人教版九年级下册历史第二单元测试卷(附答案)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019—2020学年度下学期九年级历史第二单元测试卷及答案（满分：100分 时间： 60分钟）一、单项选择题（本题共50分，每小题2.5分）1.电视、冰箱、空调、洗衣机、工厂里的机器等都离不开电，离开电都将无法运转。

电力作为新能源进入生产领域开始于（ ）A.18世纪60年代B.19世纪60年代C.19世纪70年代D.19世纪80年代2.一位科学家认为电是人类迄今为止所能找到的妙不可言的，极为能干的新仆人，这位“极为能干的新仆人”被广泛地应用于生活领域开始于（ ） A.工业革命 B.第二次工业革命 C.第三次科技革命 D.第一次世界大战3. “电工技术革命是一次巨大的革命，而电的利用为我们开辟一条道路。

”人类由此进入（ ） A.蒸汽时代 B.电气时代 C.信息时代 D.网络时代4.在第二次工业革命中，关于交通运输工具的革新，搭配正确的是（ ） A.蒸汽机——火车 B.发电机——轮船 C.蒸汽机——飞机 D.内燃机——汽车5.下表反映了1880～1920年世界石油年产量的变化。

对这一变化的出现产生了直接影响的是（ ）A.蒸汽机的改良B.火车的诞生C.内燃机的应用D.电灯的发明密 封 线 内 不 得 答 题6.某中学九年级（2）班同学办了一期“汽车百年”的黑板报，请指出以下几则材料中有误的一项（ ） A.德国人本茨制造出一辆配有汽油发动机的汽车 B.汽车这一交通工具出现于第二次工业革命中 C.美国企业家福特使用流水线生产汽车 D.诺贝尔的发明为汽车的研制提供了理论基础7.1921到1925年之间，福特汽车价格下降了六分之五，购买一辆福特汽车还不到一般工人三个月的工资；1929年，美国几乎平均每家拥有一辆汽车。

这主要得益于（ ） A.生产技术改进 B.蒸汽机的发明 C.内燃机的应用 D.计算机的普及8.下列关于右图B 段对应历史时期的叙述中正确的是（ ）①轮船、火车等新型交通工具促进世界市场的形成②19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域 ③电话、电报等新通讯手段加强了世界各地的联系 ④内燃机的发明促进了石油开采、交通运输的发展A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④9.某中学开展了“第二次工业革命带来的社会变迁”研究性学习，学生可以通过以下哪些事实证明他们的观点（ ） ①汤姆开始坐汽船旅行 ②约翰驾驶汽车旅游 ③珍妮坐飞机俯瞰美景 ④查理打电话问候家人 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④10.有学者认为“18世纪末至19世纪中期，对欧洲大陆来说是一个大动荡的时代，同时也是历史性变革的时代。

初中历史九年级下第二单元测试卷答案一．选择题（共25小题）1．小敏同学在学习“第二次工业革命”时，绘制了如图思维导图，其中内容正确的有（）A．①②B．①④C．②③D．③④2．如表为1880﹣1913年部分资本主义国家在世界制造业产量中所占的相对份额（%）。

对如表分析不正确的是（）英法德美国家年份188022.97.88.514.7190018.5 6.813.223.6191313.6 6.114.832.0A．美国已成为世界霸主B．英国逐渐丧失“世界工厂”地位C．美德在制造业上已超过英法D．第二次工业革命推动了这种变化3．卡尔•本茨被称为“汽车之父”，使他创制汽车成为可能的前提条件是（）A．蒸汽机的改良B．电动机的发明C．电器的发明D．内燃机的创设4．导致图中世界石油产量发生变化的主要原因是（）时间1870 年1900 年内容世界石油产80万吨2000万吨量A．蒸汽机的广泛应用B．内燃机的广泛应用C．发电机的广泛应用D．电动机的广泛应用5．19世纪80年代，德国人发明了一种使用液体燃料的动力机器。

它是（）A．蒸汽机B．发电机C．电动机D．内燃机6．某历史学家认为“19世纪80年代，世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。

以下使用这种“新动力”的交通工具是（）ArrayA．①②B．③④C．①④D．②③7．被誉为“发明大王”的人是（）A．史蒂芬孙B．瓦特C．爱因斯坦D．爱迪生8．19世纪末20世纪初，改变资本主义国家之间力量对比的根本原因在于（）A．各主要资本主义国家经济、政治发展不平衡B．德、奥为加强同俄、法对抗，缔结军事同盟C．英、德的竞争促使英国协调它同法、俄的矛盾D．意、法矛盾激化促使意大利加入德奥同盟9．19世纪末到20世纪初，下列国家依其经济实力排列顺序是（）①法国②美国③英国④德国A．④①②③B．③①④②C．②④③①D．①④②③10．通过实验发现了电磁感应现象，为人类利用电能提供了科学依据的科学家是（）A．爱因斯坦B．牛顿C．法拉第D．爱迪生11．如图所示的是某一些时期女话务员工作的场景，这现象不早于（）A．19世纪60年代B．19世纪70年代C．19世纪90年代D．20世纪初12．卓别林大师的《摩登时代》生动刻画了工厂制度下机器生产对人的控制导致人类行为的失态、错乱。

