中考应用文复习专题

中考应用文写作专题复习学案教学目标：1、了解中考应用文写作的题型。

2、了解应用文写作基础知识及特点，掌握应用文写作的一般规律。

3、分析与归纳应用文的格式和要求教学重点：掌握请通知、请假条、启事、倡议书等几种应用文的格式和内容要求。

教学难点：能熟练运用所学知识发现并改正应用文中存在的问题，会写简单的应用文。

教学方法：合作探究讲练结合教学过程一、导入1、应用文概念应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息，处理事务、交流情感的工具。

2、日常应用文常见体例常见的应用文包括哪些？（生答出示课件）通知启事便条告示颁奖词考场白倡议书（本节课我们将针对四种体例来了解应用文的相关题型）3、中考时会出现哪些题型呢？（出示多媒体课件）常考题型分为两种：一种是对应用文从格式和内容方面进行修改，主要考查对格式的掌握和对内容的理解。

另一种是根据要求写应用文，这个可能出现在综合性学习部分考查；二、题型探究（一）通知1、概念：通知是上级对下级、组织对所属成员传递信息或有关单位告知需执行的应用文。

2、格式要求：①第一行中间写“通知”，也可写“紧急通知”或“重要通知”，也可写“×学校关于××的通知”；②第二行顶格写通知对象的名称，加冒号；也可不写。

③具体内容另起一行空两格写④发通知的单位和时间分两行写在正文末尾的右下方。

3、练习：下面的通知在格式、内容方面有两处错误，请提出修改意见。

通知本周五下午三点，特邀知名作家来我校作报告，与广大师生分享读书心得。

请全体师生准时参加报告会。

学校办公室2017年4月19日格式上：_____________________________________________________________________内容上：______________________________________________________________________________（二）启事1、概念：个人、单位、团体等有事需要公开向大家说明或希望大家协作，简明地写出来，张贴在公共场所或登在报纸、杂志上，这种短文就是启事。

决胜2023中考一轮地毯式复习——应用文复习建议分别在第22、第24、第27、第35、第51天将“方法指导”读一遍，背一遍，然后做一遍后面的“60道小题狂练”和“30道中考真题闯关”，到第50天再读时，基本搞定。

方法指导→标题：第一行居中写明“借条”→正文：第二行空两格写清向谁借、借什么、数量，有时要写什么时候还。

一般惯用“今（现、兹）借到”开头，“此据”“特立此据”为结尾，以示强调，有的还会加盖公章。

→落款：在右下方写借物人的姓名（单位名），另起一行，在借物人下写上日期。

注意：涉及钱、数量一定要大写(1~10大写依次为：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾)；钱币后应加“整”字。

→标题：第一行居中写明“收条（收据）”→正文：第二行空两格处开始写，以“今收到”为开头，要写明收到的钱物的数量、物品的种类、规格等情况→落款：右下方写收钱物人的姓名（单位名），另起一行居右写上日期，一般还要加盖公章。

注意：①某人经手的一般要在姓名前署上“经手人：”的字样。

②代别人收的，则要在姓名前加上“代收人：”字样。

（其他参考考向1借条中的“注意”）；涉及钱、数量一定要大写(1~10大写依次为：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾)；钱币后应加“整”字。

→标题：第一行居中写“请假条”→称呼：第二行顶格写请假对象的称呼，后加冒号→正文：另起一行空两格写请假原因和时间，后附上“望批准”“特此请假”等用语→祝颂语：另起一行空两格写“此致”，再起一行顶格写“敬礼”→落款：在右下方分两行写上请假人的姓名和日期，署名应在日期上面→标题：第一行居中写“留言条”，也可不写。

→称呼：第二行顶格写对方的称呼，后加冒号。

→正文：另起一行空两格写留言内容，将时间、地点、事件等表述清楚。

→落款：右下方分两行署名并写日期，署名在日期上面。

→标题：第一行居中写“通知”或“关于××的通知→称呼：第二行顶格写通知对象，后加冒号。

中考复习应用文修改专题训练一一、读下面的表扬信，按要求回答问题。

表扬信光明中学校领导A：贵校初三（1）班高远同学助人为乐，非常值得表扬B。

我的孩子方旭就读于贵校初三（1）班，一个月前因患急性肺炎住进了医院C。

这期间他耽误了不少功课，我们焦急万分D。

正在这时，高远同学主动来到我们家，热心为方旭补课E。

整整二十天，每天晚上都是如此，直到帮助方旭补上落下的功课F。

在高远同学面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学G。

这种助人为乐的精神让我们全家非常感动H。

我们除再次向他表示感谢之外，还要求你们当领导的在全校给予表扬I！此致J敬礼K！方旭的家长：方明杰李丹敬上2003年4月29日1这封表扬信在格式上有三处错误，它们是： __________________________2 有语病的是第_______________处。

