2019-2020年高中英语 知识点大全84 情态动词maymight +完成时
- 格式:doc
- 大小:20.00 KB
- 文档页数:5
1. 表示允许(1) 表示请求允许(即请求别人允许自己做某事),两者都可用,只是might 表示的语气较委婉(但并不表示过去)。
如:May I come round in the morning? 我早上来行吗?I wonder if I might use your phone. 不知可否用一下你的电话。
I’d like to ask a question if I may. 如果可以的话,我想提个问题。
(2) 表示给予允许(即自己允许别人做某事),只用能may而不能用might。
如:You may stop now. 你现在可以停下来了。
You may leave when you’ve finished. 你做完以后就可以走。
You may not tell him this. 你不可以告诉他这件事。
体会以下对话的问句与答句:A:May [Might] I stay? 我可以留下吗?(表请求,可用两者)B:Yes, you may. 可以。
(表允许,不能用might)注意,might 表示允许通常不表示过去,但是在间接引语(即宾语从句)中可以用作may 的过去式来转述已给予的允许。
如:She said that he might take her dictionary. 她说他可以拿她的词典去用。
2. 表示推测两者都可用,只是might 比may 语气更不确定,表示的可能性更小(注意此时的might并不表过去)。
在句型使用方面:may通常用于肯定句或否定陈述句,一般不用于疑问句(疑问句中用can, 参见can),而might 则可用于肯定句、否定句或疑问句。
在用法方面注意以下几点:(1) 后接动词原形,表示对现在或将来的推测。
如:He may [might] be in his office now. 他现在说不定在办公室里。
Might he know the answer? 他可能知道答案吗?(2) 后接动词进行式,表示动作正在进行或将要发生。
would :1. 表will的过去,用于过去将来时2. 表"意愿",乐意做某事3. 虚拟语气could: 1. 表can的过去,表过去的能力2 表请求(婉转语气)3. 表猜测:可能是...4. 虚拟语气should: 1. 表shall的过去,用于过去将来时,搭配第一人称2. 表婉转的语气: 应该做...3. 虚拟语气might: 1. may的过去,表猜测:可能是2. 表许可(婉转语气)may: 1. 表猜测: 可能是2. 表许可think of 想起, 想到; 没有think from的用法一.shall和will的用法1、shall 用在第一、三人称,will 用于第二人称表示“征求意见”。
Shall I go now?Shall we invite her, too?Will you help me with the work?Shall the reporters wait outside or what?2、shall表示依据规定有义务去做。
Passengers shall not talk with the driver while the bus is moving.3、shall 用于所有人称,表示说话人的许诺、威胁、警告、命令等。
You shall have an answer by tomorrow.If he’s good, he shall have a new watch for Christma s.If you children don’t do as I tell you, you shan’t go to the party.4、would 可以表示过去的习惯(would 可表示反复发生的动作或某种倾向。
used to表示过去的习惯动作或状态,强调现在已不存在)He would come to see me on Sunday when he was here.The dog would lie there in the sun all afternoon.When we were children, we would go skating every winter.5、will可以表示“愿意”,而非将来:I will pay you for it. 我会付给你钱买下它的。
情态动词的用法整理归纳为了做好高中英语的备考复习,下面由小编为你精心准备了“情态动词的用法整理归纳",持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!情态动词的用法整理归纳情态动词有can (could), may (might), must, have to,shall (should,will (would),dare (dared),need (needed), ought to等。
情态动词无人称和数的变化;不能单独使用,必须与其后的动词原形构成谓语。
一、 can, could1)表示能力(体力、知识、技能)。
Can you lift this heavy box?(体力)Mary can speak three languages.(知识)Can you skate?(技能)此时可用be able to代替。
Can只有一般现在时和一般过去式;而be able to则有更多的时态。
I’ll not be able to come this afternoon.当表示“经过努力才得以做成功某事”时应用be able to,不能用Can。
如:He was able to go to the party yesterday evening in spite of the heavy rain.2)表示请求和允许。
