初中英语时态一般现在时态的详细讲解

初中英语教材中的一般现在时态一般现在时态是英语语法中最基础的一种时态，它表示的是习惯性、经常性或普遍性的动作或状态。

在初中英语教材中，学生通常会在初二或初三阶段开始学习一般现在时态，因此本文将重点介绍初中英语教材中的一般现在时态的用法、结构和常见的练习题目。

一、一般现在时态的用法一般现在时态用来表示：1. 经常性或习惯性的动作或状态例如：He plays basketball every Sunday.2. 真理、客观事实或永恒的真理例如：The earth revolves around the sun.3. 一般的陈述、描述或说明例如：She lives in London.一般现在时态的陈述句结构为：主语 + 动词第三人称单数形式（动词词尾加-s或-es）+ 其他。

否定句结构为：主语 + 动词原形+ not + 其他。

1. 根据句意和括号中的动词的适当形式填空。

1) She always (finish) her homework before dinner.2) My father (work) in Beijing.3) The sun (rise) in the east.4) They (come) to school by bus every morning.5) Tom (play) computer games after school.通过以上介绍，相信学生能够更加清楚地了解一般现在时态的用法、结构和常见的练习题目，进而在学习中更加得心应手。

如果学生能够通过不断地练习和复习，相信一般现在时态的掌握会更加牢固。

希望本文对学生们在初中英语学习中有所帮助，祝大家学习进步！。

时态知识点总结初中一、一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作，客观真理，科学事实等。

1. 直接加动词原形，如：I play soccer every weekend.2. 第三人称单数在动词原形末尾加“-s”或“-es”，如：He plays soccer every weekend.3. 在一般现在时中，be动词有自己的变化形式，如：I am a student. She is a teacher.二、一般过去时一般过去时表示在过去某一时间发生过的动作或情况。

1. 在动词原形后加“-ed”，如：I watched a movie last night.2. 不规则动词的变化形式要记住，如：go-went, eat-ate, see-saw等。

三、一般将来时一般将来时表示将来某一时间会发生的动作或情况。

1. will/shall + 动词原形，如：I will go to the beach tomorrow.2. be going to 表示打算或计划做某事的将来态，如：She is going to travel to Europe next month.四、完成时完成时表示动作发生在过去某个时间, 并且对此时间已经有一个具体的确定的看法。

完成时是由助动词have/has+动词的过去分词构成的。

如：I have finished my homework. She has already left.五、进行时进行时表示一个动作正在进行中，或者是现阶段正在进行中的动作。

进行时的构成是由be动词+动词的ing形式构成的。

如：I am watching TV. They are playing soccer.以上是初中时态知识点的一个简要总结，希望对初中学生进行英语时态的学习能有所帮助。

初中英语时态8种基本时态讲解初中英语中，常见的有8种基本时态，分别是：一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去进行时、过去完成时、一般将来时和过去将来时。

以下是这8种基本时态的详细讲解：1. 一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态。

结构为“动词原形/动词的第三人称单数形式”。

例如：“I have a cat.”2. 现在进行时：表示正在进行的动作。

结构为“be动词+动词的现在分词”。

例如：“She is reading a book.”3. 现在完成时：表示过去的动作对现在造成的影响或完成的动作。

结构为“have/has+动词的过去分词”。

例如：“I have finished my homework.”4. 一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态。

动词形式为“动词的过去式”。

例如：“She was at the park yesterday.”5. 过去进行时：表示在过去某一时刻正在进行的动作。

结构为“was/were+动词的现在分词”。

例如：“They were having dinner at 6 o’clock.”6. 过去完成时：表示过去的过去，即某个过去的动作之前已经完成的动作。

结构为“had+动词的过去分词”。

例如：“By the end of last year, they had built 500 houses.”7. 一般将来时：表示将来要发生的动作或存在的状态。