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019—2020学年度下学期九年级历史第二单元测试卷及答案（满分：100分 时间： 60分钟）一、选择题（每小题2分,共40分）1．《大国崛起》的解说词中说：“牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。

”牛顿和瓦特的贡献分别是（ ） A ．进化论、蒸汽机车 B ．相对论、内燃机 C ．电磁学理论、飞机D ．经典力学体系、改良蒸汽机2．19世纪末，一位生活在美国的公民，如果他远行欧洲，他可以选择的交通工具是（ ） ①轮船 ②火车 ③汽车 ④飞机 A ．①②③ B ．①③④ C ．①②④D ．①②③④3．2017年6月30日晚，《不朽的梵高2．0》感映艺术展在南宁启幕。

此次感映艺术展结合了传记影视等多种艺术形式展出，以更立体、更多元的方式近距离“感受梵高”。

下列属于梵高的作品是（ ） A ．《英雄交响曲》 B ．《安娜•卡列尼娜》 C ．《战争与和平》 D ．《向日葵》4．下列作品中描写了19世纪前期法国封建主义和资本主义交替时期的社会全景，也被誉为“资本主义社会的百科全书”的是（ ） A ．《高老头》 B ．《欧也妮•葛朗台》 C ．《战争与和平》 D ．《人间喜剧》5．牛顿被后人誉为“现代科学之父”，他最突出的成就是（ ） A ．阐述了科学社会主义 B ．提出了“相对论”C ．建立了经典力学的完整体系D ．创立了进化论6．19世纪下半期，西方主要资本主义国家又开始了一场新的技术革命，这次革命是（）A．以蒸汽为核心的革命B．以电力为核心的革命C．以核能为核心的革命D．以内燃机为核心的革命7．他一生命运多舛，却敢于扼住命运的咽喉，谱写出《英雄交响曲》等传世名作。

这位音乐家是（）A．伏尔泰B．贝多芬C．莎士比亚D．梵·高8．威斯敏斯特大教堂是英国历史文化名人的墓地，2018年3月去世的著名科学家霍金被安葬在这里，与长眠于此的英国名人为邻。

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019—2020学年度下学期九年级历史第二单元测试卷及答案（满分：100分 时间： 60分钟）一、单项选择题（本题共50分，每小题2.5分）1. 一位科学家认为电是人类迄今为止所能找到的妙不可言的，极为能干的新仆人，这位“极为能干的新仆人”被广泛地应用于生活领域开始于（ ） A.工业革命 B.第二次工业革命 C.第三次科技革命 D.第一次世界大战2. 电视、冰箱、空调、洗衣机、工厂里的机器等都离不开电，离开电都将无法运转。

电力作为新能源进入生产领域开始于（ ）A.18世纪60年代B.19世纪60年代C.19世纪70年代D.19世纪80年代3. 在第二次工业革命中，关于交通运输工具的革新，搭配正确的是（ ） A.蒸汽机——火车 B.发电机——轮船 C.蒸汽机——飞机 D.内燃机——汽车4. “电工技术革命是一次巨大的革命，而电的利用为我们开辟一条道路。

”人类由此进入（ ） A.蒸汽时代 B.电气时代 C.信息时代 D.网络时代5. 某中学九年级（2）班同学办了一期“汽车百年”的黑板报，请指出以下几则材料中有误的一项（ ） A.德国人本茨制造出一辆配有汽油发动机的汽车 B.汽车这一交通工具出现于第二次工业革命中 C.美国企业家福特使用流水线生产汽车 D.诺贝尔的发明为汽车的研制提供了理论基础6. 下表反映了1880～1920年世界石油年产量的变化。

对这一变化的出现产生了直接影响的是（ ）密 封 线 内 不 得 答 题年份 1880 1900 1910 1920 产量（亿吨） 0.04 0.21 0.46 0.94A.蒸汽机的改良B.火车的诞生C.内燃机的应用D.电灯的发明7. 下列关于右图B 段对应历史时期的叙述中正确的是（ ） ①轮船、火车等新型交通工具促进世界市场的形成 ②19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域 ③电话、电报等新通讯手段加强了世界各地的联系 ④内燃机的发明促进了石油开采、交通运输的发展 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④8. 1921到1925年之间，福特汽车价格下降了六分之五，购买一辆福特汽车还不到一般工人三个月的工资；1929年，美国几乎平均每家拥有一辆汽车。

人教版九年级历史下册第一、二单元达标检测卷一、选择题(每小题2分，共36分)1．地名和国名中蕴含着深厚的文化内涵。

这一地区，既有来源于西班牙语的“哥斯达黎加”和“波多黎各”，也有纪念民族独立运动领导人玻利瓦尔的“玻利维亚”。

这一地区是()A．欧洲B．非洲C．东亚D．拉丁美洲2．印度开国总理尼赫鲁曾说：“有一个人名突出于其他人之上，至今还在人民的追怀中被尊崇，那就是拉克希米·巴伊，她是一个二十多岁的姑娘，她死于战斗之中。

”那场战斗()A．使章西免受殖民统治B．属于资产阶级革命C．是反英印度民族大起义D．使她被誉为南美的“解放者”3．“19世纪中期，遭受殖民主义侵略的亚洲各国人民掀起了轰轰烈烈的民族解放运动，印度是其中的一个典型。

