心理学考试：2021心理测量学真题模拟及答案(1)

心理测量学试题及答案心理测量学是研究心理特质的测量方法和理论的学科。

以下是一份心理测量学试题及答案，供参考。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理测量学中的信度是指：A. 测量工具的准确性B. 测量结果的一致性C. 测量工具的可重复性D. 测量结果的普遍性答案：B2. 以下哪个不是心理测量学中常用的效度类型？A. 内容效度B. 构念效度C. 标准效度D. 可靠性答案：D3. 标准分数是：A. 原始分数B. 相对分数C. 百分位分数D. 标准差答案：B4. 以下哪个是心理测量学中常用的统计方法？A. 回归分析B. 因子分析C. 聚类分析D. 所有以上答案：D5. 心理测量学中，哪个指标用来衡量测量结果的变异程度？A. 均值B. 标准差C. 方差D. 范围答案：B二、填空题（每空2分，共20分）6. 心理测量学中的________是指测量结果的稳定性和一致性。

答案：信度7. 心理测试的________效度是指测试结果与外部标准的相关程度。

答案：标准8. 心理测量学中，________分数是将原始分数转换为具有相同标准差（通常为15）的分数。

答案：T9. 心理测量学中，________分析用于识别变量之间的潜在关系。

答案：因子10. 心理测量学中，________是指测量工具能够测量到它所要测量的心理特质的程度。

答案：构念三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述心理测量学中信度和效度的区别。

答案：信度指的是测量结果的一致性和稳定性，而效度指的是测量结果的准确性和真实性。

信度是效度的前提，但高信度不一定意味着高效度。

12. 解释什么是标准九分数，并说明其用途。

答案：标准九分数是一种标准化分数，其分布符合标准正态分布，均值为50，标准差为10。

它用于将原始分数转换为具有相同标准差，便于不同测试或不同时间的分数进行比较。

13. 描述心理测量学中因子分析的基本原理及其应用。

答案：因子分析是一种降维技术，用于识别变量之间的潜在关系，通过提取少数几个因子来解释变量间的相关性。

2021年全国硕士研究生入学考试应用心理综合模拟卷（一）一、名词解释（每题8分，共40分）1.移情2.矩阵式结构3.人格障碍4.冒险转移5.人性假设二、简答题（每题15分，共90分）1.简述领导权变理论的主要观点。

2.简述重度心理异常的主要特征。

3.简述群体凝聚力的含义及影响因素。

4.简述霍妮的人格理论。

5.如何处理心理咨询中的阻抗？6.什么是物质滥用？物质滥用有什么不良后果，请举例说明？三、论述题（每题30分，共90分）1.组织变革的阻力及其克服的策略。

2.试分析比较人格心理学研究的主要途径。

3.试述社会人的假设的主要观点和管理策略。

四、案例分析题（每题40分，共80分）1.厂里正式张榜招贤，宣布谁能解决三车间工艺上那个老大难的技术问题，就发给奖金8000元，决不食言云云。

小吴看了，在心里捉摸开了：这问题正巧是他在大学里写毕业论文时选的题目，来厂后自己对它又很感兴趣，对解决它有了一些朦胧的设想，当然把握并不太大；小吴又想，就算我解决了又怎么样呢？这8000元奖金并不稀罕，自己并不缺钱用；而去钻研这问题，要费一番脑筋，倒是有点儿吸引力的，还能接受锻炼、长知识。

不过，估计这方面的收获也不会太大……最要紧的是这事真要搞成了，那人家会不会说我“好出风头”、“财迷心窍”？若失败了，多么丢脸，人家会笑话我“自不量力”的……他反复推敲斟酌，拿不定主意：去揭榜，还是不揭？请根据相应的激励理论来分析该案例，并预测小吴揭榜的可能性。

