练习题汇总1
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1.有一长列管式换热器,管束由管径Φ45mm×2.5mm的不锈钢管组成。
用饱和水蒸气在壳程加热管组成。
用饱和水蒸气在壳程加热管程空气,已知水蒸气的水流传热系数为10kW/(m2·k),空气的普朗特数Pr为0.72,雷诺数Re为2.5×104,空气的导热系数为0.04W/(m·k)。
管壁及两侧污垢热阻可忽略,热损失也可忽略。
试求:(1)空气在管内的对流传热系数;(2)换热器的总传热系数(以管外表面积为基准)。
2.现有一单程列管式换热器,管子尺寸Φ25mm×2.5mm,管长3.0m,共40根,拟用来将1.7×104kg/h的苯从30℃加热到70℃,管外为120℃饱和水蒸气冷凝,水蒸气冷凝的α=104W/(m2·k)。
考虑到管内苯侧污垢热阻Rdi=8.33×10-4(m2·k)/W,管内测污垢热阻及热损失忽略不计,试求(1)总传热系数为多少[W/(m2·k)](以管外表面积为基准),并判断该换热器是否适用?(2)若使用上述换热器,则实际操作时苯的出口温度为多少?已知:管材的热导率λ45W/(m·k);操作过程中苯的物性参数不变:ρ=900kg/m3,μ=0.47×10-3Pa·S,C p=1.80kJ/(kg·℃),λ=0.14W/(m·℃)。
3.在总压为101.3kPa,温度为30℃的条件下在逆流操作的填料塔中,用清水吸收焦炉气中的氨。
氨的组成为0.0155(摩尔比),焦炉气的处理量为5000m3/h(标准),氨的回收率为96%,吸收剂用量为最小用量的1.55倍,操作的空塔气速为1.2m/s,气液平衡关系为Y=1.2X。
试计算:(1)填料塔直径;(2)气相总传质单元数。
4.有一填料塔,在28℃及101.3kPa,用清水吸收200m3/h氨,空气混合气中的氨,使其含量由5%降低到0.04%(均为摩尔%)。
学前班期末考试数学试题1、按规律填数(10分。
每空1分) ①2、3、 、 、6、 。
② 9、8、 、 、5、 。
③ 1、3、 、 、9。
④ 0、2、4、 、 。
2、算一算,比一比结果,在○填上“>”、“<”或者“=”(40 分,其中计算每题2分,填符号每题1分)4、计算(32分)4+13= 8+12= 17+2= 12+6= 13+3= 8+11= 4+15= 19-5= 17-6= 10-2= 18-5= 16-7=6-3= ○ 2+2= 7+2= ○ 5+4= 9-5= ○ 2+3= 6+4= ○ 9-8=6+3= ○ 7+0= 9-3= ○ 4+2= 6-6= ○ 8-7= 5+5=○ 4+4=10+3= 19-7= 6+13= 18-6=学前班期末考试数学试题一、 小朋友,在括号里添上相应的数字吧。
①80 79 78 77 76 ( )( )73( )( )( )69( )( ) ②2 4 6 ( )10 12( )( )18 20 22( )( )28 30 ③4个100 、2个10 、9个1 合起来的数是( )④3267里有( )个1000、( )个100、( )个10、( )个1 ⑤ 8 9⑥标出下图时钟的时间(6分)( ) ( ) ( ) 二、 计算题:22分( )-14=6 19-( )=3 3 +( )=18 ( )+2 =17 3+4+2+1= 5+1–3–2= 9–5+2–4=3+( )=18 5+( )=10 19-( )=4 ( )-3=17 ( )-2=18 4+15= 16+3= 9+11= 17-12= 18-11=16532719-14= 18-12= 14-11= 12+16= 13+15= 三、看图列式并计算:8分四、应用题:12分a)树上有9只小鸟,飞走了4只小鸟,问:树上还有多少只小鸟?b)草地上有6只小兔在采蘑菇,又来了3只小兔采蘑菇,问:草地上有几只小兔在采蘑菇?c)妈妈买了8个苹果回家,妈妈吃了1个,孩子吃了2个,问:还有几个苹果没吃?五、写出得数是3的式子(不少于5个) 20分学前班期末考试数学试题一、填写相邻数。