当时，英国完成了工业革命，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫，印度社会民不聊生，人民的反抗情绪日益高涨。

”这则材料讲述的是印度民族大起义的()A．失败原因B．特点C．影响D．背景4．下面是彼得一世改革的措施，这些措施的推行()A．建立起沙皇的专制统治B．废除了腐朽的农奴制度C．开启了俄国近代化的进程D．使俄国走上资本主义道路5．1861年，亚历山大二世颁布废除农奴制的法令。

规定农奴获得人身自由，同时可以获得一份土地，但必须出钱赎买，所出的价钱高于当时的地价。

对上述材料理解最准确的是()A．农奴获得自由是通过自下而上的方式实现的B．农奴获得自由的同时可以无偿获得一份土地C．农奴为获得人身自由付出了非常沉重的代价D．农奴获得自由遭到社会各阶层的强烈反对6．恩格斯在论述克里米亚战争时指出：“现在沙皇政府在全世界面前给俄国丢了丑，同时也在俄国人民面前给自己丢了丑。

前所未有的觉醒开始了。

”俄国丢丑的根本原因是()A．军事落后B．经济凋敝C．制度腐朽D．吏治腐败7．美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试，充满期待，就像一场赌博，都把赌注压在自己这一方。

这个战争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。

第二单元测试答案解析一、1.【答案】B【解析】根据题干中关键信息“19世纪80年代”“交通领域”并结合所学知识可知，19世纪80年代，以汽油为燃料的内燃机制成，内燃机的发明为新的交通工具的诞生提供了条件。

故选B。

2.【答案】D【解析】斯蒂芬森发明了火车机车；爱迪生发明了电灯；瓦特改良蒸汽机；爱因斯坦提出相对论；莱特兄弟发明了飞机。

故选D。

3.【答案】D【解析】第二次工业革命中，美国和德国走在其他国家的前面；第二次工业革命涉及电力、应用技术（内燃机的发明和汽车等新的交通工具的发明、化学工业和新材料）等各个领域；第二次工业革命中技术和发明涉及美国、德国、瑞典、法国等许多国家，因此，技术和发明超出了一国（第一次工业革命主要是英国）范围。

故选D。

4.【答案】D【解析】内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题，19世纪80年代，德国人本茨制造出一辆内燃机驱动的汽车。

故选D。

5.【答案】A【解析】由材料中关键信息“诸如电气工业等这些完全是科学发现中首创的工业，其面貌的改变当然要比那些早已建立的工业显著得多”可看出，材料体现了第二次工业革命的特点是自然科学的发展和进步在推动生产力方面发挥着重要作用。

故选A。

6.【答案】C【解析】由“1870年以后，科学开始起了更加重要的作用”“电力时代……其引发力量……来自似乎同生产没有关系的科学研究成果”可知，第二次工业革命时科学开始与工业生产紧密结合起来，C符合题意。

故选C。

7.【答案】B8.【答案】A【解析】注意题干中关键信息“19世纪前50年”“19世纪20年代”及英国、美国人口增长的数据。

工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。

故选A。

9.【答案】C【解析】19世纪中期以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育，法国和德国最早建立起国家教育体系。

故选C。

10.【答案】D【解析】根据图片可知，农村人口不断减少、城市人口不断增加，1870年，城市人口远远超过农村人口。

人教部编版九年级历史下册第二单元测试02一、选择题（每小题1分，共20分）1.某历史学家认为“19世纪80年代，世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。

这种“新动力的发明”应是（）A.蒸汽机B.内燃机C.发电机D.飞机2.科技发明是推动社会发展的重要因素。

下列搭配正确的是（）A.斯蒂芬森——电灯B.瓦特——火车C.爱因斯坦——汽车D.莱特兄弟——飞机3.在一节历史活动课上，同学们通过比较第一、第二次工业革命中的主要发明，总结出第二次工业革命的如下特点，其中正确的结论有（）①美国和德国的成果突出②发明涉及的领域更加广泛③技术和发明超出了一国范围A.零项B.一项C.两项D.三项4.卡尔·本茨被称为“汽车之父”，使他创制汽车成为可能的前提条件是（）A.蒸汽机的改良B.电动机的发明C.电器的发明D.内燃机的发明5.F.H.欣斯利主编《新编剑桥世界近代史》第Ⅱ卷写道：“自1870年以后，我们可以清楚地看到20世纪科学工业的开端。

新兴工业，诸如电气工业等这些完全是科学发现中首创的工业，其面貌的改变当然要比那些早已建立的工业显著得多……”与第一次工业革命相比，这段话主要体现了第二次工业革命的特点是（）A.自然科学的发展和进步在推动生产力方面发挥着重要的作用B.电力的发明和广泛运用是第二次工业革命的主要标志C.新兴工业发展非常迅速，创造了巨大的社会生产力D.电器工业是首创工业，它的发展改变了社会面貌6.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史1500年以后的世界》中指出：“科学开始对工业没什么影响。

