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第6课希腊罗马古典文化【知识框架】希腊罗马古典文化【重点梳理】1.文学和雕塑神话与文学希腊神话影响广泛,其特点是“神人同形同性”。
《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献雕塑希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界。
奥林匹亚神庙中的宙斯像是世界古代七大奇迹之一。
《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一2.建筑艺术希腊建筑希腊建筑艺术主要体现在神庙。
神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。
雅典帕特农神庙是典型代表罗马建筑(1)特点:罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟(2)代表:罗马的代表性建筑,有可容纳近8万名观众的大竞技场,有引水道工程,还有庆祝胜利的凯旋门、方尖碑和宏大的宗教场所万神庙3.哲学和法学古希腊哲学(1)德谟克里特提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成(2)苏格拉底的思考转向人类社会,这位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。
他指出,求得知识的最好办法是有系统的问和答;他还主张“人应该认识你自己”。
这对认识人的内心世界具有重要意义(3)亚里士多德是一位百科全书式的学者。
他对许多学科都有贡献。
他还创立了逻辑学等新的学科罗马法学《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
罗马帝国的法学家们对法律进行了广泛论证,包括适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法,以及众多的法律概念。
它们共同构成了完整的罗马法学系统4.公历的缘起缘起罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。
凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”。
4世纪,罗马皇帝以此作为基督教历法。
该历法后来成为今天人们使用的公历的基础【知识延伸】1.为什么说希腊神话的特点是“神人同形同性”?所谓“同形”就是神与人有相同的形象,所谓“同性”就是神与人有相同的感情。
“同形同性”反映了希腊神话强烈的世俗性,希腊的神与凡人一样需要吃、喝、穿、戴、睡觉,他们也具有凡人一样的感情,有爱憎、愤怒、悲伤、欢乐,甚至好嫉妒、爱虚荣,他们也经常吵架或打架,他们也并非全知全能。
九年级历史上册课堂笔记第4课希腊城邦和亚历山大帝国一、希腊城邦1.古代希腊地理范围：大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。
2.地理特点：希腊半岛是古代希腊的主体，其地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点，平原面积很小，耕地十分有限。
3.希腊文明的发源地：爱琴海地区。
爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。
(迈锡尼文明后来中断，希腊进入相对落后的荷马时代。
)4.城邦时代：公元前8世纪，希腊出现了城邦。
希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。
最大的城邦斯巴达，著名的还有雅典。
5.希腊城邦的居民：分为公民和非公民。
成年男性公民有参与统治的权利；只有公民才能占有土地，占有一定数量的土地也是公民权的必要保障；参军打仗是公民的义务；城邦的宗教活动、节庆演出、文体竞赛都以公民为主体。
非公民包括外邦人和奴隶。
外邦人虽然是自由人，但没有政治权利，不能占有土地。
奴隶几乎没有任何权利和自由。
公民与非公民是统治与被统治的关系。
二者界限分明，非公民转化为公民，极为困难。
二、雅典的民主政治1.顶峰时期：公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，民主政治也随之发展到高峰。
2.内容：公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的机会。
2、代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。
这些主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生。
公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。
为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了津贴制度。
3.特点：人民主权、轮番而治、直接民主制。
4.局限性：占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。
三、亚历山大帝国1.兴起与扩张：公元前4世纪，希腊北部边陲的马其顿成为军事强国。
公元前334年，马其顿国王亚历山大率领大军，击败了波斯大军。