名著《水浒传》阅读中考真题练习题大汇总(带答案)练习题(一)附答案一、填空题1.我国第一部歌颂的长篇小说,《水浒传》写得荡气回肠轰轰烈烈,全书的高潮部分是梁山英雄排座次,全书的低潮部分是魂聚蓼儿洼。
2.《水浒传》的作者是,该书描写了北宋徽宗时,以为首的108名好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。
3.绰号豹子头的,原为东京八十万禁军教头,后被设计误入,刺配沧州,后雪夜上。
4.《水浒传》中吴用绰号,与晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了。
5.“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《》中的一个回目,其中“花和尚”指的是。
6.《水浒传》中这样写道:“山顶山立一面杏黄旗,上书‘替天行道’四字,忠义堂前绣字红旗后面:一书‘上东呼保义’一书‘河北玉麒麟’”。
请问,上段话中的字是两位首领的称谓。
7.我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的,他在该书中有许多脍炙人口的事迹,如手刃,斗杀,为兄报仇。
8.《水浒传》主要人物有及时雨,行者,黑旋风。
9.《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是。
10.“耗国因家木,刀兵点水工。
纵横三十六,播乱在江东”,这首童谣唱的是。
11.朝廷中是摆下“连环马”大破宋公明,梁山好汉中最后破了“连环马”。
12.“自幼曾攻经史,长成亦有权谋。
恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”这是在写的诗。
二、简答题1.“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。
胸中藏战将,腹内隐雄兵。
谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。
略施小计鬼神惊。
”这首诗赞美的是哪位好汉,他有怎样的性格特点?写出与他有关的情节(四个即可)2.智取生辰纲的好汉有哪几位?3.《水浒传》是以什么为主要题材的?通过一系列的生动故事,揭示了当时的社会矛盾,主要歌颂了什么?三、写出与下列情节相关的主要人物⒈大闯五台山鲁智深⒉误入白虎堂林冲3. 风雪山神庙林冲⒋大闯野猪林鲁智深⒌醉打蒋门神武松⒍怒杀阎婆惜宋江⒎大闹清风寨花荣⒏斗浪里白条李逵⒐智取生辰纲吴用,晁盖,公孙胜⒑探穴救柴进李逵⒒浔阳楼题反诗宋江⒓血溅鸳鸯楼武松四、下面各项中,人物的绰号在前、姓名在后,请补充完整a、浪里白跳张顺b、智多星吴用c、赤发鬼刘唐d、插翅虎雷横e、锦豹子杨林f、小李广花荣g、玉麒麟卢俊义h、鼓上蚤时迁I、九纹龙史进j、混江龙李俊k、神行太保戴宗l、病大虫薛永五、简答⒈梁山一百单八将中第一个出场的是谁?他的绰号是什么?史进,九纹龙⒉《水浒传》中三位女将是谁?绰号是什么?A.扈三娘一丈青B.孙二娘母夜叉C.顾大嫂母大虫⒊“智扑擎天柱”中英雄好汉是谁?他的绰号是什么?燕青,浪子⒋请写出《水浒传》中,身怀绝技的人物名字及绰号,简单说出其擅长的绝技.①②③①时迁,鼓上蚤,擅偷②花荣,小李广,擅射箭③戴宗,神行太保,擅神行之术⒌请用简练的语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征?爱打抱不平,重友情,讲义气⒍“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。
一年级衣服练习题汇总
衣服这么多,怎么区分呢?
