四年级下语文堂堂清练习题-1-3单元_长春版(无答案)

四年级语文下册第七课堂堂清练习《》一个寒冷的冬天南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人他们（）（）善良而朴实的沃尔逊人家家烧火做饭（）他们这些逃难的人显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说就（）地吃起来只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。

当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活需要我做吗？”杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。

于是他回答：“不，我没有什么活儿需要您做。

”这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。

不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。

”“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”年轻人站起来说。

杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人，他知道如果不让他干活儿，他是不会吃东西的。

思量片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，你愿意为我捶捶背吗？”说着就蹲在这个年轻人跟前。

年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。

捶了几分钟，杰克逊大叔感到十分惬意。

他站起来，说：“好了，小伙子，您捶得好极了，刚才我的腰还很僵硬，现在舒服极了。

”说着将食物递给了这个年轻人。

年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。

杰克逊大叔微笑着注视着这个年轻人，说：“小伙子，我的庄园需要人手，如果你愿意留下来的话，我太高兴了。

”年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。

过了两年杰克逊大叔把自己的女儿（）给他杰克逊对女儿说别看他现在什么都没有可他（）因为他有（）二十多年后，这个年轻人果然取得了巨大的成功。

他就是石油大王哈默。

一、文中的年轻人指的是（），请在文章顶端写上题目。

二、在文中的括号里填空，并加上标点符号。

三、多音字组词。

难：nán（）量：liáng（）背：bēi（） nàn（） liàng（） bèi（）四、看拼音，写词语。

长春版语文教材四年级下册1—1小蓝裙的故事（第一课时）1、我是词语小能手。

chéng zhèn gòng xiàn zāng luàn xié tiáo shū lǐ（）（）（）（）（）2、调音专家，把正确读音写在括号里。

tiáo diào调．动（）调．解（）低调．（）协调．（）jīn jìn不禁．（）禁．止（）情不自禁．（）禁．令（）3、根据意思在文中找出合适的词语（1）激发勉励。

（）（2）配合得适当。

（）（3）拿出物资、力量、经验等献给国家或公众。

（）（4）抑制不住，禁不住。

（）4、读句子，并用带点的词写话。

一个下午的工夫，家里就焕然一新．．．．了。

原来小女孩浑身脏兮兮的，与小蓝裙不很协调．．。

1—1小蓝裙的故事（第二课时）、1、这篇文章是按（）顺序来写的。

A、时间B、空间C、事情发展的顺序2、把文中“不协调”的句子按顺序排列并回答问题（）第二天爸爸上班时，看到家里的庭院杂草丛生，与屋里的环境很不协调。

（）小女孩浑身脏兮兮的，与小蓝裙不很协调。

（）邻居们看到了这样的房子，不禁对自己住的地方也感到不对劲儿了。

（）家里也脏兮兮的一团糟，与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调。

读文中这四个“不协调”有什么不同？3、当你看到小蓝裙带来的一系列的变化，你懂得了什么道理？4、写一写你身边不协调的事吧！1—2渡河少年（第一课时）1、一锤定音，选择正确的读音圈一圈。

停泊．（bó bǒ）竹篙．（hāo gāo）缆．线（lǎn xiàn）奇葩．（bā pā）倔．强（jué juè）锦．缎（jǐn jīn）2、孪生兄弟辨长相，比一比，再组成词。

渡（）尚（）绵（）滑（）度（）裳（）锦（）猾（）3、说文解字，给带点的字选择正确的解释。

奇葩．： A、奇丽 B、花 C、伤疤蹙．眉： A、紧迫 B、皱，收缩 C、生气擎．起： A、往上托；举 B、用手拿着 C、高4、按故事的起因、经过、结果把课文分成三个部分，并说说每部分的大概意思。

