中考英语语法专题—— 系动词和情态动词
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中考专题复习:动词考点讲解动词的分类一、中考要求:中考近年主要考查连系动词be,feel,look,taste,smell等用法;及物动词和不及物动词的用法;助动词do/does/did和have/has的用法;情态动词的用法。
二、知识要点:1. 连系动词连系动词也称为系动词,用于连接主语和表语,表示主语身份、性质、状态。
连系动词有一定词义,但不完整,不能单独做谓语,必须和表语连用,构成系表结构。
例如:You are a teacher, but not a good one. 你是一个老师,但不是好老师。
We feel very happy when we know it. 当我们知道这个的时候,我们都非常高兴。
英语经常用到的连系动词有:(1) 状态连系动词:表示主语的状态、性质、身份。
常用的有be。
My father is very strong. 我的爸爸非常强壮。
(2) 持续连系动词:表示继续或保持一种状态或情况。
常用的有:stay 〔保持〕,remain 〔保持〕,continue 〔继续〕等。
(3) 表象连系动词:用来表示“看起来”的这一概念的词。
常见的有appear〔看起来〕,seem〔看似〕,look〔看起来〕。
Your mother looks much younger than I thought. 你妈妈比我想象得年轻多了。
(4) 感官连系动词:常用的有feel〔摸起来),taste〔尝起来),smell〔闻起来),sound〔听起来〕look〔看起来)。
The milk tastes a little sour. 这牛奶品尝起来有点酸。
(5) 转变或结果连系动词:become〔变为),get〔成为),grow〔长得),turn〔变得),go〔变得)等。
Our village is becoming more and more beautiful. 我们的村庄正在变得越来越漂亮。
情态动词和系动词专项复习一.连系动词连系动词又叫系动词,它不能直接作谓语,后面常跟形容词(作表语)构成系表结构表达完整的意义。
常见的系动词有:be, become, get, turn, grow, look, sound, smell, taste, feel, keep, seem, remain, stay, come, fall, go 等。
如:1)He looked very excited. 他看起来很兴奋。
2)Roses smell sweet. 玫瑰闻起来很香。
3)It's getting colder and colder. 天变得越来越冷了注意:系动词没有被动语态,一般不能用于进行时态。
二.情态动词情态动词本身具有一定的意义,但不能单独作谓语,后面必须跟动词原形一起构成谓语,表示说话人的语气、态度以及请求、愿望等。
它没有人称和数的变化(have to 除外)。
常见的情态动词有:can, could, may, might, must, should, would, need等。
1.can 的用法(1)表示能力,意为―能,会‖,否定式为can't,过去式为could。
如:—Can you dance?你会跳舞吗?—Yes, I can./No, I can't. 是的,我会。
/不,我不会I can skate.=I am able to skate.我会溜冰。
(2)表示请求、许可,此时与may 同义。
如:Can/May I borrow your umbrella? 我能借你的雨伞用吗?(3)表示客观可能性或推测,常用于否定句和疑问句中。
如:It can't be Mary. She has gone to the library. 那不可能是玛丽,她已经去了图书馆。
Can it be true?这可能是真的吗?注意:(1)can 与be able to 的区别:can 意为―能,会;可以;可能‖,只能用于一般现在时和一般过去时(could),没有人称和数的变化。
中考专题复习---系动词和情态动词中考总复习——系动词和情态动词编号出题人使用时间:班级姓名学习目标:1.系动词be, keep,become, get, turn, look,smell,sound,taste,feel的用法。
2.情态动词can、must、need、may、should等的用法系动词★常见的系动词:be, keep,become, get, turn, look,smell,sound,taste,feel(一是,一保持,三变得,五起来)用法:①+adj.②没有被动语态1.Cotton ___ nice and soft.A. is feltB. is feelingC. feelD. feels2. Oh, the milk ___ strange—do you think it's OK to drink?A. was tastedB. tastedC. is tastingD. tastes3. She told us a story. Her voice sounded_____.A. sweetB. smallC. clearlyD. sadly4. This silk dress _____ so smooth. It’s made in China.A. tastesB. smellsC. soundsD. feels情态动词考点一:情态动词 (can ,may ,must ,should )+ 动词原形考点二:考查情态动词的含义一.can1.表达“能力”例:①We can use the compu ter now.②Can you swim ? Yes , I can . No ,I can’t .2. 表示“许可”Can I have a look at your new pen?二.could1. could 是can的过去式,表示过去的能力。