- 衣服的类型有很多,比如外套、T恤、裙子等,我们可以通过观察衣服的形状、样式、颜色等来区分它们。
- 例如,外套通常比较厚,有鼠标、拉链等,可以起到御寒的作用;而T恤比较薄,一般用来夏天穿,颜色也比较鲜艳,设计比较简单。
衣服的名称也有讲究
- 衣服的名称也有讲究,例如西服、中山装等都是有特别含义的。
- 西服是指有领、有袖、前襟有扣、有衬衣、有裤装的男子正式服装;中山装是指起源于孙中山先生,是以立领、对襟、三四袖或长袖、并有口袋的式样为特征的服装。
- 所以,学会区分和正确命名不同的衣服类型对我们的生活很有帮助。
接下来,我们来做做练题吧!
1. “它是她穿的外衣,有长的和短的,可以有许多的颜色”。
这是? ___________(外套)
2. “它是棉花做的,夏天穿,有许多颜色和图案”。
这是?
___________(T恤)
3. “它是有领、有袖、有扣子的正式服装”。
这是?
___________(西服)
4. “它是立领、对襟、三四袖或长袖、并有口袋的式样为特征的服装”。
这是? ___________(中山装)
5. 你的衣柜里有什么类型的衣服?请列举3种及以上。
___________(个人回答)
总结
对于一年级的小朋友们来说,认识不同种类的衣服并正确命名它们,有助于为他们的日常生活增加乐趣和色彩。
第二章1、ABC会计师事务所接受委托,对甲公司20×8年度财务报表进行审计。
A注册会计师作为项目负责人,根据审计业务的要求,组建了甲公司审计项目组。
假定存在下列情形,要求:针对上述情形,分别判断是否对审计独立性构成威胁,并简要说明理由。
(1)A注册会计师以市场价购买甲公司开发的房产一套,并一次性支付房款150万元。
(2)A注册会计师的岳母于20×7年购买甲公司发行的企业债券,面值2 000元,即将到期。
(3)接受委托后,项目组成员B被甲公司聘为独立董事。
为保持独立性,在审计业务开始前,ABC会计师事务所将其调离项目组。
(4)ABC会计师事务所合伙人C不属于项目组成员,其妻子继承父亲遗产,其中包括甲公司内部职工股20 000股。
(5)项目组成员D的堂兄在甲公司担任后勤部副主任。
【答案】(1)对独立性不构成威胁。
项目组负责人按照市场价格购买房屋,且款项已经全部支付与甲公司之间不存在经济利益关系,对独立性不产生威胁。
(2)对独立性构成威胁。
项目组负责人的直系亲属的直接经济利益,视同注册会计师本人的直接经济利益,对独立性产生威胁。
(3)对独立性构成威胁。
会计师事务所的员工同时担任审计客户的独立董事,所产生的自我评价、经济利益威胁非常重大,以致没有防范措施能够将其降至可接受的水平,所以即使调离项目组,对独立性的威胁也非常重大。
(4)对独立性构成威胁。
如果会计师事务所的合伙人及其直系亲属从审计客户获得直接经济利益或重大间接经济利益(例如,通过继承、馈赠或合并产生的),不允许拥有这些利益,故产生对独立性的威胁。
(5)对独立性不构成威胁。
项目组成员D的堂兄不属于其直系亲属,且堂兄的工作与财务报表的编制没有直接的关系,所以对项目组成员D不构成独立性的威胁。
2、ABC会计师事务所负责审计甲公司20×8年度财务报表,并委派A注册会计师担任审计项目组负责人。
在审计过程中,审计项目组遇到下列与职业道德有关的事项:(1)A注册会计师与甲公司副总经理H同为京剧社票友,经H介绍,A注册会计师从其他企业筹得款项,成功举办个人专场演出。
第一章 绪论一、是非判断题1.1 内力只作用在杆件截面的形心处。
( ) 1.2 杆件某截面上的内力是该截面上应力的代数和。
( ) 1.3 材料力学的研究方法与理论力学的研究方法完全相同。
