１ 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）
1.科研的( )阶段是科学研究中具有战略意义的阶段?
确立科研课题 获取科技事实
提出假说设计 理论技术检验
2.( )是对某一专题或某一论题具有独到学术观点的著作，它有学术论著、学位论著之分。
学术著作 学术论著 专题论著 论文著作
3.( )是人类所拥有的一种智能，是一种高级的形象思维活动。
判断思维 推理思维 想象思维 直觉思维
4.在自然科学研究领域，应用研究包括技术研究和产品研制两个方面，其核心是( )
技术开发 技术创新 产品开发 产品创新
5.下列学术报告中，( )是指被学术会议接收并安排再制定地点进行口头演讲的内容。
特邀报告 口头报告 张贴报告 视频报告
6.知识产权的( )特点是科学技术将成为生产力的第一要素，创新是知识经济的灵魂，经济发展主要取决于之力资源的占有和配置。
劳力经济阶段 资源经济阶段 智能经济阶段 知识经济阶段
7.科学发展和技术进步是( )形成的基础，而新的科研方法的发现和创立，又使科研工作得以有效的进行，从而从今科学和技术的新飞跃。
科学方法 科学器材 科学探索 科学创新
8.根据实验结果性格的不同分类，可分为( )
探索实验 验证实验 模型试验等
化学实验 物理实验 生物实验等
地面试验 空间实验 地下实验等
定性实验 定量实验 结构实验 分析实验等
２ 9.( )标志着课题申请通过了有关专家的评审，被科技主管部门正式确认并给予资助。
课题规划 课题申报 课题立项 课题方案设计
10.科研论文是以( )形式对最新科研成果的记录，它是科研成果的一种直接体现，也是学术交流的重要形式之一。
文字 报告 图表 记录
11.( )是通过对学术期刊整体水平的评价，来界定刊载在该期刊上的学术论文水平和质量的评价方法。
指标评价法 期刊评价法 专家评价法 综合评价法
１ 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）
1.科研的( )阶段是科学研究中具有战略意义的阶段?
确立科研课题 获取科技事实
提出假说设计 理论技术检验
2.( )是对某一专题或某一论题具有独到学术观点的著作，它有学术论著、学位论著之分。
学术著作 学术论著 专题论著 论文著作
3.( )是人类所拥有的一种智能，是一种高级的形象思维活动。
判断思维 推理思维 想象思维 直觉思维
4.在自然科学研究领域，应用研究包括技术研究和产品研制两个方面，其核心是( )
技术开发 技术创新 产品开发 产品创新
5.下列学术报告中，( )是指被学术会议接收并安排再制定地点进行口头演讲的内容。
特邀报告 口头报告 张贴报告 视频报告
6.知识产权的( )特点是科学技术将成为生产力的第一要素，创新是知识经济的灵魂，经济发展主要取决于之力资源的占有和配置。
劳力经济阶段 资源经济阶段 智能经济阶段 知识经济阶段
7.科学发展和技术进步是( )形成的基础，而新的科研方法的发现和创立，又使科研工作得以有效的进行，从而从今科学和技术的新飞跃。
科学方法 科学器材 科学探索 科学创新
8.根据实验结果性格的不同分类，可分为( )
探索实验 验证实验 模型试验等
化学实验 物理实验 生物实验等
地面试验 空间实验 地下实验等
定性实验 定量实验 结构实验 分析实验等
２ 9.( )标志着课题申请通过了有关专家的评审，被科技主管部门正式确认并给予资助。
课题规划 课题申报 课题立项 课题方案设计
10.科研论文是以( )形式对最新科研成果的记录，它是科研成果的一种直接体现，也是学术交流的重要形式之一。
文字 报告 图表 记录
11.( )是通过对学术期刊整体水平的评价，来界定刊载在该期刊上的学术论文水平和质量的评价方法。
指标评价法 期刊评价法 专家评价法 综合评价法
一、判断题
1. 技术科学一般要物质生产部门所需要解决的应用问题而划分。（×）
2. 对已有知识的分析、整理、综合以及规范化、系统化的实践活动不属于科学研究的内容。（×）
3. 应用研究的成功率低于基础研究的成功率。（×）
4. 信息论是科学研究的一般方法。（√）
5. 随着科学的发展，特殊研究方法在一定情况下可以转化为一般研究方法。（√）
1. 不完全归纳法可分为简单枚举归纳法和科学归纳法。（√）
2. 伽利略仅运用实验方法推翻了亚里士多德关于落体的速度与其重量成正比的错误观点。（×）
3. 在各种逻辑推理方法中，类比法的可靠性最小。（√）
4. 运用数学方法最关键的一步是求数学方法的解。（×）
5 .概念不能成为科学假说的形式。（×）
1. 控制论属于“新三论”。（×）
2. 按照系统与环境的关系，系统可分为实体系统和概念系统。（×）
3. 控制论的奠基者是爱因斯坦。（×）
4. 第三次信息技术革命是电子计算机和现代通讯技术在信息工作中的应用。（×）
5. 突变理论的提出者是德国物理学家哈肯。（×）
1. 科学问题与科研选题都是有待探索的。（√）
2. 历史比较法是科研选题的主要方法之一。（√）
3. 一个科研项目，可以有两个以上的主题。（×）
4.“事实就是科学家的空气”是生理学家巴甫洛夫的名言。（√）
5. 从事非主攻方向范围内的任务会影响提高业务水平。（×）
1. 没有分类意义特征的资料，不能列入科研资料。（√）
2. 专题述评属于二级文献。（×） 2 3. 英国UMI公司出版的《国际学位论文文摘》是检索各国博士学位论文的主要检索工具之一。（×）
4. 中国重要报纸全文数据库属于《中国知识资源总库》的一部分。（√）
5. 学位论文不能是调研综述性的论文。（×）
1. 在进行项目申请时，申请书要求纸质材料和电子版同时上报。
（√）
2. 自然科学基金的资助格局可分为“项目”和“人才”两大资助体系。 （√）
英文科研论文写作简介
1. 引言
英文论文写作的前提是有创新研究成果，创新研究成果的关键是选题。“An acceptable primary
scientific publication” must be “the first disclosure”. 科研论文写作常出现的一个误区是：以为好论文是“写”出来的，只要会写，论文总能被接受发表。其实，论文被发表只是结果，这个结果是和一系列科研环节密切相关的，论文写作只是其最后一个环节。在选择科研课题和工作切入点时，就需特别注意，一定要有创新内容，科学研究的灵魂是创新，重复别人的工作，从科研的角度来说，是没有意义的。值得注意的是，阅读有关英文科技论文，不仅可以了解研究进展和动态，而且，可以学会科技英文表达。同样，选题很好，研究工作做得不够细致、深入，也难有说服力，难以成为有价值的研究工作。由于本书只介绍英文科研论文的写作，不讲如何做研究，因此只介绍有了好的研究成果后如何写成合格的科研文章。
The goal of scientific research is publication. Scientists, starting as graduate students, are
measured primarily not by their dexterity in laboratory manipulations, not by their innate
knowledge of either broad or narrow scientific subjects, and certainly not by their wit or charm;
they are measured, and become known (or remain unknown) by their publications.
A scientific experiment, no matter how spectacular the results, is not completed until the