3正文中语言有一处不得体，请标出序号_______________二、找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面请假条张老师：您好！今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。

2003年5月20日请假人：李明修改：（1）语言：__________________________（2）格式：__________________________三、修改书信敬爱的爷爷：您好！近来身体好吗我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。

有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。

爷爷，通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。

目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。

我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。

您同意吗请您务必来信谈谈意见。

此致敬礼孙××敬上××年×月×日1这封信格式有两处错误：（1）_______________（2）_______________2 正文有两个病句，请改正。

九年级语文中考复习应用文专题（一）1.实验初中初二(8)班的同学们为帮助贫困山区的孩子上学，集体捐款458.1元，由班长朱晓东代表全班到邮局汇款。

请按要求填空：①汇款金额(大写)②汇款人简短附言(写出汇款目的或汇款心愿等，语言要得体，不超过20个字)2.指出下则借条的错误。

借条今借到273.9元钱，购买学习资料及文具，明天归还。

此致敬礼借钱人：郭晓阳 9月6日订正：（1）______________________________ （2）______________________________ （3）______________________________ （4）______________________________ 3.根据文后的问题，修改下面的“寻物启事”。

寻物启事本人是供销社会计，于5月15日骑车经过农科大学教援楼附近时，不小心丢失皮包一只。

有拾到者请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。

此致敬礼！春风供销社全体职工5月16日（1）它在格式上有两个毛病：①__________ ②__________（2）它在内容上有两个问题：①__________ ②__________（3）文中有两个错别字，在原文中圈出，并在旁边写上正确的字。

4.下面的会议通知有四处错误，请一一指出。

通知研究决定，本星期六下午第二节课后分年级召开各班学生代表会议，收集对各科教学的意见。

希各班派代表按时参加会议。

此致敬礼教务处3月1日（1）格式方面的错误是：①②（2）内容方面的错误是：① ②5.下边是一份按书信格式写的申请书，其中行款格式有三处错误，文字表达有四处毛病，请指出或改正。

（1）指出行款格式的三处错误：①；②；③。

（2）改正文字表达的四处毛病(文中已用横线标示)：① _____________；② ____________ ；③______________；④_____________。

6.下面是××县××中学初中三年级全体同学于2016年5月13日向全县小朋友发出的一份关于保护益鸟的倡议书。

中考语文应用文写作专项练习题及详细答案解析绝密★启用前中考语文应用文写作专项练题及详细答案解析考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2.请将答案正确填写在答题卡上。

第Ⅰ卷（选择题）一．语言运用（共17小题）1.通知全体教职工参加XXX三八国际妇女节庆祝大会，时间为2018年3月8日上午8时，地点为多媒体教室。

通知由XXX教务处发布。

2.申请成为班级“爱国诗词朗诵会”的主持人，字数要求120字左右。

可以写：“尊敬的语文老师，我非常热爱诗词朗诵，特别是爱国诗词。

我希望能够成为班级‘爱国诗词朗诵会’的主持人，为同学们呈现一场精彩的演出。

我将认真准备，努力表现，希望老师能够批准我的请求。

”3.根据对话提取信息，写一则预防孩子得流感的短信通知。

可以写：“各位家长，最近流感病毒传播很快，我们需要采取一些措施预防。

建议大家避免去人多的地方，出门戴口罩。

注意饮食卫生，少吃油炸食物，多补充维生素C。

保持室内通风，勤洗手，注意喉咙湿润，不要等口渴了再喝水。

同时加强体育锻炼，提高身体免疫力。

希望大家注意预防，保护好孩子的健康。

”二．书面表达（共1题，满分25分）假设你是XXX，你的朋友XXX因为家庭原因，不得不退学回老家，给你留下了一封信。

请你根据以下要点，写一封回信：1.表达你的惋惜之情；2.询问他目前的情况；3.鼓励他要保持乐观心态，继续努力；4.表示你会一直支持他。

注意：1.词数不少于80词；2.开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Zhang Ming。

