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新版人教版一年级语文(下册期末)试卷及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）shēng bìng yī shēng bié rén shù gànhào qíqī gèxīng xing tè bié二、比一比，再组词。
（10分）金（________）江（________）为（________）广（________）全（________）红（________）办（________）厂（________）青（________）过（________）王（________）因（________）春（________）对（________）主（________）国（________）三、读一读，连一连。
（10分）云对水秀蓝蓝的星星花对雨弯弯的月儿山清对树闪闪的天四、想一想，选词填空。
（10分）①我特别爱看骑牛比赛。
________（非常、特殊、常常）②我们迎来了快乐的节日。
________（欢乐、明媚、美丽）③母亲知道小平学习很用功，心里很高兴。
________（愉快、喜欢、细心）五、照样子，按要求写句子。
（15分）①他十分用心地培育花种。
（仿写句子）（________________）十分（_________________________________）。
②小青蛙的尾巴已经不见了。
（仿写句子）（________________）已经（________________________________）。
③怎么学点儿你不本领啊（词语排队，并加上标点）_____________________________________________________________________ ________六、阅读短文，回答问题。
（20分）白龙马白龙马,蹄朝西,驮着唐三藏跟着仨徒弟。
新人教版一年级语文下册期末考试卷附参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）guó wáng shí jiān yīn wèi wǎn ānxǐ shǒu xué xiào huǒ bàn kuài lè二、比一比，再组词。
（10分）有（_______）你（_______）好（_______）长（_______）比（_______）友（_______）称（_______）仔（_______）卡（_______）北（_______）三、读一读，连一连。
（10分）手火虫目月四、想一想，选词填空。
（10分）[儿几] [白日] [问同] [石后]（____）个（____）云（____）学（____）头月（____）（____）月（____）好前（____）五、照样子，按要求写句子。
（15分）例：小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。
a. 我在写作业。
我在（__________）写作业。
b. 小朋友在玩游戏。
小朋友在（___________）玩游戏。
六、阅读短文，回答问题。
（20分）小河与大海秋天，河水涨（zhǎng）起来，河面变得更宽阔（kuò）了。
小河觉得自己大极了。
他得意（yì）地游到大海去，可是怎么也看不见岸边。
他自言自语地说：“啊，我以为自己很大，原来大海比我大得多。
”大海听了，笑着对他说：“不错（cuò），我是比你大得多。
可是，如果没有无数的小溪、江河汇聚（jù）到我这里来，我也不会有这么大呀！”小河听了，对大海更佩（pèi）服了。
1．短文共有___________个自然段。
2．在文中用“____”画出大海说的话。
3．小河游到大海后，为什么看不到岸边？____________________________________4．从大海的回答中，我们知道了（）A．大海很大B．大海是由溪水、江河汇成的七、看图写话。
人教版语文一年级下册期末考试卷(答案
附带)
一、阅读理解（共10分，每小题2分）
1. 按照课文内容回答问题：
a. 答案：（请根据具体题目填写）
b. 答案：（请根据具体题目填写）
2. 阅读短文，判断正（√）误（×）：
a. 正误：（请根据具体题目填写）
b. 正误：（请根据具体题目填写）
二、填空题（共10分，每小题2分）
1. 请根据句意填写合适的词语：（请根据具体题目填写）
2. 请根据句意填写合适的词语：（请根据具体题目填写）
三、写出正确的字（共10分，每小题2分）
1. 写出下列字的正确读音：（请根据具体题目填写）
2. 写出下列字的正确读音：（请根据具体题目填写）
四、选择题（共10分，每小题2分）
1. 选择正确的答案：（请根据具体题目填写）
2. 选择正确的答案：（请根据具体题目填写）
五、作文（共20分）
请根据题目要求完成作文：（请根据具体题目写作）
六、附加题（共40分，每小题10分）
请根据题目要求完成附加题：（请根据具体题目回答）
附：答案
1. a. （请填写具体题目答案）
b. （请填写具体题目答案）
2. a. （请填写具体题目答案）
b. （请填写具体题目答案）
3. 请填写具体题目答案
