当前位置：文档之家 › 文献检索第一章

文献检索第一章

  • 格式：ppt
  • 大小：1.07 MB
  • 文档页数：44

下载文档原格式

  / 44

合集下载

文献检索概论

文献检索概论


随着科学技术的迅速发展，科技文献数量 不仅庞大，而且速度增长快。作为科技文献之 一的化学文献也不例外，其发展也是非常迅速 的，Eg
CA摘引100万篇文献所用时间： 第一个100万篇 第二个100万篇 第三个100万篇 第四个100万篇 32年 18年 8年 4.75年
第五个100万篇
…… 目前
一个科研人员的时间分配表(早期)
写报告 10%
查资料 50%
查资料 计划思考 实验研究 写报告
实验研究 30%
计划思考 10%

总之，作为一名化学工作者，要在众多的 化学文献、资料中找到我们想要的情报或信息， 要想使自己的研究工作跟上时代，跟上化学的 发展，就必须熟悉化学文献领域的最新进展和 发展趋势，掌握化学情报文献的检索方法和技 巧。
（3）电子型或机读型：是以磁性材料为载体，以打 字或光学符号等识别装置高技术为记录手段形成多 种类型的电子出版物。如：专利、期刊杂志等。 特点：存取速度快、存贮量大、易改变或更新。 缺点：设备投资高，价格昂贵。 （4）声像型：是以磁性材料或感光材料为载体，以 磁记录或光学技术为手段直接记录声音、视频图象 而形成的一种文献形式。如，唱片、录音带、录像带等。 特点：生动直观，传播效果好。 缺点：必须借助相应设备才能阅读。

4、文献(Document) 文献是记录有用知识的一种载体。凡是用文字、图 形、符号、声频、视频记录下来，具有存贮和传递知 识功能的一切载体都称为文献。 文献发展的特点 增长迅速、数量庞大 、内容重复又分散、更新周期 缩短、传播速度加快、文献向电子化、网络化、数字 化方向发展。 信息、知识、情报和文献之间的关系可以用以下图形 来表示，从图形可以更直观的了解四者之间的关系。

《文献检索》第1章

《文献检索》第1章

课程要求
了解信息资源的类型和特点； 掌握文献资源检索和利用的基本方法和技巧； 培养自学能力、科研能力、知识更新能力；特别是文献 信息资源的获得，选择，分析，利用的综合能力； 知道Internet免费利用的学术信息资源网站； 了解论文构成的基本规范要素，写作方法与技巧； 写出高质量的科技论文、毕业论文(或者毕业设计报告)
在信息爆炸的21世纪，面对海量信息包围的困境，决定人生 成败与否的关键因素是什么？ 是搜商——人类一种通过工具获取知识的能力； 掌握获取知识的能力比掌握知识更为重要； 只有精通专业同时又懂得搜索技巧的人才是检索高手。
为何要学习文献检索课程？
3.文献检索的必要性 文献检索： ——是未来科技人员的一项基本功； ——是培养学生自学能力和解决问题能力的途径； ——对提高未来独立工作能力有极其重要意义； ——是科学研究的先期工作，查重、查新避免重复劳动； ——写论文需要检索相关领域的前沿成果，才能高瞻远瞩。 ——是知识更新的手段； ——是终身学习的方式，互联网是成人的老师！ 美国报道生活新方式的期刊POV：网络检索专家是未来十大 热门职业之一；
1.2.1 信息、知识、情报与文献 1.2.2 信息、知识、情报、文献之间的关系 1.2.3信息的存储载体 1.2.4 信息的特征
1.3信息资源
1.3.1 信息资源的概念 1.3.2 信息资源的类型
第一章
1.1.1 信息检索的发展历史
信息检索源于图书馆的参考咨询和文摘索引工作，从 19世纪下半叶至20世纪40年代，称之为“文献检索”。
《文献检索》
王美艳
能源与环境工程学院 2014.3
为何要学习文献检索课程？
1. 国家教育部三次下发了三份指导性文件：
1984年《关于在高等学校开设文献检索与利用课的意见》； 1985年《关于改进和发展文献课教学的几点意见》； 1992年《文献检索课基本要求》。

