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电视机原理联系地点:武汉市华中科技大学电子与信息工程系联系人:冯启明老师转载时间：yekai：这是一本很不错的电视技术启蒙书。
我校正了文中的部分错别字和部份错误信息，增加了少部分信息。
绪论第一章黑白电视原理1.1 光和视觉特性1.2 黑白电视系统组成原理1.3 电视扫描与同步1.4 黑白全电视信号1.5 电视图象的基本参量第二章色度学与彩色电视2.1 光与颜色2.2 颜色的计量系统2.3 电视中彩色的分解与重现2.4 电视RGB计色制与彩色正确重现第三章彩色电视制式3.1 概述3.2 兼容制彩色电视基础3.3 NTSC制3.4 PAL制3.5 SECAM制简介第四章电视摄象与发送技术4.1 广播电视系统的组成4.2 电视摄像机4.3 摄象器件4.4 电视图像信号的处理4.5 同步信号的形成4.6 PAL全电视信号的形成4.7 电视信号的发送第五章电视接收技术5.1 电视接收技术概论5.2 高频调谐器5.3 图象通道电路5.4 解码电路5.5 同步分离电路5.6 扫描电路5.7 显象管及其附属电路第六章电视新技术概论6.1 卫星电视广播6.2 数字电视6.3 高清晰度电视（HDTV)6.4 共用天线电视（CATV）系统6.5 电视多工广播6.6 立体电视内容简介本书是一部系统地讲述电视原理及其最新实用性技术的新作。
共分六章：前三章讲述黑白和彩色电视传象的基本原理与彩色电视制式，并包括与学习电视技术有关的视觉特性、光度学和色度学等知识；四、五两章以广播电视系统为例，系统地讲述电视图像信号的摄取、处理、发送、接收与图像重现的原理及其实用性电路；第六章介绍电视新技术，如卫星电视、数字电视、高清晰度电视、立体电视、电缆电视和电视多工广播等。
本书的特点是深入浅出，简明易懂；理论紧密联系实际。
书中涉及的内容广泛、凝聚了现代电视技术的主要最新成就。
本书可作为大专院校电子、通信等专业的教材或参考书；亦可供从事电视科研、生产、运行、维修的人员阅读；也适宜于有一定电子技术基础知识的青年作为自学读物。
前期拍摄后期制作单机拍摄多机拍摄视音频资料绝技拍摄外景地演播室编辑绝技字幕图表绘图动画配音配乐音效混音包装合成电视制作技术串讲重点第一章电视制作概述第一节电视系统构成一个电视系统包括节目制作系统、传播系统和承受系统。
节目制作过程分为两个阶段：前期制作阶段和后期制作阶段。
其次节电视制作手段电视节目制作有以下手段：实况直播、电视影片制作、录像制作、电子制作。
录像制作手段又可分为ENG〔电子闻采集〕、EFP〔电子现场制作〕、ESP〔电子演播室制作〕3 种方式。
ENG，即“电子闻采集”〔Electronic News Gatherin g〕。
这种方式，是使用便携式的摄像、录像设备，来采集电视闻。
EFP，即电子现场制作〔Electronic Field Productio n〕。
它应当是对一整套使用于“野外”〔电视台外〕作业的电视设备的统称。
这套系统包括3 台以上摄像机，一台视频信号〔图像〕切换台，一个音响操作台及其他关心设备〔灯光、话筒、录像机运载工具等〕。
ESP，亦即“电子演播室制作”〔Electronic Studio Productio n〕。
电子演播室制作主要是指演播室录像制作。
第四节电视节目制作流程前期制作流程：第一阶段：构思创作；其次阶段：现场录制后期制作流程：第三阶段：编辑第四阶段：合成〔课后重点总结：通常的节目制作过程分为两个阶段：前期制作阶段和后期制作阶段。