I'm sorry to hear that you have to drop out of school and go back to your hometown due to family reasons。

I can understand how hard it must be for you to make this n.__________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _________________________________________________XXX wishes。

中考语文《应用文写作》专项练习题（含例文）1．假如你所在的八年级（1)班开展竞选班长活动，而你有意竞选班长，请你写一篇竞选班长演讲稿。

要求：自拟标题，自选角度；不要套作，不得抄袭；文中不要出现真实的人名、校名；不少于600字。

2．就你读过的某部名著，写一篇读后感，题目自拟。

不少于600字。

要求：可以针对这部名著的整体或其中某一个章节、片段来写；写出自己独特的感受，力求新颖，并联系个人生活经验来谈，但不能脱离原著任意发挥。

3．盼望艾青一个海员说，/他最喜欢的是起锚所激起的/那一片洁白的浪花…一个海员说，/最使他高兴的是抛锚所发出的/那一阵铁链的喧哗一个盼望出发/一个盼望到达学会选择是一种生活态度：你可以选择洁白浪花中的奋斗，也可以选择铁链喧哗后的满足．．．．．．请以“我的选择”为题，以班上同学为演讲对象，写一篇演讲稿，可叙可议，不少于600字。

4．日益严峻的环保问题被社会各界广泛关注，生态文明在近年来已被上升为国家战略，在“环境保护月”中，请你以博雅中学八一班的名义，写一份环保倡议书，不少于500字。

要求：①应介绍倡议的背景、目的，这样才更容易让人理解和信服。

②应具体明确你所倡议的环保活动主题，并提出相应的具体内容与要求。

③应注意倡议书的使用场合与所针对的对象，尽可能做到表达得体。

④不得出现真实的姓名与学校、班级，涉及到学校名称一律用“博雅中学”，涉及到班级一律用“八一班”。

⑤倡议书不得少于500字。

题目自拟，卷面整洁。

5．4月23日是“世界读书日”，长沙市某学校拟开展“书香进校园”的主题阅读活动，初二语文组举行了讨论会，以下是讨论内容节选：刘老师：我们可以举办有关名著阅读的征文比赛，既促进学生的阅读兴趣，又与写作紧密结合，有效促进学生作文水平。

王老师：这个主意不错！语文教材第三单元的写作主题是“学写读后感”，我们可以把文体定为读后感，这样学生更能明确写作方向。

李老师：我们初二年级正在进行《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》的整本书阅读，学生可以围绕其中的一本名著来谈读书心得，将阅读落到实处。

人教部编版初中语文中考语言运用应用文写作专题复习应用文都有约定俗成的惯用格式，有了格式，不仅眉目清楚，而且有了规矩。

应用文包括感谢信、通知、启事、邀请信(函)、借(收)条、倡议书等，写作必须遵从各种应用文惯用格式。

1．感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信。

①标题：第一行正中写“感谢信”三字。

②称谓：顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼，后加冒号。

③正文：写感谢的内容，叙述先进事迹，赞扬好的品德作风以及产生的效果。

④结尾：写表示感谢、敬意的话。

⑤署名：写提出感谢的单位名称或个人姓名。

⑥日期：写在署名下一行的右边。

感谢信尊敬的校领导：贵校初二(3)班的同学在班委的组织下，经常来我们温馨花园，打扫社区卫生，帮助小区孤寡老人买米买菜，小区居民反响热烈。

我代表温馨花园社区向同学们致以深深的谢意，并祝愿贵校越办越好。

温馨花园社区××年3月22日2．通知①标题：第一行居中写明“通知”或“关于××的通知”。

②称谓：换行顶格写明被通知方的名称，后用冒号。

③正文：另起一行空两格写通知内容，如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。

④署名：正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。

⑤日期：写在署名下一行的右边。

通知各班班主任：明天下午第三节课后在党支部办公室召开班主任会议，讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。

请认真做好发言准备，准时参加。

校党支部办公室××年6月6日3．启事①标题：第一行居中写明“××启事”。

②正文：另起一行空两格写启事内容，交代有关事情的原委和目的，提出要求和希望，说明有关注意事项及办理程序等。

有些内容则不应写得具体明确，如“招领启事”中有关失物的详情，以防冒领。

③署名：正文下一行的右下方写提出启事的单位或个人。

④日期：写在署名下一行的右边。

《国庆特刊》征稿启事为了欢庆中华人民共和国××华诞，班委会讨论决定，我班出一期《国庆特刊》。