-----Can I go now?----- Yes, you can. / No,you can’t.此时可与may互换。
在疑问句中还可用could,might代替,不是过去式,只是语气更委婉,不能用于肯定句和答语中。
---- Could I come to see you tomorrow?---- Yes, you can. ( No,I’m afraid not. )3)表示客观可能性(客观原因形成的能力)。
They’ve changed the timetable,so we can go by bus instead.This hall can hold 500 people at least.4)表示推测(惊讶、怀疑、不相信的态度),用于疑问句、否定句和感叹句中。
高中英语语法讲解:情态动词概述1.共有10个情态动词:can/could, may/might, will/would, shall, should, ought to, must;2个半情态动词need, dare2.特点:(1)情态动词后加动词原形(即不带to的不定式)一起构成谓语;(2)没有人称和数的变化;(3)多数情态动词有过去式,但其过去式有时并不表示时态,而只起“委婉或不确定语气”的作用。
Would you do me a favour? She may/might be watering the flowers now.3.情态动词在句子中可发挥不同作用,如表能力,表责任与义务,表推测,表征求允许,表请求,表建议,表语气态度等等He can/could run 100 meters in 11 seconds.You should/ought to/must work hard to win a gold medal.Can/Could/May/Might I watch the Olympics tonight?Will/Can/Could/Would you help me with my training?He might/may/could/should/ought to/will/must watch the football match tonight.I suggest that you should watch the opening ceremony.Can this be true?4.情态动词+do 表对一般现在或将来情况的推测情态动词+ be doing 表对正在发生的事情的推测情态动词+have done 表对过去已经发生的事情的推测一、can/could 的用法1.表能力(1) can do现在一般的能力(2) could do过去一般的能力(3) could have done过去有能力做但没做具体某事(4)was/were able to do = managed to do/ succeeded in doing 过去有能力做且做了具体某事。
英语中情态动词may, might的用法情态动词(Modal verbs)本身有一定的词义,表示语气的单词。
但不能独立作谓语,只能和动词原形一起构成谓语。
情态动词用在行为动词前,表示说话人对这一动作或状态的看法或主观设想。
情态动词虽然数量不多,但用途广泛,主要有下列: can (could), may (might), must, need,ought to, dare (dared), shall (should), will (would) must not。
1.may, might的用法may, might都表示“可以”,不过might更客气委婉一些:May I join you?我可以加入你们吗?They may use ours.他们可以用我们的。
You might as well tell the truth.你不妨讲真话。
may和might都表示“可能”、“或许”:He may have known it already.他可能已知道了。
That may happen sometimes, you know.你知道,那种事有时可能发生。
You might have caught a cold.你也许感冒了。
Anybody might make mistakes.任何人都可能犯错误。
may, might用在表示目的等一些状语从句中:Tell her your phone number so that she maycontact you in future.把你的电话号码给她,以便她今后与你联系。
She studies very hard so that she might apply to a bettercollege.她学习很用功,以便能报考一所较好的大学。
本文作者:丹丹英语(公众号:英语语法学习)。
高中英语知识点归纳情态动词和过去进行时的否定和疑问句总结情态动词和过去进行时的否定和疑问句是高中英语中的重要知识点,掌握了这些内容可以帮助学生更好地理解和运用英语语法。
本文将对情态动词以及过去进行时的否定和疑问句进行归纳总结。
一、情态动词(Modal Verbs)情态动词是用来表示说话人对某种行为或状态的态度、能力、建议、意愿、可能性等的动词。
情态动词一般没有人称和数的变化。
常见的情态动词包括can, could, may, might, shall, should, will, would, must等。
1. 能力和能力推测情态动词can表示某人具备某种能力或技能,例如:- She can swim.(她会游泳。
)情态动词could表示过去某人具备某种能力或技能,例如:- When he was young, he could speak five languages.(他年轻的时候会说五种语言。
)情态动词may和might表示某人具备某种可能性,例如:- It may rain tomorrow.(明天可能下雨。
