图书角

小学教室图书角管理制度一、背景图书角作为小学教室中的重要组成部分，起到了促进学生阅读兴趣和能力的作用。

为了更好地管理和利用教室图书角资源，提高图书角使用效果，制定本管理制度。

二、图书角设立及分类1. 图书角设立a. 每个教室建立一个图书角，其中包括合适年级学生的读物。

b. 图书角的位置应易于学生接近，并保证通风良好、光线适宜。

c. 图书角的摆放方式应整齐有序，便于浏览和选取。

2. 图书角分类a. 年级分类：根据学生的年级特点，将图书按照适宜的年级范围分类。

b. 类别分类：按照图书的种类，例如科普类、文学类、故事类等进行分类。

三、图书购买及维护1. 图书购买a. 学校负责将适合小学生阅读的图书购买到图书角。

b. 每学期根据学生的需求和兴趣更新一部分图书，并确保数量足够。

2. 图书维护a. 教师负责对图书角进行定期巡查，确保图书的完整性和整洁。

b. 学生借阅图书后，归还图书后应将书本放回原位，保持图书角的整洁与有序。

四、借阅规定1. 借阅权限a. 允许所有学生进行借阅和阅读，但需进行登记。

b. 借阅权限限制于所在班级和年级，不得跨级借阅。

2. 借阅流程a. 学生在借阅前需要填写借阅登记表，包括书名、借阅日期、归还日期等信息。

b. 借阅期限为两周，可提前续借一次，但需提前告知教师。

3. 归还要求a. 学生在借阅期限之内归还图书，教师进行确认。

b. 如因特殊原因无法按时归还，需提前告知教师并说明理由。

五、图书角活动1. 阅读推广活动a. 定期举行阅读推广活动，鼓励学生积极参与阅读。

b. 可邀请讲师、作家等相关人员进行主题讲座或互动交流。

2. 书评分享a. 学生借阅并阅读完图书后，可以撰写书评，并在图书角内共享。

b. 教师定期选取优秀的书评进行展示，并给予鼓励和奖励。

六、违规处罚1. 违规行为a. 未经授权私自带离校的图书。

b. 未在规定时间内归还图书或无故损坏书本。

2. 处罚措施a. 第一次违规：口头警告，并记下违规记录。

图书角借阅管理制度书是人们重要的学习方式，是文化传承的的通道，是人类进步的阶梯。

班班开辟“图书角”，其目的就是创设常态化的读书环境，形成浓浓的读书氛围，开展读书活动，培养学生喜爱读书的的习惯。

为了提高班级图书角图书的使用效果，营造书香班级，特制定以下管理制度：一、借书须知1、班级图书借阅的对象为本班全体学生。

2、借阅班级图书的每一个人，必须经过负责人签写好借阅手续，不能私自乱____翻图书。

3、学生每次借阅只准借阅一本，自己借阅的图书不得转借他人。

4、对借阅的图书要及时归还，并在图书借阅记录本上签好归还日期。

5、借书必须在上课前完成，打铃后不准在书柜前逗留。

二、读书须知1、除规定读书时间外，不得在课上阅读，如有发现，取消班级借阅资格。

2、爱护书籍，不能随意撕毁，或在书籍上涂写、批注、点评等，应原样归还给图书管理员，若破损严重，应予赔偿。

图书角借阅管理制度（二）是指图书馆、图书角或图书室等设施中的读者借阅图书时需遵守的规章制度，包括了借阅流程、借阅期限、借阅数量、归还要求等内容。

下面是一个图书角借阅管理制度的示例：1. 借阅资格：只有注册为本单位的读者才有借阅权利。

读者应凭有效证件办理注册手续。

2. 借阅流程：a. 读者在借阅台填写借阅单，注明所借图书的书名、读者姓名、借阅日期等信息。

b. 读者在借阅台交付借阅单和图书，由工作人员办理借书手续并登记借阅信息。

c. 读者在借阅期限内借阅图书，逾期需按规定进行续借或归还。

3. 借阅期限：a. 一般图书的借阅期限为30天。

b. 特殊图书（如珍稀文献、参考书、期刊等）的借阅期限为3天。

4. 借阅数量：a. 每位读者最多可同时借阅5本图书。

b. 特殊图书的借阅数量按照图书馆规定的特殊规定执行。

5. 续借：a. 读者可在图书借阅期满前，通过线上或线下方式续借图书。

b. 续借次数不限，但总借阅时间不得超过90天。

6. 归还要求：a. 读者应按时归还所借图书，逾期借阅需按规定缴纳罚款。

观察记录图书角一、介绍在学校的图书馆中，图书角是一个非常重要的区域。

它是学生们获取知识和享受阅读乐趣的场所。

本文将通过观察记录，描绘图书角的特点和学生们在此的行为，以及对图书角的一些建议。

二、环境描述图书角位于图书馆的一侧，靠近窗户。

环境明亮，宽敞而安静，桌椅整齐地排列着。