前期工作包括构思创作、拍摄录制；后期工作包括编辑、合成。
〕其次章电视技术根本原理不再引起闪耀感觉的光源最低重复频率称为临界闪耀频率〔选择题〕其次节电视扫描原理进展扫描的时候，必需做到发送、接收两端的扫描规律严格全都，这称为同步。
所谓同步，包含两个方面，一是两端的扫描频率一样，这叫作同频；二是两端画面的每一行、每一幅的起始时刻一样这叫做同相。
既同频又同相，才能实现同步扫描。
实现了同步扫描，收端才可以重现发端图像。
当收端、发端的频率与相位不同时，图像将无法正确重现。
（学生复习资料）电视摄像第一章电视画面1、摄像机由哪些主要系统组成?光学系统、光——电转换系统、图象信号处理系统和自动控制系统等组成。
2、摄像机的光学系统是由哪些主要系统组成？变焦距镜头、色温滤色片、红绿蓝分光系统等组成，可以得到成像于各对应的摄像器材靶面上的红（R）、绿（G）、蓝（B）三幅基色光像。
3、摄像机根据质量性能和各自用途的不同分为哪三类？可分为广播级、专业级和家用级三类。
4、电视摄像的宽容度通常是什么比例？电视1：32；电影黑白片1：128；电影彩色片1：64；5、什么叫电视画面？电视画面的特性是什么？电视画面是指由电子摄录系统拍摄和制作的，由电视屏幕显现的图象。
电视画面是摄像机从开机到关机不间断地拍摄所记录下来地一个片段。
电视画面的特性指它的空间特性和时间特性。
6、电视画面的空间特性有几个方面的形态和特性？1屏幕显示；（2）平面造型；（3）框架结构。
7、电视画面的时间特性有几个方面的形态和特性？1单向性；（2）连续性；（3）同时性。
8、电视画面有哪些造型特点？1表现具象；（2）表现运动；（3）运动表现。
9、电视画面的取材要求一般有哪些方面？（1）电视画面的时空信息应清晰准确，简明集中；（2）电视画面的光色还原能力要力求真实、准确（特殊的艺术性创作除外）；（3）镜头运动时力求稳定、流畅、到位；（4）注意同期声的采录。
第二章电视摄像的造型元素1、什么叫电视景别？决定画面景别大小的因素有哪两方面？电视景别指被摄主体和画面形象在电视屏幕框架结构中所呈现出的大小和范围。
决定画面景别大小的两方面因素：一是摄像机和被摄体之间的实际距离，二是摄像机所使用镜头的焦距长短。
2、电视景别划分哪五种不同的景别？远景、全景、中景、近景和特写。
5、电视拍摄角度分哪三种角度？电视拍摄方向通常指哪三个相对位置？平角（平摄）、俯角（俯摄）、仰角（仰摄）。
正面、背面和侧面。
6、电视拍摄的要领指哪四方面？稳、平、匀、准。
电视原理课后答案1. 什么是电视？电视是一种通过电子技术将声音和图像传输到接收设备上的传播媒介。
它是一种广泛应用于家庭娱乐和其他活动中的电子设备。
2. 电视是如何工作的？电视的工作原理涉及三个主要组成部分：输入设备、传输设备和接收设备。
相关信号从输入设备（如摄像机或电视信号源）传输到发送器，发送器将信号转化为高频电磁波并传输到接收设备。
接收设备中的电视机将电磁波转化为可视的图像和可听的声音。
3. 输入设备是什么？输入设备是能够把声音和图像转变为电子信号的设备。
常见的输入设备包括摄像机、麦克风和其他外部设备。
4. 传输设备是什么？传输设备是通过传输电磁波将输入设备生成的信号传送到接收设备的设备。
常见的传输设备包括电视信号发送器和电磁波传输介质，如卫星、无线电波或有线电缆。
5. 接收设备是什么？接收设备是能够接收传输设备传来的信号并将其转化为可视图像和可听声音的设备。
电视机是最常见的接收设备。
