WHO残疾评定量表
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WHO残疾评定量表(WHO-DASII)是世界卫生组织制定的评定个体残疾程度的量表,它可以用来评估个体在日常生活中的功能能力和社会参与程度。
这个量表对于评估残疾人士的生活状态和需求,提供了科学客观的评定标准。
以下将从各个方面介绍WHO-DASII的评分标准:1. 评分标准的设定WHO-DASII总分为0-100分,分为六个领域,包括认知(理解和思维能力)、移动(行走和移动能力)、自理(个人生活自理能力)、生活活动能力(家务和生活技能)、社交关系(与他人的交往和社交能力)和心理情绪(情绪和精神状态)。
每个领域下有若干具体项目,对应不同日常活动或行为表现,根据个体的实际情况给予相应的分数。
2. 评分标准的具体操作在进行评定时,需要根据被评定者的实际情况,选择适当的项目进行评定。
每个项目都有四个答案选项:无困难、轻度困难、中度困难和重度困难。
根据被评定者的具体表现,选择相应答案,并依据答案给予相应的分数。
这样一来,可以比较客观地评定被评定者在各个领域的功能能力和社会参与程度。
3. 评分标准的应用范围WHO-DASII评分标准可以用于评估各种类型的个体,包括普通人裙、残疾人裙和患有各种疾病的人裙。
通过对个体进行评定,可以了解他们在不同领域的功能状态,对生活和工作的影响程度以及对帮助和支持的需求程度。
这对于制定个性化的康复方案和社会支持政策有着重要的意义。
4. 评分标准的局限性尽管WHO-DASII评分标准具有科学客观的优点,但它也存在一定的局限性。
评定者对被评定者的了解和观察能力会影响评定结果的客观性。
个体的评定可能受到心理因素的影响,如情绪状态、态度和主观感受等。
在进行评定时,评定者需要尽可能客观地观察和了解被评定者的真实情况,避免主观因素对评定结果的影响。
WHO-DASII评分标准是一套科学客观的量表,可以用于评定个体在日常生活中的功能能力和社会参与程度。
通过对个体进行评定,可以更准确地了解他们的生活状态和需求,为他们提供更加精准的康复和支持服务。
WHO精神残疾评估量表WHO精神残疾评估量表(WHO psychiatric disability assessment schedule,WHO /DAS)由WHO(1988年)正式出版,包括在社区内社会功能评定及医院内功能评定等,这里只介绍在社区评定社会功能的部分,共分为四大类,合计14项指标。
1.个人生活能力(1)自理能力减退最近1个月内包括个人卫生、饮食习惯及保持自己的住所整洁等方面的能力减退。
(2)活动能力减退最近1个月内无所事事,例如卧床不起、静坐或不与他人交谈等表现。
(3)动作迟缓最近1个月内动作的速度和从事日常活动的灵活性降低。
2.家庭职能(1)家务活动减退最近1个月内参与共同的家务活动如一起用膳、做家务、共同外出等,还有参与决策家庭事务如子女问题、钱财管理等,显示出活动减退。
(2)夫妻间感情减退最近1个月内与配偶的交往、对配偶表露的温馨、配偶从患者感受到的支持等方面呈现感情减退。
(3)与配偶的xingshenghuo问题最近1个月内的xingjiao频率、患者性体验的满足程度、配偶性体验的满足程度,都显示降低。
(4)对子女的关怀减退患者对子女照料的行动与其家庭身分不一致,以及对于女感兴趣的程度下降。
(5)与其他人的性关系问题最近1个月内对异性恋(或同性恋)的兴趣和表现出的情绪反应,及所寻求的实际关系(无论是否涉及性关系),都表现出这方面的行为障碍。
3.工作职能(1)工作(或学习)能力减退最近1个月内工作常规(按时上班、遵守规章制度等)的遵守程度降低,及工作质量与产品质量下降。
(2)对工作(或学习)的兴趣呈现减退最近1个月内寻求或重返工作(或学习)的兴趣呈现减退,也缺乏应实际采取的行动步骤。
4.社交能力(1)社交性退缩最近1个月内主动回避与周围人接触(言语性或非言语性),及主动回避在外露面(包括户外社会活动,如走访亲友、参与娱乐活动等)。
(2)人际关系不和最近1个月内户外人际关系存在冲突,即患者在社会环境中与上级、同事、邻居或顾客等发生公然的冲突行为。
WHO-DAS值是世界卫生组织残疾评定项目WHO Disability Assessment Schedule (WHO-DAS II)18岁以上的精神障碍患者根据WHO-DAS分数和下述的适应行为表现,18岁以下者依据下述的适应行为的表现,把精神残疾划分为四级:精神残疾一级:WHO-DAS值在≥116分,适应行为严重障碍;生活完全不能自理,忽视自己的生理、心理的基本要求。
不与人交往,无法从事工作,不能学习新事物。
需要环境提供全面、广泛的支持,生活长期、全部需他人监护。
精神残疾二级:WHO-DAS值在106-115分之间,适应行为重度障碍;生活大部分不能自理,基本不与人交往,只与照顾者简单交往,能理解简单照顾者的指令,有一定学习能力。
监护下能从事简单劳动。
能表达自己的基本需求,偶尔被动参与社交活动;需要环境提供广泛的支持,大部分生活仍需他人照料。
精神残疾三级:WHO-DAS值在96-105分之间,适应行为中度障碍;生活上不能完全自理,可以与人进行简单交流,能表达自己的情感。
