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富水镇初级中学2011年计划生育工作计划为认真落实县教体局2011年计划生育综合目标管理的各项目标，进一步强化计划生育工作责任性，全面提高我校人口计划生育的整体水平，确保我校2011年度计划生育工作顺利完成，根据《陕西省计划生育条列》及县委、政府有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本工作计划。
一、指导思想以党的“十七大”精神为指针，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实《人口与计划生育法》和《陕西省人口与计划生育条例》，全面落实《2011年度计划生育综合治理目标》和《学校人口与计划生育工作目标管理》责任书的各项目标，全面贯彻落实县教体局精神，完善和规范工作机制，进一步加强学校人口与计划生育管理工作，提高工作水平，落实目标管理责任制二、工作目标为使我校计划生育合格率达100%，已婚育龄妇女《婚育证明》验证率和持证率达100%，已婚育龄妇女生殖健康监测到位率达到100%，三查率达到100%，已婚育龄妇女落实节育措施及时率达100%，晚婚晚育率达100%，学校人口与计划生育课开设率达100%，使我校的计划生育工作再上一个台阶。
三、具体措施（一）强化“国策”观念，增强责任意识。
计划生育是我国的基本国策，我们必须持之以恒，抓紧抓好，任何时候都不可以掉以轻心，麻痹大意。
1、建立健全学校的计划生育工作机构，由校长梁吉朝任组长，工会主席赵富村为计划生育专干主管计划生育工作，其他校委会成员为计划生育工作领导小组成员，不断完善学校一把手、分管领导和计生专干共同负责的计划生育工作网络，切实保证计划生育工作的人员阵地和经费，支持计生专干参加各种计生工作会议和培训。
2、坚持一票否决，按县政府、县教体局有关文件规定，凡违反计划生育的教师取消评优评先资格；计划生育工作领导小组成员年度考核不得确定为优秀和称职等次，一年内取消各类先进荣誉称号的评选资格，不得提拔和晋升职务。
（二）采用多种形式开展计划生育宣传工作。
目录1、程集镇中心学校2010—2011学年度第二学期调解帮教工作计划 (2)2、程集镇中心学校2011年调解帮教工作计划（小学） (7)3、程集小学2011年调解帮教工作计划 (11)4、东刘小学2010-2011学年度第二学期调解帮教工作计划 (15)5、刘寨小学2010——2011学年度第二学期调解帮教工作计划 (17)6、坡福彩小学2010—2011学年度第二学期调解帮教工作计划 (21)7、王湾小学2010——2011学年度第二学期调解帮教工作计划 (25)8、程集镇小寨孜学校2010—2011学年度第二学期调解帮教工作计划 (27)9、徐寨小学2010—2011学年度第二学期调解帮教综治工作计划 (31)10、掩龙小学2010......2011学年度第二学期调解帮教工作计划. (34)11、程集镇张寨小学2010---2011学年度第二学期调解帮教工作计划 (37)中心学校2010—2011学年度第二学期调解帮教工作计划一、指导思想本学期调节帮教工作进一步围绕学习、贯彻党的十七大精神和《公民道德建设实施纲要》，认真落实科学发展观，强化学校规范管理，以创“平安校园”行为规范示范校为目标，以德育人，树立新的教育理念，与时俱进，为学校全面提高教学质量，引导学生“学会做人、学会合作、学会学习、学会负责”，引导学生健康成长，推动学校素质教育和精神文明建设再上新水平。
二、工作目标全员参与，努力工作，确保调解帮教工作落到实处。
三、具体措施（一）、建立德育教育体系，增强法纪教育的的实效调解帮教工作是一项长期性、系统性的工作，要提高工作的效益，增强工作实效，就必须转变教育的短期行为，建立和形成系列化的德育管理的模式。
本学期要结合学校规范化管理的需要，加大德育的系列化研究，特别加强法纪教育内容，初步形成具有我校人文特色和学生特点相适应的思想教育序列。
具体为：1、培养学生学会做人——做自己的主人：心理调节教育、行为规范养成教育、理想教育；做学校的主人：校园文化传统教育、组织纪律教育；做堂堂正正的中国人：爱国主义教育、法制教育、公德教育、励志教育。
白湾子镇中学2011～2012学年第一学期教学工作计划一、指导思想：依据学校工作要点，立足我校实际，解放思想，实事求是，全面推进“25+20”课堂教学改革，整体提升教育教学质量，培养德智体美全面发展的合格人才；采用多种形式提高师资整体素质；科学筹划，周密安排，精细管理，谱写白湾子学校新篇章。