结构为“will+动词原形”或“am/is/are going to+动词原形”。

例如：“We will visit the museum next week.”8. 过去将来时：表示从过去的某一时刻看，将来要发生的动作或存在的状态。

结构为“would+动词原形”或“was/were going to+动词原形”。

例如：“He said he would come back soon.”以上就是初中英语8种基本时态的讲解，希望对你有帮助！。

初中英语五种时态讲解一、一般现在时;概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况1、基本结构：①be动词；②行为动词当主语是第三人称时,谓语动词要用第三人称单数形式,加-s/es;除此之外都用动词原形;否定形式：①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词;一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词; 例：肯定句：主语+V原+其他; I usually go to school by bus.主语三单+V三单疑问句：Do+主语+V原…… Does+主语三单+ V原……否定句：主语+don’t + V原. 主语三单+ doesn’t + V原.2、用法：1、表示经常或习惯性发生的动作;I usually go to school by bus.2、表示客观真理、事实; The earth goes around the sun.3、在时间、条件等状语从句中,用一般现在时表示将来; if, as soon as, until, whenIf it rains tomorrow, we won’t go to the park. When I grow up, I’ll go to Paris.3、时间状语：Always, often, sometimes, usually, on Sunday, on Monday afternoon, every day/month/year/week, in the morning, once a year, twice a day, three times a day等例题：1. He______be, am, is, are a teacher at No. 2 Middle School.2. He______have, has classes in the afternoon.3. He______get, gets up at half past six every morning.4. He always _____come, comes to school on time.5. He ______study, studies very hard at his lesson.6. One and two _____be, is, are three.7. Blue and yellow _____make, makes green.8. The earth _____move, moves round the sun.9. I will go there if I ____ be, will be, am, is, are free tomorrow.10. I will go there when I _____have, will have, has time tomorrow.11. He won’t come to the party unless he _____be, will be, am, is, are invited.12. I’ll wait here until my mother ____come, comes, will come back.13. Please return the book to the library as soon as you ______finish, finishes, will finish reading it.14. Once you _____see, sees, will see him, you will never forget him.⑵一般过去时;1、⑴表示过去某个时间发生的动作或存在的状态; I got up late this morning.⑵表示过去的习惯或经常发生的动作;When I was in the countryside. I often swam in the river. I used to go fishing.2、结构：基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were+not; ②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词;一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词;例：肯定句：主语+ V过去+其他;疑问句：Did+主语+ V原……否定句：主语+didn’t+ V原3、动词的规则变化;4、时间状语：Yesterday, last night/week/year/month, last Sunday, in 1995, the other day, just now, ago等例题：1. He____be, was, were, been here a moment ago.2. They ____be, was, were, been here just now.3. The scientists _____leave, leaves, leaved, left for America yesterday.4. Last week we ______visit, visited the Science Museum.5. When I was a child, I often ____play, played football.6. The students ran out of the classroom as soon as the bell ____ring, rang, rung.⑶一般将来时;①肯定句：否定句：注：当主语为I 或we时,问句中可用shall where shall we meet tomorrow②be going to+ V原表示计划、打算做某事;用来表示近期或事先考虑过的将要发生的动作以及已有迹象表明必将发生某事,意为“打算；就要”; be going to do 将要干某事---what are you going to do next Sunday ---I am going to listen to music.Look at the clouds, there is going to rain.③现在进行时be +Ving 有时可以表示将来;常用这种结构的动词：go, come, leave, stay, start, arrive We’re leaving for London.例题：1 . _____you ____a doctor when you grow upA .Will; going to be B. Are; going to be C. Are; / D .Will; be2. I don’t know if his uncle _____. I think he _____ if it doesn’t rain.A will come; comesB will come; will comeC comes; comesD comes; will come3 . He will be back _____a few minutes.A withB forC onD in4. What time _____we meet at the gate tomorrowA willB shallC doD are5. He will have a holiday as soon as he _____the work next week.A finishes B. doesn’t finish C will finish D won’t finish6 .There _____some showers this afternoon.A will beB will haveC is going to beD are going to have7. It ____my brother’s birthday tomorrow. She _____a party.A is going to be; will haveB will be; is havingC will be; is going to haveD will have; is going to be8. Li Ming is 10 years old now, next year he _____11.A isB is going to beC will beD will to be与will区别：两者都可表示将要发生的事、将要去做某事,但它们有如下几点区别：1. 表示近期、眼下就要发生的事情,will 表示的将来时间则较远一些,如：He is going to write a letter tonight.He will write a book .2. 表示根据主观判断将来肯定发生的事情,will表示客观上将来势必发生的事情;He is seriously ill. He is going to die.He will be twenty years old.3. be going to 含有“计划,准备”的意思,而will 则没有这个意思,如：She is going to lend us her book.He will be here in half an hour.4.在有的主句中,一般不用be going to, 而多用will, 如：If any beasts comes at you, I'll stay with you and help you4现在进行时1、构成：肯定句：主语+ is / am / are +ving疑问句：Is /Am /Are + 主语+ving否定句：主语+ isn’t / am not / aren’t + ving2、用法：①表示正在进行的动作I’m reading book now.②表示现阶段正在进行的动作或状态; They are studying hard this term.3、时间状语：now , these days, 当句中有look, listen , can’t you see, can you see时Listen He is singing.例题：1. I ____write, am writing, is writing, are writing a letter now.2. Look, it _____begin, is beginning, am beginning, are beginning to rain.3. They ____study, is studying, am studying, are studying medicine at the Medical Institute of Chengde these days.4. He _____teach, am teaching, is teaching, are teaching an English lesson at this time.5 过去进行时1、结构was / were + doing2、用法①表示过去某段时间正在进行的动作---what were you doing at 9:30 last night --- I was watching TV.3、when一般接一般过去时I was doing my homework whenwhile一般接进行时WhileHe was playing basketball while she was reading books.例题：1. I _____cook, cooked, was cooking, were cooking breakfast when you arrived.____you_____ do, did, was...doing, were…doing at this time yesterday eveninghave, are having, had, were having dinner when the doorbell rang.When/ As we____ have, had, are having, were having dinner, the doorbell rang.动词基本变化形式：。

