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人教版高中历史选修一第1单元 除旧布新的梭伦改革

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人教版高中历史选修一第1单元除旧布新的梭伦改革课件19张

人教版高中历史选修一第1单元除旧布新的梭伦改革课件19张

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如何评价梭伦改革
积极意义： 精编优质课PPT人教版高中历史选修一第1单元第2课 除旧布新的梭伦改革 课件 (共19张PPT)(获奖课件推荐下载)
作用：实际上执掌最高统治权
奠定了雅典民主化政治的基础。
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梭伦改革的措施和作用
措施
作
用
经 颁布解负令：废除一切债 保护了债务人平民的财产和利
济 务和债务奴隶制；限制土 益；扩大公民基础；推动雅典
特点：削弱氏族贵族权力， 领 地兼并
域 鼓励发展工商业
四、发展工商业
1、目的：
扩大下层平民的就业机会,壮大雅典城邦实力
2、措施
（1）农业: （2）手工业: （3）商业:
3、意义
大大推动了雅典社会的发展， 增强了工商业奴隶主阶层的实力， 为其参政奠定了物质基础
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斗以下 有选举权 和一般水手 精编优质课PPT人教版高中历史选修一第1单元第2课 除旧布新的梭伦改革 课件 (共19张PPT)(获奖课件推荐下载)
2）建立“四百人会议”
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人教版高中历史选修一第1单元第2课除旧布新的梭伦改革课件(共26张PPT)

人教版高中历史选修一第1单元第2课除旧布新的梭伦改革课件(共26张PPT)

是近代西方代议制、分权制等民主政治体制的源头，首创 了陪审员制
立法大权 （公民大会）
行政大权 （执政官）
司法大权 （陪审法庭）
体现了分权思想，为后来西方民主政治提供了借鉴
四. 鼓励发展农工商业
1.目的：扩大下层平民就业机会，壮大雅典城邦实力
2.内容： A.农业 B.手工业 C.商业及其它
3.影响：大大推动了雅典社会的发展，为雅典贵族 政治转为民主政治奠定了经济基础
规定占有土地最高-限---额-梭法伦令
提供重装步兵,自备军械军装
第四 等级
年收入＜ 200麦斗
无权担任公职; 提供轻装步兵和水手,带棍棒
思考与讨论： 1.结合表格内容分析财产等级制有何突出的特征？
以财产为依据划分等级，财产越多，等级越高，权 利越多，相应的义务也多
2.财产等级制度对哪一个阶层最有利？ 有何进步作用？ 这样的制度能否给公民带来真正的平等？ 对工商业奴隶主最有利
我制定法律
无贵无贱
一视同仁。”
梭伦改革的理念是什么？
-----梭伦
节制、中庸、公平、和谐
根据上面的信息，你能概括出梭伦改革特点么? (目的、措施、立场、结果）
1.从目的看，主要是为了消除社会矛盾，稳定社会秩序 2.从措施看，都带有“折中”色彩 3.从立场看，对贵族和平民采取不偏不倚的中立立场， 但自身却站在工商业奴隶主的立场上 4.从结果看，既为雅典民主政治奠定基础，又带有不可 避免的历史局限性
第三 200~300 可担任低级官职; …法律…的任普何遍公性民，有法权律提写出在控牌告子上，立在柱廊里；
梭 恢伦复改公革 民前 大雅 会典 为社 国会 家有 最哪高两 权组 力主 机要 关矛盾? 组废成除“ 了四债百务人奴会隶议制”，作使为雅公典民社大会会结的构常发设生机变构化，扩大了公民的基础

人教版高中历史选修一第1单元第2课 除旧布新的梭伦改革 课件 (共22张PPT)

人教版高中历史选修一第1单元第2课 除旧布新的梭伦改革 课件 (共22张PPT)
革命性与中庸式的基本特点； 梭伦改革特点: 打击对象：贵族；
获益者：平民和工商业奴隶主
谢谢指导！
是近代西方代议制、分权制等民主政治体制的源头.
解读下图：
立法大权 ①
行政大权
司法大权
②
③
请回答：
（1）依据美国1787年宪法，下列序号各代表美国的什么部门：
① 议会 ，②
总统 ， ③ 最高法院 。
（2）与① ② ③三个机构类似的梭伦改革时代的国家机关是什么？
公民大会；执政官；公民陪审法庭
（3）“四百人会议”相当于美国的议会吗？请阐述你的理由。
②为工商业奴隶主开辟了参政议政的途径； ③中下层平民也获得了一定的民主权利。
为雅典民主政治发展开辟了道路 局限性：没有带来真正的平等(实际是奴隶主阶级、富人的民主)
探究学习三：
1、改革国家权力机构的目的是什么？ 2、梭伦如何改革国家权力机构的？ 3、这些措施有何作用？
三、改革国家权力机构（政治）
第2课
除旧布新的梭伦改革
课程标准：
1、简述梭伦改革的主要措施 2、指出改革的基本特点
雅典城邦的危 机,归纳起来,是 两组矛盾导致的, 即平民与贵族的矛 盾、工商业奴隶主 和贵族的矛盾，那 么，梭伦是如何来 解决这两个矛盾的 呢？
针对协调贵族与平民矛盾激化:
探究学习一：
1、“解负令”的“负”指的是什么？ 2、“解负令”的内容具体有哪些？ 3、对“解负令”，贵族和平民的态度各是 什么？ 4、“解负令”实施的结果如何？
不同。美国议会是国家的权力机关，而四百人会议是雅典 公民大会的常设机构，主要职责是为公民大会拟订议程，预 审提案，准备决议，实际上执掌最高统治权。
针对工商业发展受阻:

