高二政治教案：弘扬中华民族精神

考点二 弘扬中华民族精神

知识精讲

1.民族精神的时代特征

(1)民族精神随着时代变化而不断丰富和发展

特征 内涵

民族性 民族精神是一个民族悠久历史的积淀，是一个民族的理想信念，蕴含中华优秀传统文化的烙印

时代性 民族精神是在不同的历史时期、特定的历史条件下形成的，是与时俱进的体现

先进性 根据时代的进步、世界的发展和社会的要求，不断丰富和发展民族精神。民族精神的魅力在于它的活力，在于始终走在时代前列

(2)中国共产党对中华民族精神的丰富和发展

特别提醒 不要将民族精神看作是一成不变的，民族精神应随着时代的变化而不断丰富和发展。中华民族在五千多年的发展中形成的伟大民族精神不是静止的，而是动态的发展过程。

2．弘扬和培育中华民族精神

(1)实质：铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。

(2)地位：弘扬和培育中华民族精神是文化建设极为重要的任务。

(3)意义：弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要。

(4)途径

途径 内容

最重要的是发挥“主心骨”的作用 中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果，是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨”

必须继承和发扬中华民族的优良传统 既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统，又要继承和发扬我们党在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统

途径 内容

必须正确对待外来思想文化 既要积极吸收借鉴国外优秀文化成果，又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害，警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋

必须与弘扬时代精神相结合 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成，相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践

必须立足实践 民族精神产生于社会实践，弘扬和培育民族精神要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践

必须发挥人民的主体作用 每个公民都要积极投身文化建设实践，做民族精神的传播者、弘扬者和建设者

高中政治必修3《弘扬中华民族精神》教案

教学准备

教学目标

1、知识目标

识记：中华民族精神的形成和发展，中国共产党对民族精神的继承和弘扬。

理解：弘扬和培育中华民族精神的重要意义。

分析：结合当今世界思想文化发展的实际及社会主义现代化建设的要求，分析说明弘扬和培育中华民族精神的必要性，人人都应该是民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

2、能力目标

①结合中国共产党领导全国各族人民进行革命、建设和改革的历史进程，感受中国共产党是中华民族精神的最好继承者和弘扬者，从而更好地理解党的路线、方针和政策，增强对党和社会主义祖国的热爱之情。

②结合当今国际形势和我国社会主义现代化建设的实际，理解弘扬和培育民族精神的重大意义，在实际行动中自觉弘扬和培育伟大的民族精神。

3、情感态度价值观目标

①增强对社会主义祖国、中国共产党的热爱之情。

②增强爱国主义情感，坚信在伟大的中华民族精神的鼓舞下，中华民族伟大复兴一定能实现。

③具有民族自尊自信自立自强意识，保持民族气节，维护民族尊严，以实际行动报效祖国。 教学重难点

[重点]

①中国共产党对民族精神的丰富和发展

②弘扬和培育中华民族精神的重要意义

[难点]

结合中国特色社会主义现代化建设的实践，丰富和发展民族精神

教学过程

教学活动

活动1【讲授】教学过程

[教学准备]

课前，布置全班预习，并分成4个小组，分别探究4个主题，做到简明扼要，实事求是，用简易的课件形式汇报交流：

①探究新民主主义革命时期的井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神的主要内容;

②探究社会主义革命和建设时期大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神的主要内容;

③为什么必须大力弘扬和培育中华民族精神;

④中学生如何立足于建设中国特色社会主义伟大实践，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

【教学过程】

歌曲欣赏导入：《龙的传人》这首歌曲抒发了一种怎样的情怀??

【 导语】为了帮助各位学⽣掌握教材重点，更好地⾼效率的进⾏学习，⽆忧考为⼤家整理了⾼中各科知识点教案，让同学们

明确教学⽬标，有针对性的学习。以下是《⾼⼆政治教案：如何培育和弘扬中华民族精神》，供⼤家参考，希望对⼤家有所帮

助。

如何培育和弘扬中华民族精神？

①要⽴⾜于中国特⾊社会主义的伟⼤实践，做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

②弘扬和培育民族精神，最重要的是要发挥"主⼼⾻"的作⽤。即充分发挥马列主义、⽑泽东思想和中国特⾊社会主义理论

体系的作⽤。

③弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。既要珍惜和爱护中华民族的优秀⽂化传统，⼜要继承和发

扬党在长期⾰命⽃争和建设实践中形成的优良传统。

④弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想⽂化的影响。既要借鉴、汲取世界各国⼈民创造的先进⽂明成果，⼜要警

惕西⽅敌对势⼒对我国进⾏西化、分化的图谋，确保国家的⽂化安全。

⑤弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。只有不断注⼊以改⾰开放为核⼼的时代精神，才能使民族精神博采

众长、⽇益丰富，具有⽣机和活⼒；只有坚持以爱国主义为核⼼的民族精神，才能使时代精神不移根基、不失本⾊。

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第七课《第二节弘扬中华民族精神》优秀教案【教学目标】

一、知识目标1.识记中国共产党对民族精神的继承和弘扬

2.理解弘扬和培育民族精神的必要性及意义

3.认识到人人都应该是民族精神的传播者，弘扬者和建设者二、能力目标

联系历史和现实，提高明辨是非的能力及透过现象把握本质的能力

三、情感、态度与价值观目标通过学习，提高对弘扬中华民族精神的必要性和重大意义的认识，增强爱国主义情感，

树立民族自豪感和自信心，为中华民族精神继承和发扬贡献自己的力量

【教学重点】弘扬民族精神的必要性及意义

【教学难点】

在实践中弘扬和培育民族精神【教学方法】

教师引导，学生探究，师生互动

【教学过程】复习提问：

1.简述中华民族精神的重要性及中华文化之所以历经沧桑而锐气不减，千锤百炼而斗志

更坚的原因。2.简述中华民族精神的基本内涵

导入新课：

通过上节课的学习我们知道，正是由于中华民族精神的巨大凝聚、支撑和推动作用，中华民族才显示出其生生不息、不断发展壮大的民族活力，从中我们能够感受到中华民族顽强

的生命力、创造力和凝聚力。作为中华儿女，通过本节课的学习，我们要提高对弘扬中华民

族精神的必要性和重大意义的认识，为中华民族精神继承和发扬贡献自己的力量一．“薪火相传，越燃越旺”

学生看教材P56，探究活动2（1）在新世纪之初，你想怎样祝福祖国的未来？

（2）阅读材料，试分析中华民族精神的巨大作用及对我们的启示问题处理;（1）学生回答，教师点拨

（2）教师引导学生分析：中华世纪坛上采自周口店北京猿人遗址的圣火火种，

象征着中华民族精神薪火相传；熊熊燃烧的圣火象征着中华民族精神之火越燃越旺；万众欢腾的情景，象征着中华民族将拥有更加美好的未来。在此场景中，我们会走进中华民族生生

不息，不断发展壮大的历史进程，感受中华民族顽强的生命力，非凡的创造力和巨大的凝聚

力，感受到中华民族精神无穷的力量。启示：增强对祖国的热爱之情，认识到弘扬和培育民族精神的重要性。

1、民族精神随着时代变化而不断丰富和发展