( )1.4 确定截面内力的截面法,适用于不论等截面或变截面、直杆或曲杆、基本变形或组合变形、横截面或任意截面的普遍情况。
( ) 1.5 同一截面上各点的切应力τ必相互平行。
( ) 1.6 根据各向同性假设,可认为材料的弹性常数在各方向都相同。
( ) 1.7 同一截面上正应力σ与切应力τ必相互垂直。
( ) 1.8 同一截面上各点的正应力σ必定大小相等,方向相同。
( ) 1.9 根据均匀性假设,可认为构件的弹性常数在各点处都相同。
( ) 1.10 应变分为正应变ε和切应变γ。
( ) 1.11 应变为无量纲量。
( ) 1.12 若物体各部分均无变形,则物体内各点的应变均为零。
( ) 1.13 平衡状态弹性体的任意部分的内力都与外力保持平衡。
( ) 1.14 若物体内各点的应变均为零,则物体无位移。
( )1.15 题1.15图所示结构中,AD 杆发生的变形为弯曲与压缩的组合变形。
( ) 1.16 题1.16图所示结构中,AB 杆将发生弯曲与压缩的组合变形。
( )二、填空题1.1 拉伸或压缩的受力特征是 ,变形特征是 。
1.2 材料力学主要研究 受力后发生的 ,以及由此产生的 。
1.3 剪切的受力特征是 ,变形特征是 。
B题1.15图题1.16图1.4 扭转的受力特征是 ,变形特征是 。
1.5 构件的承载能力包括 , 和 三个方面。
1.6 弯曲的受力特征是 ,变形特征是 。
1.7 组合受力与变形是指 。
1.8 所谓 ,是指材料或构件抵抗破坏的能力。
所谓 ,是指构件抵抗变形的能力。
所谓 ,是指材料或构件保持其原有平衡形式的能力。
1.9 根据固体材料的性能作如下三个基本假设 , , 。
1. 价值流是精益生产分析现场问题的一种工具,是指原材料转变为成品的过程中所有的物质流和()转化流动的过程,是一种管理工具。
答案:信息流2.现场管理的五大要素是:()()()()()。
答案:人|机|料|法|环3. 零缺陷特别强调预防系统控制和过程控制,要求()就把事情做正确,使产品符合对顾客的承诺要求。
答案:第一次3. 学习、培训按特殊情况进行考核,住宿、车船费实报实销。
补助中小城市餐补按照()元/日,省会、直辖市、经济特区按照()元/日。
答案:50|804. 缺陷可以分为: ()缺陷、()缺陷和次要缺陷。
答案:关键|主要5. 标准作业由三个基本要素组成:节拍时间、()、标准手持。
答案:作业顺序6. 副总经理以上人员出差路途超过()公里可以乘坐飞机经济舱、高铁一等座或动车二等卧铺,特殊请况需乘坐飞机商务舱、公务舱或者高铁商务舱、特等舱、动车一等卧铺的需报()批准;其他人员搭乘飞机(路途超过1000公里且打折机票不超过动车一等座票价的除外),高铁一等座、动车等卧铺以上的应事先报()签字或短信、微信回复批准; 否则不予报销。
答案:500|董事长|总经理7. 异地分公司出差报销办法:出差时提前与分公司做好沟通,安排好厂内住宿出差时间大于()天的分公司安排住宿,按照每天50元的办法进行补助;如果分公司确实无法安排住宿,由分公司()签字证明作为住宾馆报销的依据。
答案:2|总经理8. TPM(全员生产维修)追求的目标可以概括为四个“零”,即()为零、废品为零、事故为零、速度损失为零。
答案:停机9. 不同工序的加工设备之间的距离非常远,加工过程中产生的中间产品需要花费较多时间和人力才能搬运到下一道工序, 这样的现象被称为“()”。
答案:孤岛设备10. 设备专业保全是以设备保全部门为中心,由设备专业人员开展的()为主的生产保全活动。
答案:预防11. 现代制造业与标准化,主要建立在工业工程原理之上,最早提出该原理的是()。
