初中生物中考总复习——重要知识点（图、表等）人教版（含答案-上）班级姓名学号方法：图文结合；记忆是基础，理解是关键。
要求：一定要抓住重点、熟悉教材。
作为一个中学生必须具有：一种强烈的求知欲望,一种顽强的拼搏意志,一种锲而不舍的进取精神!七年级上5月5日十分钟理解并熟记以下内容。
1.1生物的主要特征：①生物的生活需要营养②生物能进行呼吸③生物能排出身体内产生的废物④生物能对外界刺激作出反应⑤生物能生长和繁殖⑥除病毒以外，生物都是由细胞构成的⑦生物都有遗传和变异。
1.2生物圈：地球表面全部生物及发生相互作用的自然环境的总称，也称全球生态系统（最大的生态系统，是所有生物的家园）。
影响生物生活的环境因素可以分为：一类非生物因素，如阳光、空气、水、土壤等；另一类是生物因素（是指影响某种生物生活的其他生物。
包括：捕食关系、竞争关系、合作关系等）。
生物与环境的关系：环境影响生物；生物影响环境，生物又影响环境。
生物与环境是一个统一整体。
1.3生态系统：包括生物和环境。
具有一定的自动调节能力，但有一定的限度。
A.下图为某生态系统各生物之间形成的关系，据图回答：（1）图中部分是一个生态系统中的生物部分（包括：植物、动物、细菌真菌等），和非生物部分（是各种生物赖以生存的基础），如阳光，等等。
（2）图中[①] 生产者，主要指绿色植物；能通过光合作用制造有机物（释放），不仅养活了自身，还为所有生物的生存提供有机物氧气和能量。
（3）图中[④] 分解者，主要指细菌和真菌，将死动植物的残体的有机物分解成无机物，归还土壤，供绿色植物重新利用，在自然界的中起重要作用。
（4）图中标号②③是指消费者，直接或间接地以植物为食。
5月6日5分钟理解并熟记以下内容B.右图为某一生态系统中的食物网：（以“→”标好未连好的食物链）（1）食物链：是指生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，而这样形成的。
食物网：是指一个生态系统中，有许多条食物链彼此交错而形成。