历史(人教版选修1)课件1.2除旧布新的梭伦改革

历史(人教版选修1)课件1.2除旧布新的梭伦改革

3．首创公民陪审法庭制度，这是司法民主化的重要措施， 是公民参与审判的权利的表现，是雅典民主政治的重要组成部 分。陪审员有审查任何诉讼案件、起诉已判决案件的权利。陪 审员从各个等级的公民中抽签产生。这就打破了贵族对司法审 判权的长期垄断。
4．梭伦还废除了许多严刑峻法，制订了一些新法律。这是 古代雅典尊重人权的一个表现。
四、鼓励发展农工商业 1．目的：扩大_下__层__平__民___的就业机会，壮大雅典城邦的实 力。 2．措施 (1)农业：禁止_粮__食__出口，抑制粮食涨价；改进水渠灌溉系 统，提倡种植__经__济__作__物__并鼓励出口。
(2)手工业： ①规定雅典公民必须让儿子学会一门手艺。 ②吸引有__技__术__的外国人迁居雅典。 (3)商业：改革币制与_度__量__衡__制___，推动雅典_对__外__贸__易___的 稳定发展。 (4)其他方面：确立_私__有__制__，提倡节俭，抑制奢侈浪费等。 3．意义：大大推动了雅典社会的发展。
【特别提醒】梭伦对国家权力机构的民主化改革使雅典的 政体从贵族政治向民主政治过渡，其民主政治的主要表现是： 形式上承认公民的平等权利；公民大会作为国家最高权力机 关，拥有广泛的职权；国家公职人员由选举产生。
【典例2】下列关于梭伦执政时期雅典公民大会的叙述，不 正确的是( )
A．是国家的最高权力机关 B．是城邦的最高司法机关 C．有权选举国家公职人员 D．能决定战争等国家大事 解析：梭伦执政时期，最高司法机关是公民陪审法庭而非 公民大会。故选B项。 答案：B
3．梭伦个人因素也是改革成功的重要原因 (1)梭伦是全权立法者，同时严格遵循法治精神。 (2)梭伦早期的游历、经商生涯，不仅丰富了他的知识和经 验，而且使他了解下层平民的疾苦，具备了上台执政的必要政 治素质。 【特别提醒】改革是历史发展的要求和产物，是革除弊 政，促进国家富强的重要手段，它适应了生产力发展的需要， 符合社会发展规律，顺应了人民愿望的改革，推动着社会进 步。

高二历史：人教版选修一第1单元第2课《除布旧新的梭伦改革》课件

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3.“四百人会议”相当于美国的议会吗？ 四百人会议”相当于美国的议会吗？ 四百人会议 阐述你的理由。 阐述你的理由。 不同。美国议会是国家的立法机关， 不同。美国议会是国家的立法机关， 而四百人会议是雅典公民大会的常设机 主要职责是为公民大会拟订议程， 构，主要职责是为公民大会拟订议程， 预审提案，准备决议， 预审提案，准备决议，实际上执掌最高 统治权。 统治权。
一、颁布“解负令”等法令 颁布“解负令”
1、措施： 措施： 解负令” 废除债奴和“六一汉” ⑴“解负令”，废除债奴和“六一汉”制度 规定占有土地最高限额， ⑵规定占有土地最高限额，防止兼并 遗嘱法” ⑶“遗嘱法”，防止贵族侵占平民财产 安抚贵族，减轻反抗， ⑷安抚贵族，减轻反抗，稳定秩序 结果： 2、结果： 限制土地兼并, ⑴限制土地兼并,贵族失去扩张势力的物质基础 社会结构发生变化， ⑵社会结构发生变化，扩大了公民的基础 未废除奴隶制， ⑶未废除奴隶制，积极向外掠夺奴隶
大于500 可担任一切官职； 大于 可担任一切官职； 麦斗 提供骑兵， 提供骑兵，自备军械军装和马匹 除司库外的高级官职； 300~500 除司库外的高级官职； 提供骑兵， 提供骑兵，自备军械军装和马匹 麦斗
二、确定财产等级制度
目的 标准 等级 名称 第一 等级 按 财 产 多 少 划 分 等 级 第二 等级 第三 等级 第四 等级 年收入 权利和义务
第四 小于 小于200 等级 麦斗
二、确定财产等级制度
梭伦用财产的多寡来划分社会等级， 梭伦用财产的多寡来划分社会等级，体现 的原则是： 的原则是：
二、确定财产等级制度
梭伦用财产的多寡来划分社会等级， 梭伦用财产的多寡来划分社会等级，体现 的原则是： 的原则是：
财产与权利、义务挂钩； 财产越多，等级越高； 权利越多，义务越多。