亚历山大继续南下，兵不血刃进入埃及。
公元前331年，亚历山大从埃及转而进入两河流域，与波斯大军再度会战。
第6课希腊罗马古典文化【知识框架】希腊罗马古典文化【重点梳理】1.文学和雕塑神话与文学希腊神话影响广泛,其特点是“神人同形同性”。
《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献雕塑希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界。
奥林匹亚神庙中的宙斯像是世界古代七大奇迹之一。
《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一2.建筑艺术希腊建筑希腊建筑艺术主要体现在神庙。
神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。
雅典帕特农神庙是典型代表罗马建筑(1)特点:罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟(2)代表:罗马的代表性建筑,有可容纳近8万名观众的大竞技场,有引水道工程,还有庆祝胜利的凯旋门、方尖碑和宏大的宗教场所万神庙3.哲学和法学古希(1)德谟克里特提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成(2)苏格拉底的思考转向人类社会,这位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问22 腊 哲学 题。
他指出,求得知识的最好办法是有系统的问和答;他还主张“人应该认识你自己”。
这对认识人的内心世界具有重要意义(3)亚里士多德是一位百科全书式的学者。
他对许多学科都有贡献。
他还创立了逻辑学等新的学科罗马法学 《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
罗马帝国的法学家们对法律进行了广泛论证,包括适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法,以及众多的法律概念。
它们共同构成了完整的罗马法学系统4.公历的缘起缘起 罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。
凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”。
4世纪,罗马皇帝以此作为基督教历法。
该历法后来成为今天人们使用的公历的基础【知识延伸】1.为什么说希腊神话的特点是“神人同形同性”?所谓“同形”就是神与人有相同的形象,所谓“同性”就是神与人有相同的感情。
“同形同性”反映了希腊神话强烈的世俗性,希腊的神与凡人一样需要吃、喝、穿、戴、睡觉,他们也具有凡人一样的感情,有爱憎、愤怒、悲伤、欢乐,甚至好嫉妒、爱虚荣,他们也经常吵架或打架,他们也并非全知全能。
第二单元古代欧洲文明思维导图第4课希腊城邦和亚历山大帝国核心知识1.早期文明(1)爱琴文明:希腊最早的文明产生于爱琴海地区,包括克里特文明和迈锡尼文明。
(2)爱琴文明中断后,希腊进入相对落后的荷马时代。
(3)城邦时代:公元前8世纪,希腊出现城邦,突出特点是“小国寡民”。
最大的城邦是斯巴达。
城邦居民分为公民和非公民,公民与非公民是统治与被统治的关系。
2.雅典的民主政治★(1)全盛:公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典奴隶制民主政治发展到高峰。
(2)表现:公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生;公民大会是最高权力机构;建立了津贴制度。
(3)局限:只有成年男性公民才真正享有权利,占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。
3.亚历山大东征★(1)过程:公元前334年,亚历山大率军进攻波斯帝国(伊苏斯平原战役)→南下,攻占地中海东岸地区→进入埃及→公元前331年,进入两河流域,打败波斯大军→公元前330年,波斯帝国灭亡。
(2)结果:建立了一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。
(3)影响:亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富;促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
教材释疑教材P20课后活动:查找资料,分析雅典民主政治的利弊。
提示:(1)利:雅典民主政治能激发公民群体参政的积极性,有利于雅典城邦的发展;除十将军外的各级公职向所有公民开放,并以抽签的方式产生;城邦为担任公职的公民提供津贴,保证贫穷公民也能参与城邦政治事务。
(2)弊:雅典民主政治的运作机制存在效率低下、议政质量难以保证等缺点;过分强调多数人的利益而忽视少数人的权利;雅典民主使得公民生活政治化,消耗了社会积累;雅典的民主只是少数人的民主,广大妇女、奴隶和外邦人被排除在外。
第5课罗马城邦和罗马帝国核心知识1.罗马城邦:公元前1000年左右,从意大利半岛中部的台伯河畔兴起。
2.罗马共和国★(1)建立:公元前509年。