)- He might be late for the meeting.(他可能会迟到会议。
)2. 请求和允许情态动词can和could可用于请求或征询意见,例如:- Can you help me with my homework?(你能帮我做作业吗?)情态动词may和might也可用于请求,但较为正式和客气,例如:- May I ask you a question?(我可以问你一个问题吗?)情态动词can和may还可以用于表示允许,例如:- You can go home now.(你现在可以回家了。
)- May I use your phone?(我可以用一下你的手机吗?)3. 推测和推测的过去形式情态动词must表示对某种情况的推测,认为某事发生是非常有可能的,例如:- He must be tired.(他一定很累。
高中英语知识点归纳情态动词的可能性和可能高中英语知识点归纳:情态动词的可能性和可能情态动词(Modal Verbs)是英语中的一类特殊动词,在句子中具有特殊的语法和语义功能。
情态动词可以用来表示说话人对行为发生的态度、目的、意愿、建议等。
本文将对情态动词中的“可能性”和“可能”进行归纳总结。
一、表示“可能性”的情态动词1. can“can”是最常见的情态动词,表示某事有可能发生,或某人有能力做某事。
例如:- You can join us if you want.(如果你愿意,你可以加入我们。
) - It can be difficult to learn a new language.(学一门新语言可能会很难。
)2. may“may”表示某件事情有可能发生,但还不确定。
例如:- She may be right.(她可能是对的。
)- It may rain tomorrow.(明天可能会下雨。
)3. might“might”用法与“may”的类似,表示某事有可能发生,但程度更低。
例如:- We might go to the beach this weekend.(我们可能会在这个周末去海滩。
)- He might not be able to attend the meeting.(他可能不能参加会议。
)4. could“could”表示过去或将来某个时间能够发生的可能性。
例如:- I could swim when I was five.(我五岁的时候会游泳。
)- We could have a picnic if the weather is good.(如果天气好的话,我们可以去野餐。
)二、表示“可能”的情态动词1. must“must”表示某事几乎肯定会发生,或某种可能性非常高。
例如:- He must be tired after running a marathon.(跑完马拉松后他一定很累。
情态动词may/might的用法距离高考还有一段时间,不少有经验的老师都会提醒考生,愈是临近高考,能否咬紧牙关、学会自我调节,态度是否主动积极,安排是否科学合理,能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战,其效果往往大不一样。
以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料,希望可以帮助大家提高答题的正确率,希望对你有所帮助,有志者事竟成!养成良好的答题习惯,是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。
总之,在最后的复习阶段,学生们不要加大练习量。
在这个时候,学生要尽快找到适合自己的答题方式,最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心,考试的时候遇到难题要想“别人也难”,遇到容易的则要想“细心审题”。
越到最后,考生越要回归基础,单词最好再梳理一遍,这样有利于提高阅读理解的效率。
另附靠前30天复习方法。
☞重/难点重点:情态动词may/might的常见用法;由may/might构成的常见短语。
难点:在语言实践中灵活运用情态动词may/might及其常见短语的用法。
☤重/难点分析重点分析:情态动词may/might可以表示允许,“可以”;表示可能,否定式表示“可能不”;表示委婉语气,“可以,能”;may置于主语前面表示“祝愿”。
情态动词may/might可以构成“may/might as well”结构,表示“倒不如……;还是……为好”;表示对过去事情的推测,“可能做过……”用may/might have done,用在肯定句中。
难点分析:情态动词may/might的用法繁多,在语言实践中使用比较灵活,这无疑增加了学习和运用的难度。
因此,在语言实践中灵活运用情态动词may/might及其常见短语的用法是学习的难点。
高中英语知识点归纳情态动词的用法和辨析情态动词是英语中的一类特殊动词,它们用来表示说话者对某种行为、能力、必要性等方面的态度或推测。
情态动词包括can, could, may, might, must, shall, should, will, would等。
它们在句子中有一定的用法和辨析。
一、can与could1. 表示能力与可能can用于一般现在时和一般未来时,表示肯定的能力或可能性;e.g. He can swim.(他会游泳。
)I can solve this problem.(我能解决这个问题。
)could则用于过去时,表示过去某一时间的能力或可能性。
e.g. When I was young, I could run very fast.(当我年轻的时候,我跑得很快。
)2. 请求与许可can用于一般现在时,表示请求或征询许可;e.g. Can I borrow your pen?(我可以借用你的笔吗?)Could则更加委婉,用于礼貌地请求或征询许可。