人教版高中历史选修1课件第一单元 第2课除旧布新的梭伦改革

人教版高中历史选修1课件第一单元 第2课除旧布新的梭伦改革
重点精讲
三、建立“四百人会议”
1.目的：进一步打破贵族的专权。
2.权力机构改革 机构 地位 参加者 职责 作用 提高了公民参政议政 的积极性，削弱了贵 族长老会议的权力
有权决定战争、
公民大会 ________ 国家最高
权力机关
所有等级
媾和等国家大事，
并有权选举国家
公职人员
四百人会议 __________
第一单元
梭伦改革
第2课 除旧布新的梭伦改革
目标导航
1.掌握梭伦改革中除旧布新的措施。(重点)
2.分析雅典工商业发展与梭伦民主政治改革的关系。(重点)
3.探究梭伦改革成功的原因。(难点)
内容索引
自主学习 基础知识 —— 把握教材知识体系 史料实证 深化探究 —— 理解重要史料史论
反馈训练 随堂巩固 —— 会做题才是硬道理
被称为保护民和①六一汉(因为他们为富人耕田，按此比率纳租，而全国 土地都集中在少数人手里)，如果他们交不起地租，那么他们自身和他们 的子女便要被捕，所有借款都用债务人的人身为担保，这样的习惯一直 流行到梭伦的时候才改变。 ——亚里士多德《雅典政制》
史料二 梭伦的等级改革 有能力提供马匹和武器装备，并担任骑兵的公民。②跻身该等 骑士级 级年收入必须达300～500斗，享有除执政官以外的各级职官的 选举和任职资格
是公民大会
的常设机构
前三个
等级
为公民大会拟订议 程，预审提案，准 备决议 有权审查任何诉讼 案件，可起诉已判 决的案件
实际上执掌最高公民陪
审法庭
司法机关 最高________
所有
等级
贵族对司法审判
权的长期垄断
3.其他：废除了许多严刑峻法，制定了一些新法律。

人教版高中历史选修一第1单元第2课除旧布新的梭伦改革课件(共44张PPT)

人教版高中历史选修一第1单元第2课除旧布新的梭伦改革课件(共44张PPT)

探究:古希腊独特的地理环境对希腊文明的形成有何影响？
无肥沃的大河流域和 开阔平原，重叠山峦 和海洋的天然阻隔
地中海气候，山坡起 伏，盛产大理石、陶 土以及其他矿物原料
耕地缺乏，土地贫瘠
海岸曲折，港湾众多， 海岛星罗棋布（多海、 多港、多岛）
地处地中海东部，扼 欧、亚、非三洲要冲
难以形成统一的国家，
二、确定财产等级制度
目的 标准 等级 年收入 名称
第一 等级
第二 等级
第三 等级
第四 等级
权利和义务
二、确定财产等级制度
目的 标准 等级 年收入 名称
打按 破财 贵产 族多 世少 袭划 特分 权等
级
第一 等级
第二 等级
第三 等级
第四 等级
权利和义务
二、确定财产等级制度
目的 标准 等级 年收入 名称
海洋文明
希腊概况
“We live around the sea like frogs around a pond.” ——Plato
地处地中海东部的巴尔 干半岛，东邻爱琴海，扼 欧、亚、非三洲要冲。海 岸线崎岖，天然良港多， 海岛星罗棋布。半岛上重 峦叠嶂，山势陡峭，难以 翻越。耕地缺乏，土地贫 瘠。属亚热带地中海式气 候。主要矿产有铝矾土、 褐煤、石油、大理石等。
权利越多，义务越多。
二、确定财产等级制度
评价：
二、确定财产等级制度
评价：
⑴打破了贵族对政权的垄断 ⑵提供了工商业奴隶主（无论贵族或非贵 族出身）参政议政的途径，提高了工商业 奴隶主地位
⑶中下层平民获得了一定的权利
二、确定财产等级制度
评价： 历史的进步 ⑴打破了贵族对政权的垄断
⑵提供了工商业奴隶主（无论贵族或非贵族出 身）参政议政的途径，提高了工商业奴隶主地 位 ⑶中下层平民获得了一定的权利