二、工作目标：（1）全面推进“25+20”课堂教学改革，落实课堂教学评价制度。
（2）狠抓毕业班教学工作，“三试合一”成绩锁定全县前三。
（3）开放功能部室，丰富学生生活。
（4）幼儿园尽快摸索出一套属于自己的管理模式。
三、具体工作措施：（一）全面推进教学改革，整体提升教学质量。
坚决推进“25+20”课堂教学改革，由课程改革的初级阶段向发展阶段过渡，形成一次质的飞跃。
落实课堂教学评价制度，实现教学方式和学习方式的转变。
1、七至九年级全面推进“25+20”课堂教学改革，要求做到课堂学生有学案，大部同学能够当堂完成作业，教师自习课进教室面批学生作业。
四至六年级要遵循教师引导，学生自主探究的教学原则，在课堂上积极尝试“25+20”课堂教学模式，时机成熟将和“25+20”课堂教学模式接轨，提倡进教室面批学生作业，一至三年级遵循趣味教学原则，作业批改做面批堂改。
我们将通过公开课引导和教师自我教学艺术的创新，形成一次教学改革质的飞跃。
2、落实课堂教学三原则：一是学生自学，教师引导原则；二是向课堂40分钟要效率原则；三是以质量为衡量标准，为学生减负原则。
3、实行校长走课制、课堂督查组听课、评课制，课堂督查组深入一线量化打分、指导上课，确保课堂教学改革顺利推进。
（二）狠抓毕业班工作。
毕业班工作是学校工作的重中之重，关系到学校的兴衰存亡，关系到全体教师的荣辱，更关系到全体毕业生的前途命运。
因此，毕业班工作应做到以下几点：1、选拔和配备了骨干教师任课。
本届毕业班教师的配备坚持以老带新的原则，起用了了大量的年轻教师，相信不会辜负学校的重望。
十里坪镇九年制学校2010年德育工作计划一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和社会主义荣辱观为指导，深入贯彻落实《义务教育法》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观教育为主线，全面贯彻落实2010年九年制学校德育工作会议提出的各项工作任务，坚持德育为首，寓德育于教育教学之中，以深化德育课程改革为重点，以德育队伍建设为突破口，以学生行为规范养成教育为基础，积极开展爱国主义教育、民族精神教育、生命教育、诚信教育等各项教育活动，引导中小学生树立正确的世界观、人生观和价值观，开展与学生年龄特点相适应的社会实践活动，形成学校、家庭和社会相互配合的思想道德教育体系，全面提高中小学生的思想道德素质。
二、工作目标本年度德育工作要实现以下工作目标：1.德育工作体系进一步完善，德育工作内容进一步深化，学校在未成年人思想道德建设中的主阵地、主渠道、主课堂作用得到充分体现；2.德育教研科研有成果，地方德育教材成体系，寓德育于各学科教学之中；3.德育队伍素质不断提高，德育工作典型突出，形成一支有影响的德育工作骨干力量；4.中小学生文明素质明显提高，热爱祖国、服务人民、崇尚科学、热爱劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗成为中小学生的主流。
5.德育手段不断走向现代化，建立网上德育平台，充分利用现代信息技术，提高德育工作效率；6. 德育社会资源有效整合，德育工作和谐发展，形成学校、家庭、社会有机结合的“三位一体”育人网络；7.德育工作督导评估体系初步建立，德育工作年度考核评价制度化、常规化。
三、重点工作（一）队伍建设全面提高德育工作队伍素质。
学校要将德育干部培训纳入干部培训系列，将班主任教师、心理健康教师培训等纳入教师培训系列。
在评选优秀教师、学科带头人等奖项中，德育教师、班主任要占有一定比例。
1.干部队伍建设。
以中小学德育校长、德育主任、团队干部为重点，积极开展名校建设、培训学习、互动交流等活动，力争用一年左右时间，在我校挖掘一批有一定影响的德育工作带头人。
二道镇中学2011年秋学期德育工作计划为推进素质教育,加强学校德育工作,必须坚持以德治校,强化管理,坚持综合治理,切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性。
一、指导思想:坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,依照《中学德育大纲》,进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》,认真学习领会中共中央国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标。