2.小A有良好的社交关系，但害怕上公厕，由于害怕上公司公厕而开始逃避上班，即使老板说要辞退他也无济于事，他知道自己这种害怕是不合理的。

起因于他某次上公厕，被锁在里面，由于门很厚，他无法砸开，求助也无人应答，所以越来越焦虑。

他在厕所等了很久才有人来救他，从此他害怕上公厕，无法找到既不锁门也不被他人看到的方法。

（1）判断他有什么心理问题。

（2）属于美国DSM-V中哪一种障碍，诊断依据。

（3）如果你是心理咨询师会对他采取什么咨询措施。

11 月心理咨询师考试心理丈量学习题及答案（1）年 11 月心理咨询师考试心理丈量学习题及答案（1）1.0℃其实不意味着没有温度，这类说法（）。

A.错B.不确立C.对D.不存在【答案】 C2.心理测试所测试的是（）。

A.智力自己B.人品自己C.情绪与感情D.心理现象的外显行为【答案】 D3.测试的客观性不包含（）的客观性。

A.测试的刺激B.对结果的推论C.绝对的标准D.对反响的量化【答案】 C4.集体测试始于第一次世界大战，（）是第一个集体测试。

A.比内—西蒙智力量表B.瑞文测试C.陆军甲种和乙种智力测试D.明尼苏达多项人风格查表【答案】 C5.（）是由拥有某种共同特点的人所构成的一个集体，或许是该集体的一个样本。

A.集体B.常模集体C.受测人群D.样本【答案】 B6.在确立常模时，采纳分层抽样的方法，以下说法错误的选项是（）。

A.能够防止简单随机抽样中样本集中于某种特征或缺乏某种特征的现象B.能使各层次差别明显，同层次保持一致，增添了样本的代表性C.在解说测试分数时更加有效D.各层次差别较小时，可采纳分层比率抽样【答案】 D7.最直观的发展常模是（）。

A.离差智商B.心理年纪C.发展次序量表D.智力年纪【答案】 C8.某学生经过测评后，获得他的算术是 6 年级水平，阅读是 5 年级水平，那么，该测试采纳的是下边哪一种种类的发展常模？（）A.发展次序量表B.智力年纪C.百分等级D.年级当量【答案】 D9.高考的分为 650 分，其百分等级为 100，最低分为 105 分，百分等级为 1，要录取 20%的学生进入大学，百分等级为 80 的百分位数（）。

A.500B.512C.532D.540【答案】 D10.在各种标准分数中， T 分数指的是（）的分数。

A.均匀数为 5，标准差为 1.5B.均匀数为 50，标准差为 15C.均匀数为 50，标准差为 10D.均匀数为 100，标准差为 15【答案】 C11.表示智力高低的一种理想指标是（）。

2021年度大学心理学专业期末模拟试卷（完整版）测试试卷含答案一、单选题（每题1分，40题，共计40分）1、认知成分是主体对态度对象的认识和评价，是人对于对象的思想、信念及其知识的总和。

情感性成分是主体对态度对象的情绪的或（）。

A、情感性体验B、意识动机C、高尚动机D、生理性动机【参考答案】：A2、伊扎德认为，情绪是分化的，存在着具有不同体验的独立情绪，这些独立的情绪都具有动机特征。

他假定存在10种基本情绪，即兴趣、愉快、惊奇、悲你愤怒、厌恶、轻蔑、恐惧、害羞与胆怯，它们组成了人类的（）。

A、不可遏制性B、活泼型C、动机系统D、抑郁型【参考答案】：C3、社会刺激和个体社会行为之间的中介过程是（）A、社会心理B、社会知觉C、社会态度D、社会归因【参考答案】：A4、不同的颜色可通过视觉影响人的内分泌（），从而导致人体荷尔蒙的增多或减少，使人的情绪发生变化。

研究表明，红色可使人的心理活动活跃，黄色可使人振奋，绿色可缓解人的心理紧张，紫色使人感到压抑，灰色使人消沉，白色使人明快，咖啡色可减轻人的寂寞感，淡蓝色可给人以凉爽的感觉。

A、奥尔波特B、系统C、吉尔福特D、艾森克【参考答案】：B5、“社会道德反应测验”量表制定者是（）A、莱斯特B、吉布斯C、柯尔伯格D、皮亚杰【参考答案】：B6、使用间接的方法，如行为观察法、问卷法，对态度进行测定，并使之量表化，是态度测定中的（）oA、奥尔波特B、一般程式C、吉尔福特D、艾森克【参考答案】：B7、在自然环境下，使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究是（）。

