辽海版美术六年级上册《第6课名人肖像漫画》教学设计3一. 教材分析《第6课名人肖像漫画》是辽海版美术六年级上册的一课，本课主要让学生了解和掌握名人肖像漫画的表现手法和创作技巧。
教材通过生动的案例和丰富的图片，引导学生认识名人肖像漫画的特点，以及如何观察、分析和表现人物形象。
教材还提供了多种创作方法和步骤，让学生在实践过程中提高自己的绘画水平。
二. 学情分析六年级的学生已经具备一定的绘画基础，对人物形象有一定的认识和表现能力。
但学生在创作名人肖像漫画时，仍存在观察不细致、表现手法单一、缺乏创意等问题。
因此，在教学过程中，教师需要引导学生学会观察、分析人物形象，激发学生的创作潜能，提高学生的绘画技巧。
三. 教学目标1.让学生了解名人肖像漫画的特点，认识各种表现手法和创作技巧。
2.培养学生观察、分析人物形象的能力，提高学生的绘画水平。
3.激发学生的创作潜能，培养学生的创新意识和审美能力。
四. 教学重难点1.教学重点：名人肖像漫画的特点、表现手法和创作技巧。
2.教学难点：如何观察、分析人物形象，以及运用创新手法进行创作。
五. 教学方法1.讲授法：讲解名人肖像漫画的特点、表现手法和创作技巧。
2.示范法：教师示范创作过程，引导学生学会观察、分析人物形象。
3.实践法：学生动手实践，创作属于自己的名人肖像漫画。
4.评价法：学生互相评价，教师总结评价，提高学生的绘画水平。
六. 教学准备1.教材、课件：准备辽海版美术六年级上册《第6课名人肖像漫画》的教材和课件。
2.画具：准备画纸、画笔、彩铅等绘画工具。
3.名人肖像漫画作品：收集一些名人肖像漫画作品，用于教学演示和参考。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过展示一些名人肖像漫画作品，引导学生关注名人肖像漫画的特点，激发学生的学习兴趣。
2.呈现（10分钟）教师讲解名人肖像漫画的表现手法和创作技巧，让学生了解如何观察、分析人物形象。
3.操练（10分钟）教师示范创作过程，引导学生学会观察、分析人物形象。
