分数的初步认识：认识几分之一相应课件

分子都是1的分数，分母越大，分数越小。
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
1.用分数表示涂色部分。
答：40只蚂蚁至少需要6片叶子。
2.先填一填，再读一读。
1
先看图估一估，再填上正
1
2
3
4
5
七 分数的初步认识（一）第1课时 认识一个物体的几分之一苏教版 三年级上册
把两瓶矿泉水平均分给2人，每人分得 瓶。
把四个苹果平均分给2人，每人分得 个。
1
2
把一个蛋糕平均分给2人，每人分得 。
半个
1
把一个蛋糕平均分成两份，每份就是它的二分之一。
分数线
分母
分子
读作：二分之一
写作：
2
表示平均分成2份
其中的1份
你知道分数的意义是什么吗？
：表示把一个物体平均分成2份，取其中的一份。
动手做
把一个正方形平均分成两份，每份就是它的 。
下面哪个图形里的涂色部分是 ，在（ ）里画“√”。
√
√
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
小组动手做：
要求：1.小组成员各选一张纸，折一折，并用斜线来表示它的几分之一；2.时间为3分钟；3.每个小组选定发言人来汇报成果。

世界上最早的学校诞生在苏美尔的尼 普尔，是当时为王室和神庙培养书吏和书
古代印度
古代中国 四大发明
古代中国
中国古代科技中可以确认居世界之最的发明制造， 其实还有不少：
一、瓷器。７８００年前，西北渭水、泾水 流域的先民就已能烧制红、灰色的多种形状的陶 瓷器具。
二、太阳能利用。３０００多年前，我国就 有了太阳能的开发利用技术。
古代埃及
古代两河流域
古代印度
古代中国
古代希腊
古代罗马
古代埃及
雄伟壮观的胡夫金字塔
古代埃及 哈夫拉金字塔
古代埃及
斯芬克斯狮身人面像 狮身代表力量与权力， 而人面代表着智慧
古代两河流域 空中花园
古代印度 泰姬陵Biblioteka 古代印度摩诃普提寺
古代中国 万里长城
古代中国 兵马俑
古代希腊
帕提农神庙
古代希腊
1
8
8
16
简单的分数加、减法
算一算
1
2
3
4 +4 =4
2 5
+
3 5
=
5 5
=1
8 10
—
1 10
=
7 10
1─
180=
2 10
1 8
3
+8
26
+8 =8
8 9
─
2 9
—
51
9= 9
解决问题
1、 把一张纸平均分成5份，用这样的1份做幸
运星，3份做花。
做幸运星用了这张纸的( 1 ),
做花用了这张纸的(
义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级上册
认识几分之一和几分之几 比较大小 简单的分数加、减法

人教新课标三年级数学上册
分数的初步认识
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第一课时：认识几分之一
汇报人姓名
添加标题
一天，狗哥哥和狗弟弟一起去超市买食物，它们买到了４个大 。
添加标题
每只狗分到（ ）个。
添加标题
2
添加标题
狗哥哥说：“我要吃３个。”狗弟弟说：“不行，我们应该一样多。” 你说它们应该怎么分？
添加标题
第二天，狗兄弟又一起去超市买食物，这次，它们买到了２个大 ，它们每只狗可以分得（ ）个。
PART 01
添加标题
第三天，狗兄弟又一起去超市买食物，只买到了１个大 。两只狗傻眼了，应该怎么分呢？ 每只狗分到（ ）个。
01
添加标题
半
02
１ 把一个 平均分成２份， 读作：二分之一 半个 其中的１份就是它的 。 半个
练习
下面哪些图形的阴影部分是原图的 ？哪些不是？说出理由。
写作 １ （ ） 4 像 、 这样的数都是分数。
折一折，画一画，写一写。
单击此处添加文本具体内容，简明扼要地阐述你的观点
汇报人姓名ຫໍສະໝຸດ 感谢阅读单击此处添加副标题
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汇报人姓名
１ － ２
１ － ４
１ － ８
你能从这些图中发现什么吗？
１ １ １ － ＞ － ＞ － ２ ４ ８
１ １ １ 你能从这些图中发现规律吗？ 平均分的份数越多，得到的一份就越少。
再 见
单击此处添加副标题
点击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请言简意赅的阐述您的观点。
PART 02
下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来。 （ ）
（ ）
（ ）
（ ）

它的 的？
.
12
1
1
4
4
1
1
4
4
.
13
1
4
1
1
4
4
1 4
.
14
1 4 1 4 1 4 1 4
.
15
像—21，—31 ，—41 这样的数，都是分数。
1
分子
（取的份数）
分数线
2
分母
（平均分的份数）
读作：二分之一
分数的写法：先写分数线，再写分母，最后写分子。
1 111 5 678
五分之一 六分之一 七分之一 八分之一
，
它们每只熊可以平均分到
（１ ）个
熊大
熊二
.
4
第三天，兄弟俩又一起去超市买食
物，只买到了一个大 。两只熊呆
住了，怎么分才公平呢？你们能帮忙 分一分吗？
如果这样分月饼你们觉得可以吗？为什 么？
.
6
平均分
一半 一半
１－２
每份分得同样多叫平均分
把一个月饼平均分成2份，其中的1份可以
用 .
二分之一表示，写作7 ：１ － ２。
西师版三年级数学上册
嗨，同学们好！我们遇到了困难，想请同学们帮忙解 决，你们愿意吗？
.
2
一天，熊大和熊二去超市买了4个月 饼，熊大说：“我要吃3个。”熊二 说：“不行，这样不公平。”同学们 帮帮忙应该怎样分？
每只熊平均分了（ 2 ）个
熊大
熊二
第二天，熊兄俩又一起去超市买食
物，这次，它们买到了2大
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
.
21
能直接用分数表示的： （平均分）