6. 电视的图像是如何生成的？电视的图像是通过将连续的静态图像（称为帧）以高速播放来实现的。
电视机通过扫描一系列的水平线来构建图像，分别将每一行的像素逐一点亮，从而形成完整的图像。
7. 电视的声音是如何生成的？电视的声音是通过电视机内部的扬声器或外部声音系统来生成的。
音频信号被接收设备转化为可听的声音信号。
8. 电视的显示技术有哪些？目前常见的电视显示技术包括液晶显示技术（LCD）、有机发光二极管技术（OLED）、等离子技术等。
每种技术都有不同的优势和适用范围，用户可根据自己的需求选择。
9. 电视信号是如何被传输的？电视信号可以通过各种介质传输，如有线电缆、无线电波或卫星。
不同的传输方式可以提供不同的信号质量和传输距离。
10. 电视在信息传播和娱乐方面的作用是什么？电视不仅是一种信息传播媒介，还是一种重要的娱乐工具。
通过电视，人们可以观看新闻、体育比赛、电影、纪录片等不同类型的节目，丰富自己的知识并获得娱乐享受。
液晶电视机的工作原理和维修方法（一）2010-02-21 17:29:31| 分类：默认分类| 标签：|字号大中小订阅现在几乎所有的商场都见不到老式的显像管彩电了，液晶彩电虽然缺点明显，但因体积小重量轻，对比度和清晰度高成为了市场的主流，对于我们的老家电维修工来说，不学液晶彩电的维修技术是不行了，这是我积极推出液晶彩电维修知识的主要原因。
希望能对大家有所帮助，并减少不必要的弯路。
液晶显示(LiquidCrystalDisplay)简称LCD。
LCD是个大家族，TFT(薄膜晶体管)LCD类型仅仅是其中的一种，它是在两片玻璃板之间封入液晶，在下玻璃板上配制上扫描线与寻址线(即行、列线)将其组成一个矩阵，在其交点上再制作TFT有源器件和像素电极。
如果是彩色显示，还要在微细加工方式制作上与下面矩阵像素对应的R(红)、G(绿)、 B(蓝)三种颜色的滤色膜，最后将其上与下玻璃基板对齐、封盒、灌注、堵孔等一系列工艺制成液晶片。
因为液晶本身不发光，必须要靠调制外界光才能达到显示目的，所以在LCD显示屏模块中就有了发光的装置--冷阴极荧光灯CCF，这是一种依靠冷阴极气体放电，激发荧光粉而发光的光源。
掺有少量水银的稀薄气体在高电压下会产生电离，被电离的气体的二次电子发射轰击水银蒸汽，使水银蒸气激发，发射出紫外线，紫外线激发涂布于管壁的荧光粉层，使其发光。
发光的CCF灯管通过特殊的导光板和匀光板，使其与液晶片大小一致，紧贴于液晶显示面板，用作背景光，从而达到显示图像的目的。
通过调节背光灯亮度或者调节液晶片中的薄膜晶体管的导光度从而达到调节图像亮度、对比度的目的。
液晶电视主要由显示屏、信号处理电路、背光灯电路构成。
其显示屏是一个模块，信号处理主要由高频电路图象处理A/D电路、伴音电路、控制电路等构成。
背光灯电路是一个逆变电路，用于点亮显示屏内灯管的作用。
维修实例：1、白光栅，有伴音(15AAB/8TT1机芯)维修：通电开机，发现屏幕为白屏，但有伴音，分析此故障为液晶屏没有工作所致造成，查显示屏的+5V供电及行、场信号，发现没有+5V供电，查线路为主板L21，+5V供电电感开路更换后OK!2、无光栅，有伴音(20AAA/8TT1机芯)维修：开机后发现在强光下隐约可见图像，分析认为本机为背光灯未工作所致，拆机后通电后发现背光板无高压产生，查背光板供电及背光控制电平，用万用表测主板J6处电压。
第一讲液晶电视的概述液晶最早由奥地利植物学家“赖尼茨尔”于1888年发现。
液晶屏由两片偏光板、两片玻璃板中间加上液晶，另外再加上背光源组成，只要加电就可以让液晶改变光的方向。
