下载文档原格式
医德医风考评量化标准医务人员医德医风考评评分量化标准，分为扣分标准和加分标准两个部分。
100分为医务人员的基础分。
经考评如有扣分或加分，则在基本分上进行加、减，加减后的得分为医务人员的实际得分。
同一事项原则上只能加（减）一次分，不得重复加（减）分。
（一）扣分标准（基础分100分）1、救死扶伤，全心全意为人民服务（10分）⑴认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，以救死扶伤、防病治病为己任，实行社会主义的人道主义，做到“爱岗、爱院、爱病人”，热爱本职，安心工作，坚守岗位，尽职尽责。
（5分）⑵认真执行各项规章制度，工作一丝不苟，不怕脏、不怕累，千方百计为病人解除病痛。
（5分）2、尊重病人的人格和权利，为病人保守医密（10分）⑴为病人保守医密，实行保护性医疗，不泄露病人隐私与秘密，对待病人做到一视同仁，不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁，做到“四个一样”（生人熟人一样，群众干部一样，院外院内一样，乡村城市一样）。
（3分）⑵尊重患者知情权、选择权、隐私权，为患者保守医疗秘密。
（7分）3、文明礼貌、优质服务，构建和谐关系（20分）。
⑴服务热情周到，态度诚恳。
（2分）⑵着装整齐，举止稳重，仪表端庄，语言文明规范。
（2分）⑶同情、关心和体贴病人，做到“五心”（检查细心；治疗精心；解释耐心；听取意见虚心；让病人及家属放心），不发生“生、冷、硬、顶、推、拖”现象。
（8分）⑷挂牌上岗。
（1分）⑸认真践行医疗服务承诺，加强与患者的交流沟通，自觉接受监督，构建和谐医患关系。
（7分）4、遵纪守法、廉洁行医（20分）⑴坚持廉洁行医，自觉抵制各种形式的商业贿赂，严格执行“十不准”规定，不以工作之便谋私利。
（4分）⑵不接受病人的吃请、馈赠，不准勒索病人财物。
（4分）⑶不开虚假医学证明。
（2分）⑷不参与虚假医学广告宣传和药品医疗器械促销。
（2分）⑸不隐匿、伪造或违反规定涂改、销毁医疗文书及有关资料。
（4分）⑹不滥检查、滥开大处方。
医院职工医德医风考评量化考评标准
南京市江宁医院职工医德医风考评内容及量化考评标准（试行）
二、后勤人员及非卫技人员考核标准
考评说明：
一、医德考评每年进行一次，考评成绩结合医院每月的综合目标考核情况进行；
二、基本标准分80分，经逐级考评，如有加分或扣分，则在基础分的基数上进行加、减。
如既无加分，也无扣分，则维持基础分；
三、评价等次包括：优秀（≥90分）、良好（80分-89分）、一般（70分-79分）、较差（＜70分）。
四、同一事项只能加（扣）一次分，不重复加（扣）分；凡有一项扣分达30分者“一票否决”，评为“较差”。
医疗职业道德考核指标及评分标准(新)1. 背景医疗职业道德是医务人员治疗患者、处理医疗事务时应遵守的行为规范。
考核医疗职业道德的指标和评分标准对于维护良好医疗秩序，提高医务人员的职业素养至关重要。
2. 考核指标1. 患者尊重：医务人员是否尊重患者的隐私、尊严和个人权益。
2. 诚实守信：医务人员是否坦诚、真实地向患者传递医疗信息，是否遵守医疗行为规范和伦理准则。
3. 专业知识：医务人员是否拥有必备的医学知识和技能，并持续研究与提升。
4. 沟通技巧：医务人员是否具备良好的沟通能力，能够与患者、家属和团队成员有效地交流与合作。
5. 病情评估：医务人员是否能准确评估患者的病情并采取相应的治疗措施。
6. 个人形象：医务人员是否保持良好的个人形象，包括仪表端庄、言行得体等方面。
7. 敬业精神：医务人员是否积极投入工作，认真负责，尽职尽责。
8. 团队合作：医务人员是否能够与其他成员合作并共同完成医疗任务。