初中英语教材中的一般现在时态一般现在时态是英语中最基本的时态之一，它用来表示习惯性的动作、常发生的事件、普遍的真理等。

在初中英语教材中，一般现在时态是学生们学习的第一个时态，也是他们建立英语语法基础的关键。

一般现在时态的构成一般现在时态的构成非常简单，主要是动词的基本形式。

在肯定句中，动词直接使用原形；在否定句和疑问句中，需要使用助动词do/does和动词原形搭配。

例如：肯定句：He likes to play basketball.否定句：He does not like to play basketball. 或He doesn’t like to play basketball.一般疑问句：Does he like to play basketball?1. 表示习惯性动作一般现在时态经常用来表示习惯性的动作或情况，比如日常活动、经常性行为等。

例句：He goes to the gym every morning.2. 表示事实、真理一般现在时态还经常用来表示事实、真理等普遍性的情况。

3. 表示客观存在在描述客观存在的事物或情况时，也常常使用一般现在时态。

例句：The school has a big playground.初中英语教材中对一般现在时态的教学通常是分层次进行的，从基础知识讲起，逐步深入，以帮助学生建立扎实的语法基础。

教材通常会从一般现在时态的构成讲起，让学生掌握肯定句、否定句和疑问句的句式结构，以及动词第三人称单数形式的变化规则。

接着，教材会通过丰富多彩的生活场景和日常实用句型，帮助学生掌握一般现在时态的用法。

通过描述学校日常活动、课堂情景、家庭生活等，让学生学会如何正确使用一般现在时态表达习惯性动作和事实真理。

教材还会结合一般现在时态的特殊疑问句和特殊疑问词，引导学生扩展句子结构，学会用一般现在时态进行更加灵活的表达。

在教学中，教师可以通过多媒体课件、小组讨论、角色扮演等多种教学方法，帮助学生理解一般现在时态的用法，并能够在实际交流中正确运用。

初中英语八种时态详解一．一般现在时一．要点提示一般现在时主要用动词原形表示，但是当主语是第三人称单数或者单数名词时，动词的形式要发生变化，其变化规律是：1. 一般动词后加-s, 如：wears, reads, plays, likes, 2.以s, x, ch, sh结尾，后加-es, 如：watches, brushes, 3.以辅音字母+o结尾，一般加-es, 如：goes, does, 4.辅音字母+y 结尾，变y为i，再加-es, 如：worries, carries. Be动词一般现在时的特殊形态是：am, is, are。

Have的第三人称单数是has。

二．用法指南一般现在时的用法1) 表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。

时间状语：always总是, often经常,usually通常, seldom很少, never从不, sometimes有时（以上频度副词位置放于行为动词之前）, every…每…（放于句首或者句末均可）I leave home for school at 7 every morning.It often snows here.2) 表示现在的状态、特征、能力、性格等。

I know him very well.Ann Wang writes good English but does not speak well.3) 表示格言或警句中。

Pride goes before a fall. 骄者必败。

Failure is the mother of success. 失败是成功之母。

4) 表示客观真理，客观存在，科学事实。

The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.三. 一般现在时态的肯定形式，否定形式及疑问形式肯定形式是用动词原形，be动词用am, is, are, 注：动词的第三人称单数形式的变化；否定形式是在be动词后加否定词not(缩写成isn’t, aren’t, am与not不能缩写),或者添加助动词do/does加not再加动词原形(缩写成don’t/doesn’t).疑问形式是把be动词或助动词do/does提置句首, 动词还原，句末问号，人称上第一人称变第二人称，第二人称变第一人称，第三人称不变。