一近义词奉献---- 激励---- 和谐---- 清晰---- 乞求---- 纵情---- 实情---- 希望---- 传送---- 佳话---- 诚实---- 劝诫---- 表明---- 倾诉---- 鼓励---- 吃------- 悲------- 壮美---- 二反义词粗俗---- 恨------ 乐------- 甘------- 白------ 虚伪---- 怒------- 拒绝---- 低俗---- 胆怯---- 草率---- 有限---- 缩短---- 温顺---- 白皙---- 别扭----无边---- 繁殖----滋补---- 迫不及待----贡献------协调------鼓励------不禁------焕然一新-------奇葩------倔强----急不可待------有生之年------潸然泪下------人云亦云------百川归海------一泻千里------钟灵毓秀------四写出动物的象征意义鸽子------ 鹦鹉------喜鹊------ 孔雀------雄鹰------ 大雁------企鹅------ 燕子------五默写《三字经》----------- ----------- ------------ ------------- ----------- ----------- ------------ ------------- ----------- ----------- ------------ ------------- ----------- ----------- ------------ ------------- ----------- ----------- ------------ -------------真言------诤言------诺言------赠言------格言------序言------六畜------五色------五味------七情------预言------忠言------直言------六多音字tiáo( ) jīn( ) 调禁diào( ) jìn( )zāng( ) juã( ) 脏倔zàng( ) juâ( )bï( ) ái( ) 泊挨pō( ) āi( )zàng( ) jìn( ) 藏尽cáng( ) jǐn( )tán( ) xiāng( ) 弹相dǎn( ) xiàng( )一二单元测试一看拼音写词语xiāng zhân xiǎo zhân gîng xiàn zāng xīxīxiãtiáo shūxǐdîng liáng bùjīn ( )( )( )( )( )( )( )( )huàn rán yìxīn gǔlìdùhãbàng zi gūlíng líng mãi máo yīshang huábīng ( )( )( )( )( )( )( )( )jǐn duàn juãjiàng wúxiàn qǐmãng qípāzhúgāo bǎo zhâng zhǐdān( )( )( )( )( )( )( )( )túdìshōu cáng xiào guǒqín shījìn xīn jìn lìyǒu shēng zhīnián jíbùkědài shān rán lâi xià( )( )( )( )( )( )( )( ) xǐquâyīng ãr yīng wǔrãn yún yìyún gāo yǎxiïng yīng yīng yǒng wúwâi jǐyǔyùyán ( )( )( )( )( )( )( )( )( ) chãng kěn qīng tǔyīng yǔn nuîyán miǎn lìzâng yán jiâbâi quàn jiâgāo liáng shǐshì( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )zǐyuēbēi āi wâi jùâyìchìdǎn zhōng xīn lín wēi bújùsuān tîng xián cài jǐn xiùgēbì( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) mǎng mǎng kūn lún bēn tãng qiān rân bìlìjiǔzhōu lǜzhōu yáo lán dàyǔzhìshuǐjìn zhǐ( )( )( )( )( )( )( )( )yáo huàng shēng xiào kùài sìyǎng húkǒu( )( )( )( )( )二区别字组词镇（）脏（）协（）调（）禁（）栋（）贡（）真（）肚（）办（）周（）楚（）冻（）员（）梳（）渡（）棒（）零（）眉（）裳（）滑（）流（）度（）捧（）雾（）肩（）常（）猾（）摇（）锦（）掘（）限（）启（）证（）纸（）遥（）绵（）倔（）很（）居（）征（）低（）效（）徒（）藏（）酷（）鹊（）婴（）武（）郊（）陡（）臧（）醋（）雀（）鹦（）鹉（）亦（）雅（）鹰（）喂（）予（）预（）恳（）赤（）雄（）雁（）畏（）矛（）顶（）垦（）倾（）允（）诺（）免（）赠（）戒（）梁（）顷（）充（）若（）勉（）憎（）诫（）粱（）豕（）饲（）曰（）恶（）哀（）具（）酸（）逐（）词（）日（）志（）衰（）惧（）峻（）咸（）秀（）昆（）壁（）壶（）腾（）刃（）减（）绣（）棍（）璧（）虚（）藤（）仞（）州（）洲（）蓝（）篮（）禹（）寓（）棉（）三近义词滋补---- 迫不及待----奉献---- 激励---- 鼓励---- 吃------- 佳话----和谐---- 清晰---- 表明---- 倾诉---- 传送----乞求---- 纵情---- 诚实---- 劝诫---- 壮美----实情---- 希望---- 悲------- 无边---- 繁殖----二反义词别扭----粗俗---- 恨------ 乐------- 甘------- 白------虚伪---- 怒------- 拒绝---- 低俗---- 胆怯----草率---- 有限---- 缩短---- 温顺---- 白皙----。