3. 评分标准根据医疗职业道德考核指标，对每个指标进行评分，评分标准如下：- 优秀（Excellent）: 该医务人员在该指标上表现出色，完全符合职业要求。
- 良好（Good）: 该医务人员在该指标上表现良好，基本符合职业要求。
- 一般（Fair）: 该医务人员在该指标上表现一般，需要进一步提升。
- 不合格（Unsatisfactory）: 该医务人员在该指标上表现不符合职业要求，需要改进。
4. 结论医疗职业道德考核指标及评分标准的制定对于提高医务人员的职业素养和医疗质量具有重要意义。
应该通过培训和教育，引导医务人员积极遵守职业道德，提升医疗服务的质量与水平。
同时，需要建立健全的监督机制，对医务人员的职业道德进行持续评估和改进。
医德医风（满意度考核评分细则）总分100分时间：被考核人：自评分：考核分一、考核内容：①全心全意为人民服务：加强学习，牢记宗旨热爱本职。
②尊重病人人格为病人保守秘密：平等对待患者，做到一视同仁，不得歧视患者。
③文明礼貌，优质服务，构建和谐医患关系：服务热情周到，态度和蔼可亲，无“生、冷、硬、顶、推、拖”现象；举止端庄语言文明规范；认真践行医疗服务承诺，加强与患者的交流沟通，自觉接受监督，构建和谐医患关系严禁推诿病人。
④遵纪守法廉洁行医：严格执行各项工作制度及技术操作规程，无差错事故；坚持廉洁行医，自觉抵制各种形式商业贿赂，严格执行《十不准》规定；不开具虚假医学证明，不参与虚假医疗广告宣传和药品医疗器械促销，不隐匿、伪造或违反规定涂改、销毁医学文书及有关资料。
⑤因病施治，规范医疗服务行为：坚持合理检查、合理治疗、合理用药；认真落实有关控制医药费用的制度措施；严格执行医疗服务和药品价格政策，不多收、乱收和私自收取费用。
⑥顾全大局，团结协作，和谐共事：服从指挥、调配，积极参加上级安排的指令性医疗任务和社会公益性的医疗活动；团结同志，互相尊重，互相学习，互相帮助，互相勉励，互相配合，取长补短，共同进取。
无闹纠纷现象；认真按时完成院长交办的工作任务。
⑦严谨求实，努力提高专业技术水平：积极参加在职培训，刻苦钻研业务技术，精益求精，努力学习新知识新技术，提高专业技术水平；增强责任意识，防范医疗差错、医疗事故的发生。
二、考评标准：⑴不认真学习政治理论，无故不参加单位组织的各项学习、活动每次扣10分；坚持“以人为本”的服务理念，如发现与病人及家属争吵一次扣5分。
索要病人钱物，发现一次扣6分。
⑵上班不按规范着装的每次扣5分。
⑶科室及个人私自收费，私自出售药品、器材及计划生育的手术、证明中弄虚作假，非法接生、引产、药流及进行非医学需要作胎儿性别鉴定，发现一次扣除30分并没收非法收入，由实施者承担国家有关法律法规规定的一切经济和法律责任。
医德医风考核指标及评分标准(新)一、引言医德医风是指医务人员在医疗活动中所遵循的道德规范和行为准则。
医德医风考核指标及评分标准旨在全面、客观、公正地评价医务人员在医德医风方面的表现，引导医务人员树立正确的价值观，提高医疗服务质量，构建和谐的医患关系。
本评分标准分为一级指标和二级指标，满分为100分。
二、一级指标及评分标准1. 医德修养（20分）（1）尊重患者，关爱生命（5分）评分标准：尊重患者的人格、隐私和权益，关爱患者生命，关注患者需求，积极为患者提供医疗服务。
表现优秀者得满分，表现较差者扣25分。
（2）遵守法律法规，诚实守信（5分）评分标准：严格遵守国家法律法规，自觉维护医患双方合法权益，诚实守信，不欺骗患者。
表现优秀者得满分，表现较差者扣25分。
（3）严谨治学，提高业务水平（5分）评分标准：勤奋学习，不断提高业务技能和综合素质，积极参加学术交流，促进医学科学进步。
表现优秀者得满分，表现较差者扣25分。
（4）团结协作，共同进步（5分）评分标准：与同事、患者及其家属保持良好沟通，共同解决医疗问题，促进团队和谐发展。