角落里摆放着书架，上面摆满了各种各样的书籍，包括小说、诗歌、历史等多个类别。

书架旁边还有一个舒适的沙发，供学生们休息和阅读之余放松身心。

三、学生的行为观察1. 小组讨论：图书角是学生们进行小组讨论的理想场所。

他们组成小组，在桌子周围围坐在一起，认真地讨论和研究课题。

有时，他们拿出自己的笔记本和参考书，一起学习和互相帮助。

2. 阅读和借书：学生们经常在图书角寻找自己感兴趣的书籍，有的静静地坐在桌前，专注地阅读。

也有些学生选择在沙发上阅读，享受阅读带来的惬意。

当他们找到喜欢的书时，他们会纳入自己的阅读清单，并将其借走，以便在家或课堂上继续阅读。

3. 参考书籍和资料：图书角提供了大量的参考书籍和资料，供学生们查阅。

有些学生拿着自己准备的题目，边阅读边做笔记，积极寻找他们所需的内容。

有时，学生们还会借助图书角的电脑设备，搜索互联网上的各种学术资料。

四、观察结果分析通过对图书角的观察记录，可以看出学生们在这个地方非常专注和自发。

他们在小组中积极探讨问题，互相学习和提高。

在阅读和借书方面，学生们表现出了对知识的渴望和追求。

图书角提供的舒适环境和各种书籍满足了他们的需求。

然而，还存在一些可以改进的地方。

五、改进建议1. 增加多样化的书籍：尽管图书角已经提供了各种类别的书籍，但还可以进一步增加更多的书籍，以满足不同学生的需求。

例如，可以增加一些科技类书籍或儿童图书，提供更多选择。

2. 提供专业辅导和指导：除了书籍和资料外，图书角还可以提供一些专业辅导和指导。

例如，可以安排一些学科专家或志愿者，定期在图书角提供学术讲座或作业辅导。

3. 增加互动设施：为了增加学习的趣味性，可以在图书角增加一些互动设施，如书评墙或阅读俱乐部。

图书角管理规章制度1. 图书角的使用范围：图书角是供学生自主阅读、学习的场所。

只有学生才有权限使用图书角。

2. 图书角的开放时间：图书角的开放时间为每天上午8点至下午6点。

3. 图书角的秩序维护：在图书角内，学生应保持安静，不得大声喧哗，以免影响其他人的学习。

禁止打闹、推搡等行为。

4. 图书角的图书借还：学生可凭借阅证到图书角显示柜台进行图书借还。

每人最多借阅两本图书，借阅时间不得超过一个月。

5. 图书角的图书保护：学生借阅图书后，应妥善保护图书，不得进行污损、涂写、撕毁等行为。

如发现图书有损坏，请立即向图书管理员报告。

6. 图书角的借阅管理：学生应按时归还借阅的图书，逾期未归还的将被扣除信用分，并需支付逾期费用。

逾期超过一个月未归还的图书，将视为遗失，学生需按照图书价格进行赔偿。

7. 图书角的环境保护：学生应保持图书角的整洁，不得乱扔垃圾。

禁止在图书角内食用食物，如需进食，请到指定的食堂或休息区。

8. 图书角的安全保障：学生在图书角内应注意个人财物的安全，不得将贵重物品放置在图书角开放区域，如有丢失应立即向图书管理员报告。

9. 图书角的违规处理：对于违反图书角管理规章制度的学生，图书管理员有权采取相应处理措施，包括口头警告、暂停使用图书角等。

10. 图书角的违法行为：图书角禁止任何形式的违法行为，如涉及盗窃、损毁图书等违法行为，学校将依法处理，并追究相关责任。

以上规章制度是为了维护图书角的秩序和安全，提供一个良好的学习环境。

希望学生们能够自觉遵守，并积极营造和谐的图书角氛围。

图书角管理规章制度（二）1. 图书角的管理者有权对图书角的使用进行管理和监督，以保证图书角的正常运行。

2. 图书角仅对在本单位工作或学习的人员开放，非本单位人员禁止入内。

3. 使用图书角的人员需提供有效的身份证明，以便核实身份和访问权限。

4. 使用图书角的人员需自觉遵守图书角的秩序和规则，不得妨碍他人阅读或工作。

5. 使用图书角的人员应自觉保持安静，不得大声喧哗或产生嘈杂声音。

图书角借阅公约一、借阅规定1. 图书角是为了方便学生阅读和借阅图书而设立的专门场所，提供各类图书资源。

2. 只有学校注册学生才能使用图书角的借阅服务，并遵守本公约规定。

3. 学生借阅图书角的图书，需使用自己的学生证进行扫码借阅。

非学校学生和其他人员不得使用图书角的资源。

4. 每位学生每次借阅图书的数量上限为5本，借阅期限为2周，可续借一次，每次续借期限为1周。

5. 学生借阅的图书必须妥善保管，如有丢失、损坏等情况，应及时赔偿或购买新书赠予图书角。