长春版四年级语文下册单元测试题及答案2（7-12单元测试题）第7单元达标检测卷一基础训练营(48分)1．用“√”给下列加点的字选择正确的读音。

(6分)混．入(hǔn hùn)簇．拥(cúcù)糊涂．(tūtu)珊．瑚(cèshān)模．特(múmó) 哭泣．(qìtì)2．看拼音写汉字。

(6分)chuīyúyào jǐn qiānɡdiàohài xiūliǎnɡsāi yún chèn3．写同音字。

(6分)bān táo( )级 ( )气( )点 ( )醉一( ) ( )跑jù qì( )离机( )( )本哭( )盘( ) ( )球4．将下列词语补充完整。

(6分)南( )北辙装( ) 作势不由( )主南来北( )瞻前( )后左( )右臂( )中不足 ( )不绝口左( )右盼灰心( )气朴( )无华鱼目( )珠5．我会查字典。

(12分)(1)“陶”字用音序查字法，先查大写字母( )，再查音节( )；用部首查字法，先查部首( )，再查( )画。

“陶”在字典中的解释主要有：①快乐。

②制造陶器。

“陶冶”的“陶”应选第( )种解释。

“陶醉”的“陶”应选第( )种解释。

(2) “泣”字用部首查字法，先查部首( )，再查( )画；用音序查字法，先查大写字母( )，再查音节( )。

“泣”在字典中的解释有：①小声哭。

②眼泪。

“抽泣”的“泣”应选第( )种解释。

“饮泣”的“泣”应选第( )种解释。

6．选词填空。

(6分)平均匀称均匀(1)我的身段那么( )，简直可以做模特儿啦！(2)酸酸甜甜的糖葫芦上( )地裹着一层白芝麻。

(3)今天，我们每个人( )分到两个苹果。

观赏欣赏玩赏(4)梅花鹿久久地站在那里，自我( )，自我陶醉着。

(5)我爱菊花，因为它不但有( )价值，更有医用价值。

四年级下册语文单元综合测试题（长春版）【整本书全册单元测试】第一单元综合测试题【精品】一、基础知识1.看拼音写词语shōu cáng guāng huágùn bàng dùchuán qǐméng （）（）（）（）（）chéng zhèn gòng xiàn xiétiáo shūxǐtúdi（）（）（）（）（）2.为加点字划去错误读音奇葩．（pāpá）竹篙．（gāo hāo）紧蹙．（cùshù）3.比一比，再组词协（）洁（）冻（）赏（）倔（）胁（）结（）栋（）裳（）屈（）4.找出句中的错别字，把正确的写在后面的（）内（1）我多么盼忘署假的到来啊！（）（）（2）我拿这做业本，像老师的办公室走去。