4. 请填写具体题目答案
5. 请填写具体题目答案
6. 请填写具体题目答案
7. 请填写具体题目答案
8. 请填写具体题目答案
9. 请填写具体题目答案
10. 请填写具体题目答案。
人教版一年级语文下册期末考试卷（带答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）dà shān kāi xué zǎo shang chǐ ziyǔ yī míng tiān shí tou quán duì二、比一比，再组词。
（10分）目（______）云（______）禾（______）四（______）比（______）耳（______）去（______）火（______）西（______）才（______）三、读一读，连一连。
（10分）mù tā mǎ tǔ dì nǐ马土目他你地四、想一想，选词填空。
（10分）①请问②谢谢③不客气叔叔：小朋友，你好！（_________）书店怎么走？小朋友：从这个路口往左走。
叔叔：（_________）你！小朋友：（__________）。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
妈妈带领________。
________带领________。
例：我画了个彩色的太阳，送给春天。
爸爸画了个________，送给________。
________画了个________，送给________。
六、阅读短文，回答问题。
（20分）月夜美人月光迷人地撒在山坡上，动物和植物们都睡着啦！一只值夜班的猫头鹰在山林中。
突然，它发现一朵美丽洁白的昙花开放了。
猫头鹰飞到昙花的旁边，好奇地说：“小昙花，原来你是在晚上开的呀！”昙花有点不好意思地说：“是呀！我的祖先生活在干旱的墨西哥，为了保护身体中的水分不会被蒸发掉，这才养成了半夜开花的习惯。
”从此，昙花半夜开花的秘密在树林中传开了，大家再也不把昙花看作不会开花的植物啦！1．昙花在________开花。
（横线上填时间）2．昙花是________色的，你还知道什么花的颜色？________花是________色 ________花是________色 ________花是________色3．想一想，昙花为什么在半夜开放？[方法提示：仔细读短文的第5句话] _______________________________________________________________。
新人教版一年级语文下册期末考试卷含参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）méi yǒu kě yǐzǒu guòxiào méngè zhǒng huǒ bàn jīn qiūyīn wèi二、比一比，再组词。
（10分）白（______）木（______）人（______）口（______）山（______）自（______）林（______）大（______）问（______）出（______）三、读一读，连一连。
（10分）fēi jī xiǎo hé ér zi dà jiā四、想一想，选词填空。
（10分）呀吧呢啊啦1、我长出一条新尾巴（_____）！2、兔子跳（_____）跳，跳到小河边。
3、向谁去借一条尾巴（_____）？4、花园真美（______）！5、我们一起出去玩（_____）！五、照样子，按要求写句子。
（15分）①他十分用心地培育花种。
（仿写句子）（________________）十分（_________________________________）。
②小青蛙的尾巴已经不见了。
（仿写句子）（________________）已经（________________________________）。
③怎么学点儿你不本领啊（词语排队，并加上标点）_____________________________________________________________________ ________六、阅读短文，回答问题。
（20分）下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。
燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”不一会儿，滴嗒,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。
人教版小学一年级下册语文期末测试题(附答案)一、在田字格里认真地抄写以下生字：热、短、湖、更、真、就、忙、专、亮、童。
二、根据拼音写出以下词语：连忙、因为、座位、力量、跑道、家乡、练、说话、飞长、放学、成就、阳光。
三、我能认出以下字宝宝，并组成词语：气球、先生、李子、连衣裙、原谅、睛雨。
四、在正确的读音下面打对号：尊重（zhòng）、快乐（lèyuè）、脑袋（dǎi dai）、成长（zhǎng）、着急（zháo）、邮局（yóu jú）。
五、写出反义词：短—长、来—去、坏—好、甜—苦、旧—新、早—晚、丑—美、对—错。
六、按照样子写出以下词语：游来游去、干干净净、快快乐乐、完完全全、讲故事、送礼物、看书本。