第一章_文献检索基础知识(重点讲)

第一章_文献检索基础知识(重点讲)
国际标准书号由4段10位数字组成。中国标准书 号由两部分组成：第一部分是国际标准书号(ISBN）; 第二部分是图书分类名和种次号，以斜线分割。如： ISBN 7-03-006493-3/TP•927。
国际标准书号ISBN：
第一段：组号，是国家、地区、语言的代号，中国 的组号为“7”；
第二段：出版社号，由2～6位数字组成，是出版社的 代号。如北京大学出版社的社号为301； 第三段：书序号，由2～6位数字组成，表示某种图书 在某出版社的对应流水号； 第四段：校验码，由一位数字组成。
特点:
1 学科性 4 相对性 2 集中性和代表性 5 累积性 3 动态性 6 权威性和实用性
《中文核心期刊要目总览》
同行评审是国外高水平期刊对来稿评审普遍采取的 方式。
作者将文稿寄交编辑部，初审合格后，将论文稿 件送交有关专家（即同行）进行审阅。同一篇稿件同 时送给若干个专家审阅，一般3-4名。专家将稿件评语 反馈给编辑部或作者本人。
9)产品技术资料：
又称产品样本，指产品目录、产品样本和产品说 明书一类的厂商产品宣传和使用资料。
产品样本是为推销产品而印发的企业出版物，对定型产品 的性能、构造、用途、用法和操作规程等作具体说明，内容成 熟，数据可靠，有的有外观照片和结构图，可直接用于产品的 设计制造中参考。
10)技术档案：
指企业或机构在科研生产中形成的技术文件、 图纸、原始记录等。
43值和权值和12大于大于9命中命中计算机应用计算机应用权值和权值和9等于等于9命中命中软软件件权值和权值和8小于小于9不命中不命中信息检索目标的确定选用合适的信息检索工具和检索系统确定检索方法常用追溯分段使用适当的检索语言描述文献内部特征的语言外部特征语言构造检索表达式上机检索整理检索结果并对检索效率进行评价查全率查准率54文献检索的步骤文献检索的步骤731确定检索目标确定检索目标要进行信息检索首先必须确定信息检索的目标即对信息用户的需求进行具体的分析这种分析应主要包括以下内容

文献检索课课件(第一章：绪论)

文献检索课课件(第一章：绪论)


2、三要素：载体（文献的外部形式，它是知识 的包装或运载方式，常称之为媒体 (media)。）、知识（反映了文献的信息内 容。）、记录（信息的一种人工编码，通过人 工、机械以及声、光、电、磁等各种技术手段 生成多种包含知识信息内容的符号，以一定的 形态出现，形成各种媒体的文献类型。） 4、四个属性：知识信息性、客观物质性、人工 记录性、动态发展性
例证二

华文出版是世界上最大语种出版物之一，涉及人口
13．6亿人，占世界人口的22％；每年出版图书约
24万种，占世界出版总数的1／4； （2005北京图
书订货会组委会召开的“海外代表座谈会）。
例证三

在座的同学可能都只20多岁，那么我可以帮你们回忆一下20 多年前的时代，那是个灰色的年代，一眼望去，人们穿着颜 色、样式相近的衣服，发型、发色非常单调，包含的信息量 非常少．看一眼就够了，就知道大概是什么情况。而现在则 不同，每个人都在力求突出自己的个性．那么每个人都包含 着大量的信息。想想你们经常走的大街上，能告诉我到底能 看到多少个广告牌，多少座楼，多少种车，人们穿着多少种 不同的衣服，路过多少个报摊，有多少份报纸杂志，网上有 多少个站点吗？所以把20年前和现在相比，只有一句话：信 息量爆炸。
共享性：利用他人的研究成果
三、知识（knowledge）
1、知识的概念
知识是人们根据某种目的，从自然界收集得 来的数据中整理、概括、提取得到的有价值的信息。