A、个案研究法B、观察法C、定性研究法D、定量研究法【参考答案】：C8、人们常说的“一己之心，度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征？（）A、选择性B、显著性C、投射性D、两极性【参考答案】：C9、研究表明，当代大学生的道德理想取向呈明显的（）A、多元化态势B、单一化态势C、极端化态势D、表象化态势【参考答案】：A10、音位是在一种语言中能够区别意义的最小的（）。

2021年心理学考试题题库及答案（整理83页）一、普通心理学1、当人的愿望受到挫折后，通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现?(C)A 补偿B 分离C 幻想D 升华2、判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑以下哪个要素(D)A 家庭B 职业C 信仰D 文化3、妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美，这些特点是哪一种人格障碍类型的表现(A)A 自恋型B 反社会型C 偏执型D 控制型4、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手，这属于下面哪一种心理障碍(D)A 恐怖症B 一般性焦虑障碍C 抑郁症D 强迫症5、当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作(C)A 刻板印象B 社会吸引C 从众D 服从6、你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状)下列不是产生诱因的是(D)A、理想与现实的落差B、对新环境的适应力弱C、优势地位的丧失D、生活过度挥霍而产生罪恶感7、考试焦虑主要属于(A)方面的问题。

A、情绪B、气质C、性格D、行为8、在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是(D)A、兴趣B、性格C、知识水准D、价值观念9、下列陈述不能增强挫折承受力的是(A)A、避免类似情境B、总结经验教训C、调节抱负水平D、建立和谐的人际关系10、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是(C)A、自卑者B、自负的人C、完美主义者D、偏执者11、“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述的是(A)A、抑郁症B、自负C、躁狂症D、强迫症12、学校增进心理健康的主要途径和方法是(A)A、心理健康教育B、进行大规模问卷调查C、心理咨询D、心理治疗13、(C)是决定个体行为的基本特征，是人格的有效组成元素A、性格B、气质C、特质D、智力14、易受外界的影响而出现情绪波动，或极度高兴或伤心流泪，这一情绪表现叫(C)A 焦虑B 恐惧C 情感脆弱D 情绪低落315、如果双方在冲突中作出让步，这种调适方式叫(A)A 和解B 妥协C 容忍D 调解16、(A)是心理活动顺利进行的重要条件，它对心理活动具有选择、维持、调节功能。

2021心理咨询培训综合考试题及答案心理活动的器官是动物的（）A)感受器B)神经系统【正确答案】C)反射弧D)神经细胞调节睡眠与觉醒的神经结构是（）A)小脑B)脑干网状结构【正确答案】C)丘脑D)植物神经系统在下列感觉中，未经丘脑中转抵达大脑皮质进行信息处理的是（）A)视觉B)听觉C)嗅觉【正确答案】D)味觉下列说法中正确的是（）A)色觉有缺陷的人一般不能说出物体的颜色B)色觉有缺陷的人是靠饱和度的差别来辨认颜色的C)色觉异常绝大多数是遗传原因造成的【正确答案】D)红绿色盲的人看不见光谱上的黄和蓝由于表象具有（），所以表象可以为想象提供素材。

B)片断不稳定性C)可操作性【正确答案】D)直观形象性记忆系列位置效应的表现是（）A)中间好，两头差B)中间好，前头差C)两头好，中间差【正确答案】D)前头好，后头差指向未来的想象是（）A)妄想B)幻觉C)幻想【正确答案】D)遐想梦的特点不包括梦境的（）A)不连续性B)不系统性【正确答案】C)不协调性D)认知的不确定性人们在从事某种活动前的心理准备状态称为（）A)迁移B)定势【正确答案】C)态度人们运用语言交流思想，进行交际的过程叫（）A)言语【正确答案】B)内部言语C)语言D)符号系统大脑皮层中角回受到严重损伤，患者会出现（）A)失读症【正确答案】B)表达性失语症C)失写症D)接受性失语症按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维成为（）A)发散思维B)逻辑思维C)辐合思维【正确答案】D)抽象思维分心指（）A)注意起伏B)注意转移C)注意动摇D)注意分散【正确答案】注意属于（）A)认知过程B)情感过程C)意志过程D)心理状态【正确答案】简单任务下注意的范围一般是（）个对象。