例:Could the girl write before she went to school?Yes , she could . No,she couldn’t2.could在疑问句中有时表示委婉的语气例:Could you please get some chalk for me ?Yes , I can .三. may 表示请求、许可例:May I watch TV this evening?Yes, please. / Certainly. No ,you mustn’t . / can’t .四.must “必须”例:①We must do everything step by step.②You mustn’t smoke here .③--Must we hand in our homework now?--No, you needn’t. / No, you don’t have to.五.needn’t + 动词原形 (不必…)例:You needn’t worry about time . It’s early .六.should “应该”例:①The old should be spoken to politely.②You shouldn’t waste any time.考点三:情态动词表推测1. can’t “不可能”。
英语系动词的6种用法讲解系动词亦称联系动词(Link Verb),作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语(亦称补语),构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
有些系动词又是实义动词,该动词表达实义时,有词义,可单独作谓语,例如:He fell ill yesterday.他昨天病了。
(fell是系动词,后跟补足语,说明主语情况。
)He fell off the ladder.他从梯子上摔下来。
fell是实义动词,单独作谓语。
1)状态系动词用来表示主语状态,只有be一词,例如:He is a teacher.他是一名教师。
(is与补足语一起说明主语的身份。
2)持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例如:He always kept silent at meeting.他开会时总保持沉默。
This matter rests a mystery.此事仍是一个谜。
3)表像系动词用来表示"看起来像"这一概念,主要有seem, appear, look, 例如:He looks tired.他看起来很累。
He seems (to be) very sad.他看起来很伤心。
4)感官系动词感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, 例如:This kind of cloth feels very soft.这种布手感很软。
This flower smells very sweet.这朵花闻起来很香。
5)变化系动词这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run.例如:He became mad after that.自那之后,他疯了。
She grew rich within a short time.她没多长时间就富了。
系动词、助动词、情态动词讲义系动词一、状态系动词用来表示主语状态,只有be一词。
be和某些形容词例如quiet/noisy,good/bad,wise/foolish等连用时可以用进行式,如Tom is being foolish(汤姆此刻正在说傻话或做傻事),意指主语此刻正在表现出这种特征。
二、持续系动词用来表示主语持续保持一种状况或态度,包括keep, rest, remain, stay, lie, stand等单词。
三、表像系动词用来表示“看起来像”这一概念,包括seem, appear, look等单词。
四、感官系动词感官系动词包括feel, smell, sound, taste等单词。
五、变化系动词这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词包括become, grow, turn, fall, get等单词。
助动词一、助动词be的用法1)be +现在分词,构成进行时态。
2)be + 过去分词,构成被动语态。
3)be + 动词不定式,可表示表示最近、未来的计划或安排。
二、助动词have的用法1)have +过去分词,构成完成时态。
例如:上月未为止,他们已经完成工作的一半。
__________________________________2)have + been +现在分词,构成完成进行时。
例如:我一直在学英语,已达十年之久。
______________________________3)have +been +过去分词,构成完成式被动语态。
例如:中国教英语已经多年。
_____________________三、助动词do 的用法1)构成一般疑问句。
2)do + not 构成否定句。
3)放在动词原形前,加强该动词的语气。
例如:一定来参加我的生日宴会。
______________________我确实去那儿了。
_________________4)用于倒装句。
引导此类倒装句的副词有never, seldom, rarely, only等。
2023年中考英语语法---动词及动词短语专题复习及练习题(含答案)一、动词的基本框架动词包括实义动词、系动词、助动词和情态动词。
(一)实义动词实义动词是能独立作谓语的动词。
按其句法功能可分为及物动词和不及物动词;按其持续性可分为延续性动词和非延续性动词。
