高考:《锦瑟》理解性默写
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《锦瑟》理解性默写11.《锦瑟》一诗运用鲛人泪珠和良玉生烟的典故,抒1.《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的发作者对美好理想的执着追求而又无法实现的悲哀的诗句句子是:(),()。
是:(),()。
2.李商隐在《锦瑟》一诗中借物发端,以埋怨的口吻12. 李商隐《锦瑟》中的(),引发华年之思的两句是:(),()。
两句,用阴阳冷暖的不同境界展现了()。
高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思。
3. 李商隐《锦瑟》中(),13.李商隐《锦瑟》从“追梦”中醒来,知道那梦已经远()两句运用典故写自己曾沉迷于美好的去,并且当时就不太分明,流露出无可奈何的情怀的名句梦想,有过殷切的思念,给诗歌营造了一种迷离的意境。
是:(),()。
4. “梦境虚渺,理想难托”,李商隐在《锦瑟》的14. “曾经,有一份真挚的爱情摆在我面前,我没有珍(),()。
两句中用凄迷惜,等到我失去的时候才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫哀婉的笔触委婉地写出了人生的理想与幻灭的悲戚难言之过于此⋯⋯”《大话西游》中这段台词已成为经典,然而早情。
在唐代,李商隐在《锦瑟》中就用(),5.《锦瑟》诗中运用典故写自己曾经沉迷于美好的梦()表达了这种追悔莫及的心情。
想和有过殷切的思念,给诗歌营造了一种迷离意境的两句15.往事不堪回首,纵回首已是惘然,这是人类共同的是:(),()。
情感。
李商隐在《锦瑟》中表达这种感受的两句诗是:6.古典诗词善用杜鹃表达悲切之意,如《锦瑟》中的:(),()。
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16.李商隐在《锦瑟》一诗中,回环曲折地表达自己的7.李商隐在《锦瑟》中以“沧海”“蓝田”表现人生的恍无限怅惘的句子是:(),惚、迷惘的名句是:(),()。
()。
8. 李商隐《锦瑟》(),17《.锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,()两句用比喻创设出无比美妙的意境,让人为之哀惋不已的句子是:(),表达了作者的怅惘之情。
()。
9.古代文人擅长借典故寄托情思,李商隐《锦瑟》中18.李商隐《锦瑟》诗意含蓄,但诗人最后发出了借鲛人泣珠和良玉生烟的典故抒写世间风情迷离恍惚,可(),()的感慨,引发了望而不可至的两句是:(),读者情感的共鸣。
《锦瑟》理解性默写11.《锦瑟》一诗运用鲛人泪珠和良玉生烟的典故,抒1.《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的发作者对美好理想的执着追求而又无法实现的悲哀的诗句句子是:(),()。
是:(),()。
2.李商隐在《锦瑟》一诗中借物发端,以埋怨的口吻12. 李商隐《锦瑟》中的(),引发华年之思的两句是:(),()。
两句,用阴阳冷暖的不同境界展现了()。
高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思。
3. 李商隐《锦瑟》中(),13.李商隐《锦瑟》从“追梦”中醒来,知道那梦已经远()两句运用典故写自己曾沉迷于美好的去,并且当时就不太分明,流露出无可奈何的情怀的名句梦想,有过殷切的思念,给诗歌营造了一种迷离的意境。
是:(),()。
4. “梦境虚渺,理想难托”,李商隐在《锦瑟》的14. “曾经,有一份真挚的爱情摆在我面前,我没有珍(),()。
两句中用凄迷惜,等到我失去的时候才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫哀婉的笔触委婉地写出了人生的理想与幻灭的悲戚难言之过于此⋯⋯”《大话西游》中这段台词已成为经典,然而早情。
在唐代,李商隐在《锦瑟》中就用(),5.《锦瑟》诗中运用典故写自己曾经沉迷于美好的梦()表达了这种追悔莫及的心情。
想和有过殷切的思念,给诗歌营造了一种迷离意境的两句15.往事不堪回首,纵回首已是惘然,这是人类共同的是:(),()。
情感。
李商隐在《锦瑟》中表达这种感受的两句诗是:6.古典诗词善用杜鹃表达悲切之意,如《锦瑟》中的:(),()。
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16.李商隐在《锦瑟》一诗中,回环曲折地表达自己的7.李商隐在《锦瑟》中以“沧海”“蓝田”表现人生的恍无限怅惘的句子是:(),惚、迷惘的名句是:(),()。
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8. 李商隐《锦瑟》(),17《.锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,()两句用比喻创设出无比美妙的意境,让人为之哀惋不已的句子是:(),表达了作者的怅惘之情。
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9.古代文人擅长借典故寄托情思,李商隐《锦瑟》中18.李商隐《锦瑟》诗意含蓄,但诗人最后发出了借鲛人泣珠和良玉生烟的典故抒写世间风情迷离恍惚,可(),()的感慨,引发了望而不可至的两句是:(),读者情感的共鸣。
《锦瑟》理解性默写+赏析(有答案)原文锦瑟无端五十弦,一弦一柱思(sì)华年。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆,只是当时已惘然。
理解性默写1、《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:,。