（）（）（）二.积累与运用1.给加点字选择正确解释（写序号）器：（1）重视；（2）器具；（3）度量；（4）才能。

A.临摹（）B.瓷器（）C.器重（）D.大器之才（）临：（1）对着，靠近；（2）来到，到达；（3）将要，快；（4）照着字画模仿。

A.面临（）B.临别（）C.临摹（）D.身临其镜（）2.选词填空俯视凝视玩赏欣赏观赏（1）昨天，我和同学在剧场（）了一场音乐会。

（2）每年夏天，我们全家都会去红叶谷（）红叶。

（3）叔叔一家人（）了长白山大峡谷。

峡谷中千姿百态的岩石令人流连往返。

（4）站在山上，可以（）山脚下的美丽景色。

（5）那个孩子正（）天空数着星星。

3.按要求写句子（1）不改变句子的意思，把句子换一种说法这样奇特的蝴蝶，难道不是精品吗？（2）用修改符号修改病句在大家的共同努力下，我们终于取得了优异的成就。

即使没有太阳，地球上也会有动物和植物。

（3）缩写句子来自五湖四海的人们给予了这位老人无私的帮助。

（4）用下列词语造句潸然泪下焕然一新（5）写一句描写人物动作的句子（6）写一句描写人物动作熟练的句子三、阅读短文，回答问题（一）守门员和观众都望着远处的场地，可见双方运动员正在那儿拼抢。

长春版四年级语文下册单元测试题级答案全套2第1~2单元 达标测试卷时间：90分钟 满分：100分一、汉字城堡(13分)1．我会填。

(5分)(1)“脏兮兮”的“脏”的音节是( )；它的另一个读音是()，组词( )。

(2)“恶”的部首是( )，我能写出它的三个读音：( )、()、( )，分别可组词为( )、( )和( )。

2．我会用“√”给加点字选择正确的读音。

(2分)(1)你得．(dě děi)弹断一千根弦．(xuán xián)才可以打开这张纸单。

(2)应允．(rǔn yǔn)别人的话叫诺言。

(3)阿虎是一个性格倔．(jué juè)强的孩子。

3．我会区别字组词。

(6分)⎩⎪⎨⎪⎧摇（ ）遥（ ）⎩⎪⎨⎪⎧镇（ ）填（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧冻（）栋（）⎩⎪⎨⎪⎧州（ ）洲（ ）⎩⎪⎨⎪⎧蓝（ ）篮（ ）⎩⎪⎨⎪⎧畏（ ）喂（ ）二、词语广场(18分)4．我会看拼音写词语。

(10分)xi é ti áo y ī sh ɑng j ǐn xi ù t ú d ìyīng wǔlǎo yīng kùài suān tiánqīng tīng miǎn lì5．我会把下面的四字词语补充完整。

(8分)焕然()()()生()年尽()尽()一()万() 百川()() ()()古迹()草()生()()毓秀三、句子花园(6分)6．按要求完成句子练习。

(2分)(1)这位民间艺人急不可待地将那张一直藏在怀里的药方拿了出来。

(缩句)________________________________________________________(2)爸爸十分爱读《北京晚报》《人民日报》等书刊。

(用修改符号修改病句) 7．说说下面句子使用了什么修辞方法，在括号里写出来。

(4分)(1)一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆……()(2)桃花、梨花、海棠花……都开得笑盈盈的。

四年级下册语⽂单元综合测试卷试题（长春版）【整本书全册所有单元测试】四年级下册语⽂单元综合测试题（长春版）【整本书全册单元测试】第⼀单元综合测试题【精品】⼀、基础知识1.看拼⾳写词语shōu cáng guāng huágùn bàng dùchuán qǐméng （）（）（）（）（）chéng zhèn gòng xiàn xiétiáo shūxǐtúdi（）（）（）（）（）2.为加点字划去错误读⾳奇葩．（pāpá）⽵篙．（gāo hāo）紧蹙．（cùshù）3.⽐⼀⽐，再组词协（）洁（）冻（）赏（）倔（）胁（）结（）栋（）裳（）屈（）4.找出句中的错别字，把正确的写在后⾯的（）内（1）我多么盼忘署假的到来啊！（）（）（2）我拿这做业本，像⽼师的办公室⾛去。

