空。

不仅……还…… 尽管……但是……不论……都…… 不是……而是……①孩子们没有鞋穿，______冬夏______光着脚跑来跑去。

②渔夫说，真糟糕，今天______什么也没有打到，______把网给撕破了。

倒霉！③______渔夫和桑娜很贫穷，______他们没有放弃抚养邻居的孩子。

④走进房间，桑娜感受到的______温暖，______阴冷和潮湿。

【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】【答案】：【解析】：第5题【填空题】加部首成新字再组两个词真——______——______ ______吾——______——______ ______每——______——______ ______【答案】：【解析】：第6题【填空题】写出近义词温暖—______ 抱怨—______ 安静—______ 心惊肉跳—______【答案】：【解析】：第7题【填空题】根据意思写词语①形容因担心灾祸临头而惊慌不安，肌肉抽搐。

______② 自己对自己说话。

______③水猛烈地向上涌。

______④自己做错了事，自己承受不好的结果。

______⑤形容担心祸患临头，非常害怕、不安。

______【答案】：【解析】：第8题【语言表达】语句理解她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受。

……嗯，揍我一顿也好！”【答案】：【解析】：第9题【语言表达】病句门诊①大约有八十左右人参加了这次活动。

②参加比赛的同学都到齐了，只有张莉没来。

③大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保证了。

【答案】：【解析】：第10题【语言表达】把陈述句换成把字句。

①乌云遮住了太阳。

语文S版六年级下册语文同步阅读《16.穷人》课件

语文S版六年级下册语文同步阅读《16.穷人》课件

穷 人
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穷人
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一 阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净， 炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。（开头作者运用对比手法鲜明地突出了屋外和屋内 情况的截然不同。）挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着 小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。（“轰鸣”、 “怒吼”形象地表现出了天气的极度恶劣。） 古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着 寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬 夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们都还健康。没什么可抱 怨的。桑娜倾听着风暴的声音，“他现在在哪儿？上帝啊，保佑他，救救他，开开恩吧！”她一面 自言自语，一面在胸前划着十字。（“自言自语”、“在胸前划着十字”刻画出了人物当时的神 态。） 睡觉还早。桑娜站起身来，把一块很厚的围巾包在头上，提着马灯走出门去。她想看看灯塔上 的灯是不是亮着，丈夫的小船能不能望见。海面上什么也看不见。风掀起她的围巾，卷着被刮断的 什么东西敲打着邻居小屋的门。桑娜想起了她傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。“没有一个人 照顾她啊！”桑娜一边想，一边敲了敲门。她侧着耳朵听，没有人答应。（“站起身”、“提着”、 “想起”、“敲”、“听”这些词语表现了人物动作的自然、连贯。） “寡（ɡuǎ）妇的日子真困难啊！”桑娜站在门口想，“孩子虽然不算多——只有两个，可是全 靠她一个人张罗，如今又加上病。唉，寡妇的日子真难过啊！进去看看吧！” 桑娜一次又一次地敲门，仍旧没有人答应。 “喂，西蒙！”桑娜喊了一声，心想，莫不是出什么事了？她猛地推开门。（“猛地”表现了 桑娜内心的焦急。） 屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯，想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的 是对着门放着的一张床，床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动，只有死人才是这副模样。桑娜把 马灯举得更近一些，不错，是西蒙。她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬 的手像要抓住什么东西似的，从稻草铺上垂下来。（“冰冷发青”、“苍白僵硬”、描述出了死人 的状态。）就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服， 蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。（“紧紧靠在一起”这个细节描写很感人。） 显然，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们身上，还用旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸 均匀而平静，睡得正香甜。
语文S版六年级下册第四单元第16课《穷人》同步练习(I)卷

语文S版六年级下册第四单元第16课《穷人》同步练习(I)卷

语文S版六年级下册第四单元第16课《穷人》同步练习(I)卷语文S版六年级下册第四单元第16课《穷人》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共21题；共104分) 1. （4分）看图选择正确的音节。

（没找到图） ________ zhī zhū ________ huǒ.chē zī zhūhuō xē ________ yù.mǐ ________ wū yā yǜ mǐ wū yá 2. （6分）给划线的字选择正确的读音。

卓________（zhuō zhuò）越蓝盔________（kuí kuī）呼吁________（xū yù）弥________（mí ní）漫给________（gěi i ǐ）予威胁________（xiě xié） 3. （9分）加部首成新字再组两个词真——________——________ ________ 吾——________——________ ________ 每——________——________ ________ 4. （5分）根据意思，补全词语。

①平坦的场地坪________ ②鲜明而美丽鲜________ ③灿烂美丽________丽④尊敬热爱 ________ ⑤对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣 ________奇 5. （4分）阅读《穷人》。

根据课文内容填空。

桑娜和渔夫从早到晚的干活，还只能________；孩子们没有________；吃的是________，菜________鱼。

从这段描写让我们感受到说穷人的“穷”。

6. （5分）写出反义词潮湿—________ 宁静—________ 魁梧—________ 蜷缩—________ 僵硬—________7. （5分）按要求改写句子。