历史人教版选修1第一单元第2课除旧布新的梭伦改革课件

历史人教版选修1第一单元第2课除旧布新的梭伦改革课件

史料二
(梭伦改革)第二项重大改革措施是②按土地收入的财
产资格划分公民等级„„第一等级可任执政、 司库及其他一切 官职；第二等级与第一等级同，唯不得任司库；第三等级可任 低级官职；第四等级则依旧不得担任一切官职，但可以和其他 等级一样任陪审法庭的陪审员。 ——吴于廑主编《世界史· 古代史编》(上卷)
◆①指解决了债务奴隶问题，缓解了贵族与下层平民的矛盾。 ◆②以财产标准划分社会等级在一定程度上打击了以血缘为 纽带的贵族垄断政权的局面。
(1)史料一反映了梭伦改革的哪项措施？该项措施主要解决哪 一问题？
提示：措施：颁布“解负令”。 解决问题：贵族以放高利贷、土地兼并等方式盘剥平民，平民 无力偿还债务，成为“六一汉”或沦为债务奴隶，有的甚至被 卖到外邦做奴隶。
主题一 史料一
梭伦改革的内容
那奥林匹斯诸神的伟大母亲——①黑色的土地， 将是
最好的证人，因为正是我，为她拔掉了众多的债权标，以前她 备受奴役，而今已重获自由。许多被出卖的人们，我已使他们 回到这神所建立的雅典，其中有的无辜被售，有的因故卖身， 有的为可怕的贫穷所迫，逃亡异地„„我都使他们获得解放！ ——梭伦
所有等级； 打破了贵族对司法审 以抽签方 判权的长期垄断 式产生
(3)其他：废除许多严刑峻法，制订了一些新法律。
1． “解负令”中废除了“六一汉”制度，因债务而被抵押的土 地一律归还原主。 2．梭伦改革对雅典公民推行以财产为依据划分等级的改革， 财产越多，等级越高，享受的权利越多，应尽的义务也越多。 3．梭伦为了进一步打破贵族的专权，推行了国家权力机构改 革。
梭伦改革成功的原因 (1)顺应了时代的要求，这是根本原因。改革前夕，贵族政治出 现严重危机，平民希望自己的权益得到保障，贵族也希望稳定 局势，以巩固统治。梭伦顺应了这种历史潮流进行改革。 (2)采取了切实可行的措施，即寻求有限度的平衡，这也是梭伦 的基本思想。 梭伦推崇“中庸”， 一方面改善平民的经济状况， 一方面保护贵族的政治特权；维护私有制度，用妥协的办法来 求得斗争双方的和解， 在一定程度上缓和了贵族和平民的矛盾， 从而保证了城邦的稳定，避免了政局剧烈动荡。

人教版高中历史选修一第1单元第2课除旧布新的梭伦改革课件(共23张PPT)

人教版高中历史选修一第1单元第2课除旧布新的梭伦改革课件(共23张PPT)

民众法庭
（四百人会议
（取得多数
为常设机构）
司法职权）
（1）梭伦改革前后，国家最高权力机关有何 变化？反映什么本质问题？ 元老院（由贵族组成） → 公民大会 本质上反映了雅典贵族政治逐渐被民主政治取代。
（2）这项政治改革对西方政治制度有何深远影 响？ 是近代三权分立政治体制的源头，首创了陪审员制。
梭伦改革后，一个雅典年收入150麦斗的成 年男性公民，是否有权参加公民大会、四百人 会议和民众法庭？能否担任官职？为什么？
奴隶，走上了奴役外邦奴隶的道路
规定土地最高限额和制定“遗嘱 法”有何意义?
贵族土地兼并和侵占平民财产受到 限制，逐渐失去扩展势力的基础
梭伦的经济改革措施是否遇到来自贵族们的 阻力？他是如何应对的？
依靠平民支持坚持改革； 调整改革对贵族让步：如允许贵族保留祖产
思出制的度考（（特能：32））征否（确财阅？给1）立产读公结财等教民合产级材带表等制完来格级度成真内制对下正容度哪列的分有一表平析何个格等财进阶有？产步层关等作最内级用有容制？利有这？何样突的
作用 大大提高公民参政议 政的积极性；削弱贵 族长老会议的权力.
打破贵族垄断政权 的局面；使工商业 奴隶主有权参政.
打破贵族对司法审 判权的长期垄断
根据梭伦改革前后的有关内容，列出 雅典国家权力分配示意图。
立法权 行政权 司法权
梭伦 改革前
改革后
元老院 执政官 贵族法庭
（掌握各项
具体权力）
公民大会
内容 特点 评价 三、改革国家权力机构
目的 措施 影响 四、鼓励发展农工商业
目的 措施 影响
知识拓展
梭伦社会改革 • 禁止丰厚陪嫁 • 禁止说死者坏话、禁止节日说坏话。 • 禁止妇女在节日过分打扮。 • 禁止过度祭祀 • 禁止年龄不相称、爱情不需要的婚姻。非婚