（）（）（）⼆.积累与运⽤1.给加点字选择正确解释（写序号）器：（1）重视；（2）器具；（3）度量；（4）才能。

A.临摹（）B.瓷器（）C.器重（）D.⼤器之才（）临：（1）对着，靠近；（2）来到，到达；（3）将要，快；（4）照着字画模仿。

A.⾯临（）B.临别（）C.临摹（）D.⾝临其镜（）2.选词填空俯视凝视玩赏欣赏观赏（1）昨天，我和同学在剧场（）了⼀场⾳乐会。

（2）每年夏天，我们全家都会去红叶⾕（）红叶。

（3）叔叔⼀家⼈（）了长⽩⼭⼤峡⾕。

峡⾕中千姿百态的岩⽯令⼈流连往返。

（4）站在⼭上，可以（）⼭脚下的美丽景⾊。

（5）那个孩⼦正（）天空数着星星。

3.按要求写句⼦（1）不改变句⼦的意思，把句⼦换⼀种说法这样奇特的蝴蝶，难道不是精品吗？（2）⽤修改符号修改病句在⼤家的共同努⼒下，我们终于取得了优异的成就。

即使没有太阳，地球上也会有动物和植物。

（3）缩写句⼦来⾃五湖四海的⼈们给予了这位⽼⼈⽆私的帮助。

长春版四年级下册语文,课堂精练答案,2022年第1课古诗词三首2.读下面的诗句,说说你眼前浮现出了怎样的情景。

〔答案〕“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

”描绘了儿童捕蝶的欢快场景。

“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

”让我们看到农民早出晚归的场景,蛱蝶飞又让我们感受到静中有动的情景。

“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

”大儿子在溪东豆地里锄草,二儿子在家里编织鸡笼,三儿子只知任意地调皮玩耍,躺卧在溪边剥莲蓬吃。

第2课乡下人家1.朗读课文,想象画面。

如果给课文配画,你觉得可以画几幅?试着给每幅画取个名字。

〔答案〕7幅,屋前搭瓜架、门前种鲜花、屋后春笋冒、院里鸡觅食、河中鸭嬉戏、门前吃晚饭、夜静催眠曲。

2.你对课文描写的哪一处景致最感兴趣?和同学交流。

〔答案〕描写门前五颜六色的花和雨后春笋的景致我最感兴趣,本来是朴素的乡下,可是门前这些五彩缤纷的花朵、雨后的春笋又给本来朴素的乡下带来了勃勃生机,读完以后让我也向往乡下这样恬静安逸的生活。

3.读句子,再从课文中找出像这样写得生动形象的句子,抄写下来。

〔答案〕他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。

天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。

月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

选做你眼里的乡村景致是怎样的?用一段话写下来。

〔答案〕大树也绿,小草也茂盛,花朵也艳丽,田园的风光真是美。

近处,一棵棵大杨树挺直身板,抬起头,密密麻麻的绿叶里闪过一丝丝日影。

远远地看去,这些杨树就像一名名威武的保卫者。

小草又嫩又绿,茂密的草地就像一大块碧绿的地毯,躺在软软的绿地上,比躺在沙发上还要舒服。

二年级语文下册 1-3单元堂堂清练习题〔无答案〕长春版汉字家园〔一〕1-①〔第一课时〕1.读一读，我最棒渔民渔船突然突出干预跋山涉水灾害灾难焚化燃烧茁壮茁实贫穷贫困斩首斩断关闭闭门思过2.巧填声母。

