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根据《市总工会、市教卫工作党委、市教委关于举办第五届上海高校青年教师教学竞赛暨第六届全国高校青年教师教学竞赛选拔赛的通知》相关要求，我校拟开展第五届上海高校青年教师教学竞赛校内选拔赛，具体方案如下：一、比赛目标选拔教师参加第五届上海高校青年教师教学竞赛（2022年9月底将在上海师范大学举行）。
二、比赛分组按学科大类分为两组：第一组人文科学、社会科学、思想政治理论课专项；第二组自然科学基础学科、自然科学应用学科。
三、参赛对象2021年上海电机学院教师教学法比赛一等奖及二等奖获奖教师，名单见附件Io四、比赛工作步骤1、抽签及提交比赛材料8月I日（星期一）前，参赛选手采用网络视频抽签的方式确定本人的比赛顺序。
8月5日（星期五）前，参赛选手将竞赛课程的教学大纲、20个课堂教学节段的教学设计、20个教学节段的目录及相对应的20个课堂教学节段的PPT电子文档，发送至教师发展中心邮箱。
2、校内选拔安排8月9日（周二），在临港校区B教205教室，开展第一组校内选拔赛；8月10日（周三），在临港校区B教205教室，开展第二组校内选拔赛。
比赛前半小时选手现场抽签确定本人参赛的具体教学节段；课堂教学时间为20分钟；课堂教学结束后，选手现场进行5分钟的教学反思，评委点评5-10分钟。
具体比赛内容、评分标准分别见附件2和附件3。
五、比赛结果将根据专家评审意见，从人文科学、社会科学、思想政治理论课、自然科学基础学科组别中各选出1名选手，从自然科学应用学科组别中选出L2名选手；然后，报教师教学法比赛组委会审议确定名单。
名单公示无异议后，将确定6名教师代表学校参加第五届上海高校青年教师教学竞赛。
若因疫情等原因，选拔赛将以线上方式开展。
未尽事宜，请电话咨询教师发展中心赵老师，联系电话:。
1.2021年上海电机学院教师教学法比赛一等奖及二等奖获奖教师名单2.第五届上海高校青年教师教学竞赛校内选拔比赛内容及方法3.校内选拔赛评分表教师教学法比赛组委会（教师发展中心）2022年7月30日2021年上海电机学院教师教学法比赛一等奖及二等奖获奖教师名单以“上好一门课”为竞赛理念，本次竞赛由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成，成绩评定采用百分制，三者权重分别为20%、75%、5%o计算方式：教学设计20分+课堂教学75分+教学反思5分=Ioo分。
上海高校青年教师培养资助计划篇一：上海高校青年教师培养资助计划”实施办法中共上海市教育卫生工作委员会上海市教育委员会沪教委人?20XX?26号文件中共上海市教育卫生工作委员会上海市教育委员会关于实施《“上海高校青年教师培养资助计划”实施办法》的通知各高等学校：现将《“上海高校青年教师培养资助计划”实施办法》印发给你们，请贯彻执行。
附件：“上海高校青年教师培养资助计划”实施办法中共上海市教育卫生工作委员会上海市教育委员会二○一一年五月十二日主题词：教育教师资助计划通知上海市教育委员会办公室20XX年5月13日印发（共印100份）—1—附件：“上海高校青年教师培养资助计划”实施办法第一章总则第一条为贯彻落实《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》，推进上海高校内涵建设工程，进一步完善上海高校的青年教师培养制度，中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会决定设立“上海高校青年教师培养资助计划”。
第二条“上海高校青年教师培养资助计划”是市教卫党委和市教委设立的专项青年教师培养和资助计划，主要帮助新进高校的青年教师开展教学和科研启动工作。
第三条“上海高校青年教师培养资助计划”每年申报、选拔一次。
第四条上海市教育委员会人事处负责组织和实施“上海高校青年教师培养资助计划”日常工作。
第二章培养资助的范围和条件第五条“上海高校青年教师培养资助计划”主要资助初进本市高校工作不满两年，任讲师及以下专业技术职务，一般应具有硕士以上学位，未独立承担过教学科研项目的在职青年教师。
第六条本计划选拔条件如下：1.具有良好的政治素质和品行道德，立足本职工作，事业心强，有奉献精神，治学严谨，为人师表。
2.具有发展潜力，有投身教学、科研志向，能胜任并完成规定的本学科课程教学，有一定的科研能力。