液晶显示器内包括一片制有很多薄膜晶体管（TFT）的玻璃，一片有红、绿、蓝三种颜色的彩色滤色片及背光源利用背光源，也就是荧光管投射出光线，这些光线先经过一个偏光板，然后再经过液晶，这时液晶分子的排列方式将会改变穿透液晶的光线角度；接下来这些光线还必须经过前方的彩色滤色片与另一块偏光板。
由上可知液晶屏的图像是扭曲液晶分子配合背光而显示图像。
目前的背光源有四种：CCFL冷阴极荧光灯，无需加热即可发射电子，需要1500V将内部气体电离发光，正常工作只需500V电压。
非真正白光，发光频率低，动态画面不理想。
一致性不好故而单灯单供电。
EEFL两端以金属粉作为外电极，发光效率高，一致性好可并联驱动只要用于LG,AUDENG 屏。
LFDLED(Light Emitting Diode)发光二极管，在20世纪60年代诞生后就被认定是荧光灯管、灯泡等照明设备的终结者。
LED灯又称发光二极管，比起其它光源，单个LED灯的功耗是最小的。
其次，在发光寿命方面，LED背光技术则超越了CCFL，是技术的提升。
LED背光就成功实现了光源的平面化。
平面化的光源不仅有优异的亮度均匀性，还不需要复杂的光路设计，这样一来LCD的厚度就能做到更薄，同时还拥有更高的可靠性和稳定性。
还有一种最高档的LED产品目前不多见，它类似于等离子的原理采用RGB_LED,就是每个像素点由三个LED管组成，有的采用一个R一个B两个G组成，色彩对比度真实性最好超越了等离子，但结构复杂，要有单独的调光电路。
价格高昂并未普及。
今天第一讲就到这里，因为我要工作，不忙就写第二集。
（欢迎各位老师斧正）第二逻辑板逻辑板又称："控制板”在液晶电视里的作用和CRT中的视放板相当，但有本质的区别，逻辑板不是一个纯粹的信号放大器，它输入是LVDS格式信号，而不是RGB。
《电视原理》课程教学大纲一、本课程的性质和任务本课程不仅是教育技术学专业的专业基础课，而且是电子系列课程中的重要组成部分。
前面已学习了《模拟电路》和《数字电路》两门基础课程，学生已经掌握了基本的电路原理，比如半导体元件，基本放大电路，门电路，组合电路和时序电路等。
为了将这些基本知识应用到具体的电子设备中，同时针对该专业的培养目标和人才规格、今后工作的性质，设置《电视系统》这门课是很有必要的。
该课程包括电视原理、摄像机、录像机和编辑机等四个部分，学习该《电视原理》部分后，学生不仅能了解电视机的一些常用功能，而且能掌握其基本组成和原理，为摄像机、录像机和编辑机等学习打下基础。
二、课程的教学目的和要求教育技术学专业的培养目标是培养具有创新能力、继续学习能力，掌握本专业基本知识与基本技能，胜任各级各类学校和相关教育机构的现代教育技术开发、设计、应用、管理与评价，并能担任中小学信息技术课程教学任务的专门人才。
对人才的培养规格中有系统掌握教育技术专业的基本理论、基础知识和基本技能；形成现代教育思想和观念、具有创新意识，能合理选择、正确使用、科学管理现代教育媒体，适应未来教育改革和发展；能熟练使用电视教材制作设备，并能进行电视教材的摄、录、编等。
因此，本大纲是根据本专业人才的培养目标所需要的基本理论和基本技能的要求，根据本课程的教学性质、条件和教学实践而制定的。
三、课时分配课程学时36学时、2学分。
实验课16学时、1学分、单独开。