二、工作要点:1、不断加强理论学习,努力提高管理水平;2、各班级要认真学习、贯彻、落实新的中学生《守则》、《规范》;3、以稳定为主旋律,落实全方位、社会化育人工作,创设和谐的德育教育环境;4、进一步理解以人为本的理念,树立一切为了学生的观念,建立融洽和谐的师生关系;5、重视树立学生诚信人格教育,弘扬和培养民族精神;增强学生法律意识和诚实意识,提高守法、守规的自觉性,牢固树立守信为荣,失信可耻的道德观念,从小立志做讲信用、讲道德的人,让学生具备健康的人格;6、以爱国主义教育为主线,开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动,同时根据学生实际开展青春期心理和生理健康教育;7、积极向上的校园文化生活,能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染。
因此,我们要加强校园文化建设,营造积极向上的人文氛围,使校园处处见德育;8、认真落实安全目标责任制,健全完善学校安全工作制度,加强平安校园建设,强化学生的安全教育,增强学生的安全意识,提高学生的自我保护能力;9、贯彻落实《学生体质健康标准》,做好各类疾病防治和健康知识的宣传工作,坚持普及与提高相结合,体育锻炼与安全卫生相结合,切实提高学生身体素质; 10、认真抓好各项检查评比工作,促进各项常规工作的落实,规范学生的言行,使其养成良好的生活和学习习惯;11、坚持正面教育和引导,做好贫困生的帮扶,以及后进生的转化工作。
汇文初级中学2010-2011学年第二学期学校工作计划汇文初级中学2010-2011学年第二学期学校工作计划一、指导思想以十七大精神和“三个代表"重要思想为指针，以提高师德修养，促进教师专业水平发展为重点，坚持“以人为本，厚德博学”的办学思路，充分发展师生潜能，努力为师生成长和发展提供优质的教育服务，根据目前学校实际，本着对社会，对学生高度负责的精神，深化学校教育教学改革，突出抓好师资队伍建设、学生养成教育、教学质量管理等项重点工作，努力提高学校整体办学水平和办学效益。
二、目标任务1、做好“两基”迎“国检”专项督查工作的准备工作，争创镇级“十佳学校”，提高学校品位。
2、加强教师继续教育培训，培养教师思想素质、学科素质和个性素质。
．3、加强制度创新，优化育人环境。
4、加强校园文化建设，抓好学生养成教育。
5、加大现代远程教育发展逐步完善校园网建设。
三、主要措施l、校园管理进一步规范构建人文校园，提高师生校园生活质量。
努力建立一种充满着人文关怀，形成一种积极的、健康的、向上的人文环境。
重新认识教师的职业内涵，挖掘“教师”职业内在的无法替代的尊严、快乐和价值。
一方面要重视学校的理性管理(即强调严密的组织结构，周密的计划方案，严格的规章制度，明确的责任分工)另一方面要融入非理性管理理念(即更加注重对人的尊重、理解和信任，更加注重环境氛围对人的影响，更加注重充分发挥人的主体性)，使每一个教师都能得到其自身的充分发展，；因此我们倡导这样的管理理念，即“研究先于决策，服务大于领导，协调多于控制，观念重于方法，环境优于制度”。
树立三种意识：①、刚柔相济，平等待人。
坚持“德治”与“法治”相结合的以人为本的管理。
在学校管理中，强调以学术和人格为基础树权威，强调为人服务讲法规，强调人的观念和情感的作用，重视人的能动性和自我完善。
要努力改进工作作风，转变工作方式，平等待人，以理服人。
进一‘步多形式地开展平等的、民主的对话，广泛吸纳教师意见，共同推进学校发展。
2009-----2010石羊镇初级中学卫生工作计划邓霜雁在学校政教处的指导下，我校学生会的卫生工作将继续培养和完善学生的行为惯养成教育为宗旨，凭着“团结拼搏挑重担，务实奉献创一流”，组织全体学生开展丰富多彩、生动活泼的文艺、体育、志愿服务公益劳动等各类活动，引导同学们不断提高政治觉悟和道德水平，立志报效国家的远大理想，增强劳动观念，增进身心健康，促进同学之间，同学与教职员工之间的团结协作，协助学校创造良好的教学秩序和学习生活环境，为学生的健康成长服务。
本学年的工作计划如下：一、工作重点及指导思想1.以养成学生良好行为习惯为重点，从小事做起，从自身做起，全面提高学生良好行为习惯。
2.对同学卫生、纪律、行为习惯的抓管进一步加强。
3.根据《中学生行为规范》对学生日常行为进行监督。
3.校园周边环境的整治。
4.每周一、周六对《中学生守则》进行宣誓。