e.g. Could you please help me with the homework?(你能帮我做作业吗?)二、may与mightmay用于一般现在时和一般未来时,表示较正式的许可或征求对方意见。
e.g. May I use your phone?(我可以用你的电话吗?)might则表示过去或将来的一种可能性,常用于虚拟语气中。
e.g. If it rains tomorrow, we might stay at home.(如果明天下雨,我们可能会呆在家里。
)三、must1. 表示推测或推理must用于一般现在时和一般过去时,表示根据已有的客观事实或推理得出的合理推测。
e.g. He has been studying hard, so he must pass the exam.(他一直在努力学习,所以他一定会通过考试。
)2. 表示义务或必要性must用于一般现在时和一般过去时,表示说话者的主观认识或认为事物具有必然性或必要性。
情态动词总结知识点归纳情态动词的用法:1. 表示能力和可能性情态动词 can, could, may, might 表示能力和可能性。
例如:She can speak three languages. (她能说三种语言。
)It may rain later. (可能会下雨。
)I might go to the party if I finish my work in time. (如果我及时完成工作,我可能会去参加派对。
)2. 表示义务和必要性情态动词 must, have to 表示义务和必要性。
例如:You must finish your homework before you can go out to play. (你必须在外出玩之前完成作业。
)I have to study for my exams. (我必须为考试而学习。
)3. 表示推测和猜测情态动词 may, might, could 表示推测和猜测。
例如:He may be at home. (他可能在家。
)She might have forgotten about the meeting. (她可能忘记了会议。
)I think it could rain later. (我认为可能会下雨。
)4. 表示请求和建议情态动词 can, could, may, might, will, would, shall, should, ought to 表示请求和建议。
例如:Could you pass me the salt, please? (你能递给我盐吗?)You may want to consider studying abroad. (你可能会考虑出国留学。
)You should stop smoking. (你应该戒烟。
)5. 表示允许和禁止情态动词 can, could, may, might 表示允许,而情态动词 must, shall 表示禁止。
2019-2020年高中英语知识点大全84 情态动词maymight +完成时
1、manage vt. 经营;设法;对付
She managed the house very well. 她把家管理得很好。
We managed to finish the work ahead of time. 我们设法提前完成了任务。
I shan’t be able to manage without help.没有人帮助,我无法办到。
[辨析] manage to do sth. /try to do sth.
manage to do sth.意为“设法完成或做到某事”,强调已达到目的或出现了结果,含“成功”之意。
try to do sth. 意为“试图或尽力做某事”,多表示一种企图或决心,而不表示一定成功。
如:
we’ve managed to make up for the lost time.我们设法把失去的时间补了回来。
He tried to pass the examination,but failed. 他努力想通过考试,但没成功。
He managed to organize a live concert. = He succeeded in organizing a live concert.
他设法组织了一次现场直播的音乐会。
2、live
live by it 赖……为生;以……为生(不可用于被动语态)Live by(one’s)pen 以笔耕为生
live through(it) 活过,度过……而不死(不可用于被动语态)live out 活着,熬过
live…life过着……生活live a hard life过着艰苦的生活live a miserable life过着悲惨的生活
live a happy life 过着愉快的生活live a quiet life过着安静的生活
Einstein lived the rest of his life quietly in the USA. 爱因斯坦在美国安静地度过了他的余生。
The working people are living a happy life now. 劳动人民过着幸福的生活。
3、“情态动词may/might +完成时”的结构的用法:
①may/might + have + 过去分词,表示推测过去某动作“可能”发生了。
如:
I can’t find my sunglasses, I may/might have left them at the restaurant yesterday. 一般来说,may和might两者意思上没什么区别,只是may比might表示的可能性大些。
如:He may have heard of it from Jack.