九年级上册历史时间轴公元前3500年：古埃及文明公元前1600年：商朝建立公元前1500年：中亚和伊朗地区兴起的一系列文明公元前1200年：希腊神话公元前1000年：古印度公元前776年：第一届古希腊奥运会公元前551年：孔子出生公元前510年：雅典民主制确立公元前500年：印度哲学家迦梨陀诞生公元前431年 - 公元前404年：伯罗奔尼撒战争公元前399年：苏格拉底被处死公元前338年：亚历山大大帝开始征服波斯公元前334年：亚历山大大帝入侵波斯帝国公元前331年：亚历山大大帝战胜波斯大流壶的帽子公元前323年：亚历山大大帝逝世公元前264年 - 公元前146年：第二次布匿战争公元前146年：罗马占据了古希腊的首都雅典公元前44年：恺撒被杀公元前31年：安东尼和克利奥帕特拉在亚历山大夫城失利，双双自杀公元1年：基督诞生公元313年：罗马皇帝君士坦丁颁布《君士坦丁法令》公元330年：君士坦丁把罗马首都从罗马迁往了拜占庭公元632年：穆罕穆德逝世公元711年：穆斯林入侵西班牙公元732年：查理王在图尔斯战役中打败了伊斯兰军队公元800年：查理王被教皇加冕为神圣罗马皇帝公元842年：普瓦捺、苏克雷斯及切尔威瓦共同发表了《弗里吉亚文书》公元843年：普瓦捺、苏克雷斯、切尔威瓦签订《断斯堡和约》公元855年：俄罗斯乌克兰地区皈依基督教公元865年：第一批基督宗教书籍出版公元880年：基辅罗斯公国成立公元1054年：基辅罗斯正教会与罗马天主教宣布分裂公元1066年：威廉征服者从英国到达，英格兰国王哈罗德战败公元1071年：他努希山之战，土耳其的塞尔柱帝国战胜了拜占庭帝国公元1085年：阿拉贡阿尔萨斯将葡萄牙置于自己统治之下公元1096年 - 1099年：第一次十字军东征公元1099年 - 1187年：耶路撒冷王国的形成公元1111年：议会通过条款，成立神圣罗马帝国公元1122年：康诺塔选举出除神圣罗马皇帝外国君等公元1147年 - 1149年：赫尔曼出征波兰并从波兰人手中夺得普雷斯科瓦公元1199年：夏尔逊正式成为法国国王公元1206年：成吉思汗成为蒙古帝国的大汗公元1215年：英格兰大宪章发布公元1220年：成吉思汗在萨玛尔花园约开大会，宣布确立蒙古帝国公元1249年：耶路撒冷王国阵亡公元1271年：马可·波罗启程东游公元1346年：购买熔炉公元1348年：安克拜客五意尼坊建立公元1368年：明初恢复公元1380年：王子们夺权公元1422年：第五皇帝, 三位一体法, 成立新王朝公元1440年：设立船厂公元1461年：舍都县为商检单位公元1481年：巴西Lcp商人成败, 新大陆航路打通公元1492年：哥伦布抵达美洲公元1517年：宗教改革公元1775年 - 1783年：美国独立战争公元1789年：法国大革命爆发公元1914年 - 1918年：第一次世界大战公元1939年 - 1945年：第二次世界大战公元1949年：中华人民共和国成立公元1989年：柏林墙倒塌公元2001年：9.11恐怖袭击公元2020年：新冠疫情爆发以上即为九年级上册历史时间轴的主要事件。
九年级上册历史年表
三四百万年前人类形成
公元前3000年古埃及建立
公元前十八世纪古巴比伦王国建立
公元前2500年古代印度建立
公元前8世纪希腊人建立城邦
公元前6世纪希腊成为奴隶制共和国
公元前5世纪后半期伯利克里当政奴隶主民主政治发展到最高峰公元前509年罗马建立共和国
公元前3世纪至前2世纪布匿战争
公元前2世纪罗马成为地中海霸主
公元前49年凯撒夺取政权
公元前27年屋大维称帝（罗马帝国）
3世纪罗马帝国爆发全面危机
395年罗马帝国分裂
476年西罗马帝国灭亡
5世纪大和统一日本
六七世纪如本社会矛盾尖锐
七世纪中期大化改新
622年在麦地那建立起政教合一的国家（伊斯兰教教历元年）630年穆罕默德兵临城下，麦加贵族接受伊斯兰教
632年阿拉伯半岛统一。
2018年秋九年级历史上册第2单元古代欧洲文明第6课希腊罗马古典文化教案新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018年秋九年级历史上册第2单元古代欧洲文明第6课希腊罗马古典文化教案新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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希腊罗马古典文化1.通过阅读教材,能够说出希腊、罗马古典文化在文学、雕塑、建筑、哲学、法学、历法等方面的突出成就.2。
认识到希腊、罗马古典文化丰富多彩,是人类最宝贵的精神遗产之一，增强对古典文化的热爱之情。
希腊、罗马古典文化的突出成就希腊、罗马古典文化的特点情景导入法、讲授法自主学习法、合作探究法(一)情景导入生成问题同学们，你们知道阿基米德发现浮力的故事吗？阿基米德是古希腊文化在科学上的一个典型代表人物。
你还知道哪些古希腊的文化呢？(二)自我研学生成新知知识点一文学和雕塑1。
希腊神话影响广泛，其特点是“__神人同形同性__"。
2。
《__荷马史诗__》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献.3.奥林匹亚神庙中的__宙斯像__是古代世界七大奇迹之一.《__掷铁饼者__》是希腊雕塑艺术中的杰作之一。
知识点二建筑艺术4。
希腊建筑艺术主要体现在神庙.它的典型代表是__雅典帕特农神庙__。
5.罗马建筑的典型代表有__大竞技场__、__引水道工程__、__凯旋门__、方尖碑和宏大的宗教场所万神庙.知识点三哲学和法学6。
古希腊哲学成就突出。
__德谟克里特__提出了“原子论"；__苏格拉底__终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题.7。
