语文S版六年级下册第四单元第16课《穷人》同步练习

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第 1 页 共 10 页 语文S版六年级下册第四单元第16课《穷人》同步练习

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、

基础题 (共21题;共120分)

1.

(12分)读一读,写出下列字的声母。

(写三遍)

棋_______ _______ _______

下_______ _______ _______

鸡_______ _______ _______

七_______ _______ _______

2. (3分)看拼音,写词语

huǎng rán dà wù zhāng guān lǐ dài hú lún tūn zǎo

_______ _______ _______

3. (4分)选词填空。

抱怨 埋怨

①你没做好只能怪自己不争气,不能_______别人。

②我_______小明睡过了头,没能搭上清早的班车。

安静 平静

③老师说:“班会就要开始,请大家_______。”

④南湖_______得像一面镜子。

4. (8分)给下面的字加部首再组词。 第 2 页 共 10 页 奇——_______——_______

舍——_______——_______.

要——_______——_______

曼——_______——_______.

5. (6分)在下面的括号里填上合适的量词

一_______帐篷 一_______轮船 一_______海风

一_______围巾 一_______山羊 一_______荒岛

6. (4分)择优录取(选词填空)

抱怨 埋怨

①你没做好只能怪自己不争气,不能_______别人。

②我_______小明睡过了头,没能搭上清早的班车。

安静 平静

③老师说:“班会就要开始,请大家_______。”

④南湖_______得像一面镜子。

7. (5分)读句子,再用划线的词写自己身边可尊敬的人。

①遇到挫折和失败依然乐观的人,即使不高兴,也不拉长了脸唉声叹气。

②马路上没有人,也没有汽车,但红灯亮了,立即从自行车上下来,等在标志线前的小伙子。

8. (4分)看图,在下面的横线上填写音节,把句子补充完整。

(1) niǎo ér_______.

(2) nǎi nǎi_______. 第 3 页 共 10 页 (3) hóu zi _______.

(4) mèi mēi_______.

9. (10分)火眼金睛(辨字组词)

莓_______ 虑_______ 魁_______ 填_______ 搁_______

霉_______ 虚_______ 槐_______ 镇_______ 隔_______

10. (5分)缩句

①夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。

②鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种炊具。

③每当夜幕降临,八角楼上的灯光就亮了起来。

11. (5分)按要求改写句子。

①孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去。(用划线词造句)

②西蒙一动不动,只有死人才是这副模样。(运用课文中的语句,把划线词的意思写具体)

12. (8分)花落谁家。(选择关联词语填空。)

宁可……也…… 不论……都……

一面……一面…… 虽然……可是……

①她_______自言自语,_______在胸前划着十字。

②桑娜_______从早到晚也干活,_______只能勉强填饱肚子。

③孩子们没有鞋穿,_______冬夏_______光着脚丫跑来跑去。

④桑娜_______自己受苦,_______要把西蒙的两个孩子抱回家中。 第 4 页 共 10 页 13. (5分)扩句。(至少扩两处)

①桑娜站起来。

②浪花高。

14. (5分)扩句

①私塾先生讲着故事。

②旅客们走进车厢。

③白衣天使工作。

15. (7分)阅读《穷人》,根据课文内容,完成填空。

课文主要写了_______、_______、_______三个穷人,全文以_______的内心矛盾为主线,围绕_______这件事,前后设置了两个悬念:_______;_______。两个悬念交替展开,逐步消除,从而推动着故事向前发展。

16. (5分)加标点。

渔夫皱起眉 他的脸变得严肃 忧虑 嗯 是个问题 他搔搔后脑勺说 嗯

你看怎么办 得把他们抱来 同死人待在一起怎么行 哦 我们 我们总能熬过去的 快去

别等他们醒来

但桑娜坐着一动不动

你怎么啦 不愿意吗 你怎么啦 桑娜

你瞧 他们在这里啦 桑娜拉开了帐子

17. (1分)勇闯句子关。

一只苍白僵硬的手从稻草铺上垂下来。

缩句:_______

18. (5分)扩句。(至少扩两处) 第 5 页 共 10 页 ①浪花高。

②风吹倒了小屋。

19. (5分)按要求改写句子。

①在挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸中安静地睡着。(缩句)

②海上正起着风暴,外面又黑又冷。在这间渔家的小屋里却温暖而舒适。(用关联词把两句话合并成一句话)

20. (5分)病句门诊

①大约有八十左右人参加了这次活动。

②参加比赛的同学都到齐了,只有张莉没来。

③大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保证了。

21. (8分)比一比,组成词语。

桑_______ 娜_______ 暴_______ 驾_______

嗓_______ 挪_______ 瀑_______ 架_______

二、 阅读理解 (共4题;共22分)

22. (5分)《穷人》叙述了一个什么故事?(请用60字左右概括)

23. (5分)阅读课文《穷人》,回答问题:

桑娜家屋外环境和屋内环境分别怎样?这两处环境描写分别暗示什么?

24. (5分)怎样评价桑娜这个形象?

25. (7分)读片段,完成后面的练习。

“有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。 第 6 页 共 10 页 (1)指出文中的反义词。

_______——_______ _______——_______

(2)文中的“我”指的是_______,文中提到它做的好事有_______,做的坏事有_______。 第 7 页 共 10 页 参考答案

一、

基础题 (共21题;共120分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、 第 8 页 共 10 页 6-1、

7-1、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

9-1、

10-1、

11-1、 第 9 页 共 10 页 12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、 第 10 页 共 10 页 21-1、

二、 阅读理解 (共4题;共22分)

22-1、

23-1、

24-1、

25-1、

25-2、