信息是构成知识的原料；知识是系统化的信息
2、知识的属性：
（1）意识性 （2）信息性
（3）实践性
（4）规律性 （5）继承性 （6）渗透性
占到77%，且信息的可靠程度高。 非正式交流：通过对话、参观、书信、讲座、听报告、看电视 等形式进行的交流。其获得的信息量占到23%， 且信息可靠程度小。 文献检索是正式交流的主要渠道：即 信息生产者→一次文献出版发行→收集加工→检索刊物或机读

文献检索基础知识

文献检索基础知识
• 是采用录音、录像、摄影、摄像等手段，将声音、图像等 多媒体信息记录在光学材料、磁性材料上形成的文献，也 称视听型文献，如音像磁带、唱片、幻灯片等。 • 直接记录声音、图像、影视、动画
• 生动、形象、直观 • 唱片、录音（象）带、影视片
• 多媒体，集合声频和视频
2.1.4 电子型 (Electronic Document)
三次信息源内容更集中，针对性更强，系统性好，并有一 定的检索功能，参考价值较大。

从零次文献、一次文献、二次文献到三次文献，是一个由 分散到集中，由无序到有序，由博而精的对知识信息进行不 同层次的加工过程。它们所含信息的质和量是不同的，对于 改善人们的知识结构所起到的作用也不同。
二次文 献
三次文献
• 图书参考文献著录格式:
著者.书名[M].版本(第1版不标注).出版地:出版者,出版 年.引文所在的起止页码.
• [1] 刘荫铭,李金海,刘国丽等编著.计算机安全技术[M]. 北京:清华大学出版社,2000
外文图书的识别：
作者
编辑
Gong, Victor, and Norman Rudnick, Eds. AIDS: Facts and Issues. New Brunswick: Rutgers UP, 1986.
知识：
人类在改造客观世界实践中所获得的认识和经验的总和，是信息的一部分。 它必须借助于文字、语言、符号、代码、电磁波、图像和实物加以表现。
二 文献的类型
按载体介质划分： 书本型资料（book type），也称印刷型； 非书资料(non-book type)，包括缩微型、声像型和机读型。 按信息的加工深度和功能划分：
2.1.1 纸张型(Paper Document)

科技文献检索第1章 绪论

科技文献检索第1章 绪论

6）信息的可识别可传递性
信息是可以识别的，对信息的识别又可分为直接识别和间接识别。
10
图1.2 信息传递的一般过程 7）信息的可共享性 信息作为一种资源可被共享，即同一内容的信息可同时被两个或两个以上
的用户使用，而信息的提供者并不会因为提供了过多的信息而失去原有的
信息内容和信息量，各用户分享的信息份额也不因为分享人数的多少而受 影响。
8）信息的时效性
信息只在一定的条件下起作用，如时间、地点等，否则，即无价值。
11
9）信息的可增值性
信息通过人脑思维或人工技术的综合、加工和处理，不断积累，提高其质
量和利用价值。 （3）信息的类型
根据不同的分类标准，可将信息分为不同的类型。
1.3.2 知识（knowledge） （1）知识的含义
知识是一种通称，指的是人们通过实践活动对客观事物及其运动规律的理
文献加工人员也针对广大用户。
6
图1.1 科技文献检索的源起和背景
7
1.3 信息、知识、情报以及三者之间的关系
信息、知识和情报是文献学和文献检索中最重要的3个基本概念，也是波普
尔“三个世界”的实质对象，因此，掌握它们的定义以及它们之间的关系 至关重要。
1.3.1 信息（information）
（1）信息的含义 信息最简单的含义指消息或书信的内容中所包含的东西。
2）信息的普遍性
信息既不是物质，也不是能量，而是依附于自然界客观事物而存在。
9
3）依附性 信息无论是记录、存储以及交流、共享等过程必须依附于物质载体，以某 种载体形式表现出来。 4）信息无形无损耗性 信息既不是物质，也不是能量，在使用的过程中没有物质和能量的损耗。
5）信息不守恒