6. 借阅期满后，学生需按时归还图书。

逾期未归还图书的责任自负，每日逾期罚款为图书原价的百分之一。

7. 借阅图书角的图书不得随意转借他人，不得私自带离校区。

二、图书角使用规定1. 使用图书角时，请保持安静，并遵守图书角内的秩序。

不得大声喧哗、乱丢垃圾或破坏图书等行为。

2. 图书角内禁止食品和饮料，禁止吸烟。

请爱护图书角的环境和公共设施。

3. 在图书角内，学生应自觉维护社会主义精神文明，尊重他人阅读需求，不得进行干扰他人阅读或滋扰他人的行为。

4. 使用图书角的学生应遵守版权法律法规，不得擅自复制图书或侵犯他人的知识产权。

5. 每位学生进入图书角前请将手机调至静音或关闭。

不得在图书角内大声通话或使用扩音设备。

6. 学生在图书角内使用电脑时，应静音，不得随意点击音效或播放音乐。

三、违约处理1. 对于严重违反图书角公约的行为，学校保留追究相关学生纪律处分的权利。

2. 对于逾期不还图书或图书遗失的学生，学校将暂停其图书角借阅服务，直至学生归还或赔偿相关图书。

3. 对于违反图书角使用规定的行为，学校将视具体情况对学生进行警告、扣分等处理。

四、附则1. 对于图书角公约中未涉及的情况，学校有权进行解释和拓展规定。

2. 图书角公约自颁布之日起生效，学生借阅图书角即表示同意遵守本公约。

3. 图书角公约的具体实施方式和调整，将由学校图书角管理部门负责并及时通知学生。

在图书角，我们可以尽情享受阅读带来的乐趣和启发。

图书角管理规章制度
第一条图书角的管理目标。

为了提高图书角的管理效率，保护图书资源，提供良好的阅读
环境，制定本规章制度。

第二条图书角的管理责任。

图书角的管理责任由图书管理员负责，包括图书的整理、分类、维护、借阅和归还等工作。

第三条图书角的开放时间。

图书角的开放时间为每天上午9点至晚上9点，特殊情况需提
前向图书管理员申请。

第四条图书角的借阅规定。

读者可携带借书证前往图书角借阅图书，每人最多借阅5本图书，借阅期限为一个月，逾期需缴纳逾期费。

第五条图书角的图书整理。

图书管理员需定期对图书角的图书进行整理，包括分类、标注、清理等工作，保持图书角的整洁和有序。

第六条图书角的图书损坏处理。

若读者在借阅图书时损坏图书，需按照图书价格进行赔偿，严
重损坏者将被取消借书资格。

第七条图书角的阅读环境。

图书角内禁止大声喧哗，保持安静的阅读环境，不得在图书角
内吸烟、饮食或乱扔垃圾。

第八条图书角的违规处理。

对于违反规章制度的读者，图书管理员有权采取警告、暂停借
书资格或者其他相应的处罚措施。

第九条图书角的管理变更。

对于图书角的管理规章制度的变更，需提前通知读者，并经相关部门批准后执行。

第十条图书角的管理监督。

图书角的管理工作将接受相关部门的监督，确保规章制度的执行和图书角的良好管理。

以上就是图书角管理规章制度，希望所有读者能够遵守规定，共同维护图书角的良好秩序。

图书角管理方案优秀5篇一、目的：为加强对公司图书角的管理，提高图书利用率，鼓励员工多读书、读好书，特制定本制度。

二、范围：文学、企业管理、市场营销、人力资源、法律、财务、工程技术、精益管理、修养礼仪、生活休闲图书、励志等书籍。

三、图书角开放对象只供本公司内部员工使用，不对外开放。

四、阅读规定:1、图书角采用开架阅览方式，读者取书时请看好图书所在位置和所属类别，归还时应放回原处；2、图书角所有图书只准在室内阅览，任何人不得以任何理由、任何方式携带出室外；3、为防止图书乱架，所有读者一次只能取一本图书，阅读时应爱惜图书，不能折角、涂画、撕毁图书；4、保持图书角清洁卫生，禁止随地吐痰、乱丢纸屑，禁止在室内吃一切食物；5、爱护公物，不在桌面、墙上、书架上涂抹、刻画，如有损坏，责令其修好或按价三倍罚款。

六、图书管理：1、由行政人事部负责图书室的日常管理，负责图书的购买、整理、盘点等。

2、每周六下午进行盘点。

七、保护书籍：1、用书签夹住阅览的页次，不可折页、不可做记号；2、阅读时应爱惜图书，不能折角、涂画、撕毁图书，不能将书带出图书角；3、看书时应将书平放在桌上，轻轻的翻页。

八、图书交流及捐赠鼓励捐赠闲置图书，捐赠图书归入图书角。

为了更好地充分发挥班级图书角的作用，让同学们有秩序地借书，特制定班级图书借阅使用制度如下：1、班级图书管理员李雨虹负责班级图书的借阅和管理，并定期进行检查和监督。