A)4~8B)4~6C)3~7D)5~9【正确答案】情绪情感反映的是客观外界事物与主体之间（）的关系。

A)动机B)意志C)需要【正确答案】D)认知按照马斯洛的理论，实现自我理想的需要属于（）A)生理动机B)最高级的需要【正确答案】C)成就动机D)人人都可实现的需要心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中是（）。

2021年心理咨询师《心理测量学》模拟试题及答案（卷一）1、一般来说，心理测量是在( B )变量上进行的。

A、命名B、顺序C、等距D、等比2、常模样本量的大小，一般最低不小于( D )。

A、100或500B、800或1000C、20或25D、30或1003、(B )是人格测验。

A、韦氏量表B、罗夏测验C、SCL-90D、SAS4、首先倡导科学心理测验的学者是(B )。

A、比内B、高尔登C、卡特尔D、皮尔逊5、下列哪项是按测验的实施方式进行分类:( A )。

B、投射测验C、文字测验D、人格测验6、参照点就是确定事物的量时，计算的( A )。

A、起点B、中点C、终点D、重点7、在比率智商IQ=MA/CA×100公式中CA表示( C )。

A、标准年龄B、智力年龄C、实足年龄D、平均年龄8、命中率法是当测验用来做取舍的依据时，用其正确决定的比例作为效度指标的一种方法。

命中的情况是(AD )。

A、预测成功而且实际也成功B、预测成功但实际上失败C、预测失败而事实上成功D、预测失败且实际上也失败1、(B )是人格测验。

A、韦氏量表C、SCL-D、2、首先倡导科学心理测验的学者是(B )。

A、比内B、高尔登C、卡特尔D、皮尔逊3、下列哪项是按测验的实施方式进行分类：( A )。

A、个别测验B、投射测验C、文字测验D、人格测验4、参照点就是确定事物的量时，计算的( A )。

A、起点B、中点C、终点D、重点5、一般来说，心理测量是在( B )变量上进行的。

A、命名B、顺序C、等距6、常模样本量的大小，一般最低不小于( D )。

A、100或B、800或C、20或D、30或7、心理测验的行为样本必须具有( C )。

A、全国性B、区域性C、代表性D、整群性8、下列陈述正确的是( B )。

A、高尔顿修订了比奈-西蒙量表。

B、卡特尔在《心理》杂志上发表《心理测验与心理测量》一文。

C、皮尔逊第一个提出了相关的概念。

D、比奈首先倡导科学心理测验。

心理测量学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理测量学是研究什么的科学？A. 心理现象的测量B. 心理现象的解释C. 心理现象的预测D. 心理现象的治疗2. 以下哪项不是心理测量学的基本要求？A. 标准化B. 客观性C. 随意性D. 可重复性3. 心理测量的信度指的是什么？A. 测量结果的一致性B. 测量结果的准确性C. 测量结果的稳定性D. 测量结果的广泛性4. 效度是指测量工具的什么特性？A. 可靠性B. 准确性C. 相关性D. 一致性5. 以下哪种类型的测试是心理测量学中常见的？A. 物理测试B. 化学测试C. 心理测试D. 生物测试6. 心理测量中的项目分析通常包括哪些内容？A. 难度和区分度B. 信度和效度C. 测试时间和测试费用D. 测试目的和测试对象7. 标准九分法是一种什么样的评分方法？A. 绝对评分法B. 相对评分法C. 综合评分法D. 客观评分法8. 以下哪个不是心理测量中的常见误差？A. 随机误差B. 系统误差C. 测量误差D. 人为误差9. 心理测量中的常模参照测试是指什么？A. 参照常模进行的测试B. 参照个人历史进行的测试C. 参照其他测试结果进行的测试D. 参照统计数据进行的测试10. 以下哪个是心理测量中常用的统计方法？A. 方差分析B. 相关分析C. 回归分析D. 所有选项都是答案：1-5 ACBDC 6-10 ABBCD二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述心理测量学中的信度和效度的区别。