1.及物动词:及物动词本身意义不完整,需要接宾语才能使其意思完整。
(1)动词+宾语I like this book very much.我非常喜欢这本书。
(2)动词+宾语+宾补We call the bird Polly.我们叫这只鸟Polly。
I saw the children play in the park yesterday.昨天我看见孩子们在公园玩。
注意:用省略to的不定式或现在分词作宾补的动词有:have,see,watch,notice,hear等。
(3)动词+间接宾语+直接宾语Please pass me the salt.请把盐递给我。
常见的带双宾语的动词有:give,bring,buy,get,leave,lend,make,offer,pass,teach,tell等。
2.不及物动词不及物动词自身意思完整,不用接宾语。
Horses run fast.马跑得快。
(1)有些动词既可作及物动词又可作不及物动词。
We study English.我们学习英语。
(及物动词)We study hard.我们努力学习。
(不及物动词)(2)有些不及物动词与一些别的词搭配在一起构成动词短语,它的作用相当于一个及物动词。
①动词+介词Listen to the teacher carefully.仔细听老师讲。
此类动词短语后面的宾语无论是名词还是代词,都只能放在介词后面,不能放在动词和介词之间。
②动词+副词+介词Let’s go on with our work!让我们继续我们的工作吧!He gets along well with his classmates.他与他的同学们相处得很好。
中考英语动词考点分类讲解练习动词是表示动作或状态的词。
动词在句子中充当谓语,用来说明主语是什么或做什么。
一、实义动词实义动词按照其后是否能跟宾语可分为及物动词和不及物动词。
1.及物动词及物动词就是后面必须跟宾语意义才完整的动词。
如love,need,want,have,teach,make等。
I love my mother.我爱我的母亲。
2.不及物动词(1)不及物动词本身意义完整,其后不必跟宾语。
如come,go,run,travel,listen,swim,live,work等。
The man works hard.这个人工作努力。
(2)如果需要带宾语,则不及物动词需要跟适当的介词连用。
Look at the blackboard.看黑板。
3.短语动词l 动词+介词look after照看look for寻找l 动词+副词put up 建立;举起turn on打开l 动词+副词+介词catch up with 赶上do away with 废除l 动词+名词+介词take care of照料;照顾pay attention to注意make use of利用l 动词+名词lose heart失去信心take place 发生【提醒】“动词+副词”形式的短语动词可用作及物或不及物动词。
如果作及物动词,若宾语是名词,可以放在副词之后,也可以放在动词与副词之间。
如果宾语是代词,则必须放在动词与副词之间。
【即学即练】1.—What’s wrong with Simon? He isn’t at school today.—His legs hurt. He was by a motorcycle this morning.A.treatedB.hitC.operatedD.cured2.While traveling in a strange place, you’d better the local people and follow their customs(习俗).A.watchB.changeC.controlD.teach1答案:B2答案:A二、系动词系动词不能单独作谓语,必须与表语一起构成谓语。
考点一系动词(link-v)系动词不能独立作谓语,必须与表语一起构成谓语,称作“系表结构”。
如:I am a teacher. 我是一名老师。
常见的系动词有:be(是), look(看起来),______(似乎), appear(显得),______(觉得,摸起来), become(变得,成为),get(变得), sound(听起来),______(闻起来), taste(尝起来), turn(变得), grow(渐渐变得), keep/stay(保持), remain(保持不变)等。
考点二情态动词(mod.v)情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度,表示“可能”、“应当”、“必要”等含义,但其本身词义不完全,不能独立作谓语,必须和动词原形连用。
情态动词没有人称和数的变化。
其否定形式一般是在情态动词后加not (have to除外),其疑问形式是将情态动词提至主语前。
情态动词数量不多,但用途广泛,主要有:can(could), may(might), must, need, shall(should), will(would)。
1.can和could的用法can(could)表示“能力”、“许可”、“可能性”等。
could 为 can 的过去式。
表示请求时,could比can 更婉转。
如:Can I use your bike?我可以用你的自行车吗?[注意] can 和could 只能用于现在时和过去时两种时态,将来时中用 be able to。
另外 can't 可表示否定推测。
如:That ______ be Mr Wang. He has gone to Beijing.那肯定不是王老师,他已经去北京了。
2.may和might的用法may(might)意为“可以”,表示说话人同意、许可或请求对方许可,也可表示祝愿。
may的否定式为may not。
might 是may 的过去式,有两种用法:一种表示过去式;一种表示虚拟语气,使语气更委婉、客气,或表示可能性更小。