高中数学必修5《解三角形》竞赛课PPT
- 格式:ppt
- 大小:229.00 KB
- 文档页数:10


精品文档
精品文档 第一章 解三角形
1.1正弦定理和余弦定理
1.1.1正弦定理
【典型题剖析】
考察点1:利用正弦定理解三角形
例1
在ABC中,已知A:B:C=1:2:3,求a :b :c.
【点拨】 本题考查利用正弦定理实现三角形中边与角的互化,利用三角形内角和定理及正弦定理的变形形式 a :b :c=sinA: sinB: sinC 求解。
解:::1:2:3,A.,,,63213::sin:sin:sinsin:sin:sin::11:3:2.63222ABCBCABCabABC而
【解题策略】要牢记正弦定理极其变形形式,要做到灵活应用。
例2
在ABC中,已知c=2+6,C=30°,求a+b的取值范围。
【点拨】 此题可先运用正弦定理将a+b表示为某个角的三角函数,然后再求解。
解:∵C=30°,c=2+6,∴由正弦定理得:26,sinsinsinsin30abcABC
∴ a=2(2+6)sinA,b=2(2+6)sinB=2(2+6)sin(150°-A).
∴a+b=2(2+6)[sinA+sin(150°-A)]= 2(2+6)·2sin75°·cos(75°-A)=
226 cos(75°-A)
① 当75°-A=0°,即A=75°时,a+b取得最大值226=8+43;
② ∵A=180°-(C+B)=150°-B,∴A<150°,∴0°<A<150°,
∴-75°<75°-A<75°,∴cos75°<cos(75°-A)≤1,
∴>226 cos75°=226×624=2+6.
综合①②可得a+b的取值范围为(2+6,8+43>
考察点2:利用正弦定理判断三角形形状
例3
在△ABC中,2a·tanB=2b·tanA,判断三角形ABC的形状。 精品文档
精品文档 【点拨】通过正弦定理把边的关系转化为角的关系,利用角的关系判断△ABC的形状。
实用标准
文档 解三角形
一.三角形中的基本关系:
(1)sin()sin,ABC
cos()cos,ABC
tan()tan,ABC
(2)sincos,cossin,tancot222222ABCABCABC
(3)a>b则A>B则sinA>sinB,反之也成立
二.正弦定理:
2sinsinsinabcRC.R为C的外接圆的半径)
正弦定理的变形公式:
①化角为边:2sinaR,2sinbR,2sincRC;
②化边为角:sin2aR,sin2bR,sin2cCR;
③::sin:sin:sinabcC;
④sinsinsinsinsinsinabcabcCC.
两类正弦定理解三角形的问题: 实用标准
文档 ①已知两角和任意一边求其他的两边及一角.
②已知两边和其中一边的对角,求其他边角.
(对于已知两边和其中一边所对的角的题型要注意解的情况(一解、两解、无解))
三.余弦定理:
2222cosabcbc2222cosbacac2222coscababC.
注意:经常与完全平方公式与均值不等式联系
推论:
222cos2bcabc
222cos2acbac
222cos2abcCab. 实用标准
文档 ①若222abc,则90C;
②若222abc,则90C;
③若222abc,则90C.
余弦定理主要解决的问题:
(1).已知两边和夹角求其余的量。
(2).已知三边求其余的量。
注意:解三角形与判定三角形形状时,实现边角转化,统一成边的形式或角的形式 实用标准
文档 四、三角形面积公式:
等差数列
一.定义:如果一个数列从第2项起,每一项与 实用标准
文档 它的前一项的差等于同一个常数,则这个数列称为等差数列,这个常数称为等差数列的公差.
第 1 页 共 3 页 高二上学期数学理科试题卷
范围:必修五解三角形、数列
一、选择题
1、已知△ABC中, , , ,那么角A等于( )
A、 B、 C、 D、
2、在等差数列na中,151a,2d,则9a=( )
A、1 B、1 C、2 D、3
3、已知△ABC中,已知6a,8b,C45°,则ABC的面积为( )
A、224 B、212 C、26 D、28
4、在等差数列{}中,已知,则( )
A、12 B、16 C、20 D、24
5、在△ABC中,若sinA:sinB:sinC=3:2:4,则cosC的值为( )
A、41 B、41 C、32 D、32
6、在ABC中,已知abcba222,则角C=( ) A、30° B、45° C、60° D、120°
7、在ABC△中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若222abcbc,则A( )
A.3 B.6 C.23 D.3或3
8、已知三角形三边之比为5 :7:8 ,则最大角与最小角的和为( )
A、 B、 C、 D、
9、在△ABC中,若,则三角形的形状是( )
A、等腰三角形 B、等边三角形 C、直角三角形 D、等腰直角三角形
10、等差数列的前n项和为,若,则的值是( )
A、55 B、95 C、100 D、无法确定
解三角形
【知识要点】
1.正弦定理:
asin A=bsin B=csin C=2R(2R为△ABC外接圆的直径).
变形:a=2Rsin A,b=2Rsin B,c=2Rsin C.
sin A=a2R,sin B=b2R,sin C=c2R.
2. 余弦定理:
a2=b2+c2-2bccos A,b2=a2+c2-2accos B,c2=a2+b2-2abcos C.
推论:cos A=b2+c2-a22bc,cos B=a2+c2-b22ac,cos C=a2+b2-c22ab.
3.三角形面积公式:111sinsinsin222SabCbcAacB
4. 三角形中的常用结论
(1)三角形内角和定理:A+B+C=π, CBACBAcoscos,sinsin
(2)A>B>C⇔a>b>c⇔sin A>sin B>sin C.
5.仰角和俯角
在视线和水平线所成的角中,视线在水平线__________的角叫仰角,在水平线______的角叫俯角(如图①).
6.方位角
从指北方向顺时针转到目标方向线的水平角,如B点的方位角为α(如图②).
7.方向角
相对于某一方向的水平角(如图③).
图③
(1)北偏东α°:指北方向向东旋转α°到达目标方向.
(2)东北方向:指北偏东45°或东偏北45°.
(3)其他方向角类似.
一、选择题:
1. 在△ABC中,a=10,B=60°,C=45°,则c等于 ( )
A.310
B.1310
C.13 D.310
2. 在△ABC中,b=3,c=3,B=300,则a等于( )
A.3 B.123 C.3或23 D.2
3. 已知△ABC的周长为9,且4:2:3sin:sin:sinCBA,则cosC的值为 (
)
A.41 B.41 C.32 D.32