纺织、采矿、冶金等工业革命之初的种种发明，极少是由科学家们作出的。

……不过1870年以后，科学开始起了更加重要的作用。

……工业研究的实验室装备着仪器、配备着对指定问题系统研究的训练有素的科学家。

……电力时代，也就是第二次技术革命，其引发力量不是来自生产技术本身，而是来自似乎同生产没有关系的科学研究成果。

”材料重在强调1870年的工业革命（）A.科学对工业没什么影响B.电气时代的到来C.科学与技术的密切结合D.这次革命与生产技术本身的关系很大7.他（如右图）立下遗嘱用他的一部分遗产建立一个基金，用其利息奖励世界各国对物理、化学、医学、文学以及和平事业有杰出贡献的人。

部编人教版历史九年级下册第二单元测试卷一．选择题（共25小题）1．小敏同学在学习“第二次工业革命”时，绘制了如图思维导图，其中内容正确的有（）A．①②B．①④C．②③D．③④2．如表为1880﹣1913年部分资本主义国家在世界制造业产量中所占的相对份额（%）。

对如表分析不正确的是（）A．美国已成为世界霸主B．英国逐渐丧失“世界工厂”地位C．美德在制造业上已超过英法D．第二次工业革命推动了这种变化3．卡尔•本茨被称为“汽车之父”，使他创制汽车成为可能的前提条件是（）A．蒸汽机的改良B．电动机的发明C．电器的发明D．内燃机的创设4．导致图中世界石油产量发生变化的主要原因是（）A．蒸汽机的广泛应用B．内燃机的广泛应用C．发电机的广泛应用D．电动机的广泛应用5．19世纪80年代，德国人发明了一种使用液体燃料的动力机器。

它是（）A．蒸汽机B．发电机C．电动机D．内燃机6．某历史学家认为“19世纪80年代，世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。

以下使用这种“新动力”的交通工具是（）A．①②B．③④C．①④D．②③7．被誉为“发明大王”的人是（）A．史蒂芬孙B．瓦特C．爱因斯坦D．爱迪生8．19世纪末20世纪初，改变资本主义国家之间力量对比的根本原因在于（）A．各主要资本主义国家经济、政治发展不平衡B．德、奥为加强同俄、法对抗，缔结军事同盟C．英、德的竞争促使英国协调它同法、俄的矛盾D．意、法矛盾激化促使意大利加入德奥同盟9．19世纪末到20世纪初，下列国家依其经济实力排列顺序是（）①法国②美国③英国④德国A．④①②③B．③①④②C．②④③①D．①④②③。

5年中考3年模拟·初中历史·人教版·九年级下册——第二单元单元检测第二单元第二次工业革命和近代科学文化一、选择题1.D 根据“在第一次工业革命尚未结束之际,新一轮的技术革新浪潮已经兴起”并结合所学知识可知,这场技术革新指的是第二次工业革命。

第二次工业革命最显著的成就是电力成为新的能源进入生产生活领域,D正确。

2.A 汽车和飞机都以内燃机为发动机。

故选A。

3.D 根据题干信息,链接所学可知,19世纪六七十年代,第二次工业革命开始,电力作为新能源进入生产领域,使人类从“蒸汽时代”跨入到“电气时代”,工业生产发展迅速,资本主义高速发展。

故D项符合题意。

4.C 1869年,美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术,现代塑料工业由此诞生。

故选C。

5.D 题干材料反映出,20世纪初,美国大公司数量较少,但却占有大量的资本。

这说明美国垄断资本主义出现。

故选D。

6.C 根据题干中的“第二次工业革命”,辨析备选项可知:汽船是第一次工业革命的成果,由美国人富尔顿发明。

故排除含有①的选项即可。

答案选C项。

7.D 本题考查第二次工业革命的特点。

在第二次工业革命中,美国的爱迪生发明电灯、莱特兄弟发明飞机;德国的卡尔·本茨发明内燃机驱动的汽车,因此①③结论正确;在第二次工业革命中,出现了汽车制造、石油化工、电力、通讯等许多新兴部门,②结论正确。

正确的结论有三项,本题选D。

8.B 依据题干的表格内容并结合所学可知,19世纪中后期美国经济迅速发展,生产组织形式变革,资本和财富越来越集中于某些人手中,出现了贫富分化的现象,B项符合题意;A、C项的内容与题干表格内容无关,不符合题意;第二次工业革命促进了财富的集中,D项说法错误,不符合题意。

9.D 根据材料“1880—1900年欧洲部分城市人口变化表”可知,伦敦、巴黎、柏林的人口数有明显的增长。

19世纪六七十年代开始的第二次工业革命,带动了城市的发展,造成城市人口的增加,故选D。

2020年人教部编版九年级下册第二单元单元测试题1.现代塑料工业的迅猛发展，使塑料制品的应用已深入到社会的每个角落，从生产领域到衣食住行，塑料制品无处不在。

但人们也发现，塑料垃圾已经悄悄地向我们涌来，严重影响着我们的身体健康和生活环境。

这种工业诞生于（）A．戴姆勒的发明B．诺贝尔的发明C．海厄特的发明D．夏尔多内的发明2.某同学以“科学家与成就”为主题设计了如下四个探究题目。

其中正确的是A．牛顿与万有引力定律B．莱特兄弟与火车C．达尔文与电的应用D．爱迪生与进化论3.计量统计分析是历史研究的一种重要方法。

根据下表信息，下列选项中对列强实力变化原因的分析正确的是AB．英、法实力变化是因为两国工业跨越式的发展C．美、德实力变化是因为两国最早成为工业国家D．英、法实力变化是因为两国开展工业革命较晚4.历史学家使用“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”等来描述19世纪后期A．西欧封建社会的演变B．早期资产阶级革命的爆发C．欧洲早期资本主义的萌芽D．工业化国家的社会巨变5.19世纪最后30年和20世纪初,科学技术的进步和工业生产的高涨，被称为近代历史上的第二次工业革命，世界由“蒸汽时代”进入“电气时代”。