医学文献信息检索--第一章 文献信息检索基础


零次文献
一次文献
科技文献层次结构
三次文献（浓缩的新的信息产品） 将知识重新组合，使知识序列化
二次文献（一次文献的替代品） 将分散的文献序列化 一次文献（初始的知识产品） 将知识以文字等形式固化 零次文献（创造知识的素材） 信息的直接记录或传递 研究活动（实验、观察、思考）
3.认识不同载体的文献
印刷型文献：纸质
实例：
中国核科技报告 China Nuclear Science and Technology Report 主办：《中国核科技报告》编辑部 周期： 半年 出版地：北京市 语种： 中英 开本： 16开 ISSN 1671-7430 CN 11-9253/TL 创刊年：1985
主题词检索途径
序号：N2
序号：N1 主题词：S1 著者：Au1 标题：t1 ……
著者倒排档
Au1：N1,N4 Au2：N3 Au3：N4 ……
著者检索途径
……
主文档和倒排文档的关系示意图
其它检索途径
四、文献信息检索系统的分类 1.书目型数据库
2.事实数值型数据库
3.全文型数据库
文献信息数据库
（4）三次文献（Tertiary Document）：是科技人员围 绕某一专题，借助于二次文献，在充分研究与利用大量一 次文献的基础上，经过阅读、分析、归纳、概括，撰写而 成的新的文献。 表现形式主要有：综述（Review）、述评 （Comment）、进展（Progress、Advance）、现状 （Update）、发展趋势（Trend）等期刊文献和百科全 书、年鉴、手册等参考工具书。
⑤政府出版物
政府出版物：这是各国政府部门及其设立的专门
机构发表、出版的文件，分为行政性文件（如法 令．统计等）和科技文献（30％～40％）。

第一章 文献信息检索概论



2、文献检索的原理
文献检索原理是：将检索提问标识与存贮 在检索工具中的标引标识相比较，两者一 致或信息标识包含着检索提问标识，则含 有该标识的信息就从检索工具中输出；
对信息的著录是按一定规则对信息的外表 特征和内容特征加以简单明确的表述，信 息的标引是对其内容按一定的分类表或主 题词表给出分类号或主题词；


按文献加工程度分：有一次文献、二次文 献、三次文献。
一次文献：以作者本人取得的成果为基本素 材面创作的论文、报告等，经公开发表或 出版的各种文献。习惯上称为原始文献。
• 如期刊论文、科技报告、会议论文、专利 说明书、学位论文、技术标准等。 • 特点：具有新颖性、创造性（是人类创造 性劳动成果）和先进性（内容上是新成果， 新发明）； • 缺点：数量大，分布散，难以查找。
检 索 结 果
反 馈

3、文献源类型
按文献载体分：有纸介型文献、缩微型文 献、机读型文献、声像型文献

纸介型文献：是以纸张为载体。它又可分 为手抄型和印刷型两种。
其优点是传递知识方便灵活、广泛，保存 时间相对较长；缺点是存储密度小，体积 庞大。




缩微型文献：以感光材料为载体，通过光 学摄影方式将文献的影像固化在感光材料 上形成的一类文献。 如缩微胶卷、缩微平片等。
记录符号

文字已不再是表达思想的唯一手段，图形、 声频、视频等同样成为表达思想、传递感 情的重要手段。总的说来，文献中的符号 系统指图画、文字、公式、图表、编码、 声像和电磁信息等。
记录手段