七、用下面的字组成词语：大学生、军队、气球、天空、上海。
八、把句子补充完整，并加上标点：1.你能做到吗？2.天真美啊！3.太阳渐渐地落下去了。
九、把以下词语排列成通顺的句子，并加上标点：1.小鸟在天空中快乐地飞着。
2.我正在看妈妈做手工。
十、按照课文内容填空：1.我仿佛听到鸟儿的欢唱，抬起头来，把目光投向蔚蓝的蓝天。
2.小鸟在前面带路，微风吹着我们。
我们像小鸟一样，来到校园里，来到教室上，鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像朵朵花儿般绽放。
3.泉眼无声惜细流，树阴照日出柔。
XXX才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
十一、阅读：夏夜静悄悄，月光照进了小院里。
在大树下，一位老爷爷正乘凉。
不远处，一只小花猫也在附近。
过了一会儿，老爷爷扶着树干慢慢站起来，伸了个懒腰，走进了房间。
房间里有一个孩子正在睡觉，旁边有一张已经画好的画。
画中有一个池塘，池塘里有几朵还没有开放的荷花。
一只透明翅膀的蜻蜓蹲在上面，远处的禾苗在风中点头。
画的旁边还写了一首古诗：“XXX才露尖尖角……”1、这篇短文共有3段，第二段有5句话。
2、孩子画的画中有池塘、荷花和蜻蜓。
3、我会写出这些形容词：透明的翅膀、美丽的荷花、快乐的蜻蜓。
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是象形字？A. 山B. 木C. 人D. 心2. 下列哪个字是会意字？A. 明B. 云C. 星D. 雨一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是象形字？A. 山B. 木C. 人D. 心2. 下列哪个字是会意字？A. 明B. 云C. 星D. 雨二、判断题（每题1分，共5分）1. 汉字“心”是象形字。
（）2. 汉字“明”是会意字。
（）3. 汉字“山”是形声字。
（）4. 汉字“木”是会意字。
（）5. 汉字“人”是形声字。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 汉字“山”是______字，其本义是______。
2. 汉字“木”是______字，其本义是______。
3. 汉字“人”是______字，其本义是______。
4. 汉字“心”是______字，其本义是______。
5. 汉字“明”是______字，其本义是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述汉字的造字方法。
2. 简述象形字的特点。
3. 简述会意字的特点。
4. 简述形声字的特点。
5. 简述指事字的特点。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请根据汉字“山”的造字方法，写出五个含有“山”字的词语。
2. 请根据汉字“木”的造字方法，写出五个含有“木”字的词语。
3. 请根据汉字“人”的造字方法，写出五个含有“人”字的词语。
4. 请根据汉字“心”的造字方法，写出五个含有“心”字的词语。
5. 请根据汉字“明”的造字方法，写出五个含有“明”字的词语。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析汉字“山”的演变过程。
2. 分析汉字“木”的演变过程。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用象形字的方法，设计一个表示“水”的汉字。
2. 请用会意字的方法，设计一个表示“火”的汉字。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个关于汉字“山”的课件，包括字源、演变、组词等。
2. 设计一个关于汉字“木”的课件，包括字源、演变、组词等。
人教版一年级下册语文期末试卷班级姓名学号评分一.下列字母按音序排列的一组是（）。
（2分）（1）A B C D F E G（2）H I J K L M N（3）O P Q S R T（4）V U W X Y Z二.下列每组词语中都有两个错别字，圈出来，并改正。
（10分）（1）白花齐放说话因为公原(2 ) 合风细雨主意妈蚁想念（3）欢歌笑雨已后阳光时间(4)）百鸟净鸣知到什么冷淡（5）乌语花香赶快在见童话三.数一数，分一分。
（12分）高香房唱总海爱黄练要变雪八画九画十画十一画四.选字填空，组成词语。
（6分）象像（）样大（）好（）景（）完玩（）具（）全（）成（）乐园原花（）草（）（）来乐（）五.连一连。
（4分）美丽的长城一台台马儿可口的校园一架架电脑甜蜜的水果一辆辆飞机雄伟的笑容一匹匹自行车六.写出带点词的反义词。
（6分）例：楼房有低．有（高）。
1.手指有短．有（）2.跑步有慢．有（）。
3.道路有近．有（）。
4.衣服有旧．有（）。
5.灯光有暗．有（）。
6.味道有甜．有（）。
七. 照样子，写一写。
（14分）1.表示颜色的词：如黄澄澄2.AABB的词：如快快乐乐3.表示动作的词：如踢．足球4.改写句子：如王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。
