扩展语句-教学课件

北京的路平直而宽阔 人生的路漫长而多彩
北京的道路平直而宽阔，无论是长安街还是 平安大道，车水马龙，但井然有序，平直的马路 让司机开起车来心里踏实，宽阔的马路预示着我 们北京会发展得越来越好。
人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑， 在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在 暴雨中我抓紧理想；当我站在终点回望，我走出 了一条属于我的人生路。
阁楼里住着一位画家。他画着一幅画。 要求：请给第一句的主语添加多重定语，给 第二句的谓语添加多重状语，使它们丰满起来， 均不少于20字。
那条整洁而又充满花香的小街拐角处的平房顶 上A字形的阁楼里住着一位画家。他正在那个破烂 不堪的阁楼里叉着双腿用那支用了多年早已磨秃了 的画笔左一下右一下专心致志地画着一幅画。
（没有以歌声为重点，对歌声的描写，也只是对歌声性质的概 括性描述。） 2、在毕业典礼上，同学们围成一圈，手拉着手，人人发自内 心唱出了一首团结的歌。
（把重点落在“Biblioteka 学们”的身上。） 3、在紧张的考试前夕，充满焦虑心情，连日来睡不好觉的我 被这优美动听的歌声打动了。
（重点落在“我”的身上。） 4、考试前的晚上，我吃了晚饭，出去走了一会儿，听到一阵 歌声。
期中考试前夕，我辗转反侧，难以入眠。 忽然，从远处传来一阵优美的歌声，那歌声像 妈妈的手温柔地抚摸着我，使我的心渐渐平静 下来，催我进入了甜蜜的梦乡。
毕业典礼上，同学们高唱《毕业歌》， 歌声整齐洪亮，洋溢着拼搏奋斗的激情和 报效祖国的斗志。
考试前夕，我站在走廊上放声歌唱， 歌声驱除了连日来复习的疲劳和内心的紧 张，伴我轻松愉快地复习迎考。
用议论的方式扩展。（其特点是， 语句中有观点，有分析判断。）
物竞天择，适者生存。在暴风雨来 临前的闷热时刻，一切生灵都热得难挨， 只有燕子欢快地叫着，飞翔着。

扩展语句时需要遵循逻辑规律，确保语句之间的衔接紧密、合理，避免出现跳跃 和矛盾。
运用关联词语强化逻辑关系
通过使用关联词语，如“因为、所以”、“虽然、但是”、“不仅、而且”等， 增强语句之间的逻辑关系和连贯性。
注意简洁明了
用简洁的语言表达意思
扩展语句时应避免冗长和复杂的表达方式，尽量使用简洁、 明了的语言来准确表达自己的意思。
后置定语
用介词短语、从句等作定语，放在中心词后面，起补充说明作用。
状语扩展
时间状语
地点状语
用时间副词或从句作状语，表示时间关系。
用地点副词或从句作状语，表示地点关系。
条件状语
方式状语
用条件副词或从句作状语，表示条件关系。
用方式副词或从句作状语，表示方式、方法 。
03
扩展语句的技巧
运用形容词
形容词的作用
表达清晰明了
在口语中，运用扩展语句可以 使意思更加清晰明了，避免歧
义和误解。
增强表达能力
扩展语句可以增强口语表达能 力，使说话更有条理、具体， 让听众更容易理解和接受。
增强语言感染力
在口语中运用扩展语句可以更 好地传达情感和观点，增强语
言感染力和说服力。
05
扩展语句的注意事项
注意逻辑关系
确保扩展语句的逻辑严密
形容词主要用来描述名词或代词的性质、状态或特征，起到 补充说明的作用。
扩展语句例子
她美丽动人，如同一位仙子。（形容词“美丽动人”描述了 “她”的外貌和气质）
使用副词
副词的作用
副词主要用来修饰动词、形容词或其他副词，表达程度、方式、时间等，起 到补充说明的作用。
扩展语句例子
他非常努力地工作着，不停地忙碌着。（副词“非常”强调了“努力”的程 度）

2、暴怒的人耳边飘来高雅的音乐，他性情的火山会渐趋平和； 颓废的人耳边奏响高雅的音乐，他毅力的火焰会再次点燃； 悲恸的人耳边回旋高雅的音乐，他心灵的创伤会得到慰藉。
14
诗词素描型
读透诗歌，围绕诗句展开想象，描述诗歌的意境。 注意： 缘景明情，设身处地，进入诗境。
用准确、恰当的语句表述下列诗句的意境，要运用 比喻、比拟两种辞格，不少于80字。
扩展语句
扩展语句 压缩语段
联词拓展型 情境扩展型 续写补充型 诗词素描型
1、联想想象能力 写作 2、语言表达能力 能力
新闻类压缩 语段概括
提取关键词 下定义
1、筛选信息能力 阅读 2、归纳概括能力 能力
知识方法
扩展语句的方法
一、添枝加叶法
二、巧用修辞法
三、描写渲染法
四、拆分组合法
五、举例拓展法
一、添枝加叶法
琴声吸引了许多路人驻足倾听。
优美的琴声，轻轻地飘出小白楼的窗户，穿过蒙蒙细雨，洒 落在林间的小路上。孩子们停止了喧闹，大人们停止了劳作， 许多路人也情不自禁地驻足倾听，听得如痴如醉。
四、拆分组合法
是将信息按原有的内在联系进行拆分后，添加一些内容，然 后再重新组合，使之语意具体丰富。
4、依据诗句“长河落日圆”描绘的意境，以“落日”为
绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
清晨，春寒还未散尽，这边，如烟般缥缈，如云般轻柔 的杨柳，早已静倚湖边梳理满头的青丝，百媚千娇，尽显春 的柔情；那边，红艳的杏儿也挤满了枝头，闻芳而动的蝴蝶、 蜜蜂、禽鸟在一堆堆杏花丛中或放开喉咙，或扭动身姿，合 奏着一曲春天之歌。
16就是给句子主干分别添加来自加成分（定语、状语、补 语），使之形象丰富的一种方法。
姑娘摘葡萄。（扩展该句，不少于20字）

例1：将“姑娘摘葡萄”加以扩展。 长着一双美丽大眼睛的漂亮的维吾尔族姑
娘摘下了一串串紫水晶似的葡萄。
方法：切准扩展点，添枝加叶
（08年安徽卷）按要求把下面的句子扩写成一段话。 （7分）这个冬季，天气异常寒冷。
要求：①正面描写与侧面描写相结合。②至少运用 两种不同的修辞方法。③不少于80字。
示例：这个冬季，到处是雪，铺天盖地；天气异常的 寒冷，似乎出口气就会结冰，说句话就会冻住，连平 常活泼好动的狗也一动不动地卧在火堆旁，木雕泥塑 一般。
(2008年福建卷)17．明天是我国传统的端午 节，学校准备举办“端午节晚会”。请你以晚会 节目主持人的身份，在横线上写一段开场白。
要求：①主题鲜明，语言生动；②80字左右。 尊敬的老师、亲爱的同学：晚上好!
二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人 ________________________________________________________________ 屈原一路相伴走来，他那爱国情杯、浪漫诗 ________________________________________________________________ 篇，已经化为民族的文化与精魂。今晚，让 ________________________________________________________________ 我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌
镜头四：没想到抛莲子的逗情举动远远被人
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看见了，多难为情啊！姑娘红着脸，低 ____________________________________________________________________ 着头，羞惭了大半天。