人教版高中历史选修一第一单元第二课除旧布新的梭伦改革课件共22张PPT

人教版高中历史选修一第一单元第二课除旧布新的梭伦改革课件共22张PPT
3、雅典所面临的外部环境也使雅典意识到改革的必要性。其 他城邦的崛起，以及梅加腊占领萨拉米斯岛，沉重打击了雅典 的海外贸易，这就要求雅典必须进行改革，增强国力，维护自 己的国内外利益。
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等级 名称
第一 等级
财产 标准
年收入＞ 500麦斗
权利和义务
可担任一切官职; 提供骑兵,自备军械军装和马匹
第二 等级
第三 等级
第四 等级
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300~500 除司库外的高级官职; 麦斗 提供骑兵,自备军械军装和马匹
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问题一：确立财产等级制度的目的、标准、方法？
---取代血缘等级制度
(1)目的 (2)标准
打破贵族的世袭特权、提高工 商业奴隶主地位
200~300 可担任低级官职;
麦斗
提供重装步兵,自备军械军装
年收入＜ 无权担任公职; 200麦斗 提供轻装步兵和水手,带棍棒
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梭伦为什么要进行改革？
1、是雅典社会矛盾发展的必然产物

人教版高中历史选修一第1单元第2课 除旧布新的梭伦改革 PPT课件 (共18张PPT)

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第2课 除旧布新的梭伦改革
课程标准：
1、简述梭伦改革的主要措施 2、指出改革的基本特点
雅典城邦的危机,归纳起来,是两组 矛盾导致的,即平民与贵族的矛盾、工商 业奴隶主和贵族的矛盾，阅读教材P8P11，简述梭伦改革的主要内容，分析他 是如何来解决这两个矛盾的呢？
一、颁布“解负令”等法令 ——贵族与平民
二、确定财产等级制度
1.目的： 打破贵族的世袭特权
2.标准： 按照财产多少划分四个等级
3.各等级的权利义务： 等级和权利义务成正比（等级越高，权利越大，义
务也越多） 4.评价
⑴局限性：没有带来真正的平等 ⑵进步性：它打破了贵族特权，为非贵族出身的工 商业奴隶主开辟了参政议政的途径，是一个历史的进步
•
1.能分角色朗读课文。借助图片、表 示时间 变化的 句子、 表示动 作的词 语，了 解课文 内容。
•
2．结合课文内容，借助课文图片，按 顺序说 清楚蝌 蚪成长 的变化 过程， 能看图 讲小蝌 蚪找妈 妈的故 事。
•
3．通过分角色朗读和讲述故事，感受 小蝌蚪 主动探 索的精 神，增 强阅读 科学童 话的兴 趣
•
6、借助图片、多媒体演示，采用自由 朗读、 指名朗 读，小 组读， 全班读 ，动作 演示、 创设情 景读等 不同的 方式正 确流利 的朗读 课文， 读出水 的神奇 。
•
7、在反复朗读课文的基础上，知道云 、雨、 雹子、 雪等自 然现象 都是水 的变化 形成的 。
•
8、时间就像一张网，你撒在哪里，你 的收获 就在哪 里。纽 扣第一 颗就扣 错了， 可你扣 到最后 一颗才 发现。 有些事 一开始 就是错 的，可 只有到 最后才 不得不 承认。
庭作为最高司法 个等级的公民中抽

人教版高中历史选修一第1单元第2课 除旧布新的梭伦改革 课件 (共19张PPT)

人教版高中历史选修一第1单元第2课 除旧布新的梭伦改革 课件 (共19张PPT)

3、下列内容属于梭轮改革中的“解负令”措施的是
①废除所有债务，禁止借贷以人身作抵押
②由于欠债而卖身为奴的公民，一律释放 ③释放所有奴隶，给予其雅典公民权
A
④规定占有土地的最高限额
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
4、梭伦“解负令”颁布的重大意义不包括 A、废除了雅典城邦的债务奴隶制
C
B、使不少因欠债为奴的平民重新获得土地
课堂巩固
1、财产等级制度确立的意义不包括
A、打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面
C
B、为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径
C、为下层平民参政议政开辟了道路
D、为后来雅典民主政治的发展开辟了道路
D 2、依据财产等级制度的划分，下列哪一阶层获得 利益最多
A、贵族 B、平民 C、奴隶 D、工商业奴隶主
（五）梭伦改革的特点？影响？ 特点：“革命性”、“中庸性” 评价：1. 动摇了贵族特权统治，奠定雅典民主政治的基础
（1）打破贵族政治专权局面，工商业奴隶主分享政治权力 （2）形成公民群体，一定程度上确保公民的政治权利 2.促进农业和工商业的发展，为雅典城邦的振兴和富强开辟道路 3.局限：贵族和平民的矛盾没有根本解决 （1）下层公民没有享受充分的政治权利 （2）贵族仍有政治特权和世袭土地特权，存续氏族残余
实质是奴隶主阶级内部的民主。
讨论： 如何理解梭伦改革奠定了雅典民主政治的基础？ 雅典政治的民主性有哪些表现？局限性如何？
（四）鼓励发展农工商业 （1）目的、意义：扩大下层平民的就业机会，壮大雅典城邦实力 （2）措施：
①农 业：禁止出口粮食，抑制粮价 改进灌溉系统，提倡种植经济作物
②工商业：公民必须让儿子学会一门手艺 吸引有技术的外国人迁居雅典