按记录方法分可有手工记录、机械记录、光记录、 电记录、声记录和磁记录。其中最常见的是印刷。 随着科技的发展，文字记录可以转变为数据记录， 并用电子方法存贮到磁介质上去。此外，还有光 学字符识别（Optical Character Recognition，简 称OCR）技术就代表了这种崭新的技术，它通过 光学方法对字符、标记表示的书面数据进行自动 识别，转换成机器可以处理的信息，这样就实现 了纸质文献信息向电子信息的转换，而且可以通 过不同接口装置向不同设备输入数据，这些设备 进而与通信网络相连，实现远距离数据传送。

文献检索第一章 信息资源检索基础知识


信息、信息资源概念（ 1.1 信息、信息资源概念（续5）
2. 种类繁多
科技文献按内容分：图书、期刊、论文、科技报告、政府出版物、 科技文献按内容分：图书、期刊、论文、科技报告、政府出版物、 专利文献、技术标准、学位论文、产品样本和说明书以及网络信息等。 专利文献、技术标准、学位论文、产品样本和说明书以及网络信息等。
1.2 信息资源类型
一、文献信息资源
1. 按文献载体的形式划分
刻写型:例如古代的甲骨文、金石文、 帛文、竹木文及手稿等。 1.1 刻写型:例如古代的甲骨文、金石文、綿帛文、竹木文及手稿等。 印刷型：以纸张为存储载体，通过油印、铅印、胶印、 1.2 印刷型：以纸张为存储载体，通过油印、铅印、胶印、静电复印 等手段，将文字固化在纸张上形成的文献。 等手段，将文字固化在纸张上形成的文献。 视听型：它是以磁性材料或感光材料为存储载体， 1.3 视听型：它是以磁性材料或感光材料为存储载体，借助特定的机 械设备直接记录声音信息和图像信息所形成的文献。 械设备直接记录声音信息和图像信息所形成的文献。 微缩型：它是以感光材料为载体，以印刷型文献为母体， 1.4 微缩型：它是以感光材料为载体，以印刷型文献为母体，采用光 学摄影技术，将文献的体积浓缩而固化到载体上的复制品文献。 学摄影技术，将文献的体积浓缩而固化到载体上的复制品文献。 1.5 机读型：它是以磁性材料为存储载体，以穿孔、打字或光学字符 机读型：它是以磁性材料为存储载体，以穿孔、 识别装置为记录手段而形成的文献。 识别装置为记录手段而形成的文献。
四、当代化学文献信息的特点
数量庞大、 1. 数量庞大、增长迅速
800000 700000 600000 500000 400000 300000 200000 100000 0 1907 1927 1947 1967 1987 2000

文献检索概述

第一章文献检索概述第一节文献检索概念一、文献的概念、特点和作用(一)文献的涵义“文献”一词最早出现于《论语·八佾》之中：“夏礼吾能言之，杞不足徵也；殷礼吾能言之，宋不足徵也；文献不足故也，足，则吾能徵之矣。

”南宋朱熹在《四书章句集注》中，对文献解释说：“文，典籍也，献，贤也。

”其意思指典籍和贤人的言论为文献。

宋元马端临在其《文献通考》自序中说：“凡叙事则本之经史，而参之以历代《会要》以及百家传记之书，信而证者从之，乖异传疑者不录，所谓‘文’也。

凡论事则先取当时臣僚之奏疏，次及近代诸儒之评论，以至名流之燕谈、稗官之记录，凡一语一言可以订典故之得失、证史传之是非者，则采而录之，所谓‘献’也。

”他把文献解释为：录之于书本的文字可称之为“文”，而传之于口的言论则称之为“献”。

《辞海》(1979年版)对“文献”一词所下定义为：“专指具有历史价值的图书文物资料，如历史文献。

亦指与某学科有关的重要图书资料，如医学文献。

”强调了文献的历史继承性，认为只有“图书文物资料”才可以称之为文献，而贤者言论则不在文献的畴之。

随着社会的发展，科学技术的进步，文字记录的方式和记录的载体发生了巨大变化，文献其本身的含义也发生了很大变化，它不仅包括传统上的刻、写和印刷，而且还包括胶卷、胶片、音频、视频、数字载体的文献。