初中英语教材中的一般现在时态一般现在时是英语中最基础的一种时态，用来表示现在的动作、习惯或客观事实。

在初中英语教材中，一般现在时态是学生首次接触的时态之一，是他们学习英语的基础。

以下是一般现在时态的中文解释，包括基本用法、构成和一些例句。

一、基本用法一般现在时表示习惯性的动作、经常发生的动作、客观事实等。

常用的时间状语有：always（总是）、often（经常）、usually（通常）、sometimes（有时候）、every day/week （每天/星期）、in the morning/afternoon/evening（在早晨/下午/晚上）、at night（在夜晚）等。

二、构成1. 肯定句主语 + 动词原形（第三人称单数要加-s）+其他成分例如：She plays basketball every day.（她每天打篮球。

）2. 否定句主语 + 动词原形（第三人称单数要加-s）+ not +其他成分例如：He does not like coffee.（他不喜欢咖啡。

）3. 疑问句助动词do/does +主语+动词原形+其他成分例如：Do they go to school by bus?（他们乘公共汽车上学吗？）特殊疑问词+ 助动词do/does+主语+动词原形+其他成分例如：What does your father do?（你父亲是做什么工作的？）三、例句1. My sister always helps me with my homework.（我姐姐总是帮助我做作业。

）2. They often play football after school.（他们放学后经常踢足球。

）3. My mother usually cooks dinner for our family.（我妈妈通常为我们家做晚饭。

）4. Tom sometimes visits his grandparents on weekends.（汤姆有时候在周末去看望他的祖父母。

(完整版)初中英语语法时态讲解与归纳初中英语语法时态讲解与归纳一、时态的分类英语中的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时和将来完成时等。

下面将分别进行介绍和归纳。

二、一般现在时一般现在时用于表示经常性的动作、惯、真理等。

其基本结构为：主语 + 动词原形。

例句：- I play football every Sunday.（我每个星期天踢足球。

）- He doesn't like coffee.（他不喜欢咖啡。

）- Does she speak English?（她会说英语吗？）三、一般过去时一般过去时用于表示过去发生的动作或状态。

其基本结构为：主语 + 动词过去式。

例句：- I went to the park yesterday.（我昨天去了公园。

）- They played basketball last night.（他们昨晚打篮球。

）- Did you finish your homework?（你完成作业了吗？）四、一般将来时一般将来时用于表示将来发生的动作或状态。

其基本结构为：主语 + will + 动词原形。

例句：- I will call you later.（我稍后会给你打电话。

）- She will visit her grandparents next week.（她下周会去看望她的祖父母。

）五、现在进行时现在进行时用于表示现在进行的动作。

其基本结构为：主语 + am/is/are + 动词-ing 形式。

例句：- He is studying in the library now.（他现在正在图书馆研究。

）- They are playing soccer in the park.（他们正在公园里踢足球。

）- Is she watching TV at the moment?（她现在正在看电视吗？）六、过去进行时过去进行时用于表示过去某个时间点正在进行的动作。

一、一般现在时有三种形式1. 谓语是be（am/is/are）的一般现在时。

①肯定形式：主语+be+表语（形容词、名词充当表语）。

I am hungry.You are beautiful.He is a doctor.②否定形式：主语+be+not+表语（形容词、名词充当表语）。

I am not hungry.You aren't beautiful.He isn't a doctor.③一般疑问句形式：Be+主语+表语（形容词、名词充当表语）? 肯定回答：Yes,主语+be. 否定回答：No, 主语+ be+not.—Are you hungry?—Yes，I am./No,I'm not.—Is he a doctor?—Yes, he is./No, he isn,t.④特殊疑问句形式：特殊疑问词+Be开头的一般疑问句?—What is he?—He is a doctor.注意：be要随着主语变。

2. 谓语动词是实义动词（及物动词或不及物动词）的一般现在时。

①肯定形式：“主语+及物动词+宾语”或“主语+不及物动词”。

She has a little brother.她有一个弟弟。

The sun rises in the east.太阳从东方升起。

②否定形式：“主语+don't/doesn't+及物动词+宾语”或“主语+don't/doesn't+不及物动词”。

She doesn't have a little brother.她没有弟弟。

I don't eat every morning.我每天早晨都不吃饭。

③一般疑问句形式：“Do/Does+主语+及物动词原形+宾语”或“Do/Does+主语+不及物动词原形”。

肯定回答：Yes,主语+do/does. 否定回答是：No, 主语+ don't/doesn't.—Do you eat every morning?—Yes, I do./No, I don't.—Does she have a little brother?—Yes, she does./No, she doesn't.④特殊疑问句：特殊疑问词+do/does开头的一般疑问句？What do you like?When do you go to school?注意：根据主语确定用do还是does。