下列发明成果属于第二次工业革命的是A.珍妮机B.蒸汽机车C.汽车D.电子计算机6.巴尔扎克的“人间喜剧”小说集，再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，其中的经典之作有A．《神曲》B．《高老头》C．《物种起源》D．《英雄交响曲》7.恩格斯说:“他在《人间喜剧》里给我们提供了一部法国‘社会’特别是巴黎上流社会”的卓越的现实主义历史,“恩格斯提到的“他”是A.牛顿B.达尔文C.巴尔扎克D.贝多芬8.“他是近代自然科学的奠基人之一。

他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。

万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。

”这里的“他”是A．英国人牛顿B．英国人达尔文C．法国人居里D．德国人贝多芬9.打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命的著作是A．《天工开物》B．《物种起源》C．《农政全书》D．《自然哲学的数学原理》10.他一生命运多舛，却身残志坚，敢于扼住命运的咽喉，谱写出了《英雄交响曲》等传世名作，这位名人是A．牛顿B．达尔文C．巴尔扎克D．贝多芬11.近代自然科学的殿堂中群星璀璨。

第二单元综合检测试卷(满分：100分时间：40分钟)一、选择题(每小题3分，共45分)1．1873年，比利时工匠格拉姆参加维也纳世博会，一次偶然的机会，他发明了电动机，关于电能转化为机械能的众多技术马上被产品化并投入市场。

这之后，人类进入() A．蒸汽时代B．铁器时代C．信息时代D．电气时代2．沃尔·特拉斐尔在《美国世纪》中写道：“在19世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。

”美国技术取得大发展的政治条件是()A．民族独立B．国家统一C．经济发达D．政府重视3．希腊神话中的普罗米修斯给人间带来了火种，近代也有一位真实的“普罗米修斯”，发明耐用白炽丝灯泡，给人类带来便捷的“火种”，让人们告别了蜡烛和油灯。

这位真实的“普罗米修斯”是()A．英国人B．美国人C．法国人D．德国人4．下表反映了1880～1920年世界石油年产量的变化。

对这一变化的出现产生了直接影响的是()AC．内燃机的应用D．电灯的发明5．观察下图，导致19世纪末20世纪初石油开采量发生变化的原因是()①蒸汽机的产生②汽车的发明③飞机的研制④核能的利用A．①②③B．②③④C．①④D．②③6．第二次工业革命大大方便了人类的生活，利用这次工业革命成果，我们可以实现()①坐汽车上班②乘飞机旅游③在电脑上购物④打电话拜年A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④7．第一、二次工业革命的共同之处是()A．从发明交通工具开始B．使人类进入“蒸汽时代”C．内燃机的广泛应用D．促进了经济的发展，改善了人们的生活8．英国曼彻斯特的人口由1750年的1.8万人增加到了1851年时的30万人，成为仅次于伦敦的英国第二大城市。

产生这一变化的主要原因是()A．殖民贸易的扩展B．外来移民的涌入C．工业革命的推动D．汽车的普遍使用9．为了适应工业化发展的需要，欧洲国家推广大众教育开始于()A．18世纪中期以后B．18世纪末19世纪初C．19世纪中期以后D．19世纪末20世纪初10．如图是英国各行业就业人数占总就业人数的比例变化数据表，这反映出工业革命加快了英国()A．农业的发展B．战胜封建主义C．城市化进程D．确立对世界统治11．下图是1970年英国发行的D系列1英镑纸币上的图案。

第二单元测试一、选择题（每题2.5分，共50分）1.世界上第一台汽车发明于（）A.英国B.法国C.德国D.美国2.第二次工业革命最显著的成就是（）A.内燃机的发明B.汽车工业兴起C.化学工业的兴起和新材料的产生D.电力成为新的能源进入生产领域3.第二次工业革命后，世界进入（）A.蒸汽时代B.电气时代C.信息时代D.知识经济时代4.垄断组织形成的根本原因是（）A.生产和资本的高度集中B.社会生产力的发展C.生产规模的扩大D.资本家对企业的兼并和联合5.第二次工业革命后，资本主义进入（）A.自由资本主义阶段B.垄断资本主义阶段C.工场手工业阶段D.国家垄断资本主义阶段6.垄断组织的实质是（）A.资本主义生产关系的局部调整B.经济全球化的结果C.经济区域化的发展D.一场深刻的社会关系变革7.科学理论的发展促生了（）A.内燃机的发明B.汽车工业的产生C.钢铁工业的产生D.与电有关的一系列发明8.19世纪中期以后，欧洲国家推行大众教育的最主要原因是（）A.工业化发展的需要B.民主化进程的推动C.人权意识的增长D.科学事业的进步9.飞机是第二次工业革命的产物，下列同属于第二次工业革命成果的是（）A B C D10.英国是世界上第一个城市化国家，从18世纪后期到19世纪中叶，城市人口占全国总人口的比例从20%上升至54%，导致这种现象的主要原因是（）A.殖民扩张的加强B.外来移民的涌入C.工业革命的影响D.资产阶级革命的结果11.近年来雾霾天气频繁出现，这是人类在工业化、城市化进程中大量使用机器，碳排放迅速增加造成的。