人教版高中历史选修一第1单元除旧布新的梭伦改革课件21张

人教版高中历史选修一第1单元除旧布新的梭伦改革课件21张

，②
，③
。
划分四个等级。
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等级 名称
财产标准
享受的权利
应尽的义务
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3、影响：
（1）打破了贵族垄断政治的局面，使工 商业奴隶主有权参与国家政权，中下层 平民也取得一些民主权利； （2）有限的津贴使农民手工业者无法经 常参政，实质是奴隶主阶级内部的民主。
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二.确立财产等级制度：
1、目的： 3、方法： 措施：允许贵族保留祖传的地产，使贵族得以继续保持优越的经济地位。
第 三 等 级
第一、二等级 各级分摊
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4、评价：
局限性：
进步性：
局限性：未实现公民间真正的平等。
进步性：打破了贵族依据世袭特权垄断官职 的局面，为非贵族出身的奴隶主开辟了参与 政治权利的途径，是一个历史的进步。

人教版高中历史选修一第1单元除旧布新的梭伦改革课件16张

人教版高中历史选修一第1单元除旧布新的梭伦改革课件16张

是近代西方代议制、分权制等民主政治体制的源头。
立法大权 ①
行政大权②
司法大权③
请回答：
（1）依据美国1787年宪法，下列序号各代表美国的什么部门？ （2）与① ② ③三个机构类似的梭伦改革时代的国家机关是什么？
公民大会；执政官；公民陪审法庭
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改革目的：
缓和雅典的社会矛盾和稳定社会秩序
一、颁布“解负令”等法令 精编优质课PPT人教版高中历史选修一第1单元第2课 除旧布新的梭伦改革 课件 (共16张PPT)(获奖课件推荐下载)
思考：解负令”的“负”指的是什么？ “解负令”的内容具体有哪些？ 对“解负令”，贵族和平民的态度各是什么？ “解负令”实施的结果如何？
梭伦首席执政官任满后，即放弃全部权利离开雅典去远游。据说他 到过埃及、塞普路斯、小亚细亚等地，一路上留下不少佳话和美谈。
晚年他退隐在家，从事研究和著述，死后骨灰撒在了他曾为之战斗 过的美丽的萨拉米斯岛上。
这是公元前５９４年 的一个清晨，古城雅典的 中心广场上聚集了成千上 万的农民、手工业者和新 兴的工商业奴隶主。兴致 勃勃的人们正急切地等待 着一个重要时刻的到来： 新上任的首席执政官梭伦 将在此宣布一项重要的法 律……
是近代西方代议制、分权制等民主政治体制的源头。
我制定法律，无贵无贱，一视同仁。
⑴“解负令”，废除所有债务和“六一汉”制度
提倡种植经济作物，鼓励出口；
感受梭伦冲破阻力，振兴城邦的襟怀和理想。
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人教版高中历史选修一第1单元第2课除旧布新的梭伦改革课件(共17张PPT)

人教版高中历史选修一第1单元第2课除旧布新的梭伦改革课件(共17张PPT)
这个卑微阶层带来机遇。
梭这伦项的 政话治是改真革的对①吗西？方打你政怎治破样制评度贵价有这何族一深财远垄产影等响断级？制政度？权的局面，动摇了贵族政治的基础， 为雅典民主政治发展开辟了道路。 确立私有制，承认财产继承自由；
我制定法律，无分贵贱，一视同仁。
②为工商业奴隶主开辟了参政议政的途径，中下层平民 也获得了一定的权利。
这项政治改革对西方政治制度有何深远 梭我伦制怎 定样法维律护，工无商分业贵奴贱隶，主一权视益同？仁。
材财料产四 等级希制腊度的确殖立民的扩标张准和和手目工的业？发展引发了一场变革……一部分从未想到会发财的农民现在越来越有钱，手工业的发展和商业冒险给 这农个业卑 ：微改阶进层水带渠来灌机溉遇系。统；
影响？ 手②工为业 工：商规业定奴公隶民主必开须辟让了儿参子政学议会政一的门途手径艺，中; 吸下引层有平技民术也的获外得国了人一迁定居的雅权典利，。给予公民权。
颁布“解负 令”
颁布“解负 令”
限制土地兼 并
措施 影响 措施 影响
除
目的：打破贵族的世袭特权
旧
确立财产等级制
布
度
措施：按财产数划分等级，等级对应权利
新
影响：为工商业奴隶主开辟了参政途径
的
梭
目的：进一步打破贵族专权
伦
建立“四百人会议”
改
措施：
革
目的：扩大平民就业机会，壮大城邦实力
鼓励发展工商业
措施：发展农业；促进手工业；改革币制 度量衡；倡导节俭等
③没有带来真正的平等。
梭伦怎样改革国家权力机构？ ——建立“四百人会议”
公民大会 四百人会议
公民 陪审法庭
对国家权力机构的改革
1.目的： 进一步打破贵族专权

