小学部2016至2017学年度第二学期行事历
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小学2016~2017学年度第二学期结束工作安排小学2016~2017学年度第二学期结束工作安排各办公室:本学期即将结束,为了做好本学期结束工作,根据区社会事业局精神,经研究,现将本学期结束工作安排如下:一、按照校历规定,本学期2016年2月12日开学,2016年6月30日结束。
全学期教育教学时间非毕业班94天,毕业班89天。
6月30日举行休业式,7月1日起暑假开始,8月30日结束,8月31日注册报到。
二、教育、教学工作6月17日前,术科考核结束。
6月26日,期末考试。
6月30日上午,学生休业式。
教导处、教科室、学生处对本校教育教学工作进行一次全面检查,主要查阅下列内容:《班队工作手册》、《平时成绩记载表》的填写、集体备、学生作业的布置与批改等情况,要求把查阅的情况及时反馈给老师,以利今后的工作,在6月26日前完成。
三、认真填写《小学生素质发展报告书》和《成长手册》1、学生学习成绩实行等级记分制。
本学年的各科成绩,最后均要以优秀、良好、合格、不合格四个等第在《素质发展报告书》和《成长手册》中反映出。
具体操作程序如下:按《小学生素质发展报告书》使用说明中的规定,用百分制算出本学期的总成绩,按第一学期40%,第二学期60%的比例算出学期成绩和学年总评成绩。
再按下列标准折合成相应等次。
学期总成绩和学年成绩均由任老师算好,交班主任老师填在学期评定栏里(三~六年级语8分以上为优秀)。
分数90-1007-8960-7460分以下等第优秀良好合格不合格学年成绩不合格学生,6月28日上午8:00在学校补考,由各科备组长提前出好补考试卷并组织补考。
2、切实做好学生操行的评定工作。
操行评定是德育过程的一个重要环节,是引导学生学会认识自我、激励他们不断进步的重要手段。
班主任老师要根据《小学生素质发展报告书》中的内容,组织学生进行自评和小组互评,分优秀、良好、合格、不合格四等记载。
教师根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和对学生平时的记载了解,结合学生所在小组互评的结果,再由班主任和其他任教师评定,并写好评语。
2016,2017学年度天津市中小学校历
天津市教委关于印发中小学2016~2017学年度教学行政历的通知
各区、县教育局,各直属学校,天铁集团教委:
现将2016~2017学年度的学年编制计划和教学行政历印发给你们。
请转发各中小学及社会办学单位,以便提早安排新学年的工作。
2016~2017学年度第一学期于2016年8月29日(周一)开学,2017年1月16日(农历腊月十九,周一)放寒假。
第二学期于2017年2月13日(农历正月十七,周一)开学,7月10日(周一)放暑假。
全学年52周,其中教学时间41周,寒暑假11周。
本学年度第一学期为20周,第二学期为21周,含节日假8天。
其中教学时间第一学期17周,第二学期18周;复习考试时间,每学期2周。
全学年机动时间2周,可根据教学工作实际情况调剂使用。
高中学段遵照国家《普通高中课程方案(实验)》有关规定安排教学时间。