人类历史上大规模的环境污染开始于（）A.蒸汽机的普遍使用B.电灯的发明C.航天技术的发展D.计算机的应用12.对右图中b处所对应的历史时期的叙述，正确的是（）①这一时期电力作为新能源被广泛利用②石油的利用促进了内燃机、交通运输和化学工业的发展③电话、电报等新的通信手段加强了世界各地的联系④资本主义世界市场最终形成A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④13.1727年，一位英国科学家去世，被葬在威斯敏斯特教堂，他的墓碑上刻着：让人们欢呼，这样一位多么伟大的人类荣耀者曾经在世界上存在。

其次单元测评(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。

下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.右图中的材料说明白( )A.科学探讨取得重大突破B.电力已经进入生产领域C.其次次工业革命已经起先D.英国在电力技术方面领先其他国家2.马克思曾预言:“自然科学正在打算一次新的革命。

蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一种更大得无比的革命力气……将取而代之。

”文中“另外一种更大得无比的革命力气”应指( )A.珍妮机的独创B.蒸汽机车的独创C.电力的广泛应用D.飞机的独创3.右图所示杂志名称的由来与19世纪中后期的一次“革命”亲密相关,这次“革命”是指( )A.第一次工业革命B.其次次工业革命C.第三次科技革命D.信息技术革命4.很多职业的出现与工业革命亲密相关。

19世纪50年头不行能出现的新职业是( )A.火车司机B.汽车司机C.铁路工人D.煤炭工人5.美国内战后的几十年对美国来说,是勇于创新的时代,也是起先腾飞的时代。

以下体现美国在其次次工业革命中“勇于创新”的是( )A.蒸汽机车的独创B.蒸汽轮船的制造C.飞机的胜利试飞D.内燃机的独创6.学习了其次次工业革命的相关内容后,某同学在学习笔记中对这次工业革命做了如下总结,其中不正确．．．的是( )A.重要独创:蒸汽机车、汽车、飞机B.显著成就:电的独创和应用C.主要特点:科学探讨同工业生产紧密结合D.重大影响:资本主义国家广泛运用这次工业革命的成果,使生产力获得迅猛发展7.下图所示是两次工业革命的主要成果。

它们的核心动力分别是( )①蒸汽②煤炭③石油④电力A.①②B.③④C.①④D.②③8.1908年前后,欧美流行着一首诗:“富人成双而至,他们坐的是罗尔斯—罗伊斯(汽车),穷人乘坐福特(汽车)而至,他们笑个不停。

”推动诗句中现象出现的主要因素是( )A.蒸汽机的改良B.第一次工业革命C.启蒙运动的发展D.其次次工业革命9.其次次工业革命把人类带入一个新的时期,下列不属于．．．“新的时期”的独创是( )10.第一次工业革命中机器的独创者大都是有实践阅历的工匠,其次次工业革命中新技术和新机器的独创者几乎都是科学家,这种现象说明白( )A.自然科学起先同工业生产紧密结合,科学发展促进技术革新B.其次次工业革命中新技术和新机器的独创须要驾驭高深的理论C.有实践阅历的工匠都进步成了科学家D.科学家起先对新技术新机器的独创产生深厚的爱好11.运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。

第二单元综合测试（建议在45分钟之内完成）一．选择题1．“一战”前后，帝国主义国家间主要矛盾的变化是A．由德法矛盾到美日矛盾B．由英德矛盾到美日矛盾C．由英美矛盾到美俄矛盾D．由英德矛盾到英美矛盾2．威尔逊认为：“我们应当以资本供给世界，而谁以资本供给世界，谁就应当管理世界……。

”下列各项体现了这一思想的是A．放弃中立，参加一战B．召开华盛顿会议C．签订凡尔赛和约D．提出“十四点和平纲领”3．巴黎和会历时半年多，会议时间延长的主要原因是A．会议期间协约国发动对苏俄的战争B．德国、奥地利等国没有参加会议C．帝国主义国家为争夺利益争吵不休D．美国没有实现争霸目的而态度消极4．《九国公约》的下列哪项规定最能反映这次会议上列强侵略中国的本质意图A．维护中国之主权与独立、领土与行政之完整B．不得因中国状况，乘机营谋特权，而减少友邦人民之权利C．给予中国完全无碍之机会，以发展并维持一有力巩固之政府D．施用各种权势，以期切实设立并维护各国在中国全境之商务实业机会均等之原则5．“凡尔赛—华盛顿体系”不能长久维护世界和平，主要是因为该体系A．出于反共反苏的目的订立B．依据各国现有实力而确立C．建立在对殖民地的掠夺之上D．实质是帝国主义列强重新瓜分世界6．1920年，美国参议院共和党人亨利·洛奇说：“不能为了维护世界和平而削弱自己，不能使我们的主权从属于别的国家…… 我们必须首先考虑到美国。