一年级数学各种练习题1. 加法练习题1.1. 计算以下数字的和:1.1.1. 5 + 3 =1.1.2. 8 + 2 =1.1.3. 9 + 4 =1.1.4. 6 + 7 =1.1.5. 3 + 1 =1.2. 填写正确的数字使等式成立:1.2.1. 5 + ? = 81.2.2. ? + 4 = 91.2.3. 3 + ? = 71.2.4. 2 + ? = 61.2.5. ? + 6 = 102. 减法练习题2.1. 计算以下数字的差:2.1.1. 8 - 3 =2.1.2. 9 - 5 =2.1.4. 6 - 1 =2.1.5. 7 - 4 =2.2. 填写正确的数字使等式成立: 2.2.1. 8 - ? = 52.2.2. ? - 4 = 12.2.3. 10 - ? = 82.2.4. ? - 2 = 42.2.5. 9 - ? = 63. 乘法练习题3.1. 计算以下数字的积:3.1.1. 2 × 3 =3.1.2. 4 × 5 =3.1.3. 6 × 2 =3.1.4. 7 × 3 =3.1.5. 9 × 4 =3.2. 填写正确的数字使等式成立: 3.2.1. 5 × ? = 203.2.2. ? × 4 = 163.2.4. ? × 7 = 353.2.5. 6 × ? = 184. 除法练习题4.1. 计算以下数字的商:4.1.1. 6 ÷ 2 =4.1.2. 10 ÷ 5 =4.1.3. 12 ÷ 4 =4.1.4. 15 ÷ 3 =4.1.5. 18 ÷ 6 =4.2. 填写正确的数字使等式成立: 4.2.1. 8 ÷ ? = 44.2.2. ? ÷ 5 = 24.2.3. 20 ÷ ? = 44.2.4. ? ÷ 3 = 54.2.5. 15 ÷ ? = 35. 综合练习题5.1. 填写适当的数字使等式成立: 5.1.1. 7 + ? = 12 - 35.1.3. 4 × ? = 20 ÷ 55.1.4. 8 ÷ ? = 2 × 25.1.5. ? + 6 = 14 - 55.2. 解答以下问题:5.2.1. 小明有3个苹果,他又买了5个苹果,一共有多少个苹果?5.2.2. 一包巧克力里有6块巧克力,小红分给了小明2块,还剩下多少块巧克力?5.2.3. 小兰有5本故事书,她想平均分给2个朋友,每人分多少本?5.2.4. 小华有12颗糖果,她想分成3堆,每堆有多少颗糖果?5.2.5. 一盒酸奶有15瓶,小明买了3瓶,还剩下多少瓶酸奶?通过以上各种类型的练习题,一年级的学生可以有机会巩固和提升他们的数学能力。
【人教版】小学一年级数学(上册)全册课时练习题汇总目录【人教版】一年级数学全册课时练习题汇总 (1)1.1 数一数 (2)1.2 比多少 (3)2 位置 (4)3.1 1~5的认识 (6)3.2 比大小 (7)3.3 第几 (8)3.4 分与合 (9)3.5 加法 (11)3.6 减法 (12)3.7 0的认识和0的加减法 (14)4 立体图形的认识 (15)5.1 6和7的认识 (16)5.2 6和7的加减法 (17)5.3 8和9的认识 (19)5.4 8和9的加减法 (20)5.5 10的认识 (21)5.6 10的加减法 (23)5.7 连加连减 (24)5.8 加减混合 (25)6.1 11~20各数的认识 (27)6.2 十加几、十几加几(不进位)和相应的减法 (28)7 认识钟表 (29)8.1 9加几 (31)8.2 8、7、6加几 (32)8.3 5、4、3、2加几 (33)8.4 解决问题 (34)1.1 数一数1.看数涂上颜色。
2. 连一连。
3.看数画。
3 9 6 24.看数圈一圈。
2 3 1 8 55.照样子画○。
答案:1—4.答案不唯一,合理即可。
5.提示:分别2个○、7个○、10个○。
1.2 比多少1. 在多的后面画“√”。
2.在多的后面画“√”。