同学们把教室打扫得干干净净。
八.将题目和诗句用线连起来。
（12分）《所见》远看山有色歌声振林樾《小池》牧童骑黄牛处处闻啼鸟《画》草长莺飞二月天近听水无声《静夜思》小荷才露尖尖角低头思故乡《村居》举头望明月拂堤杨柳醉春烟《春晓》春眠不觉晓早有蜻蜓立上头九.读一读，给它们调整一下顺序。
（把序号写在括号内）（4分）（）棉花姑娘请燕子，啄木鸟，青蛙帮它捉害虫。
（）棉花姑娘生病了，叶子上长了许多蚜虫。
（）棉花姑娘病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。
（）七星瓢虫给棉花姑娘治好了病。
十.短文阅读。
（15分）（一）春天来了春天来了,桃花红了,梨花白了,迎(yínɡ)春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来了,青蛙醒了,这一切的变化真奇妙啊!1.写出表示颜色的词语：（）（）（）（）（4分）2.写了哪些植物，请用“——”在句子中画出来。
人教版一年级语文下册期末测试卷（含答案）班级：姓名：一、我会看拼音写词语。
（16分）yǐｊīｎｇｈｕǒｂàｎｇàｎｈｕóｊｉāｘｉāｎｇ二、我会选择正确的答案画“√”。
（8分）1.小华告诉小丽，他还．（ｈáｉｈｕáｎ）要去图书馆还．（ｈáｉｈｕáｎ）书。
2.放学了，同学们（在再）校门口和老师说（在再）见。
3.中（午牛）的太阳太大了，老（午牛）热得直喘（ｃｈｕǎｎ）气。
4.用音序查字法查“准备”的“准”，应先查字母（ＺＺＨ），再查音节（ｚｕｎｚｈｕｎ）。
三、我会连。
（8分）ｙáｎｈáｎ翅膀透明的水花ｃｈìｂǎｎɡ消息美丽的荷叶ｘｉāｏｘi 注意碧绿的棉花ｚｈùｙì严寒雪白的翅膀四、我会照样子写一写。
（17分）1.吓——（虾）他——（）吗——（）2.木+子=（李）才+门=（）（）+（）=（）3.(飘)-（风）=（票）爸-（）=（）（）-（）=（）4.古对（今）左对（）（）对（）5.一（册）书一（）小桥一（）队旗6.游来游去（）来（）去（）来（）去7.蹦跳蹦蹦跳跳平安许多8.我们一边．．跳舞。
．．唱歌一边一边一边。
五、我会选，选合适的打“√”或者将序号填入括号里。
（11分）①座②坐1.我的（）位很干净，请您（）在这里吧。
①晴②睛③情2.早上我一睁开眼（），看到（）空万里，心（）顿（ｄùｎ）时变好了。
①吗②吧③呀3.这支铅（ｑｉāｎ）笔是你的（）？真漂亮（）！4.听音乐（ｙｕèｌè）是一件快乐（ｙｕèｌè）的事。
5.小壁虎长（ｚｈǎｎɡｃｈáｎɡ）出了一条长（ｚｈǎｎɡｃｈáｎɡ）尾巴。
六、照样子，写一写。
（15分）1.我能照样子在括号里填上一对合适的反义词。
你（死）我（活）（）材（）用（）邻（）舍七（）八（）舍（）求（）积（）成（）2.AABB式：开开心心3.ABAB式：碧绿碧绿4.又大又红又又又又5.要是．．早一分钟就．好了。
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是象形字？A. 山B. 木C. 人D. 心2. 下列哪个字是会意字？A. 明B. 云C. 星D. 雨八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简单的语文游戏，旨在帮助学生复习生字词。
2. 创作一篇短文，介绍一个你最喜欢的动物，并说明你为什么喜欢它。
3. 设计一张明信片，用你学过的生字和句子向朋友表达问候。
4. 画一幅画，展示你想象中的一个童话故事场景。
5. 编写一个简短的故事，讲述一个善良的小动物帮助别人的经历。
九、概念解释题（每题2分，共10分）1. 解释“偏旁部首”的概念。
2. 解释“成语”的概念。
3. 解释“诗歌”的概念。
4. 解释“标点符号”的概念。
5. 解释“句子”的概念。
十、思考题（每题2分，共10分）1. 思考并回答：为什么我们要学习语文？2. 思考并回答：你最喜欢的语文活动是什么？3. 思考并回答：你认为如何才能提高自己的语文水平？4. 思考并回答：你最喜欢的语文书是什么？5. 思考并回答：你认为语文学习中最重要的是什么？十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1. 调查你所在社区的语言环境，了解并记录不同年龄段的人使用语言的情况。
2. 访问一位老年人，了解他们年轻时的语言学习和使用情况。
3. 调查你所在学校的学生对语文学习的态度和兴趣。
4. 访问一位语文老师，了解他们教授语文的经验和心得。
5. 调查你所在城市的文化活动，了解与语文相关的活动有哪些。
一、选择题答案：1. A2. A二、判断题答案：1. √2. ×3. √4. ×5. √知识点详解：判断题主要考察学生对基础知识的掌握情况。
例如，判断一个句子是否完整，判断一个词语的词性等。
三、填空题答案：1. 明2. 云3. 星4. 雨5. 山知识点详解：填空题主要考察学生对生字词的掌握情况。
学生需要根据句子的意思和语境，选择合适的词语填入空格中。
四、简答题答案：1. 语文是一门重要的学科，它帮助我们学习语言、表达思想、了解文化。