”这段话反映了美国A．对威尔逊总统“十四点和平纲领”的支持B．对苏维埃俄国新生政权发动军事围攻C．在华盛顿会议上限制日本在远东的扩张D．对英法操纵国联不满，拒绝参加国联7．对一战后列强在亚太地区的状况，叙述不正确的是A．《九国公约》打破日本独霸中国的局面B．美英在抵制日本扩张问题上的态度截然相反C．英日同盟的主要目的是共同对付俄国D．美国对华持“门户开放”政策8．美国拆散英日同盟的根本目的是A．削弱英日在远东的势力，便于美国在远东的扩张B．向英、日显示美国在经济上的雄厚实力C．反对日本利用战争时机独霸中国D．勾结英、日共同对付苏联9．华盛顿会议通过的《四国条约》抑制了日本，但日本认为自己也有收获，主要是A．日本建立了与美国的战略合作关系B．日本在太平洋地区的利益得到列强的承认C．日本取得了对中国的独占权D．日本通过此条约获得了更多的权益10．凡尔赛体系和华盛顿体系的相同点包括①帝国主义重新瓜分世界的体系②战胜国对战败国的严厉制裁③涉及中国问题，侵犯中国主权④少数大国操纵，暂时调整了列强之间的矛盾A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④11．把历史的镜头回放到1919年，假若你作为一名中国外交官，和顾维钧、陆征祥等人一起代表中国出席巴黎和会，在这次会议上，你应该不会看到A．会议决定把德国在山东的权益转让给日本B．美国、英国和法国操纵了这次会议C．斯大林率领苏俄代表团参加会议备受冷遇D．会议通过了相当苛刻的对德和约12．华盛顿会议后，美国朝野上下一片欢腾，美国领导人喜形于色，这是因为①《四国条约》埋葬了英日同盟，消除了美国在亚太地区争霸的一个障碍②《五国条约》使美国海军得以与英国海军并驾齐驱③华盛顿会议剥夺了日本在大战期间夺得的德国的殖民地④通过《九国公约》，美国可以凭借其强大的经济实力在争夺中国的过程中占得先机A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④13.一战后东亚问题的关键是A．中国问题 B．印度问题 C．朝鲜问题 D．日本问题14.华盛顿会议上签订的《四国条约》对日本的影响不包括A．与英国的同盟被拆散 B．在太平洋地区的权益得到他国的正式承认C．首次与欧美列强平起平坐D．独霸中国的局面就此被打破15.华盛顿会议上签订的《五国条约》规定了有关舰只的比例或限额，包括①巡洋舰②航空母舰③主力舰④潜水艇A．①② B．①④ C．③④ D．②③16.下列关于洛迦诺公约作用的表述，不准确的是A．改善了法德关系 B．德国趁机摆脱了凡尔赛体系的束缚C．有利于欧洲的稳定 D．有利于德国重返政治大国行列二．非选择题17．阅读下列材料：材料一战胜国可以剥夺德的殖民地，解除其武装直至仅保留其警察力量，并使其海军列入大国中第五流的地位。

第二单元综合测评附参考答案一、选择题1．华盛顿会议召开的国际背景中，不包括A．帝国主义在西方的矛盾基本解决B．美日在亚太地区冲突加剧C．战胜国之间海军军备竞赛激烈D．帝国主义共同控制中国2．在巴黎和会和华盛顿会议上都起主导作用的国家是①美国②法国③日本④英国A．①② B．②③ C．①④ D．①③3．华盛顿会议上，中国能够收回山东主权的最主要原因是A．日本希望缓和与中国的关系 B．美日利益发生严重矛盾C．中国人民坚持反帝斗争 D．日本发生严重经济危机5．从《五国海军协定》中获利最多的国家是A．英国B．美国D．日本6．巴黎和会是一次不公正的会议，是由于①对德国殖民地的瓜分②对中国山东问题的不公正处理③未接受美国提出的十四点和平计划④会议被少数大国所操纵A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④7．对华盛顿会议签订的《九国公约》，评价不正确的是A．损害了日本在华利益B．美国从中获得了巨大利益C．帝国主义协调了在华的关系D．各国承认了中国的国家主权地位8．华盛顿会议是巴黎和会的继续，主要是因为A．解决了巴黎和会上未解决的矛盾B．参加这两次会议的国家基本一致C．会议解决的问题基本一致 D．主宰会议的大国基本一样9．凡尔赛—华盛顿体系不能长期维持下去，主要是因为A．大部分矛盾没有得到解决 B．美国没有加入国联C．又产生了许多新的矛盾 D．战胜国之间分赃不均10．美国是华盛顿会议的最大获利者，是由于①美国海军从此与英国平起平坐②打破了日本独霸中国的局面③解散了美国在亚太扩张的障碍英日同盟④美国重新掌握了国联领导权A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④11．1929～1933年，资本主义世界经济危机爆发的最直接的原因是A．资本主义制度的基本矛盾 B．生产与市场的矛盾C．生产与股市的矛盾 D．阶级矛盾12．罗斯福新政中，哪一项措施对解决失业问题有重要意义A．整顿金融业，恢复银行信用B．缩减农业，由政府付款补偿C．调整工业，规定企业的规模D．兴建大量的公共工程13．下列事件中，与1929～1933年资本主义世界经济危机无关的是A．意大利法西斯专政的建立B．德国法西斯专政的建立C．罗斯福新政的实施D．日本法西斯专政的建立14．英国经济学家凯恩斯提出：国家应积极干预经济生活，增加有效需求，以防止新的危机发生。