3. 在少的后面画“√”。
4. 填一填。
5.5个人吃饭,椅子够坐吗?答案:1. 在骨头后面画√。
2. 在绿球后面话√。
3. 在鸡后面画√。
4. 多5. 够2 位置1.苹果的下面是(),西瓜的上面是(),香蕉的左边是(),桃子的右边是()。
2.在○的上面画△,下面画□,左面画❤,右面画☆。
3.填一填。
4.(1)()排在最前面,()排在最后面。
(2)刺猬的前面是(),后面是()。
5.按要求做题。
答案:1. 桃子香蕉桃子香蕉2. 略3. 上下下上4.(1)小狗恐龙(2)猴子猫5. 5 涂色略3.1 1~5的认识1.看图写数。
2.看数涂色。
考虑某消费者消费价格均为正的两种商品,如果其中一种商品的价格下降了,而收入和另一种商品的价格保持不变,那么预算集范围缩小了。
F如果所有的商品价格都变为原来的两倍,而收入保持不变,那么预算集没有变化,因为相对价格没有变化。
F如果所有商品价格变为原来的两倍,收入变为原来的三倍,则预算线会更加陡峭。
F 某消费者消费两种商品,如果知道该消费者全部收入能买多少商品1,且知道两种商品的相对价格,那么不需要知道其他信息就能够画出消费者的预算线。
T考虑预算线斜率只受相对价格的影响,而预算线与坐标轴的交点取决于预算收入对两种商品的购买力。
若知道商品相对价格和消费者收入对不同商品的购买力,则可以画出预算线。
T小王把他全部收入花在香蕉和西瓜上,他能够消费11只香蕉和4只西瓜,也能够消费3只香蕉和8只西瓜。
香蕉每只6元,请问小王的收入是多少?C.114元某消费者用他所有的收入消费了5单位商品x和13单位商品y,商品x 的价格为商品y的两倍。
现假设收入变为原来的2倍,且商品y的价格也变为原来的2倍,但商品x 的价格保持不变。
如果他继续消费13单位商品y,那么他最多能够买多少单位的商品x?A.10孙某把所有收入花在8瓶果酱和8瓶花生酱上,果酱每瓶9美元,他的收入是88美元。
现在他把所有收入来购买a瓶果酱和b瓶花生酱,则他的预算约束方程是:B.18a+4b=176假定商品x的价格是原来的三倍,商品y的价格是原来的两倍,而收入保持不变。
在横轴表示商品x,纵轴表示商品y的坐标系上 D. 新预算线比原来陡峭,在原预算线下方赵某只消费土豆和牛肉。
当土豆的价格是9元,牛肉的价格是5元时,他用所有的收入购买了5单位土豆和10单位牛肉。
现在政府对购买土豆进行补贴。
每单位土豆补贴5元。
政府为了支付这种补贴要征收收入税。
赵某每月支付20元的收入税。
如果s是土豆数量,c是牛肉的数量,下列哪一个是赵某新的预算线方程?D.4s+5c=75消费者关于商品x和商品y的预算线不取决于下列的哪一项:C.他对商品x和商品y 的偏好刘乐喜欢糖果讨厌口香糖。
为了吸引他吃足够的口香糖并限制他吃过多的糖果,只要他吃一夸脱口香糖,他的母亲就会给他10元钱。
他只能在糖果店买到糖果,糖果每个5元。
除了他能够得到作为他吃口香糖的补偿的钱外,他还能每周得到10元的零用钱。
如果刘乐只消费糖果和口香糖,以口香糖作为横轴,糖果作为纵轴,那么他的预算线斜率是:A.2如果你能正好消费或者是4单位的商品x 和24单位的商品y,或者是9单位的商品x 和4单位的商品y。
如果你把收入全部购买商品y,你能购买多少单位?A.40《商业周刊》上广告可以被300名律师和1000名工商管理硕士读到,公开消费场所广告可以被250名律师和300名工商管理硕士读到。
如果明星公司想投资3750元做广告,第一种广告的价格是500元,第二种广告的价格是250元。
那么,沿着下面哪一段线段的整数值能够代表他的广告预算能够达到的律师和工商管理硕士人数组合:B. (3750,4500)和(2350,7300)陈某正在为他的MBA考试努力复习,他只消费两种商品,钢笔和墨水。