四、教学内容第一、二讲电视技术基础一、教学基本要求1．了解电视是一门技术2．了解图像传送原理3．了解光电转换原理4．掌握电视扫描原理5．掌握黑白全电视信号的组成6．掌握黑白全电视信号的发送和传输7．掌握黑白电视接收机的基本组成二、教学内容1．图像顺序传送原理同时传送，顺序传送，活动图像的传送2．光电转换原理摄像管——光/电转换，显像管——电/光转换3．电视扫描原理行扫描，场扫描，逐行扫描，隔行扫描，光栅的几何失真4．黑白全电视信号图像信号，消隐信号，同步信号5．黑白全电视信号的发送与传输发送（残留边带），传输6．黑白电视机的基本组成结构，框图第三、四、五讲彩色电视基本原理一、教学基本要求1．了解色度学的基本概念，掌握三基色原理及彩色混合原理2．掌握彩色三要素及亮度方程的表达式3．熟悉、掌握彩色全电视信号，并理解电视编——解码过程4．掌握彩色电视机的组成框图二、教学内容1．色度学的基本概念彩色三要素，三基色原理，彩色的混合，彩色的亮度与亮度方程2．彩色全电视信号彩色图像信号的分解，彩色电视信号的传输（兼容，实现兼容的措施，），彩色电视制式，PAL制编码过程（正交平衡调幅），PAL制解码过程（色度信号中两个正交分量的分离，同步检波），彩色显像管3．PAL制彩色电视接收机基本组成组成框图第六讲高频调谐器图像中频通道伴音通道一、教学基本要求1．了解高频调谐器的类型及应用范围2．掌握电子调谐高频头的特点及工作原理3．了解频道预选器及遥控装置4．了解对图像中频通道的要求5．掌握图像中频通道的组成及工作原理6．掌握伴音通道的组成及性能要求7．了解鉴频器的工作原理二、教学内容1．高频调谐器的电路组成及性能要求类型，组成，性能要求，电子调谐高频头的特点（电调谐原理）2．高频调谐器的工作原理3．频道预选器及遥控装置4．对图像中频通道的要求5．图像中频通道的组成声表面波滤波器6．伴音通道的组成及性能要求组成，性能要求，陶瓷滤波器7．集成化伴音通道电路鉴频器第七讲视频检波电路视频放大电路 AGC电路及工作原理一、教学基本要求1．了解视频检波电路的工作过程2．掌握视频检波电路的作用3．掌握预视放电路的工作原理4．了解AGC电路的作用和类型二、教学内容1．视频检波与视频放大电路视频检波电路，预视放电路2．自动增益控制电路AGC作用和要求，AGC类型及其工作原理第八讲亮度通道一、教学基本要求1．了解亮度通道的作用、组成2．掌握ARC电路的组成及工作原理3．了解黑、白平衡调整原理及目的二、教学内容1．亮度通道的作用、性能要求及电路组成作用，性能要求，电路组成（副载波陷波电路，自动清晰度控制电路，图像轮廓校正电路，亮度延时电路，钳位电路，自动亮度限制电路）2．亮度通道电路分析3．基色矩阵及末级视放电路作用，黑白平衡的调整第九讲彩色解码电路一、教学基本要求1．了解色度通道的组成2．掌握延时解调电路的组成及工作原理3．了解基准副载波恢复电路的组成及工作过程二、教学内容1．色度通道组成框图，色度带通放大电路， ACC电路，ACK电路，延时解调电路（延时解调矢量分析）2．基准副载波恢复电路色同步选通电路，锁相环路第十讲扫描电路直流稳压电源一、教学基本要求1．掌握同步分离电路及工作过程2．掌握抗干扰电路及工作原理3．了解行输出变压器的功能和特点4．掌握开关式稳压电源的特点5．了解开关式稳压电源的组成及工作原理二、教学内容1．扫描电路的作用、要求及组成2．同步分离电路3．抗干扰电路4．行输出变压器5．对稳压电源性能的要求和开关式稳压电源的特点要求，开关式稳压电源的特点6．开关式稳压电源的组成及工作原理组成，工作原理7．实用开关电源电路介绍五、大纲说明1．本大纲根据高师院校人才培养要求几相关专业课程设置要求制定2．本大纲依照循序渐进的原则编排，由简到繁，由浅入深，先宏观后微观。