2、凡本班学生借阅图书，必须由班级图书管理员或班主任允许，并登记借阅时间、借阅图书书名后方可借阅。

每次每位同学只能借阅一本图书。

3、借阅图书要爱护，时间不能超过一周，不准在图书上乱写、乱画，如果发现1次，失去1天借阅的资格。

4、如果借阅的书籍被轻度撕毁，借阅人要粘贴书籍，并向书的主人道歉；如果借阅的书籍被严重撕毁或丢失，借阅人要买一本新书赔给书的主人。

5、借阅图书要认真地看，能做到边看边思考，能做到摘记更好。

6、借阅图书阅读完后，要按时找图书管理员办理归还手续，并做好记录。

班级图书角建设及管理制度一、班级图书角的建设1.选择合适的位置班级图书角的位置应该选择在一个安静、明亮的地方，并且便于学生们前往。

最好是能够被所有学生轻松接触到的地方，比如教室的一侧或者走廊的尽头。

2.图书架和书籍选择班级图书角的图书架应该能够容纳大量的书籍，种类也应该多样化。

可以选择一些经典的文学作品、科普读物、故事书等，适合不同年龄段的学生。

另外，也可以邀请学生们捐赠自己的书籍，丰富班级图书角的书目。

3.装饰和环境班级图书角的装饰应该简洁美观，能够吸引学生们的注意力。

可以用一些漂亮的壁纸或贴纸来装饰图书角的墙壁，还可以悬挂一些书籍相关的图片或海报，营造一个阅读友好的氛围。

4.办理借阅手续为了保证班级图书角的书籍不被损坏或遗失，可以设置借阅手续。

学生们在借阅书籍时需要填写借阅单，包括书名、借阅日期等信息，借阅期限一般为一周。

借书时需要出示借书证或者学生证，以便于核对借阅信息。

二、班级图书角的管理制度1.图书角管理员的设立班级图书角需要专门的管理员来管理和监督，以确保图书角的正常运作。

管理员可以由班级老师或学生会干部担任，负责维护图书角的秩序和管理借书手续。

2.图书角的开放时间班级图书角的开放时间应该合理安排，能够适应学生们的学习和生活需求。

可以在课间、午休或者放学后开放图书角，让学生们有充足的时间去借阅和阅读书籍。

3.图书的整理与管理图书角管理员需要定期对书籍进行整理和维护，保持图书架的整洁和有序。

可以根据书籍的类型和主题进行分类，方便学生们查找和借阅。

另外，还可以设置图书推荐区，让学生们分享自己喜欢的书籍。

4.制定借阅规则班级图书角的借阅规则需要清晰明确，以避免混乱和纠纷。

学生们应该遵守借书期限，及时归还书籍，如有遗失或损坏需要赔偿。

同时，还可以设立积分制度，鼓励学生们多借多读。

5.定期活动和宣传为了吸引更多的学生参与到班级图书角的活动中来，可以定期组织阅读分享会、读书俱乐部、书评比赛等活动。

校园图书角管理制度校园图书角一直是学校文化建设的重要组成部分，对于学生的知识获取和素质提升具有重要的意义。

为了更好地管理图书角，提高其效益，学校制定了以下的图书角管理制度。

一、图书角的定位图书角是为师生提供阅读、借阅、借还、浏览和交流服务的公共场所。

它是学校文化生活的重要组成部分，也是学校推进阅读教育，培养学生良好阅读习惯的有效方式和途径。

二、图书角的管理机构和职责图书角设立管理机构，负责图书角的运作和管理工作，其职责包括：1. 负责管理图书角的藏书、借还、借阅等事项；2. 定期清理图书角内的书籍，保持图书角内的环境整洁卫生，并对图书进行分类归纳；3. 组织并推进阅读活动，吸引更多的学生参与阅读，扩大读者群体；4. 维护读者权益，保护图书角的资源，严禁侵占、破坏和损毁图书角内的书籍。

三、图书角的藏书和运作1. 图书角的藏书应当以支持课程学习、拓宽学生知识面和提高学生素质为目的；2. 图书角的藏书应选择具有高度参考价值和时代性的著作和一些文学作品。

同时，还应该根据学生的年龄和阅读水平适时更新书籍；3. 图书角的藏书应分类归纳，方便读者查阅。

同时，还应标明每本书的借阅时间和借阅须知等相关信息；4. 图书角的借阅应实行先进先出的原则，一般借阅期限不超过15天。

借阅记录要及时更新，方便管理。

四、图书角阅读活动的组织与推进图书角应配合学校组织开展读书报告、读书笔记、阅读交流、阅读心得等活动，以促进学生的阅读兴趣和阅读水平。

同时，图书角还应结合校园文化建设，开展以阅读为主题的文化活动，丰富学生课余生活。

五、图书角的管理制度1. 学生借阅图书前必须先在借阅记录表上面填写相关信息；2. 学生借阅的图书归责，如有遗失或者损毁，应当赔偿同等图书或者书款；3. 图书角每年进行一次盘点，发现问题及时核实，及时更新藏书；4. 图书角管理机构应定期组织工作人员的培训和学习，提高管理水平和操作能力。

六、管理机构的职责和权限图书角管理机构应设置主管领导和工作人员，其职责和权限如下：1. 主管领导负责图书角的整体工作统筹和管理，承担图书角的工作责任；2. 工作人员负责图书角的日常管理和服务工作，处理借阅和归还业务，管理图书角内的书籍，并且随时保持关注图书角状况，及时处理异常情况。