答：信度是指测量结果的一致性或稳定性，即在相同条件下重复测量得到的结果是否一致。

效度则是指测量工具是否能够准确测量出它所要测量的心理特质或能力。

信度是效度的基础，但高信度并不保证高效度。

2. 描述心理测量中的项目分析的重要性。

答：项目分析是心理测量中评估测试题目质量的重要步骤。

它包括对题目的难度、区分度等进行分析，以确保测试题目能够有效地区分不同水平的受测者，并且能够准确反映受测者的心理特质。

一、单项选择题 ( B ). 下列对测量的描述，正确的是1. 测量就是心理测量A.就是依据一定的法则用数字对事物加以确定B. 就是用数字来描述事物的法则C. 测量就是用一些题目或数字来描述事物的属性D. ）A 参照点就是确定事物的量时，计算的（2.重点D. 终点C. 中点B. 起点A. ）量表。

A 代表女等等，这样的量表通常叫做（2代表男，用1用3.等比D. 等距C. 顺序B. 命名A. ）量B 我们通常将学生的考试结果按名次排队，这些名次属于（4. 表。

命名A. 等比D. 等距C. 顺序B. 。

）C 在顺序量表中，变量具有（5.绝对零点B. 相等单位A. 可以做加减乘除运算D. 等级C. 。

）A ℃并不意味着没有温度，这种说法是（6.0错B. 对A. 不存在D. 不确定C. 。

）D 其数值可以进行加、减、乘、运算的量表是（7.等距变量C. 顺序变量B. 命名变量A. 等比变量D. ）变量上进行的。

一般来说，心理测量是在（8.等距C. 顺序B. 命名A. 等比D. 。

）D 下列说法中，正确的是（9.对代表性人群进行测试，标准化将具有代表性行为构成的项目集，A. 后的数量化系统；用标准化测验或量表，在标准情境下，对人的外显行为进行观察，B. 并将结果按照数量或类别加以描述的过程。

采用多种手段进行系统性的观察和综合评对心理的某方面的品质，C. 价。

通过观察人使用一定的操作程序，心理测验就是依据心理学理论，D.对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点的少数有代表性的行为，作出推论和数量化分析的一种科学手段。

）的客观性。

C 测验的客观性不包括（10. 对反应的量化B. 测验的刺激A.对结果的推论D. 绝对的标准C. 。

）D 错误的测验观不包括（11.以上D. 心理测验即智力测验C. 测验无用论B.测验万能论 A. 一个也不是）编制了世界上第一个正式的心理测验。

B （12.奥蒂斯D. 卡特尔C. 比内B 高尔顿A. ）研究。

一、单项选择题1.以下对测量的描述，正确的选项是( B ).A.测量就是心理测量B.就是依据一定的法则用数字对事物加以确定C.就是用数字来描述事物的法则D.测量就是用一些题目或数字来描述事物的属性2.参照点就是确定事物的量时，计算的〔 A 〕A.起点B.中点C.终点D.重点3.用1代表男，用2代表女等等，这样的量表通常叫做〔A〕量表。

A. 命名B.顺序C.等距D.等比4.我们通常将学生的考试结果按名次排队，这些名次属于〔 B 〕量表。

A. 命名B.顺序C.等距D.等比5.在顺序量表中，变量具有〔 C 〕。

A.相等单位B.绝对零点C.等级D.可以做加减乘除运算6.0℃并不意味着没有温度，这种说法是〔 A 〕。

A.对B.错C.不确定D.不存在7.其数值可以进展加、减、乘、运算的量表是〔D〕。

A. 命名变量B.顺序变量C.等距变量D.等比变量8.一般来说，心理测量是在〔〕变量上进展的。

A. 命名B.顺序C.等距D.等比9.以下说法中，正确的选项是〔 D 〕。

A.将具有代表性行为构成的工程集，对代表性人群进展测试，标准化后的数量化系统；B.用标准化测验或量表，在标准情境下，对人的外显行为进展观察，并将结果按照数量或类别加以描述的过程。