2、《锦瑟》一诗它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感的句子是,。
3、作者用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨的句子是:,。
4、《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:,。
答案:1、锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年2、沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟3、庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃4、此情可待成追忆,只是当时赏析这首《锦瑟》,是李商隐的代表作,爱诗的无不乐道喜吟,堪称最享盛名;然而它又是最不易讲解的一篇难诗。
自宋元以来,揣测纷纷,莫衷一是。
诗题“锦瑟”,是用了起句的头二个字。
旧说中,原有认为这是咏物诗的,但近来注解家似乎都主张:这首诗与瑟事无关,实是一篇借瑟以隐题的“无题”之作。
学者周汝昌认为,它确是不同于一般的咏物体,可也并非只是单纯“截取首二字”以发端比兴而与字面毫无交涉的无题诗。
它所写的情事分明是与瑟相关的。
起联两句,从来的注解也多有误会,以为据此可以判明此篇作时,诗人已“行年五十”,或“年近五十”,故尔云云。
其实不然。
“无端”,犹言“没来由地”、“平白无故地”。
此诗人之痴语也。
锦瑟本来就有那么多弦,这并无“不是”或“过错”;诗人却硬来埋怨它:锦瑟呀,你干什么要有这么多条弦?瑟,到底原有多少条弦,到李商隐时代又实有多少条弦,其实都不必“考证”,诗人不过借以遣词见意而已。
据记载,古瑟五十弦,所以玉溪写瑟,常用“五十”之数,如“雨打湘灵五十弦”,“因令五十丝,中道分宫徵”,都可证明,此在诗人原无特殊用意。
“一弦一柱思华年”,关键在于“华年”二字。
一弦一柱犹言一音一节。
统编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读《锦瑟》理解性默写(教师版)1.【2022全国乙卷】李商隐《锦瑟》“_______________________,_______________________”两句中的数目字,引发了后世读者的多种解读。
2.【2022年山东济南历城区高三下学期校级月考】李商隐在《锦瑟》中化用典故“鲛人泣珠”和“良玉生烟”的诗句是“_______________________,_______________________”。
3.【2022年重庆巴蜀中学高三下学期适应性考试】《锦瑟》中以“_______________________,_______________________”起兴,且兴中含比,引出诗人韶华已逝的慨叹。
4.【2022年福建厦门外国语学校高二上学期期中】在李商隐《锦瑟》中,诗人化用庄周、望帝两个典故来营造朦胧迷离、悲戚哀怨意境的句子是:“_______________________,_______________________”。
5.【2022年上海华东师范大学第二附中高二下学期期中】李商隐《锦瑟》以“_______________________,_______________________”两句表现怅惘的情怀。
6.【2022年河南九师联盟高三上学期模拟】古典诗词常以杜鹃表达悲切凄凉之情或思念之意,如李商隐《锦瑟》中的“______________________”和白居易《琵琶行》中的“______________________”。
7.【2022年山东烟台高二下学期期末】《红楼梦》中,林黛玉把贾母送给她的原唤鹦哥的丫鬓改名为紫鹃,红学界普遍认为这暗示了黛玉的悲剧命运。
杜鹃又名子规、杜字,这个意象在中国古典诗词中常寓意悲苦。
比如李白《蜀道难》中的“______________________”,白居易《琵琶行》中的“______________________”,李商隐《锦瑟》中的“______________________”。
2、《锦瑟》一诗中自问自答,追忆往昔,表现怅惘痛苦心情的诗句是:,
3、《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:,。
4、《锦瑟》一诗运用梦化为蝶和魂化杜鹃的典故,宣泄诗人一生政治生活和恋爱失意的忧愤和痛苦的诗句是:
___________________,___________________。
5、《锦瑟》一诗运用鲛人泪珠和良玉生烟的典故,抒发作者对美好理想的执着追求而又无法实现的悲哀的诗句是:
,
6、《锦瑟》用典的四句诗分别是:,。
,。
柱思华年。
2、《锦瑟》一诗中自问自答,追忆往昔,表现怅惘痛苦心情的
诗句是:此情可待成追忆,
3、《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为
之哀惋不已的句子是:此情可待成追忆,只是当时已惘然。
4、《锦瑟》一诗运用梦化为蝶和魂化杜鹃的典故,宣泄诗人一
生政治生活和恋爱失意的忧愤和痛苦的诗句是:庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
6、《锦瑟》用典的四句诗分别是:庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心
托杜鹃,。
【作品原文】《锦瑟》李商隐锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆,只是当时已惘然。
【白话译文】精美的瑟为什么竟有五十根弦,一弦一柱都叫我追忆青春年华。