图书角借阅公约亲爱的小伙伴们，为了让我们的图书角能够更好地服务大家，让每一本图书都能发挥最大的作用，我们制定了以下这份借阅公约，希望大家都能认真遵守。

一、借阅时间1、图书角开放时间为周一至周五的课间休息时间以及放学后的半小时。

2、周末及节假日不开放借阅，但可以在规定时间内归还已借图书。

二、借阅数量1、每人每次最多可借阅两本图书。

2、若有多本图书需求，需先归还已借图书，方可再次借阅。

三、借阅期限1、借阅图书的期限为一周，从借阅之日起计算。

2、如有特殊情况需要延长借阅时间，需提前向图书管理员说明，最多可延长三天。

四、借阅流程1、借阅时，需在图书管理员处登记姓名、所借图书的书名及借阅时间。

2、归还时，同样需要在管理员处登记归还时间，并由管理员检查图书是否完好无损。

五、爱护图书1、借阅者要爱护图书，不得在书上乱写乱画、折页、撕页。

2、不得转借他人，如有转借行为，需告知图书管理员。

3、若发现图书有破损、缺页等情况，应及时告知管理员，并主动承担相应的责任。

六、图书归还1、归还图书时，应保证图书的整洁、完整，如有损坏或丢失，需照价赔偿或购买相同版本的图书归还。

2、超过借阅期限未归还的，将暂停其借阅资格，直至归还图书并说明原因。

七、图书整理1、图书管理员应定期对图书进行整理、分类，确保图书摆放整齐、有序。

2、对于长期无人借阅或破损严重的图书，进行清理或修复。

八、文明借阅1、在图书角借阅图书时，要保持安静，不得大声喧哗、打闹。

2、尊重图书管理员的工作，听从其安排。

九、监督与违规处理1、全体同学都有权利和义务监督图书角的借阅情况，发现违规行为应及时向图书管理员或老师报告。

2、对于违反借阅公约的同学，将视情节轻重给予警告、暂停借阅资格等处罚。

小伙伴们，图书角是我们共同的知识宝库，让我们一起遵守这份借阅公约，爱护每一本图书，让更多的人能够享受到阅读的乐趣。

相信通过我们的共同努力，图书角一定会越来越好，成为我们学习和成长的好伙伴！希望大家都能严格遵守以上公约，让我们的图书角能够一直为大家提供丰富的精神食粮。

图书角管理制度书是知识的源泉，是开发孩子智力的钥匙。

设立班级图书角，引导孩子爱读书、会读书、读好书，可以让孩子从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯，并在读书活动中丰富知识、开阔视野、活跃思维、陶冶情操。

为了有效地管理好班级图书，更好地、充分地发挥班级图书角的作用，在班级中形成良好的读书氛围，激发孩子读书的兴趣，同时也为了锻炼孩子的能力，特制定“班级图书角”管理办法。

一、图书来源1.每个孩子可以带自己喜欢的图书放到图书角，与大家一起____。

书上写上自己的名字，老师也会进行登记，本学期将一直放在班内循环借阅，学期末归还学生带回家。

2.热心的同学或家长捐助的图书。

二、图书管理员职责1.负责班级图书的借阅管理，每天整理好图书，要求摆放整齐有序。

2.负责图书角的的干净、整齐，注意保持清洁卫生3.负责检查和监督不爱护图书的不良现象。

三、管理细则1.同学们可自由选择喜爱的图书，经由图书管理员允许，按照要求认真填写借阅记录，借阅时间、借阅图书名称等，由图书管理员负责监督登记。

2.每人每次限拿一本书，看完后归还原位。

借阅的图书只可以在教室看，不能带回家，如遇特殊情况，可向老师报告申请。

3.要爱护书籍，不得在书上乱写、乱画、圈点，或撕扯、折叠、污损。

对于不爱护书籍的同学，将给予批评教育。

4.图书角开放和阅读时间。

每天课余时间或阅读课时间。

____家长委员会、热心家长负责协助学生管理好班级图书角，张贴读书名言，并对图书角进行美化布置。

四、奖励制度为了鼓励孩子们多借书、多读书、会读书，同时也为了锻炼孩子们的能力，培养孩子们的责任心，每学期还将评出“优秀图书管理员”、“读书小博士”，并给予奖励。

同时，也希望同学们和家长____，为图书角提出宝贵的意见，让我们的图书角发挥最大的作用。

图书角管理制度（二）是指针对图书角这一特定区域的管理规定和流程。

以下是一个可能的图书角管理制度的内容：1. 图书角使用规定：- 图书角的使用范围：只允许放置图书相关的材料和器材。

图书角管理制度范文为了管理和维护图书角的秩序和环境，确保图书角的正常运作，特制定如下管理制度：1. 图书角开放时间：- 工作日：图书角开放时间为9:00-18:00，中午12:00-13:00为午休时间，不对外开放。