二、工作目标认真开展学生会工作,大力推进学校文化卫生建设，提高我校学生的综合素质,把我校建设成一更加和谐干净的校园。
三、工作步骤及方法：1.每周例会,对上一周工作进行工作总结,及时改进工作中的不足,完善工作,并对下一周的工作进行安排布置。
2.继续发挥主席团的督导作用,对各部门的工作进行不定时抽查,本学期的抽查范围将涉及每个部门.3.开设学生会信箱及校园网络邮箱,及时获取同学们的意见和建议,并对同学们提出的焦点问题进行力所能及的解决。
4.利用班委的带头作用5. 让学生会干部对全校卫生进行抓管考核检查。
四、充分利用卫生监督岗的作用完善卫生监督岗的职能，本学年我们将加强他的队伍建设，每个班都安排一个卫生监督岗成员，定期开例会，相互探讨学生之间近期存在的问题，遏止各种苗头性事件的发生，每一位成员都配备了文明监督卡，情况登记表，除了按时记录之外，还要求他们及时向有关负责人汇报情况。
附：石羊中学教室、宿舍、卫生区域考核细则：1）未扫教室、宿舍、区域，每一次扣0.4分。
2），不撮垃圾、不擦瓷砖、未清空垃圾桶等，每次每项扣0.2分。
二道镇中学2010年秋学期德育工作计划为全面推进素质教育，加强新时期的学校德育工作，必须坚持以德治校，强化管理，争先创优，坚持综合治理，培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才，切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性。
一、指导思想：坚持以爱国主义教育为主线，以行为规范养成教育为基础，依照《中学德育大纲》，进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标。
加强队伍建设，提高工作水平，努力探索德育工作有效方法、途径，坚持以人为本的理念，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，不断提高德育工作实效性，把我校的德育工作推上新的台阶。
二、工作要点：1、不断加强理论学习，努力提高管理水平。
2、各班级要认真学习、贯彻、落实新的中学生《守则》、《规范》。
3、以稳定为主旋律，落实全方位、社会化育人工作，创设和谐的德育教育环境。
4、进一步理解以人为本的理念，树立一切为了学生的观念，建立融洽和谐的师生关系。
5、重视树立学生诚信人格教育，弘扬和培养民族精神；增强学生法律意识和诚实意识，提高守法、守规的自觉性，牢固树立守信为荣，失信可耻的道德观念，从小立志做讲信用、讲道德的人，让学生具备健康的人格。
6、以爱国主义教育为主线，开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动，同时根据学生实际开展青春期心理和生理健康教育。
7、积极向上的校园文化生活，能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染。
因此，我们要加强校园文化建设，营造积极向上的人文氛围，使校园处处见德育。
8、认真落实安全目标责任制，健全完善学校安全工作制度，加强平安校园建设，强化学生的安全教育，增强学生的安全意识，提高学生的自我保护能力。
9、贯彻落实《学生体质健康标准》，做好各类疾病防治和健康知识的宣传工作，坚持普及与提高相结合，体育锻炼与安全卫生相结合，切实提高学生身体素质。
10、认真抓好各项检查评比工作，促进各项常规工作的落实，规范学生的言行，使其养成良好的生活和学习习惯。
来龙高中10 11学年度第一学期学校工作计划来龙高中10~11学年度第一学期学校工作计划本学期我校工作总的指导思想是：“****”思想和“科学发展观”为指标，认真落实全国、全省、全市教育工作会议精神和市、区教育局工作安排，继续坚持规範办学,建立平安校园.。
解放思想，深化改革，强化管理，求真务实，在减负的前提下全面提高教育教学质量，高标準、高质量完成本学期各项工作任务，为夺取202X年高考、学业水平测试、统考的全面胜利，为我区的教育发展做出我们应有的贡献。
一、继续深化教育改革，促进我校事业发展。
1、深化教育教学改革（1）、在教育方面，坚持育人根本，狠抓德育工作，重点是培养学生高尚的道德品质和文明的行为习惯。
坚持教书育人原则，教师要管教管导，学会做学生思想政治工作，学会管理学生。
（２）、在教学方面，要努力构建科学的课堂教学评价机制，继续开展课堂教学评估活动，努力使教师上好每一节课。
要进行教学方法的改革，在各个学科中都要抓出课堂教学有创新、有特色的代表性课程。