C.对心理的*方面的品质，采用多种手段进展系统性的观察和综合评价。

D.心理测验就是依据心理学理论，使用一定的操作程序，通过观察人的少数有代表性的行为，对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点作出推论和数量化分析的一种科学手段。

10.测验的客观性不包括〔 C 〕的客观性。

A.测验的刺激B.对反响的量化C.绝对的标准D.对结果的推论11.错误的测验观不包括〔 D 〕。

A.测验万能论B.测验无用论C.心理测验即智力测验D. 以上一个也不是12.〔 B 〕编制了世界上第一个正式的心理测验。

A.高尔顿B 比内 C.卡特尔 D.奥蒂斯13.近些年来，我国心理学家正在致力于心理测验的〔 A 〕研究。

普通心理学试题及答案普通心理学试题及答案（一）简答（每题5分）在自变量与因变量关系的确定上，自变量至少选多少检查点（或处理水平数），各检验点间距的确定原则是什么？记忆研究中出现很多被试的记忆量达100％的现象，说明实验设计中存在什么问题，怎样改正？心理量与物理量之间的关系定律，各可用哪些量表方法予以验证？制作等距量表的方法有哪些？组间设计与组内设计有何不同，各统计分析方法有哪些？___检测论实验中对被试的奖惩不同，影响被试的哪种反应特征？影响反应时的因素有哪些？视觉实验需控制哪些因素？图形识别实验常用的仪器及反应变量指标。

（二）记忆实验中的自变量种类、反应变量指标及无关变量有哪些？（10分）（三）今有一保健用品，理论上能提高注意力和创造性，该用品是提供视觉 ___ （不同振荡频率的光 ___）的仪器，请问该验证效果（由两个功能键，提供两种功能作用 ___：注意力、创造性）的实验设计应怎样考虑取样、自变量、因变量、可能的影响因素、统计分析方法。

（15分）（四）心理测量题（每题10分）欲编一教师教学行为评价测验，应怎样确定对象行为？简述标准化常模参照测验的步骤。

应用测验应注意哪些问题？（一）简答题（每题6分）计算平均数要注意哪些问题，应用中常易出现哪些错误，举例说明之。

答：（1）极端数据（2）数据不清（3）同质性标准差的实际意义是什么？在测验编制和对实验数据的控制上怎样意义标准差？求题目内部一致性系数，有哪些相关方法，各要求满足哪些条件？写出二项分布平均数及标准差的计算公式，并指出在心理实验研究中的用处。

有人给你两组数据，让你帮助进行差异显著性检验，写出你对解决上述问题的思考程序。

欲研究某种能力与学业成绩之间的因果关系，用何种统计方法描述其间的数量关系，请写出公式。

(二）已知实验数据总体分布为正态，但方差，求其差异显著性。

数据如下：n1=3.0, 3.5, 4.0, 4.3, 3.1, 4.1, 5.0, 3.7, 3.3, 4.1n2=3.8, 3.3, 4.5, 4.6, 4.2, 4.4, 5.0, 3.7, 3.6, 3.7 （10分）（三）有研究者欲考察某一高考试题的得分情况是否存在性别差异，统计结果如下：及格不及格男 290 160女 100 350该统计结果说明什么问题？（四）随机取样，随机分组的两个因素各有三个水平的实验设计。

心理学考试：2021心理测量学真题模拟及答案(2)1、第一个系统研究儿童道德认知问题的心理学家是（）。

（单选题）A. 弗洛伊德B. 柯尔伯格C. 班杜拉D. 皮亚杰试题答案：D2、以下哪一项不属于自由应答型题目？（）（单选题）A. 填充题B. 匹配题C. 操作题D. 应用题试题答案：B3、在心理测验实施中，主试者和被试者之间建立了一种友好的、合作的、能促使被试者最大限度地做好测验的关系，叫（）关系。