每支钢笔的价格为1元,每瓶墨水搭一支免费的钢笔的价格为2元。
以钢笔的消费量为横轴作图,图中预算约束线分为两部分,各部分的斜率分别是多少?A. 0和-1如果偏好具有传递性,那么消费总是越多越好。
F对于两种商品,如果消费者认为每种商品都是多多益善,而且边际替代率递减,则他的偏好是良性的。
T小李偏好商品1越多越好,偏好商品2越少越好,且小李喜欢平均消费。
如果把商品1放在横轴,商品2放在纵轴,那么他的无差异曲线斜率是正的,并且越来越陡。
F如果小张的古典唱片比摇滚唱片多,她愿意用1张古典唱片换2张摇滚唱片。
但如果她的摇滚唱片比古典唱片多,他就愿意用1张摇滚唱片换2张古典唱片,小张这种偏好是良性的。
F那些不能区分出一些细小差别的消费者在严格偏好关系上具有传递性,但在无差异关系上则不具有传递性。
T1.小张消费商品x 和y ,他的无差异曲线可以用方程y=k/(x+7)来描述,更大的k 值表示更偏好的无差异曲线。
下列哪项是正确的?B.小张偏好(12,16)于(16,12)3. 小王消费苹果和香蕉,他对苹果消费认为越多越好,但他可能会对香蕉厌烦。
如果每个星期消费少于29只香蕉,小王则认为一只香蕉与一个苹果是完全替代的。
但如果香蕉多于29只,那么要让小王多消费一只香蕉必须多给他一个苹果。
小王的一条无差异曲线通过(30,39),其中横轴为苹果的消费量,纵轴为香蕉的消费量,这条无差异曲线同时也通过(A,21),则A 等于B.285. 某消费者消费两种商品,商品1是越少越好,商品2是越多越好,则无差异曲线B.向上倾斜7. 当以下哪个条件满足时,偏好具有单调性?C.商品总是越多越好9. 小李这个学期有两门课,一门是钟老师在上,另一名是陈老师在上。
钟老师取平时测验的最高分最为最后的平时成绩,而陈老师则取平时测验的最低分最为最好的平时成绩。
在其中一门课上,小李在第一次平时测验中得了30分,在第二次平时测验中得了50分。
如果把第一次平时测验的成绩标在横轴,第二次平时测验成绩标在纵轴,小李的无差异曲线在点(30,50)的斜率为零。
据此,这门课应该是A.钟老师的,而且肯定不是陈老师的11. 在简答题9中,小王的母亲认为小王最好的消费束应该是(2,7),即2块曲奇和7杯牛奶,并以横坐标及纵坐标偏离餍足点位置的绝对值之和作为与餍足点偏离程度的度量(D=|2-c |+|7-m |,其中c 表示曲奇,m 表示牛奶)。
那么他母亲通过点(4,5)的点无差异曲线也通过B.点(2,3),(6,7),(4,9)13. 如果赵老师取两次测验的平均分作为最后的平时成绩。
以第一次测验成绩为横轴,第二次测验成绩为纵轴,那么学生无差异曲线D.是一条斜率为-1的直线15.已知某消费者偏好6个苹果和1个桔子甚于5个苹果和2个桔子,那么可以认为该消费者的偏好 E.以上都不对1.对于拟线性偏好,沿着穿过原点的的射线与无差异曲线交点的边际替代率是恒定不变的。
F3.具有{}(,)max ,u x y x y =效用函数的消费者认为商品x 和y 为完全互补品。
F5.小张消费的两种商品均为厌恶品,效用函数为{}max ,u x y =-,他的无差异曲线呈凸状。
T7.效用函数是2(,)u x y x y y =+-,102y ≤≤对应为良性偏好。
T 9.描述甲偏好的效用函数使得其对所有消费束的效用值是乙对消费束效用值的平方,则甲乙两人具有相同偏好。
F1.小张的效用函数为(,)25u x y xy =,他现在有12单位商品x ,8单位商品y ,对于同样的两种商品,小李的效用函数是(,)44u x y x y =+,小李拥有9单位商品x,13单位商品y 。