从教学大纲的要求、教材内容的要求、高考改革的要求、学生的实际出发，开动脑筋，积极探索，拿出适合我们学生的、有来高特色的教学方法，增强课堂的趣味性、吸引力、实效性，扎扎实实提高教学质量。
2、坚持依法行政、依法治校、规範办学行为。
（1）、坚决贯彻落实市、区教育局精神和《中小学办学行为规範》。
定期搜缴管制刀具，加强“自由空间值班”管理，建立平安校园。
（2）、建立健全规範办学行为和师德建设的岗位责任制。
一级对一级、层层负责。
如校长对市、区教育局负责，副校长对校长负责，中层干部对主管校长负责，年级组长、教师对年级主任负责的层层责任制。
要规範管理、建立完善报告审批制度。
如财务报审制度，收费报审制度，定图书杂誌複习资料报审制度。
（3）、建立适应学校发展新要求的评价新机制。
如《教学常规检查制度》、《集体备课制度》、《教学反思制度》、《安全建立条例》等等。
二、强化综合治理、平安建设、建立文明校园1、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师生的安全意识和自我保护意识。
火车站镇中学2010-2011学年校本培训计划一、指导思想我校根据办学目标及教师教育教学的实际需要，按照理论和实际相结合的原则，将在教师现代教育教学理论、课堂教学改革及教育科研教学研究等三方面组织开展形式多样、富有成效的各项培训活动，以促进教师专业化发展，努力营造教师终身教育和学校可持续发展的良好格局。
二：成立培训工作领导小组组长：骆新珠副组长：荣立芳、张严军、申晓艳成员：陶永红、刘雪、崔荣美、各教研组长三、培训目标：通过校本培训，促使教师更新观念，树立现代教育理念，优化知识结构，培养创新精神和实践能力，促使教师提升专业知识。
优化课堂教学结构，改变传统课堂教学模式，提高课堂教育教学实践能力和教学效益；促使教师尽快掌握教育科研基础知识，积极营造全员参与教育科研教学研究的良好氛围。
建立一支素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、学习型、科研型的教师队伍。
四、培训内容以学校发展和教育改革需要为原则，把更新业务知识和提高业务能力相结合，着重对教师进行课程改革的有关理论、经典教育理论、课堂教学改革的有关理论等方面的能力的培养。
主要进行以下几个方面的培训：1．教师现代教育理论及专业知识更新的培训。
2．课堂教学能力的培训围绕主题研究组织教学观摩活动。
通过备课、开课、说课、评课及各类活动，认真研讨课堂教学模式与方法，以点带面推动课堂教学改革，提高课堂教学质量。
3．教育科学研究能力的培训4、基本功及课件制作方面：通过培训提高教师的普通话、粉笔字水平，能够顺利地完成教学中的课件制作、多媒体操作等工作。
五、培训形式：培训的主要形式是以校本培训、自我培训为主，教研培训为辅、以学校为主阵地，围绕教育教学实际，通过培训提高教师的专业素质，促使教师自我完善，采用听、说、看、做、写等形式开展。
六、培训内容及实施：1、基础教育课程改革通识理论方面：教师都能认真学习有关理论，基本上都能懂得这些教育教学的理论，都能够驾驭新教材，都能将所学的文化业务知识运用到教学中去。
镇中学2010—2011年度学校工作计划
一、指导思想：
以“三个代表”和重要思想为指针，深入学习和贯彻落实党的精神，坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题，牢固树立和全面落实科学发展观，坚持均衡发展，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，进一步提高管理水平和教育质量，积极推进我校教育教学工作健康发展，为我校的教育做出应有的贡献。
二、工作总目标
1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育，保持标准化规范学校，同时争创市德育工作先进学校。
2、以“人才强教”为核心战略，以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。
3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量，在上学年争创综合考评一类学校，进入市农村中学前十强。
4、立足课堂教学，积极推进新课程改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。
5、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。