- 周末和节假日：图书角开放时间为10:00-17:00。

2. 图书借阅规则：- 用户可以在图书角内借阅图书，借阅期限为7天。

逾期未归还的图书，将按照每天0.5元的超期费用进行计算。

- 用户在借阅图书前，需填写借阅单并由管理员确认签字。

- 用户最多可以借阅3本图书，借阅完毕后方可再次借阅。

如需特殊借阅，需提前与管理员协商。

3. 图书归还规则：- 用户需按时归还借阅的图书，逾期归还的图书将按照每天0.5元的超期费用进行计算。

- 用户归还图书时，需填写归还单并经管理员确认签字。

- 用户归还图书时，应仔细检查图书的完整性和状态，如有破损或缺页，需按照图书价格的50%进行赔偿。

4. 图书角环境维护：- 用户在使用图书角期间，应保持图书角的整洁和安静。

- 用户不得随意移动图书角内的书籍和家具，如需调整，需提前与管理员协商。

- 用户不得在图书角内吃东西和喧哗，以免影响他人正常使用。

5. 图书捐赠和购置：- 用户可将闲置的图书捐赠给图书角，捐赠图书需经管理员审核后方可纳入图书角的收藏。

- 图书角会定期购置新书，并根据用户的建议和需求进行选购。

6. 违规处理：- 违反图书角管理制度的用户将被给予警告，并根据情节严重程度进行相应的处理。

- 严重违反图书角管理制度的用户将被暂停使用图书角的权利，如情节特别严重，将取消其使用图书角的资格。

以上为图书角管理制度范文，具体管理内容可根据实际情况进行调整和补充。

图书角管理制度范文（2）1. 图书角的位置和布置a) 图书角应位于学校或办公室的适当位置，方便师生或员工容易进入和使用。

b) 图书角应设有专门的书架或架子，以便收纳图书和杂志。

c) 图书角应保持整洁有序，书籍应按照一定的分类方式摆放，易于查找。

学校班级图书角管理方案一、引言图书是灵魂的食粮，阅读是开启智慧之门的钥匙。

学校班级图书角是培养学生阅读习惯和提升阅读兴趣的重要场所。

为了更好地管理和利用班级图书角，制定一套行之有效的管理方案是必不可少的。

二、图书采购1. 需求调查：在每学期开始前，班级可以通过问卷或讨论的方式，了解同学们的阅读兴趣和需求，采集图书的购买意见。

2. 预算：设定图书采购的预算，合理规划经费，并根据需求调查结果选择适当的图书种类和数量。

3. 选择图书：选购图书时要注重多样性和综合性，选择适合不同年级和兴趣的图书，包括文学作品、科普读物、经典著作等。

三、图书分类与整理1. 分类标记：采用统一的分类标记方法，如按照图书的主题、作者、出版社等进行分类，设立相关标签，方便学生查找。

2. 书籍整理：保持图书角的整洁、有序，定期检查和整理图书，确保每本图书都有固定位置，并配备专门的标识。

四、借阅与归还1. 借书登记：学生在借阅图书时，需要填写借阅登记表，包括姓名、借阅日期和书籍名称等信息，并由班级管理员进行审核。

2. 归还提醒：设立借书期限，并在借书时提醒学生注意归还日期，逾期未归还的书籍，可以采取适当的措施提醒学生，并进行追责。

五、借阅限制1. 阅读限制：为了保障每位同学都能有机会借阅到自己心仪的图书，可以设定借阅限制，如每次借阅一本或两本图书，限制借阅时间等。

2. 是否租赁：针对一些珍贵的书籍或学校特定要求的图书，可以采取租赁的形式，以保证图书的安全和完整性。

六、图书展示与推广1. 主题展示：定期更换图书角的展示主题，如校园名著推荐、经典科幻小说推荐等，吸引学生的注意力。

2. 推广活动：组织读书分享会、作家访谈、阅读比赛等活动，鼓励学生积极参与阅读，将图书角打造成一个互动的学习平台。

七、图书角的维护与保养1. 定期清理：班级管理员和学生义务轮流进行图书角的清理工作，包括擦拭书架、整理书籍等，保持图书角的整洁。

2. 损坏修复：定期检查图书角的书籍情况，对有损坏的书籍进行修复或更换，确保图书的完好。

班级图书角规定一、背景为了提高学生的阅读兴趣和培养良好的阅读惯，本班决定建立一个班级图书角，供同学们阅读与借阅图书。

二、图书角的设立1. 图书角将设立在班级教室的一角，保证学生便利地查找和阅读图书。

2. 图书角将定期整理和添置新的图书，以满足学生的阅读需求。

三、图书的管理1. 所有图书应标明班级图书角的归属，并在图书角内有相应的分类和编号。

2. 学生可以自愿将自己的图书捐赠给班级图书角，并由班级同学共享。

3. 图书角的管理员将负责借还图书的登记和管理，确保借阅环节的顺畅和图书的安全。

4. 学生借阅图书需要提前向管理员预约，并按规定的时间归还。

5. 借阅期限为两周，学生可在到期前一次性续借两周，超过续借期限未还的，将视为超期。

6. 图书角将设立适当的奖励机制，鼓励学生积极借阅和归还图书。

四、图书角的维护1. 图书角内的图书应保持整齐摆放，并定期检查和清理图书角的环境。

2. 学生应爱护图书，避免损坏或破坏图书角内的图书，如发现有图书损坏应及时向管理员报告。

