可以想见,有些人由于其行为模式的差异而易导致冲突,而有些
人却具有很强的包容性,能够与其他人协调地工作。在建立团队时, 理解并重视这类信息是很重要的。
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理解价值观和道德标准 ——不要试图改变员工看问题的角度
每个人在成长过程中都形成了一定的价值观。 在就某个人的价值观进行讨论的同时,你不要试图改变他看问题 的角度,你的任务是促进个人或其他团队成员(包括你自己)对这种价 值观的理解。 还有一点需要讨论的就是怎样把团队成员个人的价值观与组织的价值 观进行对比。
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给员工布置实际的工作 ——员工不喜欢繁忙而无实效的工作
员工实际上并不十分喜欢“繁忙的工作”,而更愿意投入到某种生产 性的工作,能够为公司整体目标的实现作出贡献。 每个员工都希望自己对组织是有价值的,这种价值体现在雇员帮 助组织实现既定目标。任务与生产任务的结果联系得越紧密,员工就 越觉得自己有价值。
从个人角度来设计奖励计划保证了组织的个人不被忽视,并且所 有员工都感受到自己是团队的一员。
Hale Waihona Puke 设计好薪酬制度,增强员工的参与感 越来越多的业主利用“员工参与团队”来满足这一需要。 群体奖励能够最有效地加强员工参与的概念,它基本有两种类型: 利润分成和分享收益。
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当人们理解了这些原理之后,面对问题,他们就不必先请求你的 价值判断,而是能够独立地思考并做出正确的决策。
建立并保持一系列指导原则对管理岗位的人员大有裨益。
当他们理解了你的思想方法后,就很容易独立做出决策,这会给管理
人员更多的时间去集中精力应付外部事务。
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管理者的一项职责就是 ——倾听个人或团体的需求