下列哪种说法是正确的?A.相对于自己现有的消费束,小张更加偏好小李的,而小李更偏好自己的消费束3.小马的效用函数为{}(,)max 2,2u x y x y y x =--,以下哪个说法正确?B.如果小马拥有x 比y 多,则任何y 商品的增加都会降低他的效用5.小纳的偏好可以用以下效用函数表示:⎪⎩⎪⎨⎧=>=0,00,/),(y y y x y x u ,请问下列哪个说法正确? E.当y>0时小纳的无差异曲线是向上倾斜的直线7.小王的效用函数为(,)u x y xy =,小王现消费5单位商品x 和25单位商品y.下列哪项是正确的?E.以上答案都不对9.某消费者的效用函数为55),(x y y x u +=。
他现有1单位商品x 和2单位商品y,如果他对商品x 的消费减少至0,则他需要消费多少单位商品y 才能使他的状况和原来一样好?D.7单位11.某消费者具有良性偏好,且当前消费束的边际替代率MRS 的绝对值大于3.那么A.按照3单位商品2交换1单位商品1的比例换走一些商品1,一定使他的境况变糟13.某消费者消费商品1和商品2,他认为2单位商品1总是和3单位商品2完全替代。
以下哪个效用函数无法表示此消费者的偏好?C. {}1212(,)min 3,2u x x x x =15.某消费者的效用函数为{}12(,)min 4,5u x x x y y =+。
在以x 为横轴,y 为纵轴的消费空间中,该消费者的无差异曲线C.由相交于x=y 的一条水平线和一条斜率为负的直线组成1. 在边界最优的情况下,消费者的无差异曲线与预算线相切。
( F )2. 如果消费者不具有良性偏好,无差异曲线与预算线的切点仍可能为最优选择。
(T )3. 某消费者的效用函数为(,)(2)(1)u x y x y =++,如果他所消费的商品x 和商品y 都增加一倍,那么商品x 和商品y 的边际替代率仍保持不变。
( F )4.某消费者的效用函数为(,)u x y x =+,商品x 的价格为1元/单位,商品y 的价格为2元/单位。
如果他的收入从100元增加到150元,他对商品y 的消费将增加超过10%,但少于50%。
( F )5. 其他条件保持不变,等量的总额税总是比从量税对消费者更有利。
( T )1. 某消费者在商品x 和商品y 上的预算总共是27元,商品x 的价格是16元/单位,商品y 的价格是10元/单位,他的效用函数为22(,)52u x y x y =+,他可以购买任何数量(包括小于1单位)的商品x 和y 。
那么,该消费者将选择B.只购买y3.某消费者早餐消费鸡蛋和牛奶,他每个月预算方程为530300x y +=,其中X 代表鸡蛋个数,Y 代表牛奶杯数,消费者认为2杯牛奶与6个鸡蛋是完全替代的。
则A.他每个月会消费60个鸡蛋5.某消费者消费番茄和核桃两种商品,他的无差异曲线链形。
当他消费番茄多于核桃时,他愿意用3番茄交换1个核桃,当他消费核桃多于番茄时,他愿意用4个核桃交换1个番茄。
记P1表示核桃的价格,P2表示番茄的价格。
则C.当P1>3P2时,她只消费番茄7.某消费者的效用函数为(,)(2)(3)u x y x y =++.商品x 和商品y 的价格均为1元/单位,则该消费者会选择消费B.商品x 的数量比商品y 多1个9.某消费者的效用函数为1(,)u x y x y=-,他的收入为30元,以下哪个说法正确? C.如果商品x 的价格是4元/单位,商品y 的价格是1元/单位,该消费者会买2单位y11.下面那种情况可能改变一个理性消费者的需求?C.把所有价格和他的收入都增加3元13.小张和小李两个人只消费面包和干酪。
他们两个人都会选择每样都来一点,具有严格凸性偏好。
然而,小张喜欢大块的面包,里面只放一点干酪;小李喜欢很多的干酪和小块的面包一起吃。