6、抓紧抓好安全工作，建立、落实安全工作责任制，防止安全事故的发生。
7、规范和创新教育教学管理机制，推进“精、细、实”管理，实现管、教、学的协调发展。
三、主要工作及措施
（一）、德育工作
1、加强和改进学校德育工作，建立健全学生思想工作机制，争创德育示范学校；加强德育常规工作，继续贯彻学习《公民道德建设实施纲要》、落实《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》，开展“知荣辱，见行动”活动，使全校师生牢固树立社会主义荣辱观、创造条件争创文明礼仪学校、开展“弘扬和培养民族精神教育宣传月”活动、开展做“文明中学生”、争创“文明礼仪示范班级”及开展重大节日庆祝等丰富多彩的德育活动。
2、认真搞好普法学习，依法执教、依法治校、引导师生学法守法。
3、深入开展爱党、爱国、爱校活动，扣住主题班会，加强校园文化建设，让校园环境发挥陶冶学生情操，培养学生审美意识的作用。
4、发挥班干部的作用，加强班级纪律、班风、班规等常规性班级管理，提高班级的约束力。
5、深入贯彻落实《玉皇庙二中学生一日规范》《二中礼仪规范》，牢固树立“育人为本、德育为先“观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
6、充分发挥班集体、团组织和学生会的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。
4、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽了育人渠道。
举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。
（1）、开学初，对学生进行安全教育、纪律教育、充分利用学生大会、班会，向学生进行行为规范教育。
（2）、每周星期一第一节课（早读）举行升旗仪式，学校领导、优秀班集体代表，进行国旗下讲话。
（3）、认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。
（4）、大力加强诚信教育，深入开展“创建诚信校园，培育诚信师生”活动，征集学生诚信格言，组办诚信演讲比赛。
（5）、以革命传统教育为契机，利用班会、团队等活动，弘扬民族精神教育。
（6）加强法制教育，坚持依法治教。
学校将继续聘请校外法制副校长（辅导员），为全体师生作专题报告，本学期将组织二次法制专题报告。
（7）强化学校的安全教育。
向学生传授安全防范知识，宣布安全制度，签订学校与学生及其家长的安全工作责任状。
（8）学校开展好卫生教育。
向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫、饮水卫生、青春期卫生等方面的卫生常识教育与防范知识，公布卫生制度，
（9）学校纪律教育和规章制度教育。
让学生知道哪些能做，哪些不能做，人人心中有数。
（11）开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。
（12）注重对学生的行为习惯培养。
7、重视校园文化建设。
通过“三风”建设，学校板报、画廊、黑板报以及校园广播站，培育学校精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境，同时重视学生心理健康教育。
（二）、教学工作
1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。
围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。
教务处开学初制定好详细的计划，做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，要通过一个时期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。
（1）、本学期学校将对教学常规的落实情况进行不少于四次（即一月一查）定期和不定期的检查，同时做好期中、期末定期评估。
（2）、改进对教学秩序、下堂辅导、教研活动的日常督查形式，提高督查效果；进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。
（3）、完善听课制度，加强教师间的学习交流。
领导每人每个学期随堂听课不得少于15节，其他教师不得少于10节。
（4）、加强教研组建设。