He might have heard of it from Jack.
在下列情况下,may和might 用法有区别:
句子的主要动词是现在时,间接引语中用may/might;
句子的主要动词是过去时,间接引语中只用might.如:
He says that she may/might have misunderstood him.
He said that she might have misunderstood him.
②might + have + 过去分词,表示对本来可能发生而实际并未发生的动作的感叹或遗憾含有“责备”、“抱怨”之意,而may+完成时无此含义。
如:
You might have told us earlier.
This medicine might have cured your cough.
2019-2020年高中英语知识点大全87 no longer
1、no longer
no longer 常可相当于not…any longer. not 用来否定谓语, any longer 置于句末。
上面的句子可分别改作:
①He don’t live here any longer.
②Don’t worry about her. After all she isn’t a child any longer.
③I shall not wait any longer.
注意:no more(相当于not…any more)也是“不再”的意思。
no longer是把现在的情况和过去对比,时态以现在时为多,有时也用过去时或将来时;no more 指今后如何,通常用将来时态。
①I can no longer stand it. 我再也受不了。
②I will go there no more. 我再也不到那地方去了。
美国人有时用起来比较随便。
He is no more/no longer ill.他的病好了。
另外:涉及数量或程度时要用no more; 谈到时间表示once but not now(有一度、曾经那样,但现在不了时),要用no longer.
①There is no more bread. 没有面包了。
②I no longer support the Conservative Party. 我不再支持保守党了。
(曾经支持过)
no more than:only 仅仅;只有。
具有感情色彩,强调“少”。
与no less than 相对。
Not more than:less than;at most 不到;至多。
说明客观事实。
与not less than相对。
①He has no more than 20 yuan. 他只有20元钱。
(强调钱“少”)
He has not more than 20 yuan. 他有不到20元钱。
(说明客观事实)
②No less than 50 people attended the meeting. 参加会议的人不少于50多个。
(强调“多”)
Not less than 50 people attended the meeting. 参加会议的有50多人。
(说明客观事实)
注意:no用于比较级之前总含有感情色彩;not用来否定比较级则只说明客观事实。
①you are no taller than I. 你并不比我高。
(我们两人都矮)
you are not taller than I. 你不如我高。
②This question is no more diffcult than that one. 这个问题并水比那个(容易的)问题难。
This question is not more diffcult than that one. 这个问题不如那个问题难。
2、no more than/not more than/no more...than/not more...than
no more than 意为“仅仅、只不过”,相当于only。
它与数字连用时,意为“仅仅至多”,强调“少”,带有说话者的感情色彩。
如:
I am no more than a teacher. 我只是个教师而已。
There were no more than two hospitals in this city before liberation.解放前,这座城市里只有两家医院(表示很少)
not more than后面接数词时,表示“不超过、最多”的意思。
用来说明情况,并含有“少”之意,也不带有说话者的主观色彩。
如:
There are not more than ten minutes left. 最多只剩下10分钟了。
(表示客观事实)
“no more+形容词(副词)原级+than”意为“两者同样不”,前面和后面同时否定,带有感情色彩。
如:
This tool is no more useful than that one. 这件工具与那件工具一样没有用。
(两者都没有用)
“not more+形容词(副词)原级+than”意为“A不比B更……”。
这是比较级的正规用法,表示比较的事实,两者都肯定。
如:
This tool is not more useful than one. 这样工具不及那件工具有用。
(两者都有用)
3、must + have + 过去分词
表示推测过去某动作“一定发生了”。
如:
—They quarrelled quite often and whenever they quarrelled they threw glasscup at each other.
—They must have broken a lot of glasses.。