因此，我国根据出现的新情况，于1983年颁布实施的《中华人民国国家标准文献著录总则》中，把文献定义为“记录有知识的一切栽体”。

文献的定义在于利用各种不同的技术，把知识记录在一切能记载知识的载体上。

知识信息必须通过文献进行存储和传递，所以，构成文献核的知识信息，负载知识信息的物质载体和记录知识信息的符号和技术称之为文献的三个构成要素，缺一不可。

知识决定文献容，载体决定文献的物质形态，而记录知识的技术手段，包括文字、符号、图形、声频、视频、数字等把知识物化在不同载体之上，构成论文、科技报告、档案资料等常见的纸质印刷品，而且还包括胶卷、胶片、影音磁带、磁盘、光盘、硬盘等以实物形态存在的各种文献资料。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

学校培养学生的目标是学生的智能：自学能力、研究能力、思维能力、
表达能力和组织管理能力。
掌握文献检索方法和技能可以不断从文献收藏单位获得有用的信息， 因为私人的藏书总是有限的（包括学科和系统性方面）
三、课程开设的目的
增强文献信息检索与利用的意识
熟悉文献信息检索与利用的基本工具
掌握文献信息检索与利用的基本方法 为继续学习和终生学习打下良好的基础
作用的信息资料。
年鉴一般分为：
综合性年鉴，如《中国年鉴》、《中国百科年鉴》等 专科性年鉴，如《中国经济年鉴》、《中国文艺年鉴》等 统计性年鉴，如《中国统计年鉴》、《山东农村统计年鉴》等 地方性年鉴，如《甘肃年鉴》、《陕西年鉴》等
3.特种文献
特种文献是指出版形式比较特殊的科技文献。它介 于图书与连续出版物之间，类型多样，内容广泛，情报 信息含量大，对生产和科研都有重要的使用价值。它不 公开发行、多在单位之间交流或内部订阅的非图书非刊 型、难于完整获得的出版物，多数由作者单位自己印刷，
等）、各种机构的报告丛刊和会志、会议录丛刊及单行本的 丛书。”从这里可以看出连续出版物的范围广范。但在这众 多的连续出版物中，最具有代表性的是杂志、报纸和年鉴。
杂志
杂志又称期刊。其形式特征是：定期或不定期地连续出版，有统
一的名称、固定的版式、开本，用卷期、年月或其它顺序号出版。其内
容特征：汇集多位作者分别撰写的多篇文章，知识新颖．起到了迅速传
利用文献跟踪学术动态
寻找科研课题 撰写毕业论文和科技论文
申请专利、标准等
四、课程开设的任务、要求
教学任务：（1）从自己所学的专业及课题研究内容入手，通过
手工检索和计算机检索的方式查找所需文献资料；（2）通过实践 操作，更加深刻的理解文献检索的理论，并不断提高检索效率；
（3）掌握文献检索的基本理论、方法和途径，熟悉重要数据库的
机核对号不可能有0只用X代替。一个标准书号指的是一种特定图书，如果同
一种书的不同版本，就有不同的书号。
2.连续出版物
国际标准化组织提出的《国际标准书目著录(连续出版物)》 给连续出版物下的定义为：“一种逐次分册发行，通常都编 有序号或年代标号，并且打算无限期地连续出版下去的印刷
形式的出版物。包括杂志、报纸、年刊（年鉴、行业名录
检索工具书：就是人们用来报道、存贮和查寻文献信息的工 具。即人们将各种原始文献信息或出版物，经过整理、分 析、加工成目录、题录、文摘、索引等二级文献，提供其检 索途径，加以报道，便于用户从不同角度，迅速、准确地查 到大量的有用的文献信息线索。 参考工具书：就是作为工具使用的一种特定类型的书籍。具 体而论，它是根据人类的一定的社会需要，以特定的易检的 编排形式和检索方法，博取广收、汇集精粹、表述准确、出 处详明、引文可靠，为人们迅速提供某方面或某些方面的 经过验证、浓缩的科学的基本知识或知识线索，专供查考的 特定类型的图书，例如字典、词典、手册、图谱、百科全书 等。