落实教研教改课题，把备课组建设放在重要的位置上，确立备课组教学质量责任制，提倡备课组集体备课制度，增强团体精神和协作意识。
（5）、按照课程计划开齐、开足、开好必修课程，开设了丰富多彩的选修课程和综合实践活动等课程。
同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。
（6）继续做好培优、补差工作。
教务处要统筹安排，责任到人，确保效果。
并有计划地进行质量测评，及时通报，及时调整改进。
2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。
（1）、组建以校长为组长，以教务主任，教研组长为成员的课改领导小组。
（2）、加强学习和宣传，完善校本培训，进一步提升课改理念。
启动对教师的新课程培训和业务培训工程，邀请有关专家对教师就新课程理念、新教材、学科研究等方面作讲座，把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。
（3）、重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。
组织课堂观摩、专题研讨、课改论坛等活动。
要求教师结合教学实际写教学案例，并组织评选活动。
3、加强教育教学科研，走科研兴校之路。
教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。
我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动，并力争再上一个新的台阶。
（1）、坚持“贴近、贴紧、贴实”教育教学实际，编制好课题，积极申报研究课题。
（2）、加强教科研理论学习，请有关专家就教科研理论及科研论文的撰写作专题报告。
（3）、教导处要着力督促课题研究组各项活动的落实，抓好教科研论文的撰写和交流评比，。
（4）、积极组织教师参加市级的各类教育科研、教学研究竞赛活动，争取发表和获奖论文比去年大幅度提高。
4、加强和改进学校体育、卫生工作
学校一如既往地重视学校的体育卫生工作，加强对校运动队培养训练工作的指导和支持，提高体育课的教学质量，切实保证学生的体育活动时间，提高全体学生的体质和健康水平。
广泛开展预防艾滋病和毒品预防教育，抓好学校易发传染病预防和控制工作，杜绝各种传染病在学校发生。
(三)、师资队伍建设
今年学校以“人才强教”为学校战略核心，实现师资队伍建设新的突破。
1、加强师德师风建设。
以师德教育为重点，进一步学习《教师职业道德规范》；继续开展“办人民满意的教育，当社会敬佩的老师”主题教育活动；加大师德考核力度，组织开展师德标兵评比工作。
2、加强教师学历提升。
结合我校实际，制定好1年、3年、5年教师学历提升计划，并采取激励措施，力争我校教师的学历层次有显著提高。
3、加强青年教师培养。
开展“青蓝结对”工程的实施，校长室、教务处及工会定期对青蓝工程活动检查，定期对青年教师进行思想素质和业务素质的考核。
4、加强“名师工程”建设。
进一步健全名教师、优秀教师的培养、使用、管理机制，加大考核、奖励力度，发挥名教师、优秀教师的示范作用。
5、加强对教师的各类考核，建立、健全教师业务成长档案。
档案要求完整、准确一致，有关材料存入业务档案。
(四)、后勤工作
1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。
2、严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到化小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。
3、规范收费行为，做到坚持标准，严格纪律，规范收费，用好“收费登记卡”，坚持收费公示制，严禁任何个人私自向学生乱收费，一经发现，严肃查处。
4、加强食堂管理，努力提高食堂服务质量和水平，争创a级饭堂。
5、加强综合治理和安全工作。
坚持“安全第一、预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全工作。
（1）、严格值勤制度，一天24小时安排人员值勤；完善校园安全设施，并作好定期检查。
（2）、加强学校食品卫生管理，指定专人负责食品卫生，指定专人负责食品的采购，严防学生食物中毒。
（3）、对学生加强安全卫生教育，使学生能够遵守学校各项安全卫生制度，杜绝一切安全事故的发生。
（4）、加强计划生育管理工作，确保计生工作无问题。