èāi én uóǎn涉灾焚茁斩3.动脑筋，填一填。

氵+鱼=〔〕穴+犬=〔〕氵+步=〔〕宀+火=〔〕林+火=〔〕艹+出=〔〕分+贝=〔〕车+斤=〔〕门+才=〔〕1-①〔第二课时〕1.牵牵手。

玩火自焚比喻彻底除掉祸根，不留后患。

一贫如洗比喻干冒险或害人的勾当，最后受害的是自己。

突如其来形容穷得一无所有。

斩草除根形容突然发生。

2.辨字组词。

渔〔〕涉〔〕闭〔〕鱼〔〕步〔〕闲〔〕3.给下面汉字组词，再用词语写一句话。

灾〔〕：。

闭〔〕：。

4.小小修补匠。

玩火自〔〕〔〕如其来一〔〕如洗〔〕草除根1-②〔第一课时〕1.快乐调音师。

在加点字的正确读音下面“--〞宾．客〔bīnɡ bīn〕退．步〔tùi tuì〕危．险〔wei wēi〕冷．静〔lěnɡ lǐnɡ〕2.对对子。

宾客对〔〕前进对〔〕破坏对〔〕温暖对〔〕平安对〔〕落后对〔〕我还会写这样的对子：〔〕对〔〕〔〕对〔〕3.火眼金睛。

用“〞画出句子中的反义词。

〔1〕明明对人十分热情，一点儿也不冷淡。

〔2〕我们要保护花草树木，不能破坏环境。

〔3〕寒冷的冬天过去了，温暖的春天来到了。

〔4〕横穿马路是很危险的事，大家要注意平安。

1-②〔第二课时〕1.我会写同音字。

quán qián bǎo〔〕家金〔〕〔〕贝〔〕水从〔〕〔〕护2.一字组多词。

冷( ) 〔〕 ( )客( ) ( ) ( )险( ) ( ) ( )3.巧填反义词。

三〔〕两〔〕喜〔〕厌〔〕七〔〕八〔〕九〔〕一〔〕弄〔〕成〔〕一〔〕一〔〕有〔〕无〔〕〔〕惊〔〕怪4.妙笔生花。

请你用“平安〞“危险〞各写一句话。

1-③〔第一课时〕1.快乐辨音师。

在加点字的正确读音下面画“√〞。

长春版语文教材四年级下册1—1小蓝裙的故事（第一课时）1、我是词语小能手。

chéng zhèn gòng xiàn zāng luàn xiétiáo shūlǐ2、调音专家，把正确读音写在括号里。

tiáo diào调．动（）调．解（）低调．（）协调．（）jīn jìn不禁．（）禁．止（）情不自禁．（）禁．令（）3、根据意思在文中找出合适的词语（1）激发勉励。

（）（2）配合得适当。

（）（3）拿出物资、力量、经验等献给国家或公众。

（）（4）抑制不住，禁不住。

（）4、读句子，并用带点的词写话。

一个下午的工夫，家里就焕然一新．．．．了。

原来小女孩浑身脏兮兮的，与小蓝裙不很协调．．。

1—1小蓝裙的故事（第二课时）、1、这篇文章是按（）顺序来写的。

A、时间B、空间C、事情发展的顺序2、把文中“不协调”的句子按顺序排列并回答问题（）第二天爸爸上班时，看到家里的庭院杂草丛生，与屋里的环境很不协调。

（）小女孩浑身脏兮兮的，与小蓝裙不很协调。

（）邻居们看到了这样的房子，不禁对自己住的地方也感到不对劲儿了。

（）家里也脏兮兮的一团糟，与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调。

读文中这四个“不协调”有什么不同？3、当你看到小蓝裙带来的一系列的变化，你懂得了什么道理？4、写一写你身边不协调的事吧！1—2渡河少年（第一课时）1、一锤定音，选择正确的读音圈一圈。

停泊．（bóbǒ）竹篙．（hāo gāo）缆．线（lǎn xiàn）奇葩．（bāpā）倔．强（juéjuè）锦．缎（jǐn jīn）2、孪生兄弟辨长相，比一比，再组成词。

渡（）尚（）绵（）滑（）度（）裳（）锦（）猾（）3、说文解字，给带点的字选择正确的解释。

奇葩．：A、奇丽B、花C、伤疤蹙．眉：A、紧迫B、皱，收缩C、生气擎．起：A、往上托；举B、用手拿着C、高4、按故事的起因、经过、结果把课文分成三个部分，并说说每部分的大概意思。