二、根据出版形式和内容划分
可分为图书、连续出版物、特种文献
1、图书的含义
图书是现代出版物中最普通的一种文献信息类型，它的内容非常广泛， 数量繁多。图书不论其形式如何，都有一个共同点，就是有封面、书 名页、版权页、目次、正文及封底、并装订成册，图书依页数的多少 和内容联系上的不同而装订成单行本、多卷本等。图书出版比报刊周 期长，但内容比较成熟，大多数是编著者长期教学、科研经验和学识 的积累，有较强的知识价值和学术价值。
内容系统、全面。
知识成熟，而且可靠。 图书编辑出版时间长。
图书的类型：
图书按照内容、 著述目的和使用特点
普通图书
工具书
普通图书 普通图书又称阅读用书，它包括教科书、专著、文艺书、专集、论丛、 多卷书和丛书等。这类书一般给读者提供完整性、系统性、连续性的知识， 可供读者系统阅读或精读。 工具书 工具书可分为参考工具书和检索工具书。工具书专供研究人员和文献 工作者在日常工作中检索文献时参考。范围广泛，涉及各个学科领域。从 它的内容、用途、编排方式看，包括指南、一览、百科全书、年鉴、手册、 辞典、年表、统计数据、汇编、地图、图谱、人名录、行名录、索引、目 录、文摘等。
部分，情报又是知识的一部分，文献是记录知识的载体。
第二节 文献类型
一、根据载体形式划分
印刷型文献
按 载 体 划 分
缩微型文献 视听型文献 电子型文献 手写型文献
印刷型文献:印刷在纸张上的文献。如油印、铅印、胶印、石印
等。
缩微型文献:通过缩微摄影技术将文献存储在胶片上。如缩微胶
片、缩微平片等。 视听型文献:又称声像型文献。记录声音和图像的文献。如唱片、 录音带、录像带、幻灯片、电影等。 电子型文献: 又称机读型文献。以数字形式存储在磁带、磁盘、 光盘等介质上, 并通过计算机、网络等读取的文献。如磁带、磁盘、 光盘等。 手写型文献：手写型文献是古代各种非印刷型文献(如甲骨、简 策、帛书等)以及还没有正式付印的手稿。
图书按照不同的使用目的可分为两大类：
一是供读者阅读的图书，如单卷书、多卷书、丛书等；
二是供读者查阅用的工具书，如书目、索引、字典、辞典、 年鉴、手册、百科全书等。根据联合国教科文组织《关于印刷
品统计》文件的规定，49页以上装订成册的印刷品称为图书，
5—48页的称为小册子，4页以下的称零散资料。
图书的特点：
使用方法，学会使用手工检索和计算机检索查阅文献资料。 教学要求：掌握基本知识和概念的同时，加强实践；充分利用纸 质、网络资源不断丰富知识内容。
五、教学参考书
1、赖茂生编著.科技文献检索指导[M].北京：北京大学出版社， 1995. 2011.
2、黄晓霞主编.文献信息检索与利用[M].兰州：甘肃人民出版社，
缩微本等。它拥有更多的读者，是各种信息的主要传播渠道之一。
年鉴
年鉴是年刊的一种。逐年连续出版，有统一的名称，大多数为十 六开精装本。年鉴的资料数据大都来自国家统计部门和政府公报等， 有很强的权威性。人们利用年鉴可以查到国内外的时事大事、重要法 规、统计数据、企事业单位名录及其它对决策、管理、研究等有重大
3、李霞.文献信息检索与利用教程[M].北京：北京邮电大学出版
社，2010.
第一章
1
绪
论
文献信息概念及相互关系
2
文献类型
3
信息检索与利用的意义
第一节 文献信息基本概念及其相互关系
一、文献信息基本概念
信 息 知识 情报 文献