（单选题）A. 协调B. 朋友C. 帮助者与被帮助者D. 教育者与被教育者试题答案：A4、下列对于广泛性焦虑描述不正确的是（）。

（单选题）A. 表现为无明确对象和具体内容的焦虑和紧张不安B. 对现实生活的某些问题过分担心和烦恼C. 常伴有自主神经症状D. 常有主动性回避行为E. 有运动性不安试题答案：D5、普莱尔在三年里每天三次对其子进行长期观察，并辅之简单实验，完成其心理发展报告，从研究设计上看，属于（）。

（单选题）A. 横断研究设计B. 纵向研究设计C. 聚合交叉设计D. 混合设计试题答案：B6、在200个学生中，答对某项目的人数为120人，则该项目的难度P值为（）。

（单选题）A. 120B. 60C. 40D. 0.60试题答案：D7、在以下的投射测验中，按照联想法编制的是（）。

（单选题）A. 主题统觉测验B. 罗夏克墨迹测验C. 语句完成测验D. 画树测验试题答案：B8、在心理测验中，通过将被试的反应与标准答案相比较而获得的测验分数叫（）。

（单选题）A. 原始分数B. 导出分数C. 常模分数D. 掌握分数试题答案：A9、进行性发展的以多部位运动和发声抽动为特征的抽动障碍，这是指（）。

（单选题）A.B.C.D.E.试题答案：E10、项目的鉴别指数D的取值范围是（）。

（单选题）A. 0～1B. 1～10C. －1～1D. 不确定试题答案：C11、患者女，7岁。

最近晚上常常在睡了一个多小时后，突然从床上起来，又跳又叫，显得非常害怕的样子。

心理学考试：2021心理测量学真题模拟汇编2021心理测量学真题模拟03-171、计算两种测验之间得分的相关，其中一种测验是待研究效度的，另一种是已有效度证据的成熟的测验，但两者测量的是同一种心理特质，假如相关高，说明新测验所测最的特质确实是老测验所反映的特质或行为。

这种方法叫（）。

（单选题）A. 区分效度B. 逻辑效度C. 相容效度D. 构想效度试题答案：C2、下面四个概念中与效标效度无关的是（）。

（单选题）A. 同时效度B. 预测效度C. 效标测量D. 因素效度试题答案：D3、在以下各项人格测验中，按表露法编制的是（）。

（单选题）A. 主题统觉测验B. 画树测验C. 16PFD. 罗夏克墨迹测验试题答案：B4、下列信度类型中受测量的时间间隔影响的有（）。

（单选题）A. 重测信度B. 复本信度C. 分半信度D. 评分者信度试题答案：A5、测验的客观性实际上就是（）问题。

（单选题）A. 刺激的客观性B. 反应量化的客观性C. 结果推论的客观性D. 测验的标准化试题答案：D2021心理测量学真题模拟03-181、某项目的鉴别指数为0.25，根据美国测验专家伊贝尔提出的评价项目性能的标准，对此项目的评价应该是（）。

（单选题）A. 很好B. 良好，修改后会更佳C. 尚可，但需修改D. 差，必须淘汰试题答案：C2、（）表示的是个体智力在年龄组中所处的位置。

（单选题）A. 离差智商B. 比率智商C. 百分等级D. 标准九分数试题答案：A3、确定区分度的主要方法不包括（）。

（单选题）A. 项目特征曲线B. 项目与效标的相关C. 鉴别指数D. 没有回答该项目的比例试题答案：D4、一个人在智力测验上的得分高于平均值1.6个标准差，那么其离差智商为（）。

（单选题）A. 130B. 124C. 116D. 66试题答案：B5、在心理测验中，通过将被试的反应与标准答案相比较而获得的测验分数叫（）。

（单选题）A. 原始分数B. 导出分数C. 常模分数D. 掌握分数试题答案：A2021心理测量学真题模拟03-191、王方5岁，IQ是110，李平10岁，IQ也是110，二人的智力相比（）。