3.身体健康，能坚持正常的教学、科研工作。
4.申报当年不超过35周岁（以申报当年12月31日为准）的一线教师。
已入选其他更高等级人才计划并获得资助的教师不再列入本计划。
导师队伍：顾春华、雷景生、李海明、王勇、田秀霞、温蜜、魏为民、李红娇、李婧、毕忠勤、曹渝昆、成贵学、徐菲菲、杜海舟、杨珺、姚刚、刘大明、朱林导师简介顾春华，男，1970年4月出生，江苏常熟人，博士。
2013年7月至今，任上海电力学院党委副书记。
兼任中国计算机学会软件工程专委会委员、全国高校计算机基础教育研究会常务理事、华东高校计算机基础教育研究会副会长、上海市计算机基础教育协会副理事长、上海市计算机等级考试委员会委员、IBM特聘讲师。
多年从事云计算、物联网、软件开发与软件工程、信息安全等方面的研究工作，曾于2002年到美国Florida International University、2006年到美国University of Wisconsin at Madison访问，合作开展软件工程、信息安全等方面的研究。
主持和参加了各类科研项目20余项，在国内外学术会议和杂志上发表学术论文40余篇，获得软件著作权3项，获得上海市科技进步一等奖一项，浙江省科技进步一等奖一项，上海市科技进步二等奖3项。
邮箱：chgu@。
雷景生，男，1966年7月生，陕西韩城人，博士后，现任上海电力学院计算机与技术学院教授，院长。
兼任中国人工智能学会机器学习专业委员会常委，中国计算机学会数据库专业委员会委员，上海市计算机学会人工智能与理论专业委员会委员。
曾主持过多项国家、省部级科研课题的研究工作，获省级科技进步二等奖1 项，三等奖2 项。
近三年在IEEE Trans. Parallel Distrib. Syst., IEEE Trans. Wirel Commun., IEEE Trans. Smart Grid，IEEE Trans. Emerging Topics Comput. ，IEEE Trans. Vehicular Technology, Pattern Recognition, World Wide Web 和软件学报国际国内核心期刊发表学术论文100 余篇。
上海海事大学信息工程学院导师电子系研究生导师介绍（一）□朱大奇，男，1964.11生，博士、教授、博士生导师；上海海事大学电子工程系主任﹑信息工程学院教授委员会主席；“信号与信息处理”重点学科带头人；“水下机器人与智能系统实验室”负责人，上海市“模范教师”，中国自动化学会故障诊断与安全性专业委员会委员，《船海工程》、《机器人技术与应用》核心期刊编委，国家自然科学基金、国家863计划通信评审专家。
一、近5年获奖励情况1、获2008年度上海市科技进步二等奖1次（第一获奖人）：复杂电子设备智能综合故障诊断技术；2、获2007年度上海市科技进步三等奖1次（第三获奖人）：长距离输送系统动态监测与故障诊断技术；3、2006、2007、2008、2009、2010连续5年获上海海事大学“科研突出贡献奖”；二、主持在研科研项目1、国家自然科学基金课题：无人水下机器人可靠性关键技术研究，主持人：朱大奇；2008.1-2010.12。
2、国家自然科学基金课题：自治水下机器人路径规划与安全避障技术研究，主持人：朱大奇；2011.1-2013.12。
3、上海市科委创新行动计划项目：新型ARV研制与水下安全航行技术；主持人：朱大奇；2010.12-2013.12。
4、长三角科技联合攻关项目：具有冗余推进系统的水下机器人故障诊断与容错控制技术。
主持人：朱大奇；2010.10-2013.10。
5、教育部高校博士点基金项目(博导类)：数据驱动的自治水下机器人传感器故障诊断技术，主持人：朱大奇；2009.12-2011.12。
6、上海市教委科研创新研究重点项目：动态非线性不确定系统滑模容错控制及其应用研究，主持人：朱大奇；2009.9-2011.9。
7.上海市白玉兰科技人才基金:基于生物启发的自治水下机器人路径规划技术. 主持人：朱大奇；2009.9-2011.9。
8、上海海事大学科研基金：基于智能优化的开架水下机器人自修复容错控制技术，主持人：朱大奇；2010.12-2012.12。