以口头、书面 或者以其他方 式传递的消息。 它是物质存在 方式及运动规 律和特点的外 在表现。
例如:知识在需要被用来解决特定问题时，便转化成情报；
情报在不需要利用时，便还原为客观的知识。特定的知 识和情报，对于既不认识又不能理解它们的人来说，就 不过是一种信息。信息、知识、文献、情报在概念上是 有区别的，而其逻辑关系又密不可分。我们知道知识、
情报、文献都包含于信息大范围之中。知识是信息的一
图书通常在版权页上编有国际标准化组织ISO制定的图书国际标
准号ISBN（International Standard Book Number）其形式如下：
ISBN 71—56242—12733—14/TP.995
说明：1是地区号（国家、地区、语言区）； 2是出版社号； 3是该出版社出版的图书种数的流水号； 4是计算机校验位； 5是我国出版的图书在ISBN后的一个中图法的大类类号。 国际标准书号ISBN由10个阿拉伯数字组成，并将其分为四段，用连字 符隔开，前三段中每段数字或长或短，但其相加是9个数字，最后一位是计算
们是知识、信息与载体识的作用。
二、信息、知识、情报和文献之间的关系
A.信息
C.文献
B.知识
D.情报
信息包含知识，知识包含情报。文献是记录有知识的载体，当文献中 记录的知识传递给用户，并为用户所利用时，就转化为情报；情报虽 大多来自文献，但也可能来自口头和实物，所以情报与文献是交叉关 系。它们可以相互转化。
2. 文献检索是科学研究的向导
文献信息检索是科技研
数据处理 9% 计划思考 8%
究不可或缺的一项工作。 一项科研课题在立题之 前，或是在研究过程之
实验研究 32% 信息收集 51%
中，甚至是在研究完成 后的成果评价等等方面，
都离不开查阅有关文献
资料。
科研人员工作时间分配
3. 文献检索是终身教育的基础
现今是一个信息社会，信息和知识已成为一种主要的战略资源，成为推动科技、
二、本课程的作用
1. 文献检索是获取知识的捷径 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。(唐代诗人、哲学家韩愈) 授人以鱼，授人以渔。（《老子》著作） 柏林图书馆大门的碑文：这里是人类知识的宝库，如果
你掌握了它的钥匙，那么全部知识都是你的。
是人类社会实 践的总结，是 人类通过信息 对自然界、人 类社会以及思 维方式与运动 规律的认识和 掌握，是人脑 通过思维重新 组合的系统化 的信息集合。
是指为一定目的 而收集和传递的 有特定效用的知 识。情报的本质 是知识，但知识 并不等于情报， 知识必须传递给 用户、能满足用 户的特定需要才 能成为情报。
社会的关键变量。尤其是网络和计算机更是带来全球性的信息革命。信息和互联 网的结合为信息利用者带来了深远影响。 如何从浩瀚的信息海洋中获取所需的信息，已成为学习、科研工作中的首要问 题。而文献资料是信息的主要来源，所以文献检索就是每个大学生和科研工作者 必须掌握的一种基本功。 哪些信息资源是你所需要的？如何使用这些文献信息资源？
记录知识、信 息的一切载体。 文献具有四个 要素：记录内 容、物质载体、 记录符号和记 录手段.
文献由四个基本要素组成
① 所需的知识和信息，即文献的内容。
② 记录知识和信息的符号，文献中的知识和信息是借助于文字、图表、
声音、图像等记录下来并为人们所感知的。 ③ 用于记录知识和信息的物质载体，如竹简、纸张、胶卷、胶片等， 它是文献的外在形式。 ④ 记录的方式或手段，如竹刻、书写、印刷、复制、录音、录像等，它