高二历史人教版选修一课件第一单元第2课除旧布新的梭伦改革

高二历史人教版选修一课件第一单元第2课除旧布新的梭伦改革

[史料印证] 材料一 公元前 600 年，梭伦率领雅典
材料一表明梭伦具 人通过智取从梅加腊人手中夺回了萨
备卓越的军事才能， 拉米斯岛，从而显示出了卓越的军事才
获得了平民的支持， 能，并使他一举成名。此后，雅典发生
并且当选为首席执 山地派、平原派和海岸派之间关于政治
政官，这些都是梭伦 制度的纷争。梭伦在平民的支持下被选
[思考] 美国史学家斯塔夫里阿诺斯认为：“梭伦的贡献在于， 在组织上为以后建立著名的雅典民主奠定了基础。”
梭伦在改革国家权力机构的过程中，有哪些重大的创举？
提示：梭伦创设了两个新的国家机构——“四百人会议”和公 民陪审法庭。“四百人会议”是公民大会的常设机构，公民陪审法 庭是最高司法机关。
[点拨] 梭伦对国家权力机构的民主化改革使雅典的政体从贵 族政治向民主政治过渡。形式上承认公民的平等权利；公民大会作 为国家最高权力机关，拥有广泛的职权；国家公职人员由选举产生。
事仅需一个上午，较大议案可能要拖 范围上只适应小国寡
一天。至于难以抉择的重大问题，如 民的城邦，决策上繁 战争与和平问题，常需开多次会议才 琐拖沓，延误时间。
能决定。
[对点巩固]
1．梭伦揭开了一系列所谓政治革命，而且是以侵犯所有
制来揭开的……在梭伦所进行的革命中，应当是损害债权人的
财产以保护债务人的财产。梭伦改革的措施中明显“侵犯所有
军装，但不需提供马匹
第四等级
无权担任公职，有 充当轻装步兵和一般水手，
选举权而无被选 不用自备军备，只带棍棒
举权
4.影响：打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政 权的局面，为非贵族出身的 工商业奴隶主 开辟了参政议 政的途径。
5．局限性：财产等级制度的确立，是历史的进步，但 是财产的不平等决定了不可能实现真正的平等。
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措施
具体内容
作用
恢复公民大会 作为国家最高
权力机关
… …所有公民 都有权参加
大大提高公民参政议 政的积极性；削弱贵 族长老会议的权力
组成“四百人 … …前三等级
会议”作为公 公民可以当选
民大会的常设 （执掌最高统治
机构
权）
打破贵族垄断政权 的局面；使工商业 奴隶主有权参政
设立公民陪审 … …陪审员从 打破贵族对司法审判
⑴贵族土地兼并受到限制，逐渐失去扩张势力的 物质基础
⑵废除了债务奴隶制，使雅典社会结构发生变化， 扩大了公民的基础
⑶使雅典走上奴役外邦奴隶的道路
1.下列内容属于梭轮改革中的“解负令”措施 的是 ①废除所有债务，禁止借贷以人身作抵押 ②释放由于欠债而卖身为奴的人 ③解放所有奴隶 ④规定占有土地的最高限额
立法大权
（公民大会）
行政大权
（执政官）
司法大权
（陪审法庭）
体现了分权思想，为后来西方民主政治提供了借鉴
梭伦改革后各等级享受国家权力示意图： 四百人会议
公民陪审法庭
公民大会
第一等级 第二等级
第三等级
第四等级
探究学习四：
1、梭伦为什么要采取鼓励发展农工商业的 措施？
2、鼓励发展农工商业的措施具体有哪些？ 3、这些措施有何作用？
课程标准：
1.简述梭伦改革的主要措施 2.指出改革的基本特点
知识结构
除 旧
一.颁布“解负令”等法令
布 新
二.确立财产等级制度
的
梭 三.改革国家权力机构
伦
改 革
四.鼓励发展农工商业
教学指导意见： 基本要求：了解梭伦改革的主要措施： 颁布“解负令”；确立财产等级制度；建立 “四百人会议”和设立公民陪审法庭；鼓励发 展农工商业等。感受梭伦冲破阻力，振兴城邦 的襟怀和理想。
-----梭伦
梭伦改革的理念是什么？
第 三 等 级
第一、二等级 各级分摊，随等 级高低增减
第一、二等级
第三等级 第四等级
探究学习三：
1.改革国家权力机构的目的是什么？ 2.梭伦如何改革国家权力机构的？ 3.这些措施有何作用？
三、改革国家权力机构
1、目的： 进一步打破贵族的专权
2、内容：
⑴恢复公民大会为国家最高权力机关 ⑵组成“四百人会议”作为公民大会的常设 机构 ⑶设立公民陪审法庭作为最高司法机关 ⑷废除许多严刑峻法，制订了一些新法律