庄周翩翩起舞睡梦中化为蝴蝶,望帝把自己的幽恨托身于杜鹃。
明月沧海鲛人流下了滴滴眼泪,蓝田日暖玉石才能够化作青烟。
此时此景为什么要现在才追忆,只因为当时心中只是一片茫然。
【作品简析】《锦瑟》(七言律诗)是唐代诗人李商隐的代表作之一。
诗题“锦瑟”,但并非咏物,不过是按古诗的惯例以篇首二字为题,实是借瑟以隐题的一首无题诗。
此诗是李商隐最难索解的作品之一,诗家素有“一篇《锦瑟》解人难”的慨叹。
作者在诗中追忆了自己的青春年华,伤感自己不幸的遭遇,寄托了悲慨、愤懑的心情,大量借用庄生梦蝶、杜鹃啼血、沧海珠泪、良玉生烟等典故,采用比兴手法,运用联想与想象,把听觉的感受,转化为视觉形象,以片段意象的组合,创造朦胧的境界,从而借助可视可感的诗歌形象来传达其真挚浓烈而又幽约深曲的深思。
全诗词藻华美,含蓄深沉,情真意长,感人至深。
【理解背诵】(1)《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:,。
(锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年)(2)李商隐《锦瑟》以“,”两句起兴,引发感慨万千。
(锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年)(3)李商隐《锦瑟》中“,”两句,以锦瑟多弦为喻,抒发了诗人对青春年华的追忆。
(锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年)(4)_________________________________ 《锦瑟》用典的四句诗:,_________ 。
,。
(庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
)(5)李商隐的《锦瑟》中,“ _________ ”一句化用典故来表现诗人沉迷在美好的境界之中。
(庄生晓梦迷蝴蝶)(6)李商隐《锦瑟》中“ _______ ,_________ ”两句,借用庄子和望帝的典故,表达对过去美好事物或情感的怀恋之情。
《锦瑟》理解性默写汇编(超详细)
两句中用凄迷哀婉的笔触委婉地写出了人生的理想与幻灭、相聚与分离的悲戚难言之情。
(庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃)
(9)李商隐的《锦瑟》中“”,以声音表现内心的凄怨;而“”,以形象喻指内心的悲哀。
(望帝春心托杜鹃,沧海月明珠有泪)
(10)《锦瑟》一诗的颈联是:,,它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。
作者用此联阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情。
执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。
(沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟)
(11)李商隐在《锦瑟》中以“沧海”“蓝田”表现人生的恍惚、迷惘的名句是:“,”。
(沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟)
(17)《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:“,”。
(此情可待成追忆,只是当时已惘然)
(18)李商隐《锦瑟》中,诗人从“追梦”中醒来,知道那梦己经远去,并且当时就不太分明,流露出无可奈何情怀的名句是
“?”。
(此情可待成追忆,只是当时已惘然)
(19)“曾经,有一份真挚的爱情摆在我面前,我没有珍惜,等到我失去的时候才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此……”《大话西游》中这段台词已成为经典,然而早在唐时,李商隐在《锦瑟》一诗中就用“,”表达了这种追悔莫及的心情。
(此情可待成追忆,只是当时已惘然)
(20)往事不堪回首,纵回首已是怅然,李商隐在《锦瑟》中表达这种感受的两句是“,”。
(此情可待成追忆,只是当时已惘然)。
《锦瑟》理解性默写1.《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:“,。
”2.《锦瑟》一诗中“,。
”表现的可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。
作者用此联阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。
3.《锦瑟》用典的四句诗分别是:,。
,。
4.《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:,。
5.《锦瑟》一诗由锦瑟起兴,象征着自己的悲凉的一生,引起对华年往事的追忆的诗句6.《锦瑟》一诗运用鲛人泪珠和良玉生烟的典故,抒发作者对美好理想的执着追求而又7.8.《锦瑟》一诗运用梦化为蝶和魂化杜鹃的典故,宣泄诗人一生政治生活和恋爱失意的忧愤和痛苦的诗句是:___________________,___________________。
9.《锦瑟》表达“聆听锦瑟之繁弦,勾起对华年往事之追思,音繁而绪乱,怅惘以难言”,。
,。
尽怅惘,别说现在追忆,就是当时就已经无尽的怅然若失了。
12.《琵琶行》中有这样两句“其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣”,《锦瑟》也有一《锦瑟》默写答案1.《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
”2.代表的是诗人全部的情感。