11月心理征询师考试征询心理学模仿题及答案(一)1.征询心理学创始人是（）。

A.韦特默B.弗洛伊德C.罗杰斯D.奥尔波特【答案】A2.（）不属于在心理征询中普遍联系观点详细含义。

A.整体性观点B.心身一体观点C.唯物主义和实用主义结合观点D.心理、生理和社会因素交互作用观点【答案】C3.如果求助者以为鬼神是存在, 心理征询员应当（）。

A.以为她是弱智B.跟她讲辩证唯物主义道理C.尊重她个人信奉D.批评求助者【答案】C4.如果求助者有婚外情, 心理征询员（）。

A.看不起她, 但不要流露B.向她阐明也许产生后果C.向她宣传关于道德及法律知识D.依然要尊重她, 并在征询目的及方案中加以解决【答案】D5.心理征询为求助者提供了更大心理自由, 是指（）。

A.使求助者面对现实B.但愿在每个方面都让她人满意C.对于同一对象也许存在不同甚至是矛盾情感D.总是谈论过去和将来【答案】C6.国内心理征询师职业原则是由（）组织专家制定。

A.中华人民共和国心理卫生协会B.中华人民共和国心理学会C.卫生部D.劳动和社会保障部【答案】D7.在心理征询教学、科研或写作等工作时, （）。

A.不能引用真实案例B.在引用案例时应保存求助者重要信息, 以提高资料真实性和说服力C.要对真实案例情节作出改动D.引用真实案例时, 应隐去可辨认求助者信息【答案】D8.行为主义理论以为, 心理紊乱症状是（）。

A.不良认知或认知歪曲成果B.神经症性冲突成果C.人性内部构造失衡D.后天习得不良行为模式【答案】D9.如下表述, 属于认知心理学观点是（）。

A.外部刺激进入大脑后直接引起心身反映B.认知评价过程处在刺激与反映两个环节之间, 是最重要心理过程C.同一类刺激无论在什么情境下都会引起相似反映D.人行为重要是受内力驱动【答案】B10.最基本防御机制是（）。

A.压抑B.投射C.否认D.合理化【答案】A11.心理问题按体现形式分类不涉及（）。

A.违法乱纪B.心理成长发育C.人际关系D.家庭环境【答案】A12.发展心理征询重要目是（）。

心理测量学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理测量学的主要目的是：A. 诊断心理疾病B. 预测个体行为C. 评估心理特质D. 治疗心理问题2. 下列哪项不是心理测量的基本原则？A. 标准化B. 客观性C. 随意性D. 可靠性3. 信度指的是测量工具的：A. 准确性B. 一致性C. 有效性D. 公正性4. 效度是指测量工具是否：A. 测量了它所声称测量的特质B. 测量了其他特质C. 测量了无关的特质D. 测量了错误的特质5. 以下哪种方法不属于心理测量的常用方法？A. 自我报告问卷B. 行为观察C. 投射测试D. 脑电图二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述心理测量学中的信度和效度的区别。

7. 描述标准化测试的特点及其重要性。

8. 解释什么是心理测量的常模，并说明其在心理评估中的作用。

三、论述题（每题25分，共50分）9. 论述心理测量在教育领域的应用。

10. 讨论心理测量在职业指导中的潜在价值和挑战。

答案一、选择题1. C. 评估心理特质2. C. 随意性3. B. 一致性4. A. 测量了它所声称测量的特质5. D. 脑电图二、简答题6. 信度指的是测量结果的一致性和稳定性，即如果重复测量，结果应该是相似的。

效度则是指测量工具是否真正测量了它所声称要测量的特质或概念。

信度是效度的必要条件，但不是充分条件，即一个测量工具可以具有高信度但低效度。

7. 标准化测试是指在相同的条件下对所有受测者进行的测试，它具有统一的测试程序、评分标准和解释指南。

标准化测试的重要性在于它提供了一种公平、一致的评估方法，使得不同受测者之间的结果可以进行比较。

8. 常模是一组来自特定人群的测试分数，用于将个体的测试结果与该人群进行比较。

在心理评估中，常模帮助解释个体的测试结果，了解其在特定群体中的相对位置。

三、论述题9. 心理测量在教育领域的应用包括但不限于：学生的能力评估、学习风格的识别、教育成就的预测、特殊教育需求的识别以及课程和教学方法的评估。