3. 学生不得私自将图书带离班级图书角，如需外借需事先与管理员沟通。

五、违规处理1. 对于超期归还图书的学生，将给予适当的警告，并要求尽快归还图书。

2. 如有学生恶意损坏图书或私自带离图书角的，将按照学校相关规定进行处理。

六、其他事项1. 图书角将开放的时间为每周三和周五的午休时间，如有特殊情况，班级可以与管理员协商调整时间。

2. 学生可以向管理员提出图书角添置某些特定图书的建议，管理员将根据班级的需求进行采购。

以上就是班级图书角的规定，请各位同学共同遵守，共同营造一个良好的阅读氛围。

感谢大家的支持与配合！。

图书角管理规章制度
一、图书角的使用范围。

1. 图书角是为了方便员工阅读和学习而设立的专用区域，禁止用于其他用途。

2. 图书角内的图书和资料仅供公司员工借阅和阅读，不得带出图书角。

二、图书角的开放时间。

1. 图书角的开放时间为工作日的工作时间，非工作时间和节假日关闭。

三、图书角的秩序与整洁。

1. 借书后应及时归还，不得私自带出公司图书。

2. 使用完毕的桌椅应保持整洁，不得随意乱放。

3. 禁止在图书角内吸烟、喧哗或者进行其他影响他人学习的行为。

四、图书角的管理。

1. 图书角由指定的管理人员负责管理，负责借阅登记和图书整理等工作。

2. 管理人员有权对图书角的使用情况进行监督和检查，发现违规行为应及时制止并报告给主管部门。

五、违规处理。

1. 对于违反规章制度的员工，将按公司规定进行相应的处罚，包括但不限于口头警告、书面警告、停止借书资格等。

2. 对于严重违规行为，公司有权对相关员工进行纪律处分。

六、其他。

1. 图书角内的图书和资料属于公司财产，任何人不得私自带离公司。

2. 对于图书角的管理规章制度，公司保留最终解释权。

以上规章制度自发布之日起生效，如有违反者，将受到相应的处罚。

希望全体员工共同遵守，共同维护图书角的良好秩序。

学校图书角管理规定学校图书角作为提供学生借阅图书的场所，具有重要的教育意义。

为了更好地管理图书角，促进学生阅读、培养读书习惯，学校制定了一些图书角管理规定。

一、图书角的定位和功能图书角作为学校的一个重要组成部分，旨在提供丰富的图书资源，促进学生的阅读兴趣，培养学生的阅读能力和学习习惯。

图书角应该设置在学校的易于接近和使用的地方，如图书馆、教学楼或学生活动中心附近。

二、图书角的布置和管理1. 布置图书角的布置应该简洁明了，书架整齐划一。

书籍按照类别、主题或年级进行分类，方便学生查找和借阅。

书籍背面应有清晰可见的标签，标明书名、作者和出版社等信息。

2. 管理学校应指定一名专人负责图书角的管理，如图书管理员或班级班主任。

负责人应制定详细的管理制度，包括借阅规则、馆内秩序、图书归还和损坏处理等。

三、借阅规则1. 借阅权限学校应规定学生的借阅权限，如借阅图书的最长时限、可同时借阅的数量等。

不同年级的学生可以设置不同的借阅权限，以适应他们的不同阅读能力和需求。

2. 借阅时间学生可根据学校规定的借阅时间，借阅图书。

一般来说，学生可以借阅图书的时间以一个学期为单位，可续借一次，最长借阅时间不超过一个学年。

3. 归还要求学生必须按时归还借阅的图书，到期未归还的，应按照学校规定进行罚款。

同时，学生也要对借阅的图书做好保管工作，避免图书遗失或损坏。

四、图书角的开放时间学校应制定图书角的开放时间，根据学生的作息时间和学习需求合理安排。

一般来说，图书角应在上下学时间、午休时间和课余时间开放，为学生提供便捷的借阅服务。

五、图书角的引导和推广学校应该注重图书角的引导和推广工作，以激发学生的阅读兴趣。

可以通过举办读书活动、开设读书讲座、推荐经典好书等方式，提高学生对图书角的关注和重视。

六、借阅记录和统计学校应建立借阅记录和统计制度，定期对图书角的借阅情况进行统计和分析。

通过统计数据，学校可以了解学生的阅读习惯、喜好，及时调整图书角的图书资源，满足学生的需求。

校园图书角管理制度1.图书角的书籍由中心乐于分享的小伙伴“捐献”，书籍所有权仍归本人所有。

“捐献”书籍时请在书中写上自己的名字并在《书籍登记册》上填写相关信息；2.书籍内容要求积极向上，内容健康；3.图书持有者如有需要，可随时取回自己的书籍(需在《书籍登记册》上说明书籍已取回)，否则将由工作人员在学期期末统一归还图书角的所有书籍；4.借书时需在《借书登记册》上填写相关信息，借书时间由个人掌握，可在办公室开门的任意时间，但必须登记；5.借书期限为两周，到期后如需续借，请在《借书登记册》上填写续借信息，续借时间为两周，只能续借一次；6.每人每次最多只能借三本书；7.在阅读过程中不得损坏图书，不得在图书上乱写乱画。

如想分享个人的读后感，请另用纸张书写，夹在书中即可；8.选择书籍时不得随意摆放，按区域放好，还书时请自觉将书籍放回图书角；9.借书期间若发生图书丢失或损坏，借书者需按原价进行赔偿；10.最终解释权和维护权归大学生事务管理中心所有。

