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月相优质教育课件PPT月有阴晴圆缺——图解月相月相是指在地球上看到的月球被太阳照明部分的称呼。
月相的形成月相的形成模拟实验：1.教室南面作为太阳光来的方向。
要求：1.看——亮面大小、方向在“左”or“右”、“东”or“西”。
2.画——记录观测到的月相，暗的一面用阴影表示。
2.乒乓球当做月球，黄色一面表示被太阳光照亮，要始终对着南面（太阳光方向），观察者既是地球上的人们。
月相的形成月相的形成月相的形成月相的升落——以满月为例不同月相的月亮出没时刻表合作探究月相的升落合作探究不同月相的月亮出没时刻表合作探究农历上半月由亏转盈，凸面向西农历下半月由盈转亏，凸面向东月相的观测方位及盈亏变化一个口诀（方便记忆）：上上上西西、下下下东东意思是：上弦月出现在农历月的上半月的上半夜，位于西半天空，月面朝西（凹的一面朝东）；下弦月出现在农历月的下半月的下半夜，位于东半天空，月面朝东（凹的一面朝西）。
暮江吟唐·白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
枫桥夜泊唐·张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
生查子·元夕宋·欧阳修去年元夜时，花市灯如昼。
月上柳梢头，人约黄昏后。
今年元夜时，月与灯依旧。
不见去年人，泪湿春衫袖。
雨霖铃宋柳永寒蝉凄切，对长亭晚。
骤雨初歇，都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。
执手相看泪眼，竟无语凝噎。
念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。
今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。
此去经年，应是良辰好景虚设。
便纵有千种风情，更与何人说?古诗词中的月相课后活动：观察月相1.每天月亮出没的大致时间；2.一天中所观测的月相、在天空中的方位、地平高度（你可以用伸展手臂、紧握拳头的方法来估测月亮的地平高度，高出地平线一拳为10°，两拳为20°，以此类推）、亮面凸出方向以及观测时间。