表现优秀者得满分，表现较差者扣25分。
2. 医疗行为（30分）（1）严谨诊断，准确治疗（10分）评分标准：严谨对待患者病情，进行全面、细致的检查，做出准确诊断，制定合理治疗方案。
表现优秀者得满分，表现较差者扣310分。
（2）优质服务，关爱患者（10分）评分标准：关注患者需求，耐心解答疑问，提供优质服务，关爱患者身心健康。
表现优秀者得满分，表现较差者扣310分。
（3）严格执行操作规程，确保患者安全（10分）评分标准：严格遵守医疗操作规程，确保患者安全，防止医疗事故发生。
表现优秀者得满分，表现较差者扣310分。
（4）合理用药，减少患者负担（10分）评分标准：合理使用药物，遵循药品说明书，避免过度治疗，减轻患者负担。
表现优秀者得满分，表现较差者扣310分。
3. 医患沟通（20分）（1）尊重患者意愿，充分告知（5分）评分标准：尊重患者意愿，充分告知病情、治疗方案及可能的风险，让患者自主选择。
振兴区医院医德考评办法及考评标准
∙考评说明：1、医德考评每年进行一次；
∙2、基本标准分80分为医务人员的基础分，经逐级考评，如有加分或扣分，则在基础分的基数上进行加、减，加减后的分数为医务人员的实际得分。
如既无加分，也无扣分，则维持80分的基础分；
∙3、同一事项只能加（扣）一次分，不重复加（扣）分；
∙4、等级划分：
∙①总分达95分且无扣分者为“优秀”。
∙②总分在94至80分为“良好”。
∙③总分在79至65分为“一般”。
∙④总分不满60分为“较差”
∙5、限制条件：
∙①总分虽达95分，但有扣分者不能评为“优秀”。
∙②凡有一项扣10分者，不能评为“良好”。
∙③凡扣分达20分者，最高只能评到“一般”。
∙④凡有一项扣分达30分者“一票否决”，评为“较差”。
医德医风考核评分细则为了规范医务人员的行为，提高医德医风水平，我们制定了以下的医德医风考核评分细则（临床部分）。
该评分细则除了对医务人员的临床医疗技术进行评估，更注重对其医德医风的评价。
以下是具体的评分内容：1.临床医疗技术能力（50分）医务人员的临床医疗技术能力是医疗质量的基础，对其进行评估是非常重要的。
在该项评分中，我们将根据以下几个方面进行评估：-疾病诊断能力（20分）：包括病情判断、病因分析、辅助检查等方面的能力。
-治疗方案设计（20分）：包括制定治疗方案的科学性和合理性的评估。
-治疗操作技术（10分）：包括手术操作、插管、注射等方面的技术能力。
2.医患沟通能力（20分）医患沟通是医务人员必备的技能之一，良好的医患沟通能够有效缓解患者的焦虑情绪，增强治疗的效果。
在该项评分中，我们将根据以下几个方面进行评估：-与患者的交流能力（10分）：包括倾听患者的意见、解答患者的疑惑、与患者进行友好和谐的交流等。
-与家属的沟通能力（5分）：包括与患者家属保持良好的沟通关系，及时向家属传递病情信息等。
-对患者情绪的处理能力（5分）：包括对患者焦虑、恐惧等情绪的有效缓解和疏导。
3.尊重患者权益（10分）医务人员应该尊重患者的选择权和知情权，保护患者的合法权益。
在该项评分中，我们将根据以下几个方面进行评估：-尊重患者的隐私权（5分）：包括在诊治过程中保护患者个人隐私不被泄露。
-尊重患者的选择权（3分）：包括尊重患者选择治疗方案的权利，不强迫患者进行不必要的治疗。
-尊重患者的知情权（2分）：包括向患者充分、准确、清晰地传递病情信息，让患者知情，并尊重患者的决策。
4.为患者着想（10分）医务人员应当本着对患者负责的原则，为患者的利益着想。
在该项评分中，我们将根据以下几个方面进行评估：-对患者利益的维护（5分）：包括在治疗过程中，医务人员能够始终站在患者的立场出发，积极为患者争取利益。
-提供合理的医疗建议（3分）：包括对患者提供科学、合理的医疗建议，避免不必要的治疗和检查。