作者用此联阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。
3.《锦瑟》4.《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:此情可待成追忆,只是当时已惘然。
5.《锦瑟》一诗由锦瑟起兴,象征着自己的悲凉的一生,引起对华年往事的追忆的诗句是:锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
6.《锦瑟》一诗运用鲛人泪珠和良玉生烟的典故,抒发作者对美好理想的执着追求而又7.《锦瑟》一诗中自问自答,追忆往昔,表现怅惘痛苦心情的诗句是:此情可待成追忆,8.《锦瑟》一诗运用梦化为蝶和魂化杜鹃的典故,宣泄诗人一生政治生活和恋爱失意的忧愤和痛苦的诗句是:庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
《锦瑟》《虞美人》理解性默写1. 简介《锦瑟》《虞美人》是唐代著名诗人李商隐的两首诗。
这两首诗在《全唐诗》中位列第29卷。
诗人以锦瑟和虞美人这两个形象,寄托了自己的感情和思考。
两首诗都有着深刻的哲理,值得我们深入品读、理解和感悟。
2. 《锦瑟》锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆,只是当时已惘然。
《锦瑟》是李商隐的代表作之一,此诗描写作者在怀旧之情下,对过去岁月往事的回忆,音乐所带来的情感共鸣。
全诗像一首绝妙的乐曲,将锦瑟与人生的情感联系在一起,表达了诗人对过去事物的追忆和思考。
第一句以锦瑟为开头,表现锦瑟婉转悠扬,如百川入海,情感丰富。
从“一弦一柱思华年”这一句可以看到作者的感情,发人深省。
庄生晓梦、望帝春心,表现出作者对过往事物的怀念之情。
沧海月明、蓝田日暖这两句以自然的景物来写情感,表示作者对生命的诉说,以及深深的思考。
最后,作者给人一种想回去找回过去的感觉,但成就了追忆,却也令人感到茫然。
3. 《虞美人》虞美人,昔时宴,今典坟。
白日依山尽,黄河入海流。
欲窮千里目,更上一層樓。
庐山谷中尺五,松下明月長相思。
《虞美人》描写了一位美人的爱情故事。
诗人从虞美人昔日的风华和今天的凋零,引出对整个人生的感叹。
在诗中,诗人还表现出了对生命的追求和热爱。
全诗中使用了许多富有感染力的形象和意象,让读者能在文字中感到诗人情绪的变化。
此诗中,诗人用白日依山尽,黄河入海流,来表达生命的短暂和无常;也使用了“欲穷千里目,更上一层楼”来表达诗人个人的追求和理想。
而诗末的“松下明月长相思”,则表达出了诗人对思念之情的表达。
4.《锦瑟》和《虞美人》作为李商隐的代表作,表现出了他深刻的思考和才华横溢的文学才能。
两首诗均以寓意深长的东西为引子,通过自然的意象,深刻的描绘出人生、爱情、时光等主题,表达了作者内心深处对人生的思考和感悟。
读者要通过细节、意象来入手,深入品味诗的字里行间。
锦瑟理解性默写Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】《锦瑟》理解性默写1.《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:_________________,__________________。
2.《锦瑟》一诗中“_________________,__________________”,它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。
3.3.《锦瑟》中感叹“才华被弃如沧海遗珠,追求向往终归飘渺虚幻”的千古名句是:_________________,__________________。
4.《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:_________________,__________________。
5.《锦瑟》表达“聆听锦瑟之繁弦,勾起对华年往事之追思,音繁而绪乱,怅惘以难言”的诗句是:“_________________,__________________。
”6.《锦瑟》中表达“华年往事”如梦般凄迷、如杜鹃啼春般伤感的诗句:_________________,__________________。
7.《锦瑟》诗中_________________,__________________,抒发“此情”的无尽怅惘,别说现在追忆,就是当时就已经无尽的怅然若失了。
8.杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象之一。
因其啼声甚哀,往往用来传达一种凄凉之情或思念之意。
《琵琶行》中有这样两句“其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣”,《锦瑟》也有一联提到杜鹃“_________________,__________________”。
9.《锦瑟》一诗中“_________________,__________________”,它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。
作者用此联阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思与怅恨。
统编版选择性必修中册《锦瑟》理解性默写及答案
1、杜鹃,是我国古诗词中最常见的意缘之一。
因其啼声甚哀,往往用来传达一种凄凉之情或思念之意。
《琵琶行》中有这样两句“其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣”,《锦瑟》也有一联提到杜鹃“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”。