大学生事务管理中心校园图书角管理制度（2）旨在规范校园图书角的管理工作，提高图书角的服务质量。

以下是校园图书角管理制度的主要内容：1. 开放时间：校园图书角按照学校教学时间安排开放时间，确保图书角的服务覆盖学生的学习需求。

2. 负责人：图书角设立一名负责人，负责整个图书角的管理工作，包括图书的采购、分类、维护等。

3. 图书采购：负责人根据学生的需求和学校的课程设置，定期采购适合学生阅读的图书，确保图书角的藏书数量和质量。

4. 图书分类：负责人根据图书的内容、类型等进行分类，编制图书目录，方便学生查阅和借阅。

5. 图书借阅：学生可以通过借阅卡或学生证借阅图书，借书期限为一周，逾期不还将扣除信用分。

6. 图书归还：学生应按时归还借阅的图书，归还时应检查图书是否完好无损，并进行登记。

7. 图书维护：负责人应定期检查图书的状况，如发现图书有损坏或丢失情况，及时采取修复或补充措施。

图书角管理制度一、目的和范围图书角管理制度的目的是为了规范图书角的管理工作，保障图书的安全、整洁和有序管理，提高图书的利用率和服务质量。

本制度适用于所有图书角的管理工作。

二、图书角的责任部门图书角的责任部门为图书馆，负责图书角的管理、维护与日常检查工作。

三、图书角的开放时间图书角的开放时间为每日上午8:30至晚上21:30，法定节假日除外。

四、图书的分类和编目图书角的图书按照一定的分类和编目规则进行整理和编排，以方便读者查找和借阅。

图书分类主要分为文学类、科技类、艺术类、历史类等。

每本图书都应贴有分类标签、书脊标签和条形码标签。

五、图书角的借阅规则1. 读者在图书角借阅图书时，需出示有效的借阅证。

2. 每位读者每次最多可借阅3本图书，借期为15天。

3. 续借：读者在借期内可以续借图书，续借的次数不超过1次，续借期限为15天。

4. 归还：读者需在借期到期前归还图书，逾期归还的图书将计算逾期天数。

5. 逾期罚款：逾期未归还的图书，按照每天0.1元的标准进行罚款。

六、图书的损坏和丢失处理1. 若读者在借阅期间损坏图书，应照价赔偿。

如图书已绝版，需支付绝版书赔偿费。

2. 若借阅的图书遗失，读者需负责全价赔偿。

3. 若图书在借还过程中出现破损情况，读者应立即向图书馆反馈，由图书馆酌情决定是否赔偿。

七、图书角的安全管理1. 图书角应设有安全设施，如监控摄像、防火设施等，确保图书角的安全。

2. 图书角内禁止吸烟、饮食、乱扔垃圾等行为，保持图书角的整洁和环境卫生。

3. 在图书角内禁止大声喧哗，保持安静的学习氛围。

4. 未经允许，禁止擅自搬运图书角的图书或设备，如需移动，请事先向图书馆申请。

八、图书角的维护和清洁1. 每日开馆前，图书角管理员应对图书角进行清洁和整理，确保图书的整齐摆放和有序管理。

2. 定期对图书角进行彻底清洁，包括清除灰尘、消毒和修整书库等。

3. 对于受污损严重的图书，应及时更换或进行修复，以确保读者可以获得良好的阅读体验。

图书角工作总结一、工作概述图书角作为学校图书馆的重要组成部份，是为师生提供图书借阅和阅读服务的场所。

本次工作总结将对图书角的运营情况、服务质量、活动开展等方面进行详细分析和总结。

二、运营情况分析1. 图书角藏书情况截至目前，图书角共收藏图书5000册，涵盖了各个学科的教材、参考书以及文学、历史、科普等类别的图书。

其中，新书采购和旧书整理工作得到了较好的推进，保证了图书角的藏书质量和数量。

2. 图书角借阅情况在过去一个学期中，图书角共有师生借阅图书5000册次，平均每天借阅30册摆布。

其中，教师借阅量占比较大，学生借阅量有待提高。

借阅率较低的原因可能是学生对图书角的宣传和推广不够充分，需要加强相关工作。

3. 图书角服务质量通过对借阅用户的满意度调查，发现用户对图书角的服务质量普遍较高。

图书角工作人员态度友好、借阅流程简便、书籍整理有序等方面得到了用户的认可。

但也实用户反映图书角的开放时间较短，建议适当延长开放时间以满足用户需求。

三、改进措施1. 宣传推广工作为了提高学生的借阅率，我们将加强对图书角的宣传推广工作。

具体措施包括：张贴宣传海报、制作宣传册子、开展读书分享活动等。

同时，我们还将加强与各学院的合作，组织图书角的参观活动，让更多的学生了解和使用图书角。

2. 开放时间延长根据用户的反馈意见，我们将适当延长图书角的开放时间。

具体方案为：每周延长一天的开放时间，使图书角能够更好地满足用户的需求。

此外，我们还将在考试期间延长开放时间，为学生提供更多的学习资源和场所。

3. 图书角活动开展为了丰富图书角的文化氛围和服务内容，我们将加大活动开展的力度。

具体活动包括：读书分享会、作文比赛、图书推荐等。

通过这些活动，我们希翼能够激发师生的阅读兴趣，提高图书角的使用率。

四、总结通过本次工作总结，我们对图书角的运营情况进行了全面的分析，并提出了相应的改进措施。

我们将继续努力，提高图书角的服务质量和使用率，为师生提供更好的借阅和阅读体验。