上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金“上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金”管理试行办法为充分利用校内资源和市教委资源，提高我校教师科研学术水平，进一步加强高校青年教师队伍和学术梯队建设，促进优秀人才的培养，推动科研队伍和学科的建设和发展，加强校内人才培养专项科研基金的管理工作，特制定本办法。
本办法用于管理上海市教委“上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金”及相应的配套经费，以及其他用于人才培养的经费。
一、上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金,一,资助对象参加工作未满2年，年龄在35岁以下，目前未承担科研项目，具有讲师以下专业技术职务的新进青年教师。
,二,资助额度项目所需经费由上海市教委专项经费支出。
资助额度和立项数目等按当年市教委文件确定。
,三,资助条件1,着重资助与学科建设密切相关的研究性课题。
申请项目必须与本学科发展方向一致，并带有明确的、可实现后续发展的目标。
2,所申请的项目应具有新颖性，其内容必须在相应学科的研究基础上有所创新，提出新的创新点。
3,申请项目应有2人以上的参加成员，参加成员必须为在岗教师。
4,各学院须为申请者配备一名具有高级专业技术职务的教师作为指导教师，该指导教师应为课题的第二负责人。
,四,申请审批办法每年11月，试用期考核合格的新进教师，个人根据学科发展需要自拟题目，提出申请，经学院,部,批准，上报人事处，科技处组织专家评审，确定评审结果，报上海市教委备批。
二、校配套基金,一,资助对象获得上海市教委“上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金”资助的在岗教师。
,二,资助额度具有博士学位的教师配套所需经费从学校已下达的博士科研启动经费中支出,具有硕士学位的教师由学校按一定额度予以配套，所需经费由学校支出。
,三,审批办法学院,部,每年10月上报获得基金资助的教师名单，并提交项目中期报告及检查结果，报人事处和科技处备案，对考核合格者人事处下拨相关经费。
三、项目执行过程及验收管理,一,该专项基金实行学校、学院,部,二级管理机制，以学院管理为主。
上海市教育委员会关于公布“教师专业发展工程”2011年上海高校教师培养计划入选人员名单的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2011.09.09•【字号】沪教委人[2011]56号•【施行日期】2011.09.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文上海市教育委员会关于公布“教师专业发展工程”2011年上海高校教师培养计划入选人员名单的通知（沪教委人〔2011〕56号）各有关高等学校：为落实国家和上海市中长期教育改革和发展规划纲要和《上海市教育改革和发展“十二五”规划》的精神，提升上海高校教师专业发展能力、国际竞争能力、服务社会经济发展能力和创造创新能力，市教委2011年启动了“教师专业发展工程”中的“上海高校教师产学研践习计划”、“上海高校青年骨干教师国内访问学者计划”和“上海高校教师国外访学进修计划”。
根据《关于实施上海高校教师产学研践习计划的意见》（以下简称“产学研践习计划”）、《关于申报和选派2011年上海高校青年骨干教师国内访问学者的通知》（以下简称“国内访问学者计划”）和《关于申报和选派2011年上海高校教师国外访学进修的通知》（以下简称“国外访学进修计划”）等文件要求，经教师个人申请、学校选拔推荐、专家组评审和市教委审核认定等程序，确定复旦大学等52所高校共701位教师入选“产学研践习计划”，284位教师入选“国内访问学者计划”，555位教师入选“国外访学进修计划”，与35所高校合作的39个单位（基地）入选“上海高校教师产学研践习基地”（试点）。
其中，复旦大学、上海交通大学、同济大学和华东师范大学等4所高校入选教师资助经费由“985”三期地方政府配套经费支付，其他高校入选教师和基地的资助经费由市教委专项经费支付（各项目入选教师名单见附件）。
请各高校按照“产学研践习计划”、“国内访问学者计划”和“国外访学进修计划”等文件要求，对入选各计划项目的教师，合理安排其教学、科研等工作，使他们能按全脱产要求，全身心完成相关项目的研修（践习）任务。