人教版历史九年级下册第二单元测试题班级：__________ 姓名：__________得分：__________一、单项选择题：1.中国的革命活动由巴黎和会直接促成的是（）A．辛亥革命B．五四运动C．新文化运动D．共产党的成立2.一战后,操纵巴黎和会的国家是（）A．英、法、日B．英、美、日C．英、法、美D．法、美、日3.1919年协约国集团召开了缔结和约的会议,会议的地点在（）A．华盛顿B．巴黎C．伦敦D．柏林4.在1921年至1922年的华盛顿会议上签订的条约有（）①《凡尔赛和约》②《四国条约》③《五国条约》④《九国公约》A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④5.在华盛顿会议上起主要作用的国家是（）A．英、法、日B．英、法、美C．英、日、法D．美、英、日6.在华盛顿会议上获取利益最大的国家是（）A．英国B．法国C．美国D．日本7.下列没有参加国际联盟的国家是（）A．英国B．美国C．法国D．日本8.罗斯福新政不能从根本上遏制经济危机的主要原因是（）A．没有解决生产与销售的矛盾B．没有维护资产阶级的经济利益C．没有满足无产阶级的要求D．没有改变资本主义制度的本质9.资本主义世界空前严重的经济危机首先爆发于（）A．英国B．法国C．美国D．德国10.罗斯福新政的实质是（）A．国家成为资本家B．生产资料国有化C．取消自由竞争D．国家干预经济11.下列关于1929年～1933年资本主义经济危机的表述,正确的是（）①是资本主义世界一次空前严重的经济危机②它迅速席卷了整个资本主义世界③造成了工业、农业、商业和货币金融部门的危机④经济危机中受害最深的是广大人民群众A．①③④B．②③④C．①②D．①②③④12.20世纪上半期,领导美国实行“新政”的总统是（）A．杜鲁门B．尼克松C．罗斯福D．艾森豪威尔13.资本主义世界空前严重的经济危机发生在（）A．1929年～1933年B．1924年～1933年C．1918年～1923年D．1935年～1939年14.资本主义世界经济危机造成的最直接的影响是（）A．资本主义各国的政治危机B．欧洲战争策源地形成C．反法西斯斗争的开始D．世界局势日趋紧张15.1937年,德、意、日三国结成的军事政治集团是（）A．同盟国集团B．轴心国集团C．协约国集团D．北大西洋集团16.日本法西斯不同于其他法西斯国家的主要特点是（）A．对外侵略扩张B．不断制造兵变、政变C．对内独裁统治D．以军部为核心力量17.在法西斯国家中,首先开始对外侵略扩张的国家是（）A．德国B．意大利C．日本D．美国18.德、意、日三国法西斯专政建立的相似之处是（）A．煽动复仇主义情绪和各族狂热B．法西斯党魁直接上台执政C．在对外侵略扩张中逐步建立D．利用了经济、政治危机的有利时机19.经济危机影响到意大利时,墨索里尼采取的措施是（）A．实行“新政”B．对外侵略扩张C．实行关税保护D．大量销售过剩商品20.20世纪30年代,日本帝国主义为了建立“大东亚共荣圈”而扩大侵略,日本首先侵占了中国的（）A．华北B．东北C．山东D．上海21.下列事件,属于1929年～1933年经济危机影响下发生的是（）①国际联盟成立②希特勒上台③意大利法西斯专政建立④亚洲战争策源地形成A．②③B．①②C．②④D．①④22.希特勒上台后,建立法西斯专政的第一件事是（）A．撕毁凡尔赛和约B．取缔其他一切政党C．制造国会纵火案D．解散一切工会23.希特勒打出民族主义旗号,而获得群众广泛支持的主要原因是（）A．德国人民痛恨《凡尔赛和约》B．人民渴望德国夺取世界霸权C．纳粹党宣传日耳曼人是优等民族D．人民希望德意志完成统一24. 1929年~1933年资本主义世界陷入经济危机期间，苏联经济状况是（）A．实行新经济，经济迅速恢复B．正在实现由农业国向工业国的转变C．工业总产值跃居世界第二位D．同时出现经济大危机二、填空题：25.在1919年1月到6月召开的(会议)后,帝国主义重新确立了在、、的新秩序;1921年～1922年会议召开后,又确立了帝国主义在东亚和太平洋的新秩序,从而形成了“体系”.26.20世纪20年代,特别是在年～年间,资本主义处于相对稳定时期,但这一时繁荣的背后却孕育着1929～1933年的.这场空前的危机首先爆发于.27.希特勒在《我的奋斗》一书中,叫嚣是全人类的敌人,他们被剥夺了身份,严禁与人通婚,面对法西斯分子的袭击,他们只好被迫抛弃财产,逃离德国.三、综合探究题：28. 通过这一课的学习，结合“凡尔赛—华盛顿体系”的建立过程，分析“凡尔赛—华盛顿体系”能长久的维持和平吗？29．阅读下列材料：第一条，除中国外，缔约各国规定：①尊重中国主权之独立……②给予中国以完全无碍之机会，以发展并维护一有力巩固政府。