2.《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:
“_____________________,_______________________。
”。
3.《锦瑟》一诗中“___________________,____________________”表现的可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。
作者用此联阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。
4.《锦瑟》用典的四句诗分别是: “__________________,_________________。
___________________,____________________”。
5.《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:“____________________,_____________________”。
《锦瑟》理解性默写及答案
1、庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
2.锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
3.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟
4.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
5.此情可待成追忆,只是当时已惘然。
锦瑟的情景默写及答案《锦瑟》理解性默写+赏析(有答案)原文锦瑟无端五十弦,一弦一柱思(sì)华年。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆,只是当时已惘然。
理解性默写1、《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:,。
2、《锦瑟》一诗它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感的句子是,。
3、作者用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨的句子是:,。
4、《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:,。
答案:1、锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年2、沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟3、庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃4、此情可待成追忆,只是当时赏析这首《锦瑟》,是李商隐的代表作,爱诗的无不乐道喜吟,堪称最享盛名;然而它又是最不易讲解的一篇难诗。
自宋元以来,揣测纷纷,莫衷一是。
诗题“锦瑟”,是用了起句的头二个字。
旧说中,原有认为这是咏物诗的,但近来注解家似乎都主张:这首诗与瑟事无关,实是一篇借瑟以隐题的“无题”之作。
学者周汝昌认为,它确是不同于一般的咏物体,可也并非只是单纯“截取首二字”以发端比兴而与字面毫无交涉的无题诗。
它所写的情事分明是与瑟相关的。
起联两句,从来的注解也多有误会,以为据此可以判明此篇作时,诗人已“行年五十”,或“年近五十”,故尔云云。
其实不然。
“无端”,犹言“没来由地”、“平白无故地”。
此诗人之痴语也。
锦瑟本来就有那么多弦,这并无“不是”或“过错”;诗人却硬来埋怨它:锦瑟呀,你干什么要有这么多条弦?瑟,到底原有多少条弦,到李商隐时代又实有多少条弦,其实都不必“考证”,诗人不过借以遣词见意而已。
据记载,古瑟五十弦,所以玉溪写瑟,常用“五十”之数,如“雨打湘灵五十弦”,“因令五十丝,中道分宫徵”,都可证明,此在诗人原无特殊用意。
“一弦一柱思华年”,关键在于“华年”二字。
一弦一柱犹言一音一节。
《锦瑟》·理解性默写1.李商隐在《锦瑟》一诗中回环曲折地表达自己的无限怅惘的句子是_____________________?_________________________2.李商隐的《锦瑟》中,化用典故,比喻往事成空、理想破灭的名句是___________________,___________________________3.《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对往事的追忆的句子是“______________________,________________________4.〈锦瑟》中诗人化用庄周、望帝两个典故来营造朦胧迷离、悲惨哀怨意境的句子是“_____________________,_________________________5.《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀婉不已的句子是“____________________?__________________________6.《锦瑟》中的“_______________________,_______________________两句,作者用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思。