发展要求：指出梭伦改革的基本特点。
一、颁布“解负令”
探究学习一：
1.“解负令”的“负”指的是什么？ 2. 梭伦颁布“解负令”的目的是什么？ 3.“解负令”的内容具体有哪些？ 4.对“解负令”等法令，贵族和平民的态度 各是什么？梭伦怎样解决贵族态度问题的？ 5.“解负令”实施的结果如何？
一、颁布“解负令”
四、鼓励发展农工商业
1、目的：鼓励发展农业和工商业，扩大下层
平民就业机会，壮大雅典城邦实力
2、内容： A、农业
B、手工业 C、商业及其它
3、影响：大大推动了雅典社会的发展，
为雅典贵族政治转为民主政治 奠定了经济基础。
“我拿着一只大盾 保护两方 不让任何一方不公正地占据优势 我制定法律 无贵无贱 一视同仁。”
古代雅典民主政治的形成
公元前6世纪末 克里斯提尼改 公元前6世纪初 革，促进雅典 梭伦改革，奠定雅 民主政治形成 典民主政治基础 确立
公元前5世 纪伯利克里改 革，雅典民 主进入“黄 金时代”
公元前8世纪 雅典城邦萌芽
第一单元 梭伦改革
摧毁过无端骄横的波斯侵略者的萨拉米斯岛生 育了梭伦，这位伟大的立法者 。 -----梭伦墓铭文
二、 确立财产等级制度 ---取代血缘等级制度
1、目的： 打破贵族的世袭特权、
提高工商业奴隶主地位
2、标准： 按照财产多少
3、方法：财产与权利、义务挂钩
（财产越多、等级越高、权利越多、 义务越多）
等级 财产 名称 标准
权利和义务
第一 年收入＞ 可担任一切官职; 等级 500麦斗 提供骑兵,自备军械军装和马匹
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.梭伦“解负令”颁布的重大意义不包括
A.废除了雅典的债务奴隶制 B.使不少债奴重新获得土地 C.使雅典居民都成为了公民 D.制约了贵族的土地兼并
探究学习二：
1.财产等级制度确立的目的是什么？ 2.财产等级制度确立的标准是什么？ 3.财产等级制度下，各等级的权利和义务如 何？ 4.你如何看待这个制度？
法庭作为最高 各个等级的公民 权的长期垄断，促进
司法机关
中抽签产生 司法民主化
废除许多严刑 峻法，制订了
一些新法律
… …任何公民 有权提出控告
体现了人道主义色彩
根据梭伦改革前后的有关内容，列出雅典国家权力 变化的示意图。
决策权
行政权
司法权
梭伦 改革前
长老会议
首席执政官 贵族法庭
长老会议直接任命
改革后Biblioteka 梭伦改革单元内容：1、雅典城邦的兴起——改革的背景 2、除旧布新的梭伦改革——改革的内容 3、雅典民主政治的奠基石——改革的影响
课标要求
1、了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦 改革的必要性。
2、简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本 特点。
3、分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响
2 第 课 除旧布新的梭伦改革
第二 300~500 除司库外的高级官职;
等级 麦斗
提供骑兵,自备军械军装和马匹
第三 200~300 可担任低级官职;
等级 麦斗
提供重装步兵,自备军械军装
第四 年收入＜ 无权担任公职; 等级 200麦斗 提供轻装步兵和水手,带棍棒
4、评价：
⑴局限性： 没有带来真正的平等
⑵进步性： ①打破了贵族垄断政权的局面； ②为工商业奴隶主开辟了参政议政的途径, 新 兴工商业奴隶主的地位得到进一步加强。
公民大会
四百人会议 为常设机构
九名执政官
公民
500麦斗级担任 陪审法庭
1.梭伦改革前后，国家最高权力机关的变化反映 出什么本质问题？
长老会议（由贵族组成）
公民大会
本质上反映了雅典的贵族政治开始向民主政治转变
2.这项政治改革对西方政治制度有何深远影响？
是近代西方代议制、分权制等民主政治体制的源 头，首创了陪审员制
1、目的： 保护平民财产和人身权利， 2、内容： 缓和社会矛盾
⑴颁布“解负令”：废除债务奴隶制度: ⑵废除“六一汉”制度： ⑶规定占有土地最高限额法令： 目的：防止贵族任意兼并土地 ⑷制定“遗嘱法”: 目的：杜绝贵族侵占平民的财产 ⑸采取应对贵族反对的措施: 目的：安抚贵族，稳定社会秩序
2、影响：