能独立从事简单劳动,能学习新事物,但学习能力明显比一般人差。
被动参与社交活动,偶尔能主动参与社交活动;需要环境提供部分的支持,即所需要的支持服务是经常性的、短时间的需求,部分生活需由他人照料。
精神残疾四级:WHO-DAS值在52-95分之间,适应行为轻度障碍;生活上基本自理,但自理能力比一般人差,有时忽略个人卫生。
能与人交往,能表达自己的情感,体会他人情感的能力较差,能从事一般的工作,学习新事物的能力比一般人稍差;偶尔需要环境提供支持,一般情况下生活不需要由他人照料。
多重残疾存在两种或两种以上残疾为多重残疾。
多重残疾应指出其残疾的类别。
多重残疾分级按所属残疾中最重类别残疾分级标准进行分级。
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WHO残疾评定量表(WHO—DASII)姓名:性别:年龄:门诊号:诊断:住址:一、理解与交流内容无轻度中度重度极重度/不能1.1集中做事10分钟12345 1.2记住做重要的事12345 1.3在日常生活中分析并找到解决问题的办法12345 1.4学习新事物(如学习去一个新的地方)12345 1.5大体上了解人们说什么123451.6发起并继续一次谈话12345二、四处走动内容无轻度中度重度极重度/不能2.1长时间站立(如30分钟)123452.2从座位上站起123452.3在家中回移动123452.4走出家门123452.5长距离行走(如1公里)12345三、自我照料内容无轻度中度重度极重度/不能3.1洗澡12353.2穿衣123453.3进食123453.4自己生活数日12345四、与他人相处内容无轻度中度重度极重度/不能4.1与陌生人相处12345 4.2保持友谊12345 4.3与关系密切的人相处12345 4.4结交新朋友123454.5性活动12345五、生活活动、家务活动内容无轻度中度重度极重度/不能5.2承担家庭责任123455.3很好地完成您最重要的家务劳动123455.4干完您需要做的所有家务劳动123455.5按照需要,尽快完成家务劳动12345如果受试者有工作(有偿、无偿、自雇)或是一名学生,则继续询问问题5.8到5.11,否则跑到下一页。
内容无轻度中度重度极重度5.8你的日常工作123455.9很好地完成您最重要的工作任务123455.10完成你需要做的所有工作12345 5.11按照需要尽快完成您的工作12345六、社会参与内容无轻度中度重度极重度/不能6.1您周围环境的阻碍和限制,使您产生多大困难?12345 6.2其他人的态度和行为对您有尊严地生活造成多大困难?12345 6.3您同其他人一样参加社区活动(如节日活动、宗教活动或其它活动)时,存在多大困难?123456.4因为您的健康问题,您的家庭遇到多大困难?12345 6.5您在自己的健康或疾病结局上花费多少时间?12345 6.6您的健康问题对情绪的影响有多大?12345 6.7您和您的家庭在您的健康问题上的经济花费有多大?12345 6.8您自己在放松和休闲上遇到多大困难?12345合计分数:医师签名:年月日。
WHO-DASII精神残疾评定量表优质资料(可以直接使用,可编辑优质资料,欢迎下载)乐清康宁医院心理测验室WHO残疾评定量表(WHO—DASII)姓名:性别:年龄:住院号:门诊号:一、理解与交流二、四处走动三、自我照料四、与他人相处五、生活活动、家务活动如果受试者有工作(有偿、无偿、自雇)或是一名学生,则继续询问问题5.8到5.11,否则跑到下一页。
六、社会参与合计分数:医师签名:年月日总分:焦虑忧郁因子:缺乏活力因子:思维障碍因子:激活性因子:敌对猜疑因子:评定注意事项1.此量表主要评定最近一周内的精神症状及现场交谈情况。
2.有的版本仅16项,即比18项量表少第17项和18项。
3.评定员由经过训练的精神科专业人员担任。
4.评定的时间范围:入组时,评定入组前一周的情况。
以后一般相隔2~6周评定一次。
5.一次评定大约需作20分钟的会谈和观察。
主要适用于精神分裂症等精神病患者。
6.本量表无具体评分指导,主要根据症状定义及临床经验评分。
结果的解释总分:总分反映疾病的严重性,总分越高,病情越重。
治疗前后总分值的变化反映疗效的好坏,差值越大疗效越好,治疗前后各症状或症状群的评定变化可反映治疗的靶症状。
BPRS的结果可按单项,因子分和总分进行分析。
一般情况下,总分35分为临床界限,即大于35分的被测试者被归为病人组。
症状定义1、关心身体健康:指对自身健康过分关心,不考虑其主诉有无客观基础2、焦虑:指精神性焦虑,即对当前未来情况的担心,恐惧或过分关注。
3、情感交流障碍:指与检查者之间如同存在无形隔膜,无法实现正常的情感交流。
4、概论紊乱:指联想散漫,规矩和解体的程度。
5、罪恶观念:指对以往言行的过分关心内疚和悔恨。
6、紧张:指焦虑性运动表现。
7、装相和作态:指不寻常的或不自然的运动性行为。
8、夸大:即过分自负,确信具有不寻常的能力和权力等。
9、心境抑郁:即心境不佳、悲伤、沮丧或情绪低落的程度。
10、敌对性:指对他人(包括检查者)的仇恨、敌对和蔑视。