7.《锦瑟》中,诗人从“追梦”中醒来,知道那梦已经远去,流露出无可何的情怀的名句是“___________________?___________________________《锦瑟》理解性默写·参考答案1.此情可待成追忆只是当时已惘然2.沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟弦一柱思华年3.锦瑟无端五十弦4.庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃5.此情可待成追忆只是当时已惘然6.沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟7.此情可待成追忆只是当时已惘然。
《锦瑟》理解性默写1.李商隐《锦瑟》一诗,标题取自首句“”开头二字,并非意味着诗歌内容一定关联锦瑟,锦瑟可能只是一个由头,一种媒介,触发作者万千感慨。
解诗大可不必胶着题面死磕到底。
2.《锦瑟》这首抒情诗,有说是咏瑟之作,有说是自伤之辞,一般认为是悼亡诗。
但诗中说“”,点出这是晚年时回首一生遭遇之作。
3.《锦瑟》中,“,”两句以幽怨悲凉的锦瑟起兴,点明“思华年”的主旨。
4.李商隐《锦瑟》“,”两句中的数字,引发了后世读者的多种解读。
5.在李商隐的《锦瑟》中,“,”两句以锦瑟起兴,引出对华年往事的追忆。
6.李商隐《锦瑟》中“,”两句,采用起兴手法,睹物闻声,引发对逝去年华的追忆。
7.在“青春之美”阅读分享会上,有同学说,青春是花样年华,像李商隐《锦瑟》中“,”两句,开篇就抒发对青春年华的怀想8.李商隐《锦瑟》中,表达“聆听锦瑟之繁弦,勾起对华年往事之追思,音繁而绪乱,怅惘以难言”之意的诗句是“,”。
9.贺铸《青玉案》中的“锦瑟华年谁与度”化用了李商隐《锦瑟》里的“,”两句诗。
10.李商隐在《锦瑟》一诗中借物发端,以埋怨的口吻引发年华之思的两句是“,”。
11.《锦瑟》中“”这句诗,借庄子的典故抒发理想美好,虽追求失败让人悲伤,但对理想的追求不会改变。
12.《锦瑟》中借典故说明“物我混同”境界的诗句是“”。
13.《红楼梦》中,林黛玉把贾母送给她的原唤鹦哥的丫鬓改名为紫鹃,红学界普遍认为这暗示了黛玉的悲剧命运。
杜鹃又名子规、杜字,这个意象在中国古典诗词中常寓意悲苦。
比如李白《蜀道难》中的“又闻子规啼夜月”,白居易《琵琶行》中的“杜鹃啼血猿哀鸣”,李商隐《锦瑟》中的“”。
14.用典是古诗词中常见的手法。
李商隐《锦瑟》中“,”,借庄子和望帝的典故表达了惆怅和哀怨。
15.《锦瑟》中诗人化用典故来营造朦胧迷离、悲戚哀怨意境的句子是“,”。
16.“梦境虚渺,理想难托”,李商隐在《锦瑟》中的“,”,两句用凄迷哀婉的笔触委婉地写出了人生的理想与幻灭、相聚与分离的悲戚难言之情。
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《锦瑟》理解性默写1.《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:_________________,__________________。
2.《锦瑟》一诗中“_________________,__________________",它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感.3.《锦瑟》中感叹“才华被弃如沧海遗珠,追求向往终归飘渺虚幻"的千古名句是:_________________,__________________。
4.《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:_________________,__________________.5.《锦瑟》表达“聆听锦瑟之繁弦,勾起对华年往事之追思,音繁而绪乱,怅惘以难言"的诗句是:“_________________,__________________.”6.《锦瑟》中表达“华年往事”如梦般凄迷、如杜鹃啼春般伤感的诗句:_________________,__________________。
7.《锦瑟》诗中_________________,__________________,抒发“此情”的无尽怅惘,别说现在追忆,就是当时就已经无尽的怅然若失了。
8.杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象之一。
因其啼声甚哀,往往用来传达一种凄凉之情或思念之意。
《锦瑟》理解性默写
1、《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:,。
2、《锦瑟》一诗的颈联是,。
它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。
作者用此联阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。
颔联是:,。
3、《锦瑟》用典的四句诗:,。
,。
4、《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:,。
答案
1、《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
2、《锦瑟》一诗的颈联是沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。
作者用此联阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。
颔联是:庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
3、《锦瑟》用典的四句诗:庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
4、《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